S03 2019 I Medidas de Tendencia Central PDF

3/21/2019 Tamara Jorquiera MC MSc
Clase # 3
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

EN DATOS AGRUPADOS Y NO
AGRUPADOS
Aplica conocimientos de estadística descriptiva
para calcular ciertas medidas resúmenes según
el tipo de variable que se está considerando.
Mg. TAMARA JORQUIERA MC
BIOESTADISTICA
2019-I
Objetivo:
Al término de la clase el
estudiante estará en
condiciones de calcular,
interpretar y saber usar las
medidas de TENDENCIA
CENTRAL.
La Estadística de Resumen
Después de construir tablas y gráficos, a partir
de una colección de datos, se requieren
medidas más exactas.
La estadística de resumen, proporciona

medidas para describir un conjunto de
datos.
Existen dos tipos de medidas de

resumen:
1. De tendencia central.
• De forma y de posición
2. De dispersión.
Las medidas de posición

1. Reflejan la tendencia central y la
localización/posición de los datos
2. Las medidas de tendencia central más importantes
son la media, la mediana y la moda.
Media
Medidas de Mediana
tendencia central Moda
3. También es útil conocer las medidas de

localización: percentiles. Estas nos indican el
lugar de cada dato en relación con los demás
datos.
Medidas de tendencia central

Las medidas de tendencia central
(denominadas también promedios)
permiten hallar
un solo valor numérico alrededor del cual los datos
parecen agruparse,
como si fuera el “centro de gravedad de los datos.
Debido a estas circunstancias, suelen ser llamados de

POSICIÓN O TENDENCIA CENTRAL.
Principales medidas de tendencia

central
• Moda. (Mo)
• Mediana. (Me)
• Media Aritmética. (x o )
• Cuartiles. (Q)
Moda
La MODA es la observación que más se repite en los
datos, (observación más COMÚN).
Se puede utilizar para cualquier tipo de variable pero

generalmente se utiliza cuando la característica en estudio
se ha medido en escala nominal u ordinal.
Ejemplo:
Se tiene la siguiente información:
2, 3, 4, 5, 5, 6, 4, 5 Mo = ?
Propiedades de la Moda
1. Si todos los valores son diferentes, no hay
moda.
2. En una distribución puede existir dos o más

modas (Unimodal, Multimodal: bimodal, trimodal).
3. Es usada para variables categóricas o

cualitativas.
Ejemplo Mo = ?
Estado Civil de 100 personas
Estado Civil fi
Soltero 30
Casado 60
Divorciado 10
Total 100
Número de hijos de 60 personas

Xi 0 1 2 3 4 5 6
fi 10 21 15 7 3 2 2
Ejemplo: Moda para datos agrupados

En una tabla de distribución de frecuencias es la marca de
clase o punto medio de la clase que tiene la mayor
frecuencia absoluta simple.
La moda estará ubicado en el intervalo: ?
Clase Variable fi
Por lo tanto la marca de
I 5-9 3 clase será:
II 10 - 4 9
III 15 - 19 15
IV 20 - 24 8
V 25 - 29 5
total 40
clase variable fi
III 15 - 19 15
Por lo tanto la marca de clase

será:
clase variable fi
III 15 - 19 15
Por lo tanto la marca de clase

será:
14.5 + 19.5
2
=
clase variable fi
III 15 - 19 15
Por lo tanto la marca de clase será:
14.5 + 19.5
2
= 17.0
Luego la Moda es
Mo = 17.0
Moda en datos agrupados (intervalos con la misma amplitud).
Li :es el límite inferior de la clase donde se encuentra la moda,  3

fi : es la frecuencia absoluta del intervalo modal,  12
fi-1 :es la frecuencia absoluta del intervalo previo al modal,  7
Fi+1 :es la frecuencia absoluta del intervalo posterior al modal,  3
ti :es la amplitud de los intervalos. Se calcula restando el extremo
superior menos el inferior del intervalo, 40 - 30 = 10
MEDIANA ( Me )
La mediana es un valor que divide a la distribución
(ordenada en forma ascendente o descendente) en
dos mitades o partes iguales.
20, 3, 4, 19, 6, 7, 10, 21,12, 16
MEDIANA ( Me )
20, 3, 4, 19, 6, 7, 10, 21,12, 16
ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

MEDIANA ( Me )
20, 3, 4, 19, 6, 7, 10, 21,12, 16
ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

50% 50%
3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21
V. min. Me. V. máx.

