Colegio Sagrado Corazón de La Reina

Departamento de Filosofía
Profesora: María Gloria Vallejos
I° Medio A

Prueba de Filosofía.
Unidad 1: Introducción a la lógica

NOMBRE: FECHA:

Contenidos a evaluar: Puntaje total: Puntaje obtenido:



Características de la filosofía.
Lógica: Necesidad de la lógica / Objeto de estudio / Primeros
28
principios lógico-ontológicos / Estructura de los razonamientos. Dificultad: NOTA:
 Conceptos: Qué es un concepto / Características / Propiedades
50%

I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

Instrucciones: Lee atentamente las preguntas antes de responder. Marca la alternativa que consideras correcta.
No se aceptan correcciones ni uso de lápiz mina. (1 punto cada pregunta; 7 puntos en total)

1. Decimos que la filosofía “no sirve para nada” por qué:

a) Es una disciplina que se quiere como un fin y no como un medio.

b) Es una disciplina que no tiene ninguna conexión con la vida humana
c) Consiste en un cuerpo definitivo de conocimientos
d) Cuestiona y problematiza todo
e) Tiene un carácter interdisciplinario

2. La lógica es la disciplina filosófica que estudia…

a) La validez o invalidez de los conceptos

b) La verdad o falsedad de los razonamientos
c) La validez o invalidez de los razonamientos
d) La verdad o falsedad de las proposiciones
e) La estructura psicológica de los razonamientos

3. Con respecto a los primeros principios lógicos: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

a) Son autoevidentes
b) Son probables
c) Son necesarios
d) Son verdaderos
e) Son universales

4. Una imagen es:

1
 a) Lo mismo que un concepto
b) La comprensión de un concepto
c) La extensión de un concepto
d) La definición de un término
e) La representación concreta e individual de un concepto

5. “Es el conjunto de individuos a que se aplica el concepto.” Esta definición corresponde al concepto
de:

a) Extensión
b) Comprensión
c) Término
d) Definición
e) Lógica formal

6. Con respecto al principio de identidad es cierto que:

a) Un ente es idéntico a otro ente con sus mismas características.
b) Identidad es lo mismo que igualdad
c) Un ente es idéntico a sí mismo.
d) Un ente es siempre el mimo.
e) Un ente no puede ser igual a otro.

7. Con respecto al término es cierto que

a) un término es una proposición.
b) un término es lo mismo que un concepto
c) Los términos forman parte de las proposiciones.
d) Los términos pueden expresarse mediante una imagen
e) Un término constituye la última parte del razonamiento.

II. PREGUNTAS DE DESARROLLO

Instrucciones: Lee atentamente las preguntas antes de responder. Responde con letra clara y ordenada. No se
aceptan el uso de lápiz mina.

1.- Explique ¿qué hace que un razonamiento sea válido? Proponga un ejemplo para fundamentar lo que
plantea. (4 puntos)
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2. Explique uno de los 3 principios lógico-ontológicos y ejemplique. (4 puntos)

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2
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3. Complete el siguiente cuadro señalando un ejemplo frente a cada afirmación. (6 puntos)

Ejemplo
Dos términos que expresen un mismo concepto

Dos conceptos expresados en un mismo término

Una representación de un concepto que no sea

un término

4. ¿Por qué se dice que un concepto es universal? Explique y señalé un ejemplo para complementar su
desarrollo. (3 puntos)
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5. Explique que es un razonamiento y luego proponga un ejemplo distinguiendo en él su estructura.

(Indicando cada una de sus partes) (4 puntos)

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EJEMPLO DE RAZONAMIENTO

COMENTARIOS, SUGERENCIAS:
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