COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

Segundo, se divide el primer

MATEMÁTICAS - GRADO OCTAVO término del dividendo entre el
Guía No. 2. EXPRESIONES ALGEBRAICAS, primer término del divisor. El
PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES. resultado será el primer término
del cociente.
Tercero, dicho término se
• Polinomio: multiplica por cada uno de los términos del divisor. Cada producto
Un polinomio es una expresión algebraica formada por sumas o restas se resta de su semejante en el dividendo, para lo cual se tienen en
entre monomios. Los monomios que conforman un polinomio se cuenta los respectivos cambios de signo.
denominan términos del polinomio. Cuarto, se baja el siguiente término del dividendo. Se divide el
primer término del dividendo parcial entre el primer término del
• Operaciones entre polinomios: divisor.
Las operaciones entre polinomios son útiles ya que son la base para El resultado será el segundo término del cociente.
todo el desarrollo del álgebra. Quinto, se continúa el proceso hasta que el residuo tenga un grado
Suma de polinomios: para sumar dos o más polinomios se reducen los menos que el grado del divisor.
términos semejantes de los polinomios dados, esto es, se suman o se
restan los coeficientes de los monomios semejantes. • Productos Notables
Resta de polinomios: para sumar dos polinomios se plantea la suma Los productos notables son generalizaciones de los productos de
del primero con el opuesto del segundo, y luego se reducen los algunas multiplicaciones especiales que presentan regularidades. Los
términos semejantes. productos notables permiten encontrar un resultado de manera más
Multiplicación de polinomios: el producto de dos polinomios es otro práctica sin tener que desarrollar rigurosamente las multiplicaciones o
polinomio que se obtiene al multiplicar los términos de un polinomio las potencias indicadas.
por cada uno de los términos del otro. Para ello, se aplica la propiedad Cuadrado de un binomio:
distributiva.
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑎 + 𝑏 2
División de polinomios:
- División de un polinomio entre un monomio:
(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑎 + 𝑏 2
Para dividir un polinomio entre un monomio, se divide cada uno
de los términos del polinomio entre el monomio respectivo.
Luego, se siguen las reglas de división entre monomios. Cuadrado de un trinomio:
- División de un polinomio entre un polinomio:
Para dividir dos polinomios, se usa la división larga o método (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)2 = 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 + 2𝑎𝑎 + 2𝑎𝑎 + 2𝑏𝑏
habitual que sigue los mismos pasos del algoritmo de la división
entre números naturales. Producto de la suma por la diferencia:
Para dividir dos polinomios por el método habitual, se realizan
los siguientes pasos: (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2
Primero, se ordenan los polinomios en forma estrictamente
descendente con respecto a una de las variables incluyendo todos Producto de binomios con un término común:
los exponentes, si es necesario se completan los polinomios
incluyendo los términos con coeficiente cero. (𝑥 + 𝑎)(𝑥 + 𝑏) = 𝑥 2 + (𝑎 + 𝑏)𝑥 + 𝑎𝑎
Cubo de un binomio: Ejercicios
(𝑎 + 𝑏)3 = 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏+3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3 1. Determine el polinomio que resulta en cada expresión, si
𝑃 = 2𝑥 2 + 5𝑦 2 − 4𝑥𝑦 + 8𝑥 − 2𝑦 + 1
(𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎2 𝑏+3𝑎𝑏 2 − 𝑏 3
𝑄 = −5𝑥 2 − 3𝑦 2 + 3𝑥 + 𝑦 − 10
𝑅 = 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 − 5
El triángulo de Pascal: a. 𝑃 + 𝑄 + 𝑅 =
b. 𝑃 − 𝑄 − 𝑅 =
c. (𝑃 + 𝑄) − 𝑅 =
d. (𝑄 − 𝑅) + (𝑃 + 𝑅) =
2. Determine el área de cada parcela y el área total del terreno.

