INDICE

Contenido
La enseñanza en educación superior en el siglo XXI ..................................................................... 2
Instrucción dinámica ..................................................................................................................... 5
Aprendizaje activo ......................................................................................................................... 7
Estrategias de Aprendizaje Colaborativo .................................................................................... 10
Comunicación para mejorar la participación .............................................................................. 12
Diseño eficaz de cursos para el éxito de los estudiantes ............................................................ 14
Cómo facilitar y evaluar de manera eficaz el trabajo en grupo .................................................. 17
Futuros caminos en la educación superior de Laureate ............................................................. 21
Estrategias educativas: nivel de curso ........................................................................................ 24
Estrategias Educativas: Nivel de Unidad ..................................................................................... 25
Cómo manejar una clase presencial ........................................................................................... 28
Participación de los estudiantes en aulas presenciales .............................................................. 31
Fomentar el aprendizaje autodirigido......................................................................................... 33
La importancia de las emociones en el proceso de aprendizaje................................................. 36
Introducción a la educación basada en competencias ............................................................... 39
El estudiante adulto trabajador .................................................................................................. 42
La enseñanza en educación superior en el siglo XXI
Instrucción dinámica
Aprendizaje activo
Estrategias de Aprendizaje Colaborativo
Comunicación para mejorar la participación
Diseño eficaz de cursos para el éxito de los estudiantes
Cómo facilitar y evaluar de manera eficaz el trabajo en grupo
Futuros caminos en la educación superior de Laureate
Estrategias educativas: nivel de curso
Estrategias Educativas: Nivel de Unidad

Identificar: bibliografía, línea de tiempo

Comprender: comparar, rompecabezas

Aplicar: Desempeño de funciones, mapa conceptual

Analizar (diferencias, organizar, atribuir): carteles, laboratorio

Evaluar (critica, juicio): Debate, crítica

Crear (Generar, diseñar, producir):

Cómo manejar una clase presencial
Participación de los estudiantes en aulas presenciales
 ENSEÑAZA DIGITAL
Fomentar el aprendizaje autodirigido
La importancia de las emociones en el proceso de aprendizaje
Introducción a la educación basada en competencias
El estudiante adulto trabajador