1 Introducción

Todos los conductores eléctricos se oponen al paso de la corriente eléctrica en

mayor o menor medida. Esto es debido a que los portadores de carga (electrones
o iones) se encuentran con ciertas dificultades para desplazarse dentro del ma-
terial del que forman parte. Esta oposición se denomina resistencia eléctrica de
un conductor.
De forma experimental se puede demostrar que la resistencia eléctrica de un
conductor depende de:
• El material del que está compuesto

• La temperatura a la que se encuentra.Cuanto mayor es la temperatura

mayor es su resistencia eléctrica
• Su longitud. La resistencia aumenta proporcionalmente a la longitud del
conductor

• Su sección. La resistencia disminuye proporcionalmente a la sección transver-

sal del conductor.
Se denomina resistencia eléctrica de un conductor a la oposición que ofrece dicho
conductor al paso de la corriente eléctrica. Matemáticamente:
ρl
R= (1)
S
• R es la resistencia eléctrica. Su unidad de medida en el Sistema Interna-
cional (S.I.) es el ohmio (Ω).
• ρ es la resistividad del material. Su unidad de medida en el S.I. es el ohmio
por metro (Ωm)

• l es la longitud del conductor. Su unidad de medida en el S.I es el metro

(m)
• S es la sección del conductor. Su unidad de medida en el S.I es el metro
al cuadrado (m2 )
El propósito de esta práctica es verificar que la resistencia es proporcional a
la longitud del conductor , en este caso utilizaremos grafito como conductor
eléctrico , también se verificará si la resistencia es inversamente proporcional a
la sección transversal del conductor, para esto como conductor ocuparemos un
electrolito ( sal disuelta en agua).

2 Materiales
• 2 led (diodos de emisión de luz)
• 2 caimanes

• Fuente de voltaje electrostático - ES-9077

• Sal

1
 • Dos pedazos rectangulares chicos de cobre
• Un recipiente rectangular , de base 7.5cmx7.5cm y altura 3.4cm

• Lapiz
• Hoja blanca
• Balanza digital

3 Procedimiento
Dependencia de la resistencia por el área de la sección transversal del conductor.
1. Preparamos el electrolito que será nuestro conductor eléctrico . A una
proporción de 1 g de sal por cada 10 ml de agua. Pesamos en la balanza
digital 1 gramo de sal, medimos 10 ml de agua. Vaciamos el agua y la sal
en el recipiente rectangular, disolvemos bien de tal manera que la mezcla
quede homogénea.
2. Conectamos con un caiman la parte negativa del led a tierra. Conectamos
con la punta de un caiman un pedazo rectangular de cobre a parte positiva
de la fuente.
3. Encendemos la fuente de corriente y fijamos un voltaje de 10 v.Cerramos
el circuito sumergiendo el pedazo de cobre y la parte positiva del led al
electrolito. Observamos que tan intenso se ilumina el led. Y anotamos
nuestros datos en la tabla 1.

4. Apagamos la fuente de corriente.Ahora pesamos 3 gramos de sal y medi-

mos 30 ml de agua. Realizamos la mezcla en el recipiente rectangular.
Volvemos a encender la fuente de corriente y nuevamente cerramos el
circuito sumergiendo el trozo de cobre y la parte positiva del led en el
recipiente con el electrolito.Observamos y anotamos nuestros datos en la
tabla 1.
5. Realizamos el paso anterior pero ahora con 4 g, 5 g, 6 g de sal y 40 ml ,
50 ml, 60 ml de agua respectivamente.
6. Con los datos anteriores calculamos las alturas (h) del electrolito .Ejemplo.
El volumen del recipiente es v = (7.5cm)(7.5cm)(3.4cm) = 191.25cm3
como 1ml = 1cm3 , tenemos que v = 191.25ml
(20ml)(3.4cm)
ahora realizamos una regla de tres, h1 = (191.25ml) = 0.355cm.