Me = ?
MEDIANA ( Me )
(ordenada en forma ascendente o descendente) en dos
mitades o partes iguales.
20, 3, 4, 19, 6, 7, 10, 21,12, 16
ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

50% 50%
3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

Me = ?
(10 + 12) / 2
=
MEDIANA ( Me )
(ordenada en forma ascendente o descendente) en dos
mitades o partes iguales.
20, 3, 4, 19, 6, 7, 10, 21,12, 16
ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

50% 50%
3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

Me = ?
(10 + 12) / 2
= 11
Propiedades de la Mediana
1. Es única , existe solamente una mediana para
un conjunto de datos.
2. Los valores extremos no tienen efectos

importantes sobre la mediana.
3. Se aplica también a variables que pertenecen a

la escala ordinal.
4. Es muy variable de muestra a muestra.

MEDIANA EN DATOS NO
AGRUPADOS
• Se ordena los datos en forma ascendente o descendente.
• Si el número de DATOS ES PAR, el valor de la mediana
será la semisuma de los 2 valores centrales.
• Los valores centrales se encuentran en las posiciones:
X N/2 y X (N/2 +1)
X N/2 + X (N/2 +1)

Me = _________________
2
Ejemplo:
Dado los valores: 11, 8, 13, 20, 14, 3, 7, 12. par
Hallar la mediana
Ejemplo:
Hallar la mediana
Ordenando ascendentemente:
3, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 20.

Ejemplo:
Hallar la mediana
3, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 20.
POSICIÓN: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
POSICION en el grupo de datos ordenados:
N/2 = 4 Entonces X N/2 = 11
N/2 + 1 = 5 Entonces X (N/2 +1) = 12

Ejemplo:
Hallar la mediana
3, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 20.
N/2 = 4 Entonces X N/2
= 11
N/2 + 1 = 5 Entonces X (N/2 +1)
= 12
Me = (11 + 12) / 2
= 11.5
INTERPRETACIÓN=
Ejemplo:
Hallar la mediana
3, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 20.
N/2 = 4 Entonces X N/2
= 11
N/2 + 1 = 5 Entonces X (N/2 +1)
= 12
Me = (11 + 12) / 2
= 11.5
INTERPRETACIÓN=
Por debajo de 11.5 existe un 50% de observaciones.
Mediana
• Si el número de DATOS ES IMPAR, el
valor de la mediana es el valor del
centro.
Me = X (N+1)/2
donde (N+1)/2 es la posición

central, de la mediana.
Ejemplo:
Calcular la mediana dado los valores:
11, 19, 12, 16, 13, 15, 17
Ejemplo:
11, 19, 12, 16, 13, 15, 17
Ordenando los valores:
11, 12, 13, 15, 16, 17, 19.
POSICIÓN: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Ejemplo:
11, 19, 12, 16, 13, 15, 17
11, 12, 13, 15, 16, 17, 19.
POSICIÓN: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Posición:
(N+1)/2 = 4 entonces
X (N+1)/2 =
Ejemplo:
11, 19, 12, 16, 13, 15, 17
11, 12, 13, 15, 16, 17, 19.
POSICIÓN: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Posición:
X (N+1)/2 = 15
Me = 15
INTERPRETAR 
Ejemplo:
11, 19, 12, 16, 13, 15, 17
11, 12, 13, 15, 16, 17, 19.
POSICIÓN: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Posición:
X (N+1)/2 = 15
Me = 15
INTERPRETAR 
Es decir por debajo de 15 existe un 50 % de observaciones
Mediana en datos agrupados.

