Luisa Fernanda Rincón

Laura Valentina Umaña Pinzón

Valentina Verbel Rodriguez
Alejandra Angulo Becerra

PROPUESTA PROYECTO INVESTIGACIÓN

1. Audiencia
a. ¿A quiénes estarán dirigido el escrito? ¿Cuál sería la audiencia objetivo principal a
quienes busca llegar con el escrito? ¿De qué nivel educativo, edades, sexo, países,
regiones, etc. serian?

R//El escrito está dirigido hacia jóvenes y adultos, nivel educativo educación media
superior y educación tipo superior, edad entre los 18 hasta los 40, sexo hombre, mujer
y otros, País Bogotá-Colombia.

b. ¿Habría audiencias secundarias, es decir, grupos a quienes no está inicialmente

dirigido pero que podrían leerlo e interesante?

R//La audiencia secundaria serán los adultos mayores y/o grupos alternos de edades
fuera del rango esperado.

2. Mensaje principal
a. Describa las 2 o 3 ideas centrales que quisiera que todo lector/a se llevara al final del
articulo

R//Como objetivo principal partimos con la idea de generar conciencia a los lectores,
sobre la situación particularmente no conocidas que viven los adultos mayores.

1. Conocer la situación que padecen algunos adultos mayores residentes en asilos,

quienes han sido abandonados por sus familiares y/o aislamiento por decisión de ellos
mismos.

2. Incitar a lectores mediante una página web a generar redes de apoyo para los
adultos mayores, inicialmente con las experiencias contadas por los mismos.

3. Formato
a. ¿Mas o menos que extensión tendría, en número de palabras?
R// Aproximadamente 7.5000

b. ¿Sería similar algún tipo de producto existente, como columna de opinión, blog,
reportaje periodístico, etc?
 R// Sí, porque el tema tratado, ha sido tocado por diferentes medios de comunicación,
como columna de opinión, blog, reportaje periodístico, etc.

c. ¿En qué idioma seria?

R// Español.

4. Medio
a. ¿A través de qué tipo de medio se imagina que puede divulgarse el escrito?
R// A partir de dispositivos tecnológicos, en este caso el producto que utilizaremos
será un blog virtual, donde se presentará cada historia como referencia y muestra que
garantizada sobre los distintos puntos de vista.

5. Narrativa
a. ¿Cómo seria es esquema de la narración que quieres contar con el escrito?

i. ¿Como podría ser el inicio de tal manera que pudiera captar la atención desde las
primeras fases?
R// Por medio de un resumen y palabras claves al inicio del trabajo donde se
introducirá al lector en una serie de hechos de los que nada sabe, luego a medida
que avanza la narración, se irán dando a conocer las distintas causas de abandono
u/o aislamiento por parte del adulto mayor.

ii. ¿Cómo podría saltar de ese inicio a los puntos principales que quisiera hacer?
R// Por medio de los objetivos principales donde se expondrá puntualmente lo
que se pretende hacer.

iii. ¿Cómo podría ser el final, de tal manera que queden claros los puntos que busca
realizar o que queden con interés de saber más?
R// Se planteará una hipótesis y una conclusión con el fin de concientizar a la
población a la que va dirigida el texto.

6. Titulo
a. Propongan varios (tres o cuatro) posibles títulos para el escrito
R// “Sensibilizar a jóvenes y adultos del abandono de la tercera edad en centros de
acogimiento en la localidad de Usaquén en Bogotá entre el año 2019.”

‘’Desarrollo de una página web para la concientización del aislamiento por parte del
adulto mayor en la fundación Jeymar en Bogotá entre el año 2019.”

‘’Conocimiento de las causas que influyen al adulto mayor a residirse en asilos en la

fundación Jeymar en Bogotá entre el año 2019.”
 7. Imágenes
a. ¿El texto iría acompañado de imágenes o infografía? Si no, ¿por qué no?, si si, ¿cómo
seria y que buscaría con esas imágenes e infografías?
R// Se utilizarán infografías ya que por medio de estas se dará un recurso visual que
ayude al lector a entender las temáticas manejadas de forma compresible y amena.

8. Bases conceptuales
a. Resuma en uno o dos párrafos las bases conceptuales, empíricas, y /o los artículos en
los que basaría su escrito.
Día a día los ancianos sufren de una problemática de abandono u/o aislamiento, ya que el
adulto mayor cumple y culmina con su vida laboral, lo que los deja en una posición de
vulnerabilidad ya sea por salud o economía, por lo que este fenómeno nos lleva a los jóvenes
a preguntarnos ¿es justo abandonar o alisar a nuestros percusores? ¿puede nuestro futuro
convertirse en el mismo destino de nuestros padres y/o abuelos? Con él fin de construir una
cadena de auxilio y conocimiento para futuras generaciones.
a) La vejez y sus ciudadanos(Rueda, 2011).

9. Ejemplos
a. Incluye uno o dos ejemplos del tipo de producto que quiere realizar, o productos
similares en los que se pueden inspirar su trabajo escrito
R//https://bit.ly/2SuQw40, https://bit.ly/2SxyT3p , https://bit.ly/2N06n4q