(𝑎 + 𝑏)0 1
(𝑎 + 𝑏)1 𝑎+𝑏
(𝑎 + 𝑏)2 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
(𝑎 + 𝑏)3 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3
(𝑎 + 𝑏)4 𝑎4 + 4𝑎3 𝑏 + 6𝑎2 𝑏 2 + 4𝑎𝑏 3 + 𝑏 4
(𝑎 + 𝑏)5 𝑎 + 5𝑎4 𝑏 + 10𝑎3 𝑏 2 + 10𝑎2 𝑏 3 + 5𝑎𝑏 4 + 𝑏 5
5 3. Relacione cada división (columna 1) con su cociente
correspondiente (columna 2). Una con una línea las expresiones que
⋮ ⋮
usted considera equivalentes.
Cocientes notables:
𝑥 2 − 𝑎2
=𝑥+𝑎
𝑥−𝑎

𝑥 2 − 𝑎2
=𝑥−𝑎
𝑥+𝑎

𝑥 3 − 𝑎3 Ejercicios 4. Halle el cociente y el residuo usando el método de división sintética

= 𝑥 2 + 𝑥𝑥 + 𝑎2 o Ruffini.
𝑥−𝑎
a. (3𝑥 4 − 10𝑥 3 − 𝑥 2 − 20𝑥 + 5) ÷ (𝑥 − 4)
𝑥 3 + 𝑎3 b. (2𝑥 4 − 10𝑥 + 8) ÷ (𝑥 + 2)
= 𝑥 2 − 𝑥𝑥 + 𝑎2
𝑥+𝑎
c. (𝑥 5 − 18𝑥 3 + 6𝑥 2 + 6𝑥 − 3) ÷ (𝑥 − 4)
5. ¿Cuál es la operación que corresponde al área de la figura? 8. Observe. Luego, resuelva:

¿Cuál es el área del parque de la figura?

a. [(2𝑥 + 5)(𝑥 − 2)] + [(2𝑥 − 3)(𝑥 − 1)] 9. ¿Cuáles son los errores en el desarrollo del siguiente producto
b. (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)(2𝑥 − 3)(2𝑥 + 5) notable?
c. [(2𝑥 + 5) − (2𝑥 − 3)] ∙ [(𝑥 − 2) + (𝑥 − 1)] (2𝑚2 − 𝑛)3 = (2𝑚2 )3 − 3(2𝑚2 )2(𝑛) + 3(2𝑚2 )(𝑛)2 − 𝑛3

d. [(2𝑥 + 5) − (2𝑥 − 2)] ∙ [(𝑥 − 2) + (𝑥 − 1)] = 2𝑚6 − 3 ∗ 2𝑚4 + 3 ∗ 2𝑚2 𝑛2 − 𝑛3

= 2𝑚6 − 6𝑚4 𝑛 + 6𝑚2 𝑚2 − 𝑛3
6. Determine si las igualdades son o no correctas. En caso que no sean 10. Halle el término que se pregunta:
correctas, corregir la expresión.
a. (5 − 2𝑥)2 = 4𝑥 2 − 20𝑥 + 25 ___________________ a. El cuarto término en (𝑥 2 + 4𝑦)8
b. (3𝑥 2 + 4𝑦)2 = 9𝑥 4 + 16𝑦 2 + 24𝑥 2 𝑦 ___________________ b. El octavo término en (ℎ2 − 𝑘 3 )9
2
𝑚3 𝑚6 11. Resuelva:
c. � − 6𝑛� = − 12𝑚3 𝑛 + 36𝑛2 ___________________
2 4
64−𝑥 3
7. Relacione las expresiones equivalentes a.
4−𝑥
(𝑥 + 4)(𝑥 + 2) 𝑥 2 − 9𝑥 + 18 16𝑧 8 −625𝑦 4
b.
(𝑥 + 5)(𝑥 + 5) 𝑥 2 − 3𝑥 − 70 2𝑥 2 +5𝑦

(𝑥 − 3)(𝑥 − 6) 𝑥 2 + 6𝑥 + 8 𝑚3 +125
c.
(𝑥 + 7)(𝑥 − 10) 𝑥 2 + 10𝑥 + 25 𝑚+5