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Técnicas de Polinización
en Plantas Alógamas
Fitomejoramiento General D*
Introducción
EI problema fundamental en el control de la polinización ya sea para la formación de
híbridos o de líneas puras, consiste en colocar el polen funcional sobre los estigmas
receptivos en el momento oportuno. Generalmente, y según el caso, dentro de un
programa de mejoramiento se debe evitar las posibles autofecundaciones y los
cruzamientos indeseables. Las autofecundaciones se evitan por medio de la
emasculación (eliminación de las anteras de las plantas femeninas antes de que
maduren). Los cruzamientos indeseables se evitan utilizando bolsas u otros
materiales apropiados para aislarlos de polen extraño. Por lo general, el equipo
utilizado en las técnicas de emasculación; polinización no es complicado; por
ejemplo, en plantas autógamas se utilizan pinzas, tijeras, pincel, bolsas de papel
encerado, etiquetas, lápiz, clips, lentes de aumento o lupa, etc. En plantas alógamas
se emplean bolsas, grapadora, lápiz, mandil, etc. El éxito de la polinización depende
del grado de dificultad que se presente para realizar la emasculación, en los diversos
tipos de flores, y del momento oportuno para llevar el polen viable a los estigmas
receptivos
Objetivo
● Aprender sobre las técnicas de emasculación, control de polinización, grado
de eficiencia del polinizador y el equipo utilizado.
● Conocer sobre los diferentes métodos de polinización y en qué cultivos
aplicarlos.
Revisión Literaria
Polinización Cruzada
Cuando el transporte de polen ocurre entre flores de individuos diferentes, tenemos
polinización cruzada, y por ende, fecundación cruzada o alogamia.
En muchas especies es obligada, a veces las flores, aún cuando sean cosexuales
(hemafroditas), son autoincompatibles, es decir que tienen barreras genéticas y
fisiológicas que impiden la germinación del propio polen o el desarrollo del tubo
polínico (Malus sylvestris, manzano).
La autoincompatibilidad puede ser esporofítica o gametofítica:
● La incompatibilidad esporofítica depende de la pared del grano de polen,
que es de origen esporofítico. Para que el grano de polen pueda germinar,
debe adherirse al estigma, lo que ocurre solamente cuando hay
compatibilidad entre las proteínas de reconocimiento que se encuentran en
la esporodermis, y los receptores que existen en el estigma.
Las ventajas de la alogamia radican en la producción de nuevas combinaciones
genéticas en la población, que aseguran la variabilidad de la especie y en
consecuencia, la posibilidad de sobrevivir a los cambios de medio ambiente. Por eso
las Angiospermas desarrollaron numerosas adaptaciones florales para favorecer la
alogamia, como por ejemplo la separación espacial y temporal de los sexos y otras
variaciones como la presentación secundaria de polen.
Las flores de las plantas que poseen un sólo tipo de flores, frecuentemente
presentan estambres y pistilo de longitud semejante, y se denominan homostilas.
Dicogamia (separación temporal).
Los estambres y estigmas de una misma flor no alcanzan al mismo tiempo la
madurez para la polinización.
➔ Si los estambres maduran antes, las flores son protándricas, la flor funciona
primero como flor masculina y luego como flor femenina. La protandria
favorece la alogamia , y es el caso más frecuente en especies con dicogamia
intrafloral.
➔ Cuando el gineceo madura antes que el androceo, las flores son proteroginas
op rotoginas (Magnolia grandiflora, P
lantago, especies de Leguminosas). En
este caso, la flor funciona primero como flor femenina y luego como flor
masculina. Es menos frecuente.
.
● Variedad local
● Variedad de polinización abierta
● Poblaciones provenientes de cruzamientos.
La clasificación más utilizada y práctica de los tipos de polinización es aquella
fundamentada en el medio, abiótico o biótico, de transporte del polen. De acuerdo
este criterio se reconoce los siguientes tipos:
Por otra parte, como la floración de la mayoría de las plantas ocurre por la
mañana, se procede a recolectar polen y a efectuar las polinizaciones
inmediatamente como en maíz, a fin de lograr mayores éxitos; sin embargo,
en otras plantas como la avena, es mejor por las tardes; en días calurosos y
brillantes se tiene también mayor éxito.
Materiales
● Cultivo de maíz
● Lápiz
● Engrapadoras
● Grapas
● Lupas
● Alcohol
● Mandil
● Cuchilla
Métodos
En el campo de maíz, deberá realizar las siguientes labores en las plantas escogidas
mínimo 4 plantas:
➢ Jiloteo o cobertura de la inflorescencia femenina: Consiste en recorrer surco
por surco y planta por planta, observando que la planta ya tenga emergida el
jilote superior y no esté presente el estigma, cubrir jilote con las bolsitas de
papel glassine quedando fijo al tallo.
➢ Cobertura de la inflorescencia masculina: un día antes por la mañana se cubre
la panoja con la bolsa de papel kraft, poniéndose la fecha del día siguiente en
las plantas que hayan emergido las anteras solo ⅓ de la panoja. Indicándose si
es una a
utofecundación (Ⓧ), cruza fraternal (#) o cruza (X).
