Universidad Abierta Para Adulto

Asignatura:
Ser Humano y Su Contexto

Tema:
Unidad I

Facilitador:
Evelyn Delgado. M.A.

Participante:
Glenys Albino

Matricula:
04-0470

Fecha:
16 de Marzo del 2019
Santiago, Rep. Dom.
Lo primero es leer los documentos de apoyo y tu libro de texto recomendado
para la asignatura. Recuerda lo único que debes hacer es dar clic en los temas
que resalten en azul para que puedas ver los materiales de apoyo de cada tema.
A continuación, te presento las actividades de la unidad #1, a realizar en
esta primera semana: para realizar consultar los recursos colgados.

Elabora un resumen ejecutivo de la Unidad #1, que contenga los siguientes

tópicos.

Concepto del ser humano

El ser humano es el portador de características únicas, irrepetibles e insustituibles, que
lo diferencian del resto de especies existentes: como la conciencia, la capacidad de
expresarse manifestando sus ideas a través del lenguaje, tiene conocimiento sobre sí
mismo y su alrededor, permitiéndole transformar la realidad, conocimiento de sus
estados emocionales, tendencia a la autorrealización, capacidad de elección,
creatividad y desarrollo en una sociedad, considerando que funciona como una
totalidad por lo mencionado, se lo denomina como un organismo bio, psico, social.

La naturaleza humana
La naturaleza humana no es determinada enteramente por la cultura, pero es algo un
conjunto complejo de las adaptaciones para el ambiente en el cual los seres humanos
se desarrollaron. La naturaleza humana fue formada por las fuerzas de la selección
natural y no es infinitamente maleable. Esta idea también refuta la teoría que los seres
humanos están fundamentalmente de la naturaleza buena o malvada. Los seres
humanos son simplemente animales con ciertos instintos del comportamiento que
puedan conducir a bueno y al mal en diversas veces.
Dignidad humanas
La referencia a la dignidad humana es omnipresente en los instrumentos
fundacionales del derecho internacional de los derechos humanos nacido luego de
concluida la Segunda Guerra Mundial. En tal sentido, se destaca ante todo la
Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, que invoca en su Preámbulo la
“dignidad intrínseca (...) de todos los miembros de la familia humana”, para luego
afirmar que “todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”

La libertad es un concepto muy amplio al que se le han dado numerosas

interpretaciones por parte de diferentes filosofías y escuelas de pensamiento. Se suele
considerar que la palabra libertad designa la facultad del ser humano que le permite
decidir llevar a cabo o no una determinada acción según su inteligencia o voluntad. La
libertad es aquella facultad que permite a otras facultades actuar y que está regida por
la justicia.
La identidad es el sentimiento de mismidad personal, o sea el conjunto de cualidades
esenciales que distinguen una persona de otra.

Es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento

que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social y que actúan
como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su
sentimiento de pertenencia.

La igualdad social es una situación social según el cual las personas tienen las
mismas oportunidades o derechos en algún aspecto, es decir, la igualdad social es
tratar a toda la gente por igual ante la sociedad.
Existen diferentes formas de igualdad, dependiendo de las personas y de la situación
social particular.
La equidad viene del latín aequitas, de aequus, igual. Tienen una connotación de
justicia e igualdad social con responsabilidad y valoración de la individualidad, llegando
a un equilibrio entre las dos cosas, la equidad es lo justo en plenitud. Dentro de un
contexto similar puede significar también:

Las necesidades humanas: Son necesidades fisiológicas básicas para mantener la

homeostasis (referente a la salud); dentro de estas, las más evidentes son:
 Necesidad de respirar, beber agua, y alimentarse.
 Necesidad de mantener el equilibrio del pH y la temperatura corporal.
 Necesidad de dormir, descansar y eliminar los desechos.
 Necesidad de evitar el dolor y tener relaciones sexuales.

