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Ejercicios tarea 1:
A continuación, se presenta la lista de ejercicios de la tarea 1: Fundamentos de
campos electrostático:
2. Se tienen dos cargas 𝒒𝟏 y 𝒒𝟐 sobre las cuales se ejerce una fuerza de repulsión
F ¿Cuál es la distancia de separación?
𝑟 = 29.32𝐾𝑚
𝑏) 𝑞1 = (8 + 89)𝑢𝐶, 𝑞2 = (2 + 89)𝑢𝐶 , 𝐹 = (6 + 89)𝑁
𝑞1 = 97𝑢𝐶, 𝑞2 = 91𝑢𝐶 , 𝐹 = 95𝑁
𝑟 = 914.46 𝑚 𝑀
𝐶) 𝑞1 = (4.3 + 89)𝑚𝐶, 𝑞2 = (4 + 89)𝑚𝐶 , 𝐹 = (4.8 + 89)𝑁
𝑞1 = 102.3 𝑚𝐶, 𝑞2 = 102 𝑚𝐶 , 𝐹 = 102.8𝑁
𝑟 = 955.8 𝑀
𝑟 = 28.27 𝐾 𝑀
𝑒) 𝑞1 = (11.3 + 89)𝑢𝐶, 𝑞2 = (8.3 + 89)𝑢𝐶 , 𝐹 = (5 + 89)𝐾𝑁
𝑞1 = 100.3 𝑢𝐶, 𝑞2 = 97.3𝑢𝐶 , 𝐹 = 94𝐾𝑁
(9.0𝑥109 (𝑁 ∗ 𝑀2 )/𝐶 2 ) ∗ (100.3)𝑢𝐶 ∗ (97.3𝑢𝐶)
𝒓= √
94 𝐾𝑁
𝑟 = 30.56 𝑚 𝑀
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la
suma propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 1 con los resultados de
cada una de esas sumas.
Despejamos E
ø𝐸
𝐸=
𝐴
ø𝐸
𝐸=
𝐴
Área de una circunferencia
(𝜋 𝐷 2 )
𝐴=
4
𝐷 = (40 + 89)𝑐𝑚 , ø𝐸 = (4.25 + 89) ∗ 106 N 𝑚2 /C
𝐷 = 1.29 𝑚 , ø𝐸 = 93.25 ∗ 106 N 𝑚2 /C
(𝜋 (1.29)2 )
𝐴=
4
𝐴 = 1.306
93.25 ∗ 106 N 𝑚2 /C
𝐸= = 71.40 𝑀 𝑁/𝑐
1.306
𝑚2
𝑏) 𝐷 = (55 + 89)𝑐𝑚 , ø𝐸 = (6.20 + 89) ∗ 105 N
C
5
𝑚2
𝐷 = 1.44 𝑀 , ø𝐸 = 95.2 ∗ 10 N
C
(𝜋 (1.44)2 )
𝐴=
4
𝐴 = 1.628
95.2 ∗ 106 N 𝑚2 /C
𝐸= = 58.47 𝑀 𝑁/𝑐
1.628
𝑚2
𝐶) 𝐷 = (35 + 89)𝑐𝑚 , ø𝐸 = (7.23 + 89) ∗ 106 N
C
6
𝑚2
𝐷 = 1.24𝑚 , ø𝐸 = 96.23 ∗ 10 N
C
(𝜋 (1.24)2 )
𝐴=
4
𝐴 = 1.2076
96.23 ∗ 106 N 𝑚2 /C
𝐸= = 79.68 𝑀 𝑁/𝑐
1.2076
𝑚2
𝑑) 𝐷 = (43 + 89)𝑐𝑚 , ø𝐸 = (8.21 + 89) ∗ 105 N
C
𝑚2
𝐷 = 1.32 𝑚 , ø𝐸 = 97.21 ∗ 105 N
C
(𝜋 (1.32)2 )
𝐴=
4
𝐴 = 1.3684
97.21 ∗ 106 N 𝑚2 /C
𝐸= = 71.03 𝑀 𝑁/𝑐
1.3684
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la
suma propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 2 con los resultados de
cada una de esas sumas.
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la
suma propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 3 con los resultados de
cada una de esas sumas.
2. a) Calcule la rapidez de un protón que se acelera desde el reposo a causa de una
diferencia de potencial V.
Para este caso tenemos que la carga y la masa de un protón son:
𝑄− = (1,6 × 10 − 19 𝐶) y 𝑀 = 1,672 621 898×10−27 kg
2 ∗ 𝑄 ∗ ∆V
𝑉= √
𝑚
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 209v
𝑉= √
1,672 621 898 × 10 − 27 kg
A) V = 200km/s
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 185v
𝑉= √
1,672 621 898 × 10 − 27 kg
B) V = 188.166km
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 204v
𝑉= √
1,672 621 898 × 10 − 27 kg
C) V = 197.59km
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 224v
𝑉= √
1,672 621 898 × 10 − 27 kg
D) V = 207.052km
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 233v
𝑉= √
1,672 621 898 × 10 − 27 kg
B) V = 211.171km
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 209v
𝑉= √
9.1 × 10 − 31 kg
A) V = 8572.89 KM/s
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 185v
𝑉= √
9.1 × 10 − 31 kg
B) V = 8065.66 KM/s
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 204v
𝑉= √
9.1 × 10 − 31 kg
C) V = 8469.72 KM/s
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 224v
𝑉= √
9.1 × 10 − 31 kg
D) V = 8875.20 KM/s
2 ∗ (1,6 × 10 − 19 𝐶) ∗ 233v
𝑉= √
9.1 × 10 − 31 kg
A) V = 9051.74 KM/s
Ejercicio 4
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Arrayás,
M. (2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. Madrid, ES: Dykinson
2. a) ¿Cuánta carga existe en cada una de las placas de un capacitor q que está
conectado a una batería 𝑽𝟏 ?
b) ¿Si este mismo capacitor estuviera conectado a una batería de 𝑽𝟐 , ¿cuál sería la
carga almacenada?
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la
suma propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 4 con los resultados de
cada una de esas sumas.
b) ¿Si este mismo capacitor estuviera conectado a una batería de 𝑽𝟐 , ¿cuál sería la
carga almacenada?
A)
93𝑢𝐶
𝐶 = = 1.02𝑢𝐹
90.5𝑉
B)
94.5𝑢𝐶
𝐶 = = 1.03𝑢𝐹
91.5𝑉
C)
94.7𝑚𝐶
𝐶 = = 1.042𝑚𝐹
90.8𝑉
D)
97.3𝑢𝐶
𝐶 = = 1.05𝑢𝐹
92.5𝑉
E)
93.5𝑚𝐶
𝐶 = = 1𝑚𝐹
93.5𝑉
Ejercicio 5: Corriente y resistencia. Cada estudiante debe crear un video en el
cual desarrolle paso a paso el ejercicio escogido, presentando también el esquema
del circuito. El video, debe tener un tiempo máximo de 3 minutos, lo puede subir a
la plataforma de Youtube o al servidor de su elección, luego de cargar el video en
internet, debe compartir el enlace en el foro tarea 1 y en el informe final como
evidencia del desarrollo de este ejercicio.