349/1996, a educação escolar precisa vincular-se ao mundo do trabalho e
às práticas sociais sempre levando em consideração os princípios de igualdade, tolerância e solidariedade entre os indivíduos. Portanto, na redação do ENEM, a elaboração de uma proposta interventiva que respeite os direitos humanos é necessária, pois neste momento vocês terão a chance de refletir sobre a problemática em torno do assunto apresentando possíveis soluções sempre objetivando o bem da coletividade. A escola fez algo muito bom ao compartilhar tal informação, sobre a competência V das redações do ENEM, porque suscitou dúvidas em dois de seus alunos. Consequentemente, como professor da instituição, é meu papel esclarecê-las. Aluno A, a resposta para sua pergunta é “sim”, pois o pré-requisito para ser avaliado nessa competência está explicitado na matéria, ou seja, o aluno deve elaborar proposta respeitando os direitos humanos. Aluno B, de acordo com a cartilha do participante ENEM 2017, a regra é bem clara quanto aos elementos avaliados na competência V, “proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto”. Dessa forma, espera-se que o texto apresente o exercício da cidadania do educando por meio de ações que interfiram diretamente no problema proposto por cada tema.