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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


100414 – Física Electrónica

FISICA ELECTRÓNICA
100414

TRABAJO COLABORATIVO 1
RESISTENCIA ELÉCTRICAS

APORTE PRESENTADO:

FRANCI FERNANDA GARZÓN HERRERA - 40363076


100414_27

TUTOR
HUGO HERNANDO PEREZ NAVARRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
MARZO 08 DE 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
100414 – Física Electrónica

INTRODUCCIÓN

Por medio del análisis y preparación de este trabajo podemos realizar muchas
medidas de voltaje, intensidad y resistencia, por lo que se va adquiriendo cierta
soltura en de las diferentes herramientas simuladoras que nos ayudan a obtener los
resultados de las diferentes resistencias. Así mismo, nos permitir darnos cuenta de
la necesidad hacer la representación gráfica de las medidas y la ecuación
correspondiente.
Además es muy importancia realizar este tipo de experiencias dentro del laboratorio
(Simulador), para así poder poner en práctica aquellos conceptos teóricos, para
luego sacar nuestras propias conclusiones y repercusiones al respecto. Debido a la
existencia de materiales que dificultan más el paso de la corriente eléctrica que
otros, cuando el valor de la resistencia varía, el valor de la intensidad de corriente
en amperios también varía de forma inversamente proporcional. Es decir, si la
resistencia aumenta, la corriente disminuye y, viceversa, si la resistencia disminuye
la corriente aumenta, siempre y cuando, en ambos casos, el valor de la tensión o
voltaje se mantenga constante. Por otro lado, de acuerdo con la propia Ley, el valor
de la tensión es directamente proporcional a la intensidad de la corriente; por tanto,
si el voltaje aumenta o disminuye el amperaje de la corriente que circula por el
circuito aumentará o disminuirá en la misma proporción, siempre y cuando el valor
de la resistencia conectada al circuito se mantenga constante.
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OBJETIVOS

Comprender los diferentes conceptos y temas estudiados en la unidad 1 a


cerca de las resistencias eléctricas y generar habilidades para el empleo de
un software de simulación para el área de los circuitos eléctricos, la
electrónica y los circuitos digitales

ESPECIFICOS

 Realizar los diferentes cálculos de corriente, voltaje y potencia en cada uno de


los ejercicios propuestos.

 Comprobar los cálculos con el uso de la herramienta simulador.


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Desarrollo del Trabajo Colaborativo

Después de que tengamos cierto conocimiento sobre el software de apoyo al curso de


Física Electrónica, procedemos a resolver los siguientes ejercicios y posteriormente
comprobaremos la veracidad de los resultados obtenidos, realizando la respectiva
simulación.

1. Trabajo sobre las Resistencias Eléctricas

A continuación se presenta una tabla con valores comerciales de resistencias eléctricas,


es decir, aquellos valores que existen en las tiendas de componentes electrónicos.

x1 x 10 x 100 x 1.000 x x x
(K) 10.000 100.000 1.000.0
(10K) (100K) 00 (M)
1Ω 10 Ω 100 Ω 1 KΩ 10 KΩ 100 KΩ 1MΩ
1,2 Ω 12 Ω 120 Ω 1K2 Ω 12 KΩ 120 KΩ 1M2 Ω
1,5 Ω 15 Ω 150 Ω 1K5 Ω 15 KΩ 150 KΩ 1M5 Ω
1,8 Ω 18 Ω 180 Ω 1K8 Ω 18 KΩ 180 KΩ 1M8 Ω
2,2 Ω 22 Ω 220 Ω 2K2 Ω 22 KΩ 220 KΩ 2M2 Ω
2,7 Ω 27 Ω 270 Ω 2K7 Ω 27 KΩ 270 KΩ 2M7 Ω
3,3 Ω 33 Ω 330 Ω 3K3 Ω 33 KΩ 330 KΩ 3M3 Ω
3,9 Ω 39 Ω 390 Ω 3K9 Ω 39 KΩ 390 KΩ 3M9 Ω
4,7 Ω 47 Ω 470 Ω 4K7 Ω 47 KΩ 470 KΩ 4M7 Ω
5,1 Ω 51 Ω 510 Ω 5K1 Ω 51 KΩ 510 KΩ 5M1 Ω
5,6 Ω 56 Ω 560 Ω 5K6 Ω 56 KΩ 560 KΩ 5M6 Ω
6,8 Ω 68 Ω 680 Ω 6K8 Ω 68 KΩ 680 KΩ 6M8 Ω
8,2 Ω 82 Ω 820 Ω 8K2 Ω 82 KΩ 820 KΩ 8M2 Ω
10M Ω

NOTA: Las resistencias que aparecen con el prefijo “K” o “M” en medio de 2 números
se interpretan como sigue: “1K2 Ω” equivale a 1,2 KΩ y “1M2 Ω” equivale a 1,2 MΩ.