Clase Intervalos Xi fi Fi hi% Hi% Lim Reales
I 1.66 1.69 1.675 6 6 7.50% 7.50% 1.655 1.695
II 1.70 1.73 1.715 9 15 11.25% 18.75% 1.695 1.735
III 1.74 1.77 1.755 26 41 32.50% 51.25% 1.735 1.775
IV 1.78 1.81 1.795 15 56 18.75% 70.00% 1.775 1.815
V 1.82 1.85 1.835 16 72 20.00% 90.00% 1.815 1.855
VI 1.86 1.89 1.875 6 78 7.50% 97.50% 1.855 1.895
VI 1.90 1.93 1.915 2 80 2.50% 100.00% 1.895 1.935

Mediana
en datos
agrupados
Li :es el límite inferior de la clase donde se encuentra la mediana, 
20.
N / 2 :es la semisuma de las frecuencias absolutas,  15,5.
Fi-1 :es la frecuencia acumulada anterior a la clase mediana,  9.
fi : es la frecuencia absoluta del intervalo mediano,  7
ti :es la amplitud de los intervalos. Se calcula restando el extremo
superior menos el inferior del intervalo, 30 - 20 = 10
Media Aritmética
Es un valor representativo de un
conjunto de datos que se está
estudiando y caracteriza a toda una
distribución.
Se le conoce también como promedio.
x 
(ESTADÍSTICO) (PARÁMETRO)
En su cálculo intervienen todo los

valores que se están estudiando.
Definición
Si tenemos n datos representados por:
x1, x2, x3, ......xn.
La media aritmética de estos n datos está dada

por:
__ X1 + X2 + X3 +..........+ Xn
X = ________________________
n
Lo podemos representar como:

Xi
 = _______ N es el tamaño
N de la población
—  Xi
X = _______ n es el tamaño
n de la muestra
Propiedades de la Media Aritmética

1. Es única, puede ser un valor positivo, cero o un valor negativo.
2. Si a los valores que estudiamos le sumamos o restamos una
constante, el valor de la nueva media quedaría como la media
aritmética de los datos originales más o menos la constante que
se ha agregado.
11,12,13 u=?
= 12
+3 a todos los datos
14,15,16
u= ?
u= 12+3
= 15
3. Si a cada valor de la serie le multiplicamos por una constante, la

nueva media aritmética sería igual a la media aritmética original
multiplicada por la constante.
Propiedades de la Media Aritmética

4. La suma de las desviaciones de los datos con
respecto a la media es cero, es decir
N _ 11-12 =-1
 ( xi - X) = 0 12-12 = 0 -1 + 0 + +1 = 0
i=1 13-12 =+1
5. Como incluye todos los datos, puede estar

afectado por valores extremos.
6. Es usada para variables medidas en escala de

intervalo o de razón.
Ejemplo 1:
Los siguientes datos son edades de 10 madres que
asisten a un centro de salud en un día :
30, 43, 58, 61, 70, 42, 58, 39, 60, 55.
La edad promedio de estas madres será:

Ejemplo 1:
Los siguientes datos son edades de 10 madres que
asisten a un centro de salud en un día :
30, 43, 58, 61, 70, 42, 58, 39, 60, 55.
La edad promedio de estas madres será:

X = (30 + 43 + 58 + ..... + 55) / 10
= 516 / 10
= 51.6 años
En promedio los valores de edad de las 10 madres es
51.6 años.
Media Aritmética en datos

