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CURSO: Aplicaciones del Cálculo

diferencial y estadística
TEMA: Estadígrafos de dispersión
SEMANA: 13

DOCENTE: ELMER SIERRA

1
CAPACIDAD TERMINAL
Calcula e interpreta
resultados obtenidos del
análisis de situaciones de
ciencia y tecnología.
Calcula e interpreta los
estadígrafos de dispersión.
COMPETENCIA ESPECIFICA
DE LA SESION
Al finalizar la sesión el estudiante
podrá Calcular, interpretar y
diferenciar las medidas de
variabilidad y medidas de forma.
calculando la desviación
estándar y la varianza.
CONTENIDOS A TRATAR
• REPASO DE LA CLASE ANTERIOR
• VIDEO RELACIONADO Y PROBLEMA MOTIVACIONAL
• INTRODUCCION
• ESTADIGRAFOS DE DISPERSION (MEDIDASDE
VARIABILIDAD)
Varianza
Desviación estándar
Coeficiente de variación
Rango y
Asimetría

• RESUMEN
REPASO DE LA CLASE ANTERIOR
Medidas de dispersión
VIDEO RELACIONADO
PLAY

https://www.youtube.com/watch?v=H0wuFdQUeJY
El siguiente problema nos
ayudará a entender que
temas comprende las
medidas de dispersión
Medidas de dispersión
PROBLEMA MOTIVACIONAL
los datos de este prolblema
son velocidades en Km/h de
30 carros que pasaron por un
punto
Calcular la varianza, la
desviación típica, el
coeficiente de variación, el
rango, el rango intercuartil, el
rango interdecílico e indicar
que tipo de asimetría
presenta.
Antes de resolver este
problema debemos
informarnos de la teoría
necesaria
Medidas de dispersión
Introducción
Con los siguientes datos (que representan
el rendimiento de dos máquinas) hallar:
La media, la mediana y la moda
a) 95 97 100 100 103 105
b) 50 75 100 100 125 150
Medidas de dispersión
Introducción
Observemos que tienen la misma media
aritmética, la misma mediana y la misma
moda (100). Sin embargo difieren
profundamente. Lo que las hace diferentes
es lo que, en estadística, se llama
dispersión; pues la segunda serie es
mucho más dispersa que la primera
Medidas de dispersión
Introducción
Por lo tanto es importante resumir una serie
estadística no sólo por características de
tendencia central, sino por características
de dispersión.
Medidas de
dispersión
La varianza
La varianza se define:

Se interpreta como la media aritmética de


los cuadrados de las desviaciones de las 𝑥𝑖
con respecto a 𝑥ҧ .
La varianza

NOTA: A menudo el cálculo de la varianza


es muy laborioso, sobre todo si la media no
es entera, para facilitar los cálculos
podemos usar una segunda forma:
La desviación típica

La desviación típica o estandar, denotada


por 𝑆𝑥 , se define por
La desviación típica

Nota :
Una idea sencilla del significado de la
desviación típica se obtiene cuando se
comparan dos series de la misma
naturaleza: la que posee una desviación
típica más alta es la más dispersa.
Coeficiente de variación
(C.V.)

Generalmente se expresa en porcentajes.


Es útil para la comparación en términos
relativos del grado de concentración en
torno a la media de dos distribuciones
distintas.
Rango
Coeficiente de asimetría de
Pearson
Asimetría
Asimetría
Asimetría
Medidas de dispersión
SOLUCION AL PROBLEMA MOTIVACIONAL
los siguientes datos son
velocidades en Km/h de 30
carros que pasaron por un
punto
Calcular la varianza, la
desviación típica, el
coeficiente de variación, el
rango, el rango intercuartil, el
rango interdecílico e indicar
que tipo de asimetría
presenta.
SOLUCION AL PROBLEMA MOTIVACIONAL
Primero hallamos las marcas de clase 𝑥𝑖 y
preparamos la tabla para calcular la media
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL

Con la tabla anterior calculamos


rápidamente la media, para esto usamos la
fórmula de la media
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL
Luego completamos la tabla
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL

Calculamos la varianza, usando la tabla


anterior y la fórmula alternativa
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL

Entonces, usando la formula de la


desviación estandar

obtenemos
𝑆𝑥 = 395.09
𝑆𝑥 = 19.88
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL
Además
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL
El coeficiente interdecilico
SOLUCION AL PROBLEMA
MOTIVACIONAL

La asimetría
Medidas de dispersión
Resumen
EJERCICIOS

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