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Escuela de Psicología

Carrera
Psicología general
Asignatura:
Teorías Psicológicas Actuales.
Participante:
Merlín Javier Javier
Matrícula:
15-0835
FACILITADOR
Illanys Echavarría
Fecha 12/03/2019
Introducción

La psicología es en la actualidad una disciplina científica que a poco más de un siglo de


constituida, continua en la búsqueda de su identidad como forma independiente y
legítima de conocimiento. No obstante su corta y polémica historia, tiene, como decía
un psicólogo del siglo XIX, un largo pasado, pues el interés de la humanidad por
comprenderse a sí misma, es un hecho que ha quedado plasmado en los mitos y
tradiciones de los albores de la historia humana.

Por ejemplo, en 1940, al norte de Irak, fueron encontrados fósiles de restos humanos
que datan de hace más de 60,000 años. Los esqueletos estaban cubiertos de polen
microscópico de cardo, hierba cana, espínea y malva real, entre otras, sugiriendo que
quienes los enterraron habían puesto intencionalmente manojos de flores en los
cadáveres, que indican, una inquietud por comprender su naturaleza, plasmada en un
simbolismo ritual.
1. Elabora un mapa conceptual en forma de árbol genealógico donde
presentes los enfoques teológicos y filosóficos que anteceden el
pensamiento psicológico, sus precursores y el surgimiento de ramas y
campos de aplicación de la psicología.

La psicología se funda como ciencia en el siglo XIX, pero sus antecedentes se


remontan a la antigüedad, donde aparecen las primeras ideas y creencias en
respuesta a la curiosidad por comprender el universo, el mundo viviente en
general y el comportamiento humano. La más antigua de las referencias a lo
que pudiéramos considerar una psicología popular en la civilización occidental,
aparece en La Ilíada y La Odisea, donde Homero da cuenta de las primeras
representaciones que sobre el alma y el comportamiento se expresan en la
Edad de Bronce en Grecia.

La concepción abierta y crítica de la ciencia, favorecida por la democracia


griega, conllevó al florecimiento de un sistema de pensamiento abierto en torno
a la comprensión del universo, los seres humanos y la realidad. Son muestra
de ello la concepción naturalista del universo, las filosofías del ser y del
devenir, la perspectiva fisiológica de los protopsicólogos, así como las
concepciones atomistas, sofistas y socráticas, hasta llegar a las grandes
filosofías clásicas de Platón y Aristóteles, donde el pensamiento filosófico
griego alcanza su más alta expresión.

La fundación de la psicología como ciencia independiente se atribuye a la


creación en 1879 del primer laboratorio de psicología experimental, a cargo del
médico – filósofo Wilhelm Wundt (1832 – 1920). Sin embargo, desde el punto
de vista conceptual, se considera que la psicología emerge de tres fuentes,
dando origen cada una de ellas a diferentes corrientes o maneras de pensar los
problemas de la psiquis. Por un lado aparece la psicología de Wundt, que
aborda los problemas de la conciencia, a través del estudio introspectivo de la
mente del adulto humano normal.
Como lo ya visto la psicología se fundó como ciencia en el siglo XIX pero sus
antecedentes se remontaron a la antigüedad, en donde aparecieron las
primeras ideas y ciencias a la comprensión del universo, el mundo viviente y el
comportamiento humano.

La concepción de la ciencia favorecida por la democracia griega, conlleva al


florecimiento de un sistema de pensamientos abiertos en torno a la
comprensión del universo y los seres humanos.

La fundación de la psicología como ciencia se atribuye a la creación del primer


laboratorio de psicología experimental en 19879 a cargo del médico filósofo
Wilhelm Wundt.

La era de la Filosofía Griega

Tales de Mileto (585 a. C.), es el exponente fundamental de la tendencia


naturalista en la comprensión del universo. Rompe con la perspectiva místico –
religiosa que le antecede, para centrarse en el análisis de la constitución de las
cosas y su funcionamiento, por lo que se considera precursor de la investigación
física.