agrupados en tabla de
frecuencias
fi es frecuencia
—  fi Xi absoluta simple.
X = ________
n Xi es una
marca de clase.
30,43,58,61,70,42,58,
Ejemplo 2: 3960,55,71,70,65,39,
A continuación se 40,6165,56,38,57,49,
presenta las 61,69,4346,69,44,59,
edades de 30 62,66
personas con
cáncer pulmonar
que pasan a Edad fi Xi fi . Xi
consulta en el 30 - 36
Hospital María
Auxiliadora. Lima. 37 - 43
Julio 2004: 44 - 50
51 - 57
Determinar la Media
58 - 64
65 - 71
Total
30,43,58,61,70,42,58,
Ejemplo 2: 3960,55,71,70,65,39,
presenta las 61,69,4346,69,44,59,
edades de 30 62,66
personas con
cáncer pulmonar
consulta en el 30 - 36 1
Hospital María
Auxiliadora. Lima. 37 - 43 7
Julio 2004: 44 - 50 3
51 - 57 3
Determinar la Media
58 - 64 8
65 - 71 8
Total 30
30,43,58,61,70,42,58,
Ejemplo 2: 3960,55,71,70,65,39,
presenta las 61,69,4346,69,44,59,
edades de 30 62,66
personas con
cáncer pulmonar
consulta en el 30 - 36 1 33
Hospital María
Auxiliadora. Lima. 37 - 43 7 40
Julio 2004: 44 - 50 3 47
51 - 57 3 54
Determinar la Media
58 - 64 8 61
65 - 71 8 68
Total 30
30,43,58,61,70,42,58,
Ejemplo 2: 3960,55,71,70,65,39,
presenta las 61,69,4346,69,44,59,
edades de 30 62,66
personas con
cáncer pulmonar
consulta en el 30 - 36 1 33 33
Hospital María
Auxiliadora. Lima. 37 - 43 7 40 280
Julio 2004: 44 - 50 3 47 141
51 - 57 3 54 162
Determinar la Media
58 - 64 8 61 488
65 - 71 8 68 544
Total 30 1648
PROCEDIMIENTO:
Edad fi Xi fi . Xi
30 - 36 1 33 33
X = [ (fi Xi) ] / n 37 - 43 7 40 280
44 - 50 3 47 141
= 51 - 57 3 54 162
58 - 64 8 61 488
65 - 71 8 68 544
Total 30 1648
PROCEDIMIENTO:
Edad fi Xi fi . Xi
30 - 36 1 33 33
X = [ (fi Xi) ] / n 37 - 43 7 40 280
44 - 50 3 47 141
= 1648 / 30 51 - 57 3 54 162
58 - 64 8 61 488
65 - 71 8 68 544
Total 30 1648
PROCEDIMIENTO:
Edad fi Xi fi . Xi
30 - 36 1 33 33
X = [ (fi Xi) ] / n 37 - 43 7 40 280
44 - 50 3 47 141
= 1648 / 30 51 - 57 3 54 162
58 - 64 8 61 488
= 54.9 65 - 71 8 68 544
Total 30 1648
INTERPRETACIÓN:
PROCEDIMIENTO:
Edad fi Xi fi . Xi
30 - 36 1 33 33
X = [ (fi Xi) ] / n 37 - 43 7 40 280
44 - 50 3 47 141
= 1648 / 30 51 - 57 3 54 162
58 - 64 8 61 488
= 54.9 65 - 71 8 68 544
Total 30 1648
INTERPRETACIÓN:
En promedio los valores de la edad de
los 30 pacientes es de 54.93 años.
SIMETRÍA
Cuando los datos de una población se
distribuyen con igual frecuencia y
alejamiento por debajo y por encima de la
media aritmética, se dice que la
distribución es simétrica; pero,
si los datos por debajo de la media son
más frecuentes que aquellos por encima
de la media, o viceversa, se dice que la
distribución es asimétrica.
Simétrica
30
25 Moda
Mediana
20
Media
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Distribución Sesgada a la Izquierda
30
25
Moda
Mediana
20
Media
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
30
Moda
25
Mediana
20
Media
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Distribución Sesgada a la Derecha
30
Moda
Mediana
25
20
Media
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
MEDIDAS DE POSICIÓN
Sitúan a un individuo en la distribución de la
variable que se está estudiando.
Primero deben ordenarse los datos.
Se usan mucho en test psicométricos y
medidas antropométricas.
LOS CUANTILES
Son aquellos que dividen a la
distribución en cuatro, diez o cien
partes iguales:
• Cuartiles.
• Deciles.
• Percentiles.
CUARTILES
75% 25%
25% 75%
25% 25% 25% 25%

Cuartil 1 MedianaCu Cuartil 3 Máximo
Mínimo
Q1 artil 2 Q2 Q3
Cuartiles (Q) datos agrupados.