Dependencia de la resistencia por la longitud (l)

1. En la hoja de papel dibujamos 5 lineas de distintas medidas con un mismo
grosor, totalmente rellenados con grafito (lápiz) que en este caso será nue-
stro conductor eléctrico.

2. Conectamos la parte negativa del led a tierra por medio de un caiman ,

conectamos un caiman a la parte positiva de la fuente.

2
 3. Encendemos la fuente y fijamos un voltaje de 10 v, cerramos nuestro
circuito poniendo en contacto una punta del caiman a un extremos de la
linea de 1 cm y al otro extremo colocamos el positivo del led. Observamos
y anotamos nuestros datos en la tabla 2.Apagamos la fuente.
4. Encendemos la fuente y volvemos a fijar los 10 v Pero ahora colocamos la
punta del caimàn a la linea de 2 cm y al otro extremo la parte positiva del
led, para ası́ cerrar el circuito. Observamos que tan intenso se ilumina el
led y anotamos nuestros danos en la tabla 2.

5. Volvemos a realizar el paso anterior pero ahora con la linea de 3 cm, 4 cm.
5 cm.

4 Resultados
En la tabla siguiente se muestran los datos de la práctica.Cuando realizamos
el experimento con 20 ml de agua y 1 g de sal , casi no se pudo observar una
emisión de luz.Pero con forme fuimos aumentando la cantidad de electrolito
pudimos observar que la luz que emitı́a el led aumentaba considerablemente.A
demás de acuerdo con los datos las alturas del electrolito fueron aumentando y
en consecuencia la sección transversal del conductor también.

Agua (solvente) Sal (soluto) h (altura del electrolito )

20 ml 2g 0.355 cm
30 ml 3g 0.533 cm
40 ml 4g 0.711 cm
50 ml 5g 0.880 cm
60 ml 6g 1.066 cm

Table 1: Datos de la cantidad de soluto y solvente que fueron ocupados para

realizar el electrolito. Ası́ como las alturas del electrolito.

En la tabla 2 se pueden observar los datos de las longitudes de las lineas de

grafito con un mismo grosor. En esta parte de la práctica pudimos observar que
mientras aumentábamos la distancia de separación entre la punta del caiman
y la punta positiva del led ( longitud del conductor ), la luz que emitı́a el led
disminuı́a.

longitud de la linea conductora de grafito grosor voltaje

1 cm 1cm 10 v
2 cm 1cm 10 v
3 cm 1cm 10 v
4 cm 1cm 10 v
5 cm 1cm 10 v

Table 2: Datos de la parte dos del de la práctica.

3
Figure 1: Circuito con la máxima sección transversal del conductor (electrolito),
una mayor intensidad de luminosidad

5 Discusión de Resultados
La sal al disolverse en agua, la sal se disocia en iones con una pequeña carga
eléctrica (el catión sodio Na+ y el anión cloruro ). Estos iones pueden moverse
libremente en la disolución, ya que la fuerza entre las partı́culas en un lı́quido
es mucho más pequeña que en un sólido. Por ello, cuando introducimos los
extremos del circuito eléctrico ( pedazo de cobre y la punta positiva del led ) en
la disolución de sal, el movimiento de las partı́culas cargadas (iones) permitı́an el
paso de la corriente eléctrica. En esa parte de la práctica llegamos a la conclusión
de que la resistencia al aumentar la sección del área transversal disminuı́a , por
lo que habı́a una menor oposición por parte del conductor al paso de la corriente
eléctrica.Es decir , el área de la sección transversal del conductor es inversamente
proporcional a la resistencia del conductor.
En la segunda parte de la ppráctica se llegò a la conclusión de que al aumen-
tar la longitud del conductor , la resistencia aumentaba, es decir la resistencia
es directamente proporcional a la longitud del conductor.Por lo tanto se verifica
la siguiente ecuación. 7
ρl
R= (2)
S

References
[1] R.A. Serway, F ısica para Ciencias e Ingenierı́a (Thompson, 2009) 7a Edici
on.
[2] .Serway;Physics for Scientists and Engineers, Saunders College Publishers,
3rd edition.