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Escuela de Psicología
Asignatura: Taller de
investigación
Introducción…………………………………………………………………………… Pàgina 3
Marco teórico…………………………………………………………………………..Pagina 7
Referencias bibliográficas……………………………………………………Pagina 10 y 11
Introducción
En Chile, según datos de cuatro regiones recolectados entre los años 1992 y 1999,
la prevalencia de patología psiquiátrica en el último año es 22,6%. En la actualidad, la
prevalencia de trastornos depresivos (depresión y distimia) en los últimos 12 meses en
Chile es 7,9%. Sin embargo, la prevalencia de depresión en Chile en la última Encuesta
Nacional de Salud parece ser más alta, alcanzando un 18,4 % (Retamal, Markkula y
Peña, 2016)
Por lo tanto, en base a lo expuesto se puede considerar que las personas con
diagnostico psiquiátrico viven un proceso de recuperación que no depende solo de
factores personales.
Considerando lo anterior, resulta pertinente entonces preguntar ¿Cuál es la
influencia de las familias en el proceso de recuperación de personas con diagnóstico
psiquiátrico?
Tema de investigación
El tema escogido para esta investigación, como señala Vallès (citado en Vaccari,
2013) tiene además de fuentes de información e investigaciones, una base de motivación
personal. Es necesario precisar que, como se señaló en la introducción, los trastornos
mentales vienen acompañados de un estigma a nivel social que afecta no solo los
pacientes si no a sus familias, es por ello que se deciden investigar sobre la influencia de
estas en el proceso de recuperación.
Considerando la cita anterior, se puede observar como el estigma puede incluso propiciar
el aumento de trastornos y otro tipo de patologías en la vida de los sujetos que rodean a
los pacientes, por lo tanto, resulta relevante para la investigadora conocer las
repercusiones que traen al proceso de recuperación lo experimentado por los familiares
durante el transcurso de este.
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Problema de investigación
Finalmente, teniendo en cuenta que las familias también son afectadas con el
estigma hacia los trastornos mentales (TM), se debe considerar que el auto estigma se
fortalece y se consolida por la acción reiterada del entorno inmediato de la persona, que
en algunos casos desarrolla una función de recordatorio de las características y rasgos
negativos asociados al TM. Dado que el auto concepto depende de las valoraciones que
recibimos de nuestro entorno social, el hecho de que se nos atribuyan reiteradamente
ciertos rasgos hace que acabemos interiorizándolos (El estigma y la salud mental,2016)
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Marco teórico
Objetivo general
Objetivos específicos
1. Conocer los efectos del estigma en familiares de pacientes con trastorno mental.
Referencias bibliográficas
- Balasch, M., Caussa, A., Faucha, M.,Casado, J. (2016) El estigma y la salud mental en
Cataluña 2016.
- López, Marcelino, Laviana, Margarita, Fernández, Luis, López, Andrés, Rodríguez, Ana
María, & Aparicio, Almudena. (2008). La lucha contra el estigma y la discriminación en
salud mental: Una estrategia compleja basada en la información disponible. Revista de la
Asociación Española de Neuropsiquiatría, 28(1), 48-83. Recuperado en 14 de noviembre
de 2018, de http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-
57352008000100004&lng=es&tlng=es
- Retamal C, Pedro, Markkula, Niina, & Peña, Sebastián. (2016). Salud mental en Chile y
Finlandia: desafíos y lecciones. Revista médica de Chile, 144(7), 926-929.
https://dx.doi.org/10.4067/S0034-98872016000700015
- Vaccari, P. (2013). El fin del manicomio en los tiempos del Neoliberalismo: Construcción
y problematización de la desinstitucionalización psiquiátrica. (Tesis doctoral). Facultad de
Psicologìa, Departamento de Psicologìa social, Universitat Autònoma de Barcelona.
- Vicente, Benjamín, Saldivia, Sandra, & Pihán, Rolando. (2016). Prevalencias y brechas
hoy: salud mental mañana. Acta bioethica, 22(1), 51-61. https://dx.doi.org/10.4067/S1726-
569X2016000100006