Vous êtes sur la page 1sur 3

MATERIA:

Introducción a la ciencia de la educación

TEMA:
Sistema educativo dominicano

PARTIPANTES:
Yahaira santana mejía

MATRÍCULA:
17-6161

PROFESORA:
Hipólito catedral Díaz
1 Establece la relación entre política y filosofía educativa a
partir de su objeto de estudio y aplicación. Preséntala en un
cuadro
filosofía educativa Política
La filosofía de la educación se La política educativa está
preocupa por estas cuestiones. condicionada por las decisiones
Lawerys cowen la define como un tomadas por lo que, en un momento
conjunto de opiniones, que se determinado, tiene el control de la
refieren generalmente a casi todos estructura del poder. La educación y
los aspecto de la educación, desde lo la política, marchan, pues unidas,
financieros hasta lo de conducción de relación esta que, ante que
clase, y lo relacionan atenuarse, tiende a reafirmarse ante
sistemáticamente con las doctrinas el importante papel que la sociedad
sobre el hombre, la naturaleza y la le ha reservado a las instituciones.
sociedad. En el Sistema de Enseñanzas lo que
La política y la filosofía educativa se hace o se deja de hacer
van siempre unidas, no pueden corresponde a La filosofía de la
separarse. Ej la política dice los fines educación pretende comprender la
que debe desarrollar la filosofía educación entera interpretándola
educativa, política de educación mediante conceptos generales que
inclusiva es un ejemplo de política orientarán la selección de los fines
mediante el cual se quiere dar educativos y de los sistemas.
acceso a la filosofía educativa a La política necesita de la filosofía
todas las personas, tengan una educativa para avanzar en su
discapacidad, madres solteras, estructura, desarrollo, actuación y
jóvenes exdelincuentes, etc. La resultados.
Filosofía educativa elabora los La filosofía de la educación se
programas educativos con las ideas transforma en un hecho histórico, en
de las políticas. un acto político. Esto significa que
La Filosofía educativa necesita de la mediante la educación puede un
política para lograr desarrollarse y pueblo o una persona mejorar su
alcanzar sus metas tanto en lo historia y hacer mejores políticas
material como en lo cultural. Sin una
política de educación para adultos no
podrían haber programas de
educación dirigidas a adultos

2- Investiga acerca de una situación educativa de tu comunidad


que podría afectar el rendimiento académico de los estudiantes
y presenta alternativas para solucionar dicha problemática.
Provincia: Monte plata Sabana Grande de Boya
Escuela: Severino Pérez Salazar

Yo estuve investigando en una escuela y hable con una profesora esto fue lo
que me contesto.
La situación que viene afectando durante un tiempo es que el sistema dice que
el niño tiene que estar en un curso de acuerdo a su edad, y los profesores no
están de acuerdo porque los niños no se están apurando y no sabe ni siquiera
leer y un niño que no sebe leer y lo pasen llegara a bachiller siendo un
analfabeto entonces viviremos en un mundo donde el país no va a evolucionar.
Ello ya lo saben que esa ley esta, y muchos dicen a no yo no me voy a
preocupar porque yo paso como quiera, y los profesores son lo que están
cogiendo lucha porque aunque ellas se esfuercen ellos no pone de su parte
Bueno yo en mi opinión las alternativas que podrían utilizarse es:
Lo primero es que los profesores se pongan de acuerdos todos y hagan una
reunión
Luego vayan al distrito y planteen ese problema que está afectando a todos.
Y las profesoras vayan tomando alternativa para que ellos se vayan dando
cuenta que las clases se tomas en serios hablarle de quienes serán en el
mañana

Ardilla, R,: Psicología del aprendizaje. Siglo XXI, México, 1970.


Aguilar, José Antonio, y Block, Alberto: Planeación escolar y formulación
de proyectos. Ed. Trillas, México, 1984. 304 Pp.

Vous aimerez peut-être aussi