Otra repercusión importante en el pensamiento psicológico durante la filosofía


griega presocrática, lo tuvo las obras de los filósofos que se debaten entre la
“filosofía del ser y del devenir”. La “filosofía del ser” se basa esencialmente en el
reconocimiento de la existencia de verdades y valores eternos, independientes
de la humanidad.

La filósofo atomista

Los filósofos atomistas dieron continuidad al pensamiento físico filosófico,


retornando a la explicación de los problemas del conocimiento humano, la
moralidad y la felicidad. El atomismo supone la interpretación según la cual toda
materia está compuesta por partículas diminutas e indivisibles que se diferencian
sólo en simples propiedades físicas como el peso, el tamaño y la forma.

La filosofía sofista (Siglo V a.c)

Los filósofos sofistas (Siglo V a.C.), fundamentalmente abogados y maestros de


retórica, aunque no sostenían un sistema filosófico concreto, hicieron aportes a
la filosofía a partir de sus prácticas.

Las ideas de Sócrates fueron organizadas y sistematizadas en la filosofía


platónica. Como Sócrates, Platón privilegió el estudio de las cuestiones éticas,
concediendo un papel significativo a la base intelectual de la virtud e
identificando virtud con sabiduría. Exploró también los problemas fundamentales
de la ciencia natural, la teoría política, la metafísica, la teología y la
epistemología, y enriqueció conceptos tales como el conocimiento, el origen y
esencia del lenguaje, la justicia o la belleza, entre otros muchos, que
posteriormente se erigieron en fundamentos permanentes del pensamiento
occidental. Platón identificó lo real con la esfera ideal de la existencia, en
oposición al mundo físico del devenir. En su teoría de las ideas, sostuvo que los
objetos del mundo real son meras sombras de las formas eternas o ideas.

A diferencia de Platón, Aristóteles se considera un observador empirista de la


naturaleza, que adoptó un punto de vista práctico. Para Aristóteles los conceptos
son representaciones de las propiedades comunes de los objetos reales, por lo
que no tienen existencia fuera de los objetos que representan. De este modo, las
concepciones aristotélicas se apartan del idealismo, para ofrecer una
perspectiva materialista de la ciencia y de la naturaleza humana, que se expresa
en sus concepciones éticas sobre el carácter, la moral, la inteligencia y la
felicidad.

Finales de la Edad Media. A finales de la Edad Media, se comienza a separar la


teología de las ideas de la ciencia y la filosofía. Bajo la influencia de un
renacimiento intelectual, que retoma las ideas de los pensadores clásicos como
Aristóteles, se produce el giro hacia el pensamiento naturalista y los intentos por
conciliarlo con la fe cristiana.

Edad Media al Renacimiento. El pensamiento psicológico de los filósofos


clásicos de la antigüedad detiene su curso en la época medieval, bajo el rígido
dominio de los preceptos religiosos. Las ideas psicológicas se producen dentro
de un marco religiosamente definido, orientado a los problemas del cielo, de
Dios y del alma, y la introspección. Teóricos como San Agustín, enfatizan en la
“mirada interior” como único método posible para conocer el alma, o lo que es lo
mismo, conocer a Dios.

La era de la filosofía moderna el empirismo y el racionalismo. En la filosofía


moderna, el interés se desplaza al problema del sujeto y el objeto del
conocimiento. Aparecen así, el empirismo y el racionalismo, como corrientes
epistemológicas contrapuestas que se preocupan por saber qué son las cosas y
cómo es posible llegar a conocerlas, si a través de la razón o por medio de la
experiencia El empirismo como teoría del conocimiento enfatiza el papel de la
experiencia y de la percepción sensorial en la formación de ideas. Para que el
conocimiento sea válido, debe ser probado a través de la experiencia, que de
esta forma se transforma en la base de todos los conocimientos. De igual forma,
el empirismo supone que el método científico debe contar con hipótesis y teorías
probadas mediante la observación del mundo natural.

La época contemporánea. En la época contemporánea, el término empirismo


adquiere un significado más flexible, asociado a los sistemas filosóficos que
extraen todos sus elementos de reflexión de la experiencia. Como antítesis del
empirismo se presenta el racionalismo, que aboga por la razón como único
medio para obtener el conocimiento.