➢ La polinización consiste en el transporte del polen a los jilotes cubiertos. Se
realiza a partir de las 10 a.m.
➢ Cosecha de las mazorcas polinizadas 30 días después de la polinización.
➢ Determinación del grado de eficiencia del polinizador mediante el porcentaje
de granos formados.
Cuestionario
1. Explique cómo se realiza la autofecundación, cruza fraternal y la cruza
propiamente dicha en forma controlada en maíz.
Autofecundación:
La autofecundación o cruzamiento del maíz en forma manual se realiza
tapando la mazorca antes de la emisión del estigma, para que una vez que el
mismo esté afuera, se proceda a la fecundación. Para eso se cubre con una
bolsa de papel la panoja, a fin de colectar el polen, a la mañana temprano,
entre las 7:00 y las 9:00. Alrededor del mediodía se libera el polen dentro de la
bolsa, sacudiéndola suavemente. Luego se saca y se la coloca sobre el estigma
para que la mazorca reciba el polen de su misma planta, esto es la
autofecundación.
Cruza fraternal:
Tiene como objetivo aumentar la cantidad de semillas; se puede realizar
mediante.
❖ Selección de fenotipos
❖ Cosecha de plantas seleccionadas
❖ Separación de la semilla en dos lotes o bolsas
❖ Siembra de semilla en lotes separados
❖ Evaluación de progenie
❖ Eliminar las los lotes o bolsas en las cuales hay mala progenie
❖ Nuevo ciclo
❖ Estratificación
❖ Control de machos
❖ Cruzamiento selectiva
❖ Cosecha de semilla de híbrida
❖ Separar la semilla en dos bolsas
❖ Sembrar la semilla en lotes separados
❖ Evaluación de progenie
❖ Eliminar las bolsas que contengan semilla de mala progenie
➔ Hibridación
3. Causas que determinan la baja fecundación del maíz.
● Estrés hídrico
● Baja fertilidad
● Temperaturas máximas mayores a 32 C°: Aumenta la velocidad de los
procesos de diferenciación de los órganos reproductivos y resulta en
mayor tasa de aborto de granos.
4. Cómo determinaría que en una línea se ha efectuado una cruza
involuntaria.
El retrocruzamiento es una técnica de análisis genético que se utiliza para
diferenciar los individuos homocigóticos dominantes de los heterocigóticos
respecto del mismo carácter, ya que ambos presentan el mismo fenotipo
dominante.
5. Qué papel juega la humedad y la temperatura en la eficiencia de la
polinización.
Dado que el derrame del polen ocurre en las primeras horas del día, las
temperaturas a esa hora difícilmente llegan a un nivel que pueda causar daño;
sin embargo, si las altas temperaturas están asociadas a una baja humedad, la
viabilidad del polen se puede reducir de tal manera que la formación del
grano puede ser afectada. En el caso en que el abastecimiento de polen viable
descienda por debajo del 80%, la polinización puede ser una limitante del
rendimiento. La humedad relativa alta dificulta la polinización, puesto que el
polen húmedo se puede quedar pegado en los órganos masculinos. Sin
embargo cuando la humedad relativa es baja disminuye el crecimiento de la
planta ,ocurre un cierre de estomas y baja la tasa fotosintética.
Un bajo abastecimiento de nitrógeno en el momento de la floración limita el
establecimiento de la capacidad de reserva del grano. Si el abastecimiento de
nitrógeno es insuficiente durante el llenado del grano, el nitrógeno se moviliza
de los tejidos del tallo y de las hojas para mantener la tasa de crecimiento; si el
abastecimiento total de nitrógeno cae por debajo de ciertos niveles, también
será afectado el flujo de carbohidratos.
9. Mencione los cultivos de plantas alógamas donde se producen semilla
híbrida comercial y el tipo de híbrido que se comercializa.
Los cultivos en los que mayormente se producen este tipo de semilla son:
Gramíneas, Cereales y algunos frutales.
10. Explique cuál es la finalidad de realizar despanojamiento y en qué
proporciones se siembran los lotes de despanojamiento en maíz para
formar híbridos, simples, triples y dobles.
El despanojado de maíz es un procedimiento agrícola que consiste en la
eliminación de las flores masculinas, panoja, en lo alto de las plantas de maíz y
arrojarlas al suelo. Es una forma de control de polinización, se emplea para
hibridar o cruzar dos variedades de maíz. La hibridación del maíz está
ampliamente difundida debido al fenómeno de Heterosis o vigor híbrido. Los
lotes de maíz que van a ser emasculadas se siembran con dos variedades de
maíz, uno que cumple la función de macho y la otra variedad cumple la
función de hembra, normalmente en surcos diferentes. La proporción de
siembra es de 4:1 o 5:2, donde 4 y 5 cumplen la función de hembras y 2 y 1 de
machos.
Bibliografía
● Vallejo Cabrera, F. and Estrada Salazar, E. (2002). Mejoramiento genético de
plantas. 1st ed. Palmira (Cali): Universidad Nacional de Colombia, pp.267-275.
● Poehlman, J., Allen Sleper, D., Guzmán Ortíz, M. and Hernández Cuapio, M.
(2003). Mejoramiento gené tico de las cosechas. 2nd ed. México: Limusa,
pp.275-278; 303-308.