Son aquellos que dividen a la distribución en cuatro partes iguales, en donde
cada uno de ellos incluye el 25% de las observaciones.
__25%_._25%__.__25%__.__25%__
Q1 Q2 Q3
Me

I 1.66 1.69 1.675 6 6 7.50% 7.50% 1.655 1.695
II 1.70 1.73 1.715 9 15 11.25% 18.75% 1.695 1.735
III 1.74 1.77 1.755 26 41 32.50% 51.25% 1.735 1.775
IV 1.78 1.81 1.795 15 56 18.75% 70.00% 1.775 1.815
V 1.82 1.85 1.835 16 72 20.00% 90.00% 1.815 1.855
VI 1.86 1.89 1.875 6 78 7.50% 97.50% 1.855 1.895
VI 1.90 1.93 1.915 2 80 2.50% 100.00% 1.895 1.935
Cálculo de los cuartiles en datos

agrupados
• En primer lugar buscamos la clase donde se encuentra
cada cuartil, en la tabla de las frecuencias acumuladas.
fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del primer cuartil

fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del segundo cuartil

fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del tercer cuartil

DECILES (D) datos agrupados.

Son aquellos que dividen a la distribución en diez partes iguales en
donde cada uno de ellos incluye el 10% de las observaciones
_10%_._10%_.10%_._10%_._10%_._10%_._10%_._10%_._10%_._10%_
D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9
Q2
Me

I 1.66 1.69 1.675 6 6 7.50% 7.50% 1.655 1.695
II 1.70 1.73 1.715 9 15 11.25% 18.75% 1.695 1.735
III 1.74 1.77 1.755 26 41 32.50% 51.25% 1.735 1.775
IV 1.78 1.81 1.795 15 56 18.75% 70.00% 1.775 1.815
V 1.82 1.85 1.835 16 72 20.00% 90.00% 1.815 1.855
VI 1.86 1.89 1.875 6 78 7.50% 97.50% 1.855 1.895
VI 1.90 1.93 1.915 2 80 2.50% 100.00% 1.895 1.935
Cálculo de los deciles en datos

agrupados
cada decil, en la tabla de las frecuencias acumuladas.
fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del primer decil

fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del octavo decil

fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del noveno decil

PERCENTILES
20% 80%
Mínimo Percentil 20 Máximo
P20
PERCENTILES (P) datos agrupados.

Son aquellos que dividen a la distribución en cien partes iguales en
donde cada
uno de ellos incluye el 1% de las observaciones:
_1%_._1%_. 1%_._1%_._1%_. .........._1%_._1%_._1%_._1%_._1%_

P1 P2 P3 P4 ........... P96 P97 P98 P99

I 1.66 1.69 1.675 6 6 7.50% 7.50% 1.655 1.695
II 1.70 1.73 1.715 9 15 11.25% 18.75% 1.695 1.735
III 1.74 1.77 1.755 26 41 32.50% 51.25% 1.735 1.775
IV 1.78 1.81 1.795 15 56 18.75% 70.00% 1.775 1.815
V 1.82 1.85 1.835 16 72 20.00% 90.00% 1.815 1.855
VI 1.86 1.89 1.875 6 78 7.50% 97.50% 1.855 1.895
VI 1.90 1.93 1.915 2 80 2.50% 100.00% 1.895 1.935
Cálculo de los percentiles en datos

agrupados
cada percentil, en la tabla de las frecuencias acumuladas.
fi Fi
50-60 8 8
60-70 10 18
70-80 16 34
80-90 14 48
90-100 10 58
100-110 5 63
110-120 2 65
65
Cálculo del percentil 35

Ejemplo:
Como los cálculos de los cuantiles, deciles y percentiles
son similares se calculará el Q3 de la siguiente distribución:
Variable fi Fi hi Hi
55 - 58 20 20 8% 8%
59 - 62 30 50 12% 20%
63 - 66 80 130 32% 52%
67 - 70 70 200 28% 80%
71 - 74 40 240 16% 96%
75 - 78 10 250 4% 100%
Total 250
1. Q3 :
2. P45:
INTERPRETAR
3. P90:
Recordar:
•Q1 = P25
•Q2 = Mediana = P50
•Q3 = P75
MEDIDAS DE RESUMEN
NUMÉRICO PARA VARIABLES
CUALITATIVAS
Las medidas de resumen numérico empleadas

para variables cualitativas son:
• Razón
• Proporción
• Tasa
RAZON
Es la comparación por cociente entre dos cifras de
diferentes o similar naturaleza en donde el numerador y
el denominador son excluyentes.
Por ejemplo, si tenemos 380 camas hospitalarias y 95
enfermeras y queremos encontrar la razón entre ellas,
tenemos que dividir:
380 camas hospitalarias/95 enfermeras=

4 camas/enfermera
Este número constituye un valor que refleja una relación.

