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Competencias del área Diseña y construye componentes de ingeniería mecatrónica orientados a las áreas de robótica y
de formación automatización industrial, para solucionar problemas de su entorno de manera sustentable.
Competencia de la Diseñar programas de las diferentes tecnologías de programación para resolver problemas de
automatización de acuerdo al contexto de aplicación, aplicando las características y técnicas de
Unidad de Aprendizaje
un lenguaje de programación de controladores lógicos programables y micro-controladores.
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R00/2014 R-DES-15
Programa de Unidad Académica
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Nombre de la Facultad o Escuela Tecnologías de programación
Facultad de Ingeniería Horas Horas
Créditos: Horas prácticas:
Nombre del Programa Educativo totales: teóricas:
Ingeniería en Mecatrónica 5 4 2 2
Plan de Estudio: Área: Núcleo: Tipo:
2009 Ciencias de la
Sustantivo Obligatorio
Ingeniería
Nombre de la academia(s) que lo aprobó (aron):
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
al art. 57 RGA :
Actividades
Sesiones Bibliografía
Temas Subtemas
Docente Alumno
6 Introducción al 1.1. El PLC en los sistema EXPONE los ATIENDE a la Apuntes del
automatismo y automatizados conceptos clase y a las maestro
controles lógicos 1.2. Simbología en norma básicos del participaciones Bibliografía
programables europea y norma automatismo y de sus básica.
(PLC) americana controles lógicos compañeros Alciatore David
1.3. Estructura básica y programables ELABORA G, Histand
configuración interna MODERA la diapositivas Michael B.
del PLC discusión y aclara multimedia. (2007). Tercera
1.4. Direccionamiento de los conceptos EXPONE los Edición
elementos internos ante el grupo temas Introducción a la
del controlador. DISEÑA los fundamentales Mecatrónica y
ejercicios para su de PLC’s los sistemas de
solución en REALIZA los medición.
laboratorio de ejercicios en el México: Mc
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2009 Ciencias de la
Sustantivo Obligatorio
Ingeniería
Nombre de la academia(s) que lo aprobó (aron):
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
al art. 57 RGA :
Evaluación
Ambiente de Materiales y
Ponderación
trabajo o recursos
Criterios Evidencias Ponderación de la Sub-
aprendizaje didácticos
Competenc
ia
Identifico los Portafolio de 40% 15% Salón de clase, Portafolio de
elementos básicos Ejercicios Laboratorio de Ejercicios
de un PLC, su (Se evalúa con lista de Mecatrónica,
simbología estándar cotejo) acervos e
y direccionamiento independiente
para resolver 20% Presentaciones
Portafolio de Multimedia
problemas de Diapositivas
automatización de
Multimedia
acuerdo al contexto Apuntes del
de aplicación profesor
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Sustantivo Obligatorio
Ingeniería
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Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
al art. 57 RGA :
40%
Exades
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Sustantivo Obligatorio
Ingeniería
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Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
al art. 57 RGA :
Diseñar programas para resolver problemas de automatización y obtener una solución óptima
Subcompetencia de acuerdo a las características del problema y el contexto de aplicación mediante el uso de las
diferentes tecnologías de programación de PLC.