Recuerde que el prefijo “K” corresponde a Kilo (103 = 1000) y el prefijo “M” corresponde
a Mega (106 = 1000000).

Para las siguientes resistencias y el circuito dado, responda los cuestionamientos


planteados.
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4.8 Kohms, +/-5%

2.2 Kohms, +/-5%


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a) De acuerdo a las imágenes mostradas y teniendo en cuenta el código


de colores, determine el valor de R1 y R2.

RTA:

R1 = 4.8 k Ohm

R2 = 2.2 k Ohm

b) ¿Cuál es el valor de la fuente de alimentación V1?

RTA:

𝑅𝑡 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅𝑛 …
𝑅𝑡 = 4.8𝑘Ω + 2.2kΩ = 7kΩ
Ley de Ohm 𝑉=𝐼.𝑅 𝐼=2𝑚𝐴 𝑉=2𝑚𝐴∗7𝑘Ω=14
V1 = 14 v

c) ¿Son comerciales las dos resistencias?. Si no son comerciales


cámbielas de tal forma que la corriente no sea mayor pero si muy
aproximada a los 2mA que muestra el circuito, teniendo en cuenta que
el voltaje V1 conserva el mismo valor.

RTA: De acuerdo a los valores de la tabla de resistencia comerciales encontramos


de la R1 No es comercial, para lo cual cambiamos el valor y ejecutamos el circuito
observando el comportamiento.
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d) Si fue necesario cambiar una o las dos resistencias dadas para el circuito,
indique cual sería el código de colores para la o las resistencias comerciales
determinadas en el punto anterior.

R1=
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e) Realice la simulación del circuito mostrando tanto la corriente como la caída


de voltaje en cada una de las resistencias, tanto para los valores dados como
para los comerciales.

RTA: Valores Dados

Valores comerciales
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2. Aplicación de las Leyes de los Circuitos Eléctricos.

Se adquirieron en una tienda de componentes electrónicos los siguientes elementos

R1

R2
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R3

a) Circuito serie

De las resistencias adquiridas ¿cuáles debo elegir, de tal manera que se consuma la
menor corriente posible en el siguiente circuito?.

 Realice los cálculos de corriente, voltaje y potencia en cada uno de los


elementos.
 Compruebe los cálculos haciendo uso del simulador
 Explique la razón por la cual no eligió la resistencia sobrante

CÁLCULOS DE CORRIENTE

RTA:

 R1 = 10 Kohms
 R2 = 22 Kohms
 R3 = 4.7 kohms

 Opción 1: RT = R1 + R3
10kΩ + 4.7 kΩ = 14.7 kΩ

𝑽
𝑰=
𝑹
𝟏𝟓𝑽
𝑰= = 𝟏. 𝟎𝟐𝟎 𝒎𝑨
𝟏𝟒. 𝟕𝒌Ω
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 Opción 2: RT = R2 + R3
22kΩ + 4.7 kΩ = 26.7 kΩ

𝑽
𝑰=
𝑹
𝟏𝟓𝑽
𝑰= = 𝟎. 𝟓𝟔𝟏𝒎𝑨
𝟐𝟔. 𝟕𝒌Ω
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 Opción 3: RT = R1 + R2-----------SELECCIONADA
10kΩ + 22 kΩ = 32 kΩ

𝑽
𝑰=
𝑹
𝟏𝟓𝑽
𝑰= = 𝟎. 𝟒𝟔𝟖 𝒎𝑨
𝟑𝟐𝒌Ω

VOLTAJE
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OPCION1

OPCION2
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OPCION3

POTENCIAS

P = V.I

1. P = 15v * 1.020mA
P = 15.3 W

2. P = 15v * 0.561 mA
P = 8.41 W

3. P= 15v * 0.468mA
P = 7.02 W

EXPLICACIÓN: No elegí la resistencia sobrante porque a menor resistencia mayor


corriente.
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b) Circuito paralelo

De las resistencias adquiridas ¿cuáles debo elegir, de tal manera que se consuma la
mayor corriente posible en el siguiente circuito?

