11.

Según el principio de cautela:

a) No se puede realizar una actividad que está demostrado que produce

un impacto ambiental inaceptable.
b) No se puede realizar una actividad potencialmente peligrosa
hasta que no se demuestre que no hay ningún peligro.
c) Todo el mundo es inocente hasta que no se demuestre lo contrario.
d) Hay que tener mucho cuidado al evaluar los impactos ambientales.

JUSTIFICACION:
- Descartamos la alternativa “a”: Se descarta esta alternativa, ya que
estaría más ligado al principio de prevención, el cual se encarga de
determinar los problemas ambientales de un determinado proyecto para
poder prevenirlos, y justamente en esta alternativa ya se conocen estos
problemas, por consiguiente, solo queda prevenirlos.
- Alternativa “c”: esta alternativa es descartada porque en este caso la
acción ya ha sido realizada, en cambio el principio de cautela trata de
ligarse con la responsabilidad y la equidad antes de realizarse el proyecto.
- Alternativa “d”: esta alternativa es descartada ya que nos indica una
comparación del estado ambiental (antes y durante la ejecución del
proyecto), por lo que podemos deducir que el proyecto ya entro en
vigencia, y el principio de cautela se realiza antes de la ejecución del
proyecto.
 La respuesta es la alternativa “b”: en esta alternativa nos describe
la verdadera función del principio de cautela el cual nos instruye a
no ejecutar un proyecto si es potencialmente peligroso para el
ambiente, por lo tanto, es necesario tomar todas las precauciones
necesarias antes de realizar ducho proyecto.
12. Un efecto y un impacto ambiental se diferencian en:

a) El efecto ambiental siempre es subjetivo, mientras que el impacto

ambiental es objetivo.
b) Un impacto ambiental es simplemente en efecto ambiental grande.
c) Un efecto ambiental se puede medir de forma objetiva y sin
valorarlo, mientras que el impacto ambiental necesita de una
valoración y por lo tanto es siempre subjetivo.
d) No se diferencian.

JUSTIFICACION:
- Aternativa “a”: se descarta esta alternativa ya el impacto ambiental es el
efecto de alguna actividad humana, por lo tanto, se puede afirmar que el
impacto ambiental es subjetivo y el efecto ambiental es objetivo.
- Alternativa “b”: esta alternativa es descartada; ya que por el contexto se
puede deducir que el efecto ambiental es una parte del impacto ambiental
por ende también se puede valorar lo que no es cierto.
- Alternativa “d”: Se descarta ya que si existe diferencias entre ambos
términos.
 La respuesta es la alternativa “c”: Se elige esta alternativa ya que
nos explica claramente las diferencias que existen entre estos dos
términos.

13. Los principios de información y participación públicas:

a) Es mejor no tenerlos en cuenta, porque la opinión del público no es

comparable a la de un técnico especializado.
b) Complica el procedimiento con alegaciones innecesarias.
c) Las dos anteriores.
d) Es necesario para que la evaluación tenga sentido, por lo que hay que
fomentar que el público participe todo lo que sea posible.
JUSTIFICACION:

a. Alternativa “a”: se descartó esta alternativa debido a que es falso, pues

para que un proyecto se ejecute tiene que tener la aceptación del pueblo
en su mayoría ya que de ellos depende un buen funcionamiento.
b. Alternativa “b”: esta alternativa no fue elegida ya que los pobladores son
los que conocen más de la zona de estudio, por lo tanto, no complican la
ejecución de los proyectos sino más bien los mejoran.
c. Alternativa “c”: se descarta esta alternativa pues es muy necesaria la
participación del público.
 La respuesta es la alternativa “d”: esta alternativa es la correcta,
pues la participación del pueblo en los proyectos es de vital
importancia ya que son ellos los que brindan una mayor
información acerca de la zona.
14. En el estudio de impacto ambiental, las cosas que no se conocen:

a) Es mejor no ponerlas.
b) Hay que ponerlas de forma que parezca que si se conocen.
c) Hay que ponerlas, destacando las dudas y lagunas de
conocimiento existentes y cómo pueden cambiar la valoración en
cada caso.
d) Hay que conocerlas, por lo que en todos los casos hay que realizar
los estudios necesarios para tener toda la información que pueda afectar
al resultado de la valoración.

RESPUESTA:

a. Alternativa “a”: se descarta esta alternativa ya que es muy importante

colocar lo que no se conoce para no tener efectos secundarios en el
proyecto.
b. Alternativa “b”: esta alternativa es incorrecta ya que la información
ambigua o falsa acarrea muchos errores en el estudio de impacto
ambiental por consiguiente la no aceptación del proyecto.
c. Alternativa “d”: no solo sirven con solo conocerlas sino plasmarlas en el
estudio de impacto ambiental para así poder contrarrestar cualquier efecto
negativo que pueda acarrear esta información.
 La respuesta es la alternativa “d”: esta sería la alternativa correcta
ya que es muy importante colocar lo que no se conoce para poder
encontrar alternativas de solución a tiempo en caso estas
provoquen efectos negativos en el proyecto.