Módulo Proyecto

Unidad 1 / Escenario 2
Lectura Fundamen-
Proyecto Grupal
Etapas de un plan de comunicación
estratégica

Módulo Habilidades gerenciales

Nivel académico Especialista

Nombre del proyecto Plan de trabajo para el desarrollo de habilidades gerenciales.

 INSTRUCCIONES PARA
REALIZAR LA ENTREGA

Este proyecto grupal está diseñado para mostrar, a través de un Plan de trabajo, la manera
como usted desarrollará las habilidades gerenciales abordadas en el módulo. Un Plan de
trabajo es un esquema en el que se establecen unos propósitos, modelos, estrategias y
procesos para desarrollar, en este caso, un conjunto de habilidades.

Este Plan de trabajo se va a elaborar en tres etapas: primera entrega (semana 3), segunda
entrega (semana 5) y tercera entrega (semana 7). En estas tres entregas se deberá evidenciar
el cumplimiento de los indicadores de competencia mencionados anteriormente para
cuatro habilidades gerenciales abordadas en el módulo: Competencias para la productividad,
competencias para influir en otros, competencias para negociar y competencias para trabajar
en equipo.

Para esto, es importante que en la primera semana consigne los datos de su presentación
personal y profesional en el foro de la semana 1 y 2. Permita que los demás compañeros de
aula virtual le conozcan y a su vez, conózcalos a ellos. Los intereses comunes pueden servir
para conformar el equipo de trabajo para el desarrollo de este proyecto. Tenga en cuenta
que la naturaleza de este proyecto es de construcción colaborativa; por lo tanto, deberá
conformar un equipo entre 4 y 5 integrantes como condición lógica para el desarrollo de las
competencias mencionadas.

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO 2
 ENTREGA 1
SEMANA 3

Para la primera entrega del proyecto cada equipo de trabajo deberá entregar un documento
escrito en formatos Word o PDF que cumpla las normas APA, que no exceda las 10 páginas y
que contenga:

1. Justificación de la conformación del equipo

2. Análisis comparativo de las actividades de mayor concentración del tiempo para los
integrantes del equipo.

3. Distinción de los ladrones de tiempo que son comunes entre los integrantes del equipo,
en función de la generación de valor para ser más productivos.

4. Reflexión conjunta sobre cómo la gestión actual del tiempo contribuye al mejoramiento
de la calidad de vida.

5. Lista de rasgos y habilidades que posee cada integrante y que permite influir en otros.

a. ¿Qué rasgos y habilidades son comunes entre los integrantes?

b. ¿Cuáles rasgos y habilidades deben fortalecerse para desarrollar habilidades de

liderazgo?

c. ¿Qué proponen para desarrollar estas habilidades?

6. Conclusiones

7. Referencias bibliográficas

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO 3
 ENTREGA 2
SEMANA 5

En este Escenario cada equipo debe entregar:

• Las correcciones y los ajustes hechos por el tutor a la primera entrega.

• Un documento escrito en formatos Word o PDF que cumpla las normas APA, que no
exceda las 10 páginas y que contenga un Plan de trabajo para desarrollar hábitos que les
permitan influir en otros teniendo en cuenta los diferentes enfoques de liderazgo.

1. Descripción de las actitudes presentes en los integrantes del equipo para desarrollar
un estilo de liderazgo.

2. Descripción de una situación específica en la que pueden desarrollar un estilo de

liderazgo de contingencia para influir en otros.

3. Justificación de los factores que permiten mejorar la influencia de cada integrante del
equipo como líderes.

4. Lista de habilidades que posee cada integrante para negociar.

a. ¿Qué habilidades son comunes entre los integrantes?

b. ¿Cuáles deben fortalecerse para negociar?

c. ¿Qué proponen para desarrollar estas habilidades

5. Conclusiones

6. Referencias bibliográficas

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO 4
 ENTREGA 3 Y SUSTENTACIÓN
SEMANAS 7 Y 8

En este Escenario cada equipo debe entregar:

• Las correcciones y los ajustes hechos por el tutor a la segunda entrega.

• Además, deben anexar un ejemplo de aplicación de las técnicas de negociación abordadas en
los escenarios 5 y 6. (Un párrafo)

• Por último, cada equipo de trabajo debe sustentar ante su tutor, el modelo que propuso para
el desarrollo de las cuatro habilidades gerenciales descritas en el módulo, evidenciando el
cumplimiento de las competencias descritas anteriormente. Para esta sustentación el grupo
debe presentar un Plan en el que especifique cómo hará dicha sustentación, en máximo 5
diapositivas, pude ser en: Power Point, Prezi, un mapa, etc.

Nota: la sustentación contempla:

1. Participación activa de manera sincrónica de todos los integrantes del equipo.

2. Presentación de cada uno de los miembros del equipo, la descripción de las fortalezas y
debilidades para cada habilidad gerencial, basado en los ejercicios de auto-evaluación.

3. Reconocimiento de los estilos de liderazgo en cada integrante del equipo y justificación de

como influyeron en los demás para lograr los resultados propuestos.

4. Reconocimiento de los inconvenientes presentados en equipo durante el transcurso del

módulo, así como las estrategias que utilizaron para manejar los conflictos.

5. La presentación del plan de trabajo conjunto para desarrollar estas habilidades en sí mismos y
en otros.

6. Conclusiones finales

7. Duración de la sustentación: 15 minutos por equipo.

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO 5