Diferencias entre estudio transversal y estudio longitudinal

Para conocer las diferencias entre estudio transversal y estudio longitudinal, es

importante recordar las características de cada uno de ellos. El estudio
transversal se define como un estudio observacional en el que los datos se recopilan
para estudiar a una población en un solo punto en el tiempo y para examinar la
relación entre variables de interés.
1. En un estudio observacional, un investigador registra información sobre los
participantes sin cambiar nada ni manipular el entorno natural en el que
existen.
2. La característica más importante de un estudio transversal es que se pueden
comparar diferentes muestras de diferentes periodos de tiempo específicos.
Por ejemplo, si se investiga sobre la relación entre el nivel de colesterol y
corredores de dos grupos de edad, un grupo por debajo de 30 pero más de
20 y el otro está por encima de 30 pero por debajo de 40. Esta comparación
se puede hacer con un estudio transversal.
3. El investigador en este momento puede crear subconjuntos para el género,
pero no puede considerar los niveles de colesterol anteriores, ya que estaría
fuera de los parámetros dados para los estudios transversales.
4. Los estudios transversales permiten el estudio de muchas variables en un
momento dado. Los investigadores pueden analizar la edad, el sexo, los
ingresos, etc., en relación con el trote y el colesterol, a muy poco o incluso a
ningún costo adicional.
5. Sin embargo, hay un inconveniente en el estudio transversal, este tipo de
estudio no es capaz de proporcionarle a los investigadores una relación
definitiva entre la relación de causa y efecto (una relación de causa y efecto
es aquella donde una acción o causa hace que suceda un evento o efecto,
por ejemplo, sin una alarma para levantarte, es posible que no te despiertes,
que te quedes dormido).
6. Esto es principalmente porque el estudio transversal ofrece la opción de
analizar un momento en el tiempo, básicamente el estudio no considera lo
que sucede antes o después. Por lo tanto, en este ejemplo mencionado
anteriormente, es difícil saber si los corredores tenían niveles bajos de
colesterol diariamente antes de comenzar a trotar, o si la actividad física en
realidad les ayudó a reducir sus niveles de colesterol que antes eran más
altos.
¿Qué es un estudio longitudinal?
El estudio longitudinal, al igual que el estudio transversal, también es un estudio de
tipo observacional en el que se recopilan datos de la misma muestra repetidamente
durante un periodo prolongado de tiempo.
El estudio longitudinal puede durar desde algunos años, hasta incluso décadas,
dependiendo de qué tipo de información se desea obtener de la investigación.
1. El beneficio de realizar un estudio longitudinal es que los investigadores
pueden tomar notas de los cambios, realizar observaciones y detectar
cualquier tipo de cambio que ocurra en las características de sus
participantes. Uno de los aspectos más importantes aquí es que el estudio
longitudinal se extiende más allá de un solo marco en el tiempo. Como
resultado, esto le permite a los investigadores establecer una secuencia
adecuada de los eventos ocurridos.
2. Siguiendo con el ejemplo mencionado anteriormente del colesterol,
supongamos que en un estudio longitudinal, un investigador desea observar
los cambios en el nivel de colesterol en mujeres mayores de 30 años, pero
menores de 40 años que han trotado regularmente en los últimos 10 años.
En la configuración del estudio longitudinal, sería posible tener en cuenta los
niveles de colesterol al inicio cuando estos individuos comenzaron a trotar,
por lo tanto, es más probable que los estudios longitudinales le den a los
investigadores información que puede estar buscando como relación a la
causa y efecto.
3. En general, la investigación debe impulsar el diseño, sin embargo, a veces a
medida que avanza la investigación, el investigador se da cuenta de cuál es
el diseño de investigación más apropiado. Los estudios transversales pueden
realizarse más rápidamente en comparación de los estudios longitudinales,
y es por eso, que suele ser más común que los investigadores comiencen
con un estudio transversal y, si es necesario, seguirlo con estudios
longitudinales.
¿Cuáles son las diferencias entre estudio transversal y estudio longitudinal?
El estudio transversal y el estudio longitudinal son dos tipos de estudios en los que
el investigador se dedica a observar a los participantes en su entorno natural.
Básicamente en estos dos tipos de investigación, no hay alteración o cambios en el
entorno en el que los participantes se desarrollan.
A pesar de esta marcada similitud entre ambos estudios, existen significativas
diferencias entre estudio transversal y estudio longitudinal, estas son algunas de
ellas:
Estudio transversal Estudio longitudinal

Los estudios transversales son rápidos de conducir Los estudios longitudinales llevarse un tiempo más
en comparación a los estudios longitudinales. prolongado, desde años hasta incluso algunas décadas.

Un estudio transversal se conduce en un periodo de Un estudio longitudinal requiere que un investigador

tiempo determinado. observe a los participantes en diferentes intervalos de
tiempo.

Los estudios transversales no pueden ofrecerle a Los estudios longitudinales pueden ofrecer a los
los investigadores una relación de causa y efecto. investigadores una relación de causa y efecto.

Con los estudios transversales se pueden observar En los estudios longitudinales únicamente se puede
diferentes variables en un solo momento. observar o estudiar una variable.

Los estudios transversales son más económicos Los estudios longitudinales son más costosos.
para las empresas y los investigadores.

En un estudio transversal se pueden observar En un estudio transversal no se pueden observar

diferentes variables. diferentes variables.

Es cierto, el diseño del estudio depende en gran medida de la naturaleza de las

preguntas de investigación. Cada vez que un investigador decide recopilar datos
mediante la implementación de encuestas a sus participantes, lo que más importa
son las preguntas que se realizan en la encuesta.
En otras palabras, saber qué tipo de información debería reunir un estudio es el
primer paso para determinar cómo llevar a cabo el resto del estudio. Qué pasos se
deben incluir, etc.
Continuando con el ejemplo anterior, supongamos que un investigador lo que quiere
hacer es establecer una relación entre las variables “trotar o correr” y el “colesterol”.
En este caso, una de las primeras cosas que se necesitaría establecer es qué tipo
de estudio se necesita aplicar y posteriormente tener en mente las preguntas que
desea realizar para obtener esta relación.

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#Para Nodita…