Entre sus representantes más importantes se encuentran el francés René


Descartes, el holandés Baruch Spinoza y los filósofos de los siglos XVII y XVIII
Gottfried Wilhelm Leibniz y Christian von Wolff. Para ellos, la realidad puede ser
reconocida por medio de la razón, capacidad o facultad que existe independiente
de la experiencia.

Los orígenes de la psicología como ciencia y profesión.

La fundación de la psicología como ciencia independiente se atribuye a la


creación en 1879 del primer laboratorio de psicología experimental, a cargo del
médico – filósofo Wilhelm Wundt (1832 – 1920). Sin embargo, desde el punto de
vista conceptual, se considera que la psicología emerge de tres fuentes, dando
origen cada una de ellas a diferentes corrientes o maneras de pensar los
problemas de la psiquis. Por un lado aparece la psicología de Wundt, que
aborda los problemas de la conciencia, a través del estudio introspectivo de la
mente del adulto humano normal.

Como lo ya visto la psicología se fundó como ciencia en el siglo XIX pero sus
antecedentes se remontaron a la antigüedad, en donde aparecieron las primeras
ideas y ciencias a la comprensión del universo, el mundo viviente y el
comportamiento humano.

La concepción de la ciencia favorecida por la democracia griega, conlleva al


florecimiento de un sistema de pensamientos abiertos en torno a la comprensión
del universo y los seres humanos.

Otro momento importante en el surgimiento de la psicología, se concede a la


obra de William James y a la fundación de su laboratorio en la ciudad de
Massachusetts, con el fin de destinarlo a la enseñanza y a la demostración de la
influencia de los factores fisiológicos en los procesos mentales. A James se le
reconoce como el padre del funcionalismo. Consideraba como objeto de estudio
de la Psicología la conciencia; pero no orientada al análisis de la estructura
básica de la mente, sino a la comprensión de los procesos adaptativos de los
seres humanos, entiéndase, el estudio de los distintos recursos que utiliza el ser
humano para afrontar su medio y su experiencia.

Sigmund Freud es también reconocido como el padre de la psicología. Este


reconocimiento radica, esencialmente, en el surgimiento, con la obra de Freud,
de una nueva concepción de la psicología que coloca el énfasis en el mundo
inconsciente, el que quedaba a la zaga en las investigaciones realizadas hasta
ese momento.

El psicoanálisis no surge como resultado de la reflexión y/o experimentación,


sino a consecuencia de una práctica clínica, en el contexto de la cual se revela la
importancia de los procesos psíquicos inconscientes y su influencia en la
conducta.

A las ramas que han caracterizado tradicionalmente el accionar del psicólogo, se


suman aquellas que aparecen tras los avances científicos técnicos. La llamada
psicología de Internet, la neurolingüística, la neuropsicología, etc., son ejemplos
de la ampliación de las funciones teórica y práctica de la ciencia psicológica, su
desarrollo e inclusión en nuevos terrenos y especializaciones. Todas estas
ramas o esferas plantean demandas a la psicología como ciencia y profesión. De
ellas surgen, justamente, los problemas esenciales de la práctica, que se
constituyen en objetos de investigación y acción en el quehacer profesional del
psicólogo.

La división de la psicología en ramas y esferas de aplicación. Los periodos


y enfoque teológicos más importante que marcan los antecedentes y orígenes
del pensamiento psicológico en la antigüedad y los orígenes de la psicología
como ciencia y profesión. La psicología se funda como ciencia en el siglo XIX,
pero sus antecedentes se remontan a la antigüedad, donde aparecen las
primeras ideas y creencias en respuesta a la curiosidad por comprender el
universo, el mundo viviente en general y el comportamiento humano.

Los cimientos de los pensamientos del pensamiento psicológico occidental se


fundan, esenciales, esencialmente, a partir de la tradición critica-especulativa que
se desarrolla en la filosofía griega. La concepción abierta y crítica de la ciencia,
favorecida por la democracia griega, conllevo al florecimiento de un sistema de
pensamiento abierto en torno a la compresión del universo, los seres humanos y la
realidad.