Actividades
Sesiones Bibliografía
Temas Subtemas
Docente Alumno
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Mecatrónica Si: No: X
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instrucciones. grupo
2.4. Elementos de DISEÑA los REALIZA
programación ejercicios para prácticas de
avanzada resolver codificación y
2.4.1.Memorización problemas de ejecuciones de
de flancos automatización programas en
positivos y mediante las el laboratorio
negativos diferentes de cómputo y
2.4.2.Temporizadores tecnologías de mecatronica
2.4.3.Contadores programación en
2.4.4.Comparadores el laboratorio de
2.5. Ejercicios de computo y
aplicación mecatrónica
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Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
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Evaluación
Ambiente de Materiales y
Ponderación
trabajo o recursos
Criterios Evidencias Ponderación de la Sub-
aprendizaje didácticos
Competenc
ia
Diseño programas Portafolio de 30% 35% Salón de clase, Portafolio de
para la solución ejercicios laboratorio de ejercicios
óptima de computo y
problemas de mecatrónica Prácticas de
Prácticas de
automatización 20% Laboratorio PLC
Laboratorio PLC
mediante Manual FESTO
(Manual FESTO)
tecnologías de Controles lógicos
programación del programables
PLC acuerdo a las Portafolio de 10% 1. Ejercicio 1
características del Diapositivas (A-3)
problema y contexto Multimedia 2. Ejercicio 3
de aplicación. (A-15)
(Se evalúa con lista de Presentaciones
cotejo) Multimedia
Apuntes del
Examen ExaDes 40% profesor
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Mecatrónica Si: No: X
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Sustantivo Obligatorio
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Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
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Evaluación
Ambiente de Materiales y
Ponderación
trabajo o recursos
Criterios Evidencias Ponderación de la Sub-
aprendizaje didácticos
Competenc
ia
Identifico los Portafolio de 40% 15% Salón de clase, Portafolio de
elementos básicos ejercicios laboratorio de ejercicios del
de un Micro- computo y profesor
controlador, su mecatrónica
Prácticas de
simbología estándar 10%
Laboratorio Micro-
y direccionamiento
controladores (Manual Presentaciones
para resolver
del profesor) Multimedia
problemas de
automatización de 10%
acuerdo al contexto Portafolio de Apuntes del
de aplicación Diapositivas profesor
Multimedia
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Sustantivo Obligatorio
Ingeniería
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Mecatrónica Si: No: X
al art. 57 RGA :
cotejo)
40%
Examen ExaDes
Diseñar programas para resolver problemas de automatización y obtener una solución óptima
Subcompetencia de acuerdo a las características del problema y el contexto de aplicación mediante el uso de las
diferentes tecnologías de programación para micro-controladores
Actividades
Sesiones Bibliografía
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Mecatrónica Si: No: X
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Ambiente de Materiales y
Ponderación
trabajo o recursos
Criterios Evidencias Ponderación de la Sub-
aprendizaje didácticos
Competenc
ia
Diseño programas Portafolio de 50% 35% Salón de clase, Portafolio de
para la solución Ejercicios laboratorio de Ejercicios
óptima de computo
problemas de
Portafolio de
automatización 10%
Diapositivas Presentaciones
mediante
Multimedia Multimedia
tecnologías de
programación del
Micro-controlador Apuntes del
acuerdo a las profesor
características del
problema y contexto
de aplicación.
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Exades 40%
Bibliografía sugerida
BÁSICA:
1. Alciatore David G, Histand Michael B. (2007). Tercera Edición Introducción a la Mecatrónica y los sistemas de medición. México:
Mc Graw Hill.
2. Manuales Prácticos FESTO de: “Controles Lógicos Programables”, “Electroneumática” y “Neumática”
3. Omar Enrique Barra Zapata, QuintaReimpresión. Microcontroladores PIC con programación PBP. México Alfaomega (2013)
COMPLEMENTARIA:
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Créditos: Horas prácticas:
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Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo
Mecatrónica Si: No: X
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ACADÉMICOS:
Lic. Ingeniería en Sistemas Computacionales o a fin, Maestría en Ciencias de la computación o a fin.
Certificaciones en lenguajes de programación, C++, PLC, etc.
PROFESIONALES:
Demostrar experiencia profesional en el área (especificar el área que es requerida para el programa), de al menos dos
años en instituciones públicas o privadas.
Demostrar actualización profesional, en los últimos tres años.
Demostrar el manejo del idioma inglés en el nivel intermedio.
DOCENTES:
Demostrar experiencia docente mínima de un año en instituciones públicas o privadas, en un área de conocimiento afín,
experiencia en el manejo de TIC y métodos de instrucción centrados en el aprendizaje
Demostrar la habilidad de lectura y comprensión en el manejo del idioma inglés.
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