PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA BASES CURRICULARES 2014

EVALUACIÓN APOYO

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE ESTRATEGIA PROCEDIMIENTO INSTRUMENTOS RECURSO

ACTITUDES EVALUACIÓN DIDÁCTICA DIDÁCTICO

CONOCIMIENTOS OA 5 OA 5
.- Aplicaciones de software Usar software de dibujo Trabajo individual. Observación directa .Pauta de Computadores
.- Dibujan y pintan líneas
de dibujo en funcionesde paracrear y representar Observación.
rectas y curvas, flechas,
organización y edición. ideas pormedio de Trabajo Sala de
rombos y polígonos.
.- Aplicaciones del imágenes. colaborativo Evaluación de Computación
.-Dibujan ideas,
procesador de texto en combinando líneas y (parejas y grupal) proceso. Rubricas.
funcionescomo escribir, OA 6 Internet
formas predeterminadas
editar, insertar y guardar Usar procesador de textos Modelamiento.
(como estrellas, cruces,
información. paracrear, editar y Entrega de trabajos. Procesador de
globos).
.- Configuración de aspectos guardar información. texto (Word)
.- Crean imágenes
básicos del procesadorde cambiando color y Crear textos en
texto. OA 7 formato de Word. Software de
tamaño de pinceles,
.- Funciones de la barra de Usar internet para acceder dibujo. (Paint)
lápices, brochas y
herramientas de unnavegador yextraer información, formas.
web. siguiendolas indicaciones Diseñar collage con
.- Uso y aplicaciones de del profesor software de dibujo.
OA 6
navegadores web. yconsiderando la
.-Abren, cierran y
seguridad de lafuente.
guardan archivos de
HABILIDADES texto. Realiza un trabajo
.- Organizar y comunicar .- Usan las características de investigación con
información por medio deun básicas de un procesador informaciónbuscada
software de presentación. de textos (por ejemplo: en internet.
.- Aplicar conocimiento tipo y tamaño de fuente,
técnico para el uso tamaño de papel, vista de
delprocesador de texto. página).
.- Abrir, editar y guardar .- Usan opciones de
información con un edición para cortar y
procesadorde texto. pegar texto en un
.- Buscar, localizar y extraer documento.
información en internet, .- Insertan y ajustan
usando palabras clave. imágenes o autoformas
.- Localizar información en documentos.
desde internet. .- Crean documentos,
.- Usar internet de forma combinan textos y
segura. formas en un archivo.
.- Trabajar de forma
independiente y con otros, OA 7
conformando equipos de .- Distinguen, en el uso,
trabajo. los términos básicos