Las filosofías del ser y del devenir, la perspectiva fisiológica de los proto psicologos,
así como las concepciones atómicas, sofistas y socráticas, hasta llegar a la grandes
filosofía griega de platón y Aristóteles, donde el pensamiento filosófico griego
alcanza su más alta expresión.

Tales del Mileto es el exponer fundamental de la tendencia naturalista en la


compresión del individuo. Rompe con la perspectiva mística, religiosa que le
antecede, para centrarse en el análisis de la constitución de las cosas y su
funcionamiento, por lo que se considera precursor de la investigación física.

El surgimiento de las ramas de la psicología: Aunque muchas personas piensen


que la psicología es una sola está se ha ido diversificando a lo largo del tiempo y se
ha divido en las siguientes rama de la psicología las cuales son: clínica, del deporte,
cognitiva, social, infantil, de autoayuda, de la Gestalt, del trabajo, de la educación,
jurídica, etc. La psicología es la ciencia que estudia el funcionamiento de la mente.
Se divide en distintas vertientes, especializadas en diferentes áreas del
comportamiento.

Las ramas de la psicología se aplican al área de la salud, psicología clínica, infantil.


En el área social, psicología social, del trabajo, jurídica, etc. También la psicología
del deporte, de la educación, etc. Psicología del Deporte- es la rama de la
psicología cuyo objeto de estudio es el comportamiento en el ámbito deportivo.
Psicología Clínica- la psicología clínica es la disciplina que se aplica para evaluar,
diagnosticar, explicar, tratar, y prevenir los trastornos mentales o cualquier otro
comportamiento relevante para los procesos de la salud y enfermedad. Psicología
Infantil- es la psicología que se dedica al estudio de los trastornos de
comportamiento en niños y adolescentes. Psicología Social- estudia el
comportamiento de los individuos en sociedad.

Psicología Cognitiva- se dedica a estudiar la manera en que los seres humanos


aprendemos y conocemos. Psicología Autoayuda- es la aplicación de la psicología,
al mejoramiento de la calidad de vida. Psicología Gestalt- es la rama que estudia el
conocimiento a través de la forma. La psicología comenzó como una rama de la
filosofía y ha llegado a constituirse en ciencia, y su objeto de estudio abarca la
conducta desde les punto de vista biológico, hasta la incidencia de la conducta en
las transformaciones sociales.

Los campos de aplicación de la ciencia psicológica:

- Clínico: La función del psicólogo clínico consiste en prevención, diagnóstico y


tratamiento de todo tipo de trastornos conductuales que pueda presentar una
persona. Su campo de acción es muy amplio y abarca desde pequeños desajustes
en la relación del individuo con su medio hasta patologías, como la
esquizofrenia, que desestructuran casi por completo la personalidad del sujeto y
cuyo tratamiento presenta muchas dificultades.

- Educativo: El psicólogo educativo se ocupa de la aplicación de los principios


psicológicos a los problemas educativos tanto si se generan adentro como fuera del
aula. Es importante que éste tenga conocimiento de las posibilidades reales de
cada alumno y el grado de madurez emocional, intelectual y social de las personas
a su cargo. Otra función consiste en la detección y tratamiento de posibles
dificultades en el aprendizaje o en la adaptación al medio educativo que puedan
presentar algunas personas.
- Laboral: Entre sus diversas tareas destaca la realización de la selección del
personal. La elección de un empleo adecuado es una de las bases fundamentales
para un correcto rendimiento laboral, para lo que es necesario analizar las
posibilidades de desarrollo y actuación de cada persona e integrarlas con las
exigencias del trabajo. Además de esta función, la psicología industrial se preocupa
asimismo por investigar que condiciones ambientales constituyen a un mejor
rendimiento y cuáles son los factores psicológicos que aseguran un buen
desenvolvimiento profesional.

- Social: Surge como una alternativa a la práctica tradicional de la psicología. Este


enfoque considera que los profesionales de la salud mental solo podrán entender
los problemas de la gente si consideran al individuo en relación con el entorno que
se desenvuelve cotidianamente.