 Realice los cálculos de voltaje, corriente y potencia en cada uno de los


elementos.
 Compruebe los cálculos haciendo uso del simulador.
 Explique la razón por la cual no eligió la resistencia sobrante

RESISTENCIA TOTAL EN PARALELO

 R1 = 10 Kohms
 R2 = 22 Kohms
 R3 = 4.7 kohms

Fórmula

𝟏
𝟏 𝟏
𝑹𝟏 + 𝑹𝟐
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= = = = 𝟔. 𝟖𝟕𝟕kΩ
𝟏 𝟏 𝟐𝟐 + 𝟏𝟎 𝟑𝟐 𝟎. 𝟏𝟒𝟓𝟒
+
𝟏𝟎kΩ 𝟐𝟐kΩ 𝟐𝟐𝟎 𝟐𝟐𝟎

𝟏
𝟏 𝟏
𝑹𝟏 + 𝑹𝟑
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= = = = 𝟑. 𝟏𝟗𝟕kΩ
𝟏 𝟏 𝟒. 𝟕 + 𝟏𝟎 𝟏𝟒. 𝟕 𝟎. 𝟑𝟏𝟐𝟕
+
𝟏𝟎kΩ 4.7kΩ 𝟒𝟕 𝟒𝟕
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𝟏
𝟏 𝟏
𝑹𝟐 + 𝑹𝟑
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= = = = 𝟑. 𝟖𝟕𝟐kΩ
𝟏 𝟏 𝟐𝟐 + 𝟒. 𝟕 𝟐𝟔. 𝟕 𝟎. 𝟐𝟓𝟖𝟐
+
22kΩ 4.7kΩ 𝟏𝟎𝟑. 𝟒 𝟏𝟎𝟑. 𝟒

CALCULO CIRCUITO PARALELO

𝑽
𝑰=
𝑹
𝟏𝟐𝑽
𝑰= = 𝟏. 𝟕𝟒𝟒𝒎𝑨
𝟔. 𝟖𝟕𝟕kΩ
𝟏𝟐𝑽
𝑰= = 𝟑. 𝟕𝟓𝟑𝒎𝑨
3.197kΩ
𝟏𝟐𝑽
𝑰= = 𝟑. 𝟎𝟗𝟗𝒎𝑨
3.872kΩ

POTENCIA

P = V*I

P = 12V * 1.744 mA
P = 20.928 mW

P = 12V * 3.753 mA
P = 45.036 mW

P = 12V * 3.099 mA
P = 37.188 mW
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SIMULADOR
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Explicación: si el voltaje aumenta o disminuye el amperaje de la corriente que


circula por el circuito aumentará o disminuirá en la misma proporción, siempre y
cuando el valor de la resistencia conectada al circuito se mantenga constante.
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CONCLUSIONES

Con este trabajo se pudo conocer la ley de OHM; midiendo el ohms de las
resistencias y su porcentaje de error teórico y después de la práctica. Además de
encontrar la resistencia equivalente de cada uno de los circuitos armados (en serie
y paralelo), hallando el amperaje de los circuitos, cumpliéndose las condiciones para
cada uno de ellos. Los resultados arrojados en la práctica y dadas a conocer este
trabajo concuerdan con la ley de OHM, por lo tanto, cada uno de los datos tienen la
veracidad de un informe bien realizado.
Al desarrollar esta experiencia se logró concluir que en general, en un circuito en
paralelo la diferencia de potencial permanece constante, y la corriente eléctrica varía
en cada sub-intervalo del circuito. Por otra parte, en un circuito en serie lo que
permanecía constante era el flujo de carga, y lo que variaba era la tensión eléctrica.
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REFERENCIAS

UNAD. (2015). Resistencia Eléctrica. Educa Bolivia Aprendiendo en la Diversidad, 0, 22.

García, J. (2015). Que es la Ley de OHM. 08/03/2015, de AsiFunciona Sitio web:


http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_ley_ohm/ke_ley_ohm_4.htm

Profesor en Linea. (2015). Ley de OHM. 08/03/2015, de ProfesorenLinea Sitio web:


http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Electricidad_ley_Ohm.html

Goodman, D.. (2012). Cálculo de Valor de Resistencia según Colores. 08/03/2015, de Soft e Ingenio
Sitio web: http://softeingenio.com/tools/48-online-tool/59-valor-resistencia.html

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