En este caso, el número 4 se interpreta como que por
cada cuatro camas hospitalarias hay una enfermera.
PROPORCIÓN
Es la comparación por cociente entre el número de
elementos de un subconjunto y el número de elementos
de un conjunto al que pertenece dicho subconjunto. En
este caso el numerador está incluido en el denominador,
por este motivo los valores siempre van a ser menores
que la unidad.
Por ejemplo, si en la población hubo 175 casos de cáncer

pulmonar de un total de 1925 casos de todos los tipos de
cáncer, la proporción se calculará.
175 / 1925 = 0.09
TASA
Es la comparación por cociente entre un número de
eventos ocurridos en un tiempo y lugar determinados y la
población que estuvo expuesta al riesgo de que le
ocurriera dichos eventos en la misma época y en ese
lugar.

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3/21/2019 Tamara Jorquiera MC MSc

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Mg. TAMARA JORQUIERA MC

La estadística de resumen, proporciona

Existen dos tipos de medidas de

Las medidas de posición

3. También es útil conocer las medidas de

Medidas de tendencia central

Debido a estas circunstancias, suelen ser llamados de

Principales medidas de tendencia

Se puede utilizar para cualquier tipo de variable pero

2. En una distribución puede existir dos o más

3. Es usada para variables categóricas o

Número de hijos de 60 personas

Ejemplo: Moda para datos agrupados

Por lo tanto la marca de clase

Por lo tanto la marca de clase

Por lo tanto la marca de clase será:

Moda en datos agrupados (intervalos con la misma amplitud).

Li :es el límite inferior de la clase donde se encuentra la moda,  3

ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

V. min. Me. V. máx.

ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

V. min. Me. V. máx.

ORDENADOS  3, 4, 6, 7, 10, 12, 16, 19, 20, 21

V. min. Me. V. máx.

2. Los valores extremos no tienen efectos

3. Se aplica también a variables que pertenecen a

4. Es muy variable de muestra a muestra.

X N/2 + X (N/2 +1)

3, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 20.

POSICION en el grupo de datos ordenados:

N/2 = 4 Entonces X N/2 = 11

N/2 + 1 = 5 Entonces X (N/2 +1) = 12

donde (N+1)/2 es la posición

Mediana en datos agrupados.

I 1.66 1.69 1.675 6 6 7.50% 7.50% 1.655 1.695

II 1.70 1.73 1.715 9 15 11.25% 18.75% 1.695 1.735

III 1.74 1.77 1.755 26 41 32.50% 51.25% 1.735 1.775

IV 1.78 1.81 1.795 15 56 18.75% 70.00% 1.775 1.815

V 1.82 1.85 1.835 16 72 20.00% 90.00% 1.815 1.855

VI 1.86 1.89 1.875 6 78 7.50% 97.50% 1.855 1.895

VI 1.90 1.93 1.915 2 80 2.50% 100.00% 1.895 1.935

En su cálculo intervienen todo los

La media aritmética de estos n datos está dada

Lo podemos representar como:

Propiedades de la Media Aritmética

3. Si a cada valor de la serie le multiplicamos por una constante, la

Propiedades de la Media Aritmética

5. Como incluye todos los datos, puede estar

6. Es usada para variables medidas en escala de

La edad promedio de estas madres será:

La edad promedio de estas madres será:

Media Aritmética en datos

Distribución Sesgada a la Izquierda

Distribución Sesgada a la Derecha

25% 25% 25% 25%

Cuartiles (Q) datos agrupados.

Clase Intervalos Xi fi Fi hi% Hi% Lim Reales

Cálculo de los cuartiles en datos

Cálculo del primer cuartil

Cálculo del segundo cuartil