Necesidades de afiliación y afecto Están relacionadas con el desarrollo afectivo del

individuo, son las necesidades de asociación, participación y aceptación. Se satisfacen
mediante las funciones de servicios y prestaciones que incluyen actividades deportivas,
culturales y recreativas

Contexto social y desarrollo humano

El ser humano por naturaleza siente la necesidad de relacionarse, ser parte de una
comunidad, de agruparse en familias, con amistades o en organizaciones sociales.
Entre estas se encuentran: la amistad, el compañerismo, el afecto y el amor. El
concepto de Desarrollo Humano Sustentable, implica una conjunción de elementos
económicos, jurídicos, filosóficos y antropológicos que hacen difícil un concepto
sintético. Ese problema se hace aún más complejo a la hora de determinar si se trata
de un concepto de naturaleza jurídica que pueda ser catalogado como un Derecho
Humano, o si más bien se trata de una pretensión política. Sin embargo, el desarrollo
doctrinal sobre el tema deja augurar la existencia de un derecho, al menos de
existencia consuetudinaria relacionado con el desarrollo económico dirigido al fomento
de las capacidades humanas y sociales, fundado en el respeto por el medio ambiente y
la vocación de progresividad generacional.
2- Elabora un listado con características que entiendes diferencian al ser
humano de otras especies.

1- El habla

Ninguna otra especie dispone de un lenguaje estructurado con el que

comunicarse. Hay debates entre distintas corrientes, ya que algunas consideran que
las lenguas no son sino una parte del lenguaje, que abarca también la comunicación
entre animales.

Es cierto que otras especies disponen de estructuras primarias de comunicación

(ladridos, balidos, determinados movimientos, etc.), pero solo el ser humano ha sido
capaz de desarrollar más de 600 idiomas.

Los idiomas son sistemas de comunicación estructurados que están en permanente

evolución y que se han implantado en un determinado territorio.

La capacidad humana de aprender nuevos idiomas resalta sobre la incapacidad animal

de imitar y comprender formas de comunicación propias de otras especies.

2- Las relaciones sociales

La sociología define las relaciones sociales como el conjunto de interacciones regladas

que se dan entre dos o más individuos.

La convivencia y las relaciones interpersonales conforman el seno de una sociedad

constituida, que desarrolla normas para su adecuado funcionamiento.

Por el contrario, las relaciones entre las especies animales vienen dadas por la fuerza:
el más fuerte se impone. Este tipo de relaciones se da también entre integrantes de
una misma especie, incluso en las que se parecen al hombre, como los homínidos.
Los débiles físicamente son sometidos por los más fuertes, mientras que las normas
humanas dictan que los más débiles (enfermos y ancianos) deben ser cuidados y
protegidos por los más fuertes.

3- La estructura o morfología bípeda

Esta es una característica estructural. La evolución de la especie derivó en que la

humana sea la única bípeda.

El ser humano dispone de dos piernas sobre las que sostenerse y con las que caminar,
y dos manos con las cuales desarrolla diversas actividades. Ningún otro animal dispone
de dos extremidades inferiores y dos extremidades superiores tan diferenciadas.

4- La longevidad

Aunque depende de diversos factores, en líneas generales puede afirmarse que la

esperanza de vida del ser humano es de las mayores, en comparación con otras
especies.

En los países occidentales se sitúa en torno a los 80 años. Solo algunas especies,
como el elefante, la ballena o el águila, viven tanto o más que el hombre. Además, la
infancia del ser humano es de las de mayor duración. Ni en las especies más longevas
ocurre esto, dado que la madurez e independencia se producen mucho antes.

5- El raciocinio

El raciocinio, que la ciencia asocia con la inteligencia, es otra característica definitoria

del ser humano.
La principal diferencia con respecto a otras especies es que los razonamientos y sus
estructuras de pensamiento están mucho más desarrolladas en el ser humano. Aunque
algunos animales son capaces de trazar planes y asimilar o aprender determinadas
cosas, siempre actúan por instinto y no como resultado de un razonamiento lógico de
las causas, consecuencias, ventajas y desventajas de los escenarios.

Opinión Personal

El ser humano carece de razonamiento y conocimiento, esto lo distingue como seres

humanos, los tipos de temperamento depende de las cualidades que las personas
adoptan en su vida.