2. Haz un cuadro comparativo de cuatro columnas donde establezcas


diferencias entre el racionalismo, empirismo, estructuralismo y
funcionalismo. Incluye sus supuestos básicos y sus exponentes
principales.

A James se le
Wundt se considera
reconoce como el
el fundador de la Sigmund Freud es
padre del
El empirismo como psicología científica, también
funcionalismo.
teoría del conocimiento por cuanto fue el reconocido como
Consideraba
enfatiza el papel de la primero en organizar el padre de la
como objeto de
experiencia y de la el primer laboratorio psicología. Este
estudio de la
percepción sensorial en de Psicología en la reconocimiento
Psicología la
la formación de ideas. Universidad de radica,
conciencia; pero
Para que el Leipzig. Consideraba esencialmente, en
no orientada al
conocimiento sea a la psicología una el surgimiento,
análisis de la
válido, debe ser ciencia fundacional o con la obra de
estructura básica
propedéutica que Freud, de una
probado a través de la integraría a las de la mente, sino nueva concepción
experiencia, que de ciencias sociales y a a la comprensión de la psicología
esta forma se las físicas y que de los procesos que coloca el
transforma en la base utilizaría técnicas adaptativos de los énfasis en el
de todos los análogas a las de la seres humanos, mundo
conocimientos. De igual fisiología. entiéndase, el inconsciente, el
forma, el empirismo Su concepción estudio de los que quedaba a la
supone que el método psicológica, distintos recursos zaga en las
científico debe contar esencialmente que utiliza el ser investigaciones
con hipótesis y teorías estructuralista, se humano para realizadas hasta
probadas mediante la orientaba al estudio afrontar su medio ese momento.
observación del mundo de los procesos y su experiencia.
natural. conscientes, El psicoanálisis
aquellos mediante no surge como
los cuales resultado de la
experimentamos y reflexión y/o
observamos el experimentación,
mundo exterior. sino a
consecuencia de
una práctica
clínica, en el
contexto de la
cual se revela la
importancia de los
procesos
psíquicos
inconscientes y su
influencia en la
conducta.

De este modo, el
psicoanálisis
surge no solo
como una teoría,
sino también
como un método
de investigación y
una terapia
utilizada para
curar problemas
mentales. Su
método por
excelencia es la
introspección u
observación
interior de los
propios actos,
estados de ánimo
o de conciencia.
Además, emplea
recursos como la
asociación libre y
el análisis de los
sueños, los que
contribuyen al
análisis del
mundo
inconsciente.

Él considera que
el Inconsciente
tiene una inmensa
influencia en la
manera de ser, las
conductas, los
gustos y toda la
vida de la
persona. Cuando
hay una
enfermedad o un
síntoma que no
tiene explicación
fisiológica, él
asegura que la
clave está en
algún suceso o
recuerdo perdido
en el inconsciente.
Para llegar hasta
él, desarrolla la
técnica
psicoanalítica de
la Asociación
Libre, en la que el
paciente se echa
en un diván y
habla de todo lo
que le pase por la
mente, para
adentrarse, sin
darse cuenta, en
sus recuerdos
olvidados hasta
dar con la clave de
lo que le pasa.
El racionalismo, que Así, investigaba la La perspectiva
aboga por la razón estructura de la funcionalista de
como único medio para mente, mediante James, concibe la
obtener el métodos relación entre los
conocimiento. Entre
experimentales e estados mentales
sus representantes más
inductivos, a la y los cambios
importantes se manera de la física y corporales, por
encuentran el francés otras ciencias cuanto toda
René Descartes, el naturales. modificación
holandés Baruch mental está
Spinoza y los filósofos seguida de un
de los siglos XVII y XVIII
cambio corporal.
Gottfried Wilhelm
Leibniz y Christian von Asimismo,
Wolff. Para ellos, la reconoce la
realidad puede ser relación entre los
reconocida por medio estados mentales
de la razón, capacidad y el ambiente o
o facultad que existe mundo exterior.
independiente de la
experiencia. En este
sentido, el énfasis se
coloca en la utilización
del método lógico-
matemático para
explicar los
razonamientos.