Recursos

narrativos
1.- Datos e Indicios
 Datos: información directa que sitúa
la acción a los personajes en un
tiempo y espacio determinado.

 Indicios: información que se debe

interpretar. Exigen una lectura
activa que permia descubrir estas
pistas respecto de lo narrado.

2.- Caja china
 Técnica literaria estructural donde, como si fuese una
caja china, dentro una historia aparece otra similar
pero más pequeña y dentro de ésta, otra más
pequeña aún y así pudiera ser hasta el infinito,
pero que luego, al cerrarse, vuelve a
la historia inicial y así mientras el autor lo desee.

Características
 Exposición no lineal de los hechos que van a surgir como
realidades alternativas a partir de una historia inicial
que se ramifica para, al término de las ramas, regresar
hasta el origen y continuarlo o darlo por terminado.
 Existen varias maneras de usar las cajas chinas que no
necesariamente inciden en el argumento ni en la
representación que tiene el lector de la historia
principal, conformando entes independientes en
forma, planos de realidad, personajes y por supuesto,
historia; aunque también existen usos que alteran o
significan puntos de giro para la historia
precedente.

 En el método de la caja china es posible encontrar un personaje
que narra lo que le sucede a otro, que a su vez está narrando
algo que le sucede a otro, haciendo un intercambio de lugares y
sucesos en el tiempo, mezclando el presenta con el pasado y el
futuro.
 Cuando un autor utiliza el método de la caja china en sus obras,
realmente se narran varias historias al mismo tiempo las cuales
pueden entrecruzarse o terminar relacionándose en la trama de
la novela.
 Fue Vargas Llosa quien llama caja china a este método, que fue
empleado por él en algunas de sus obras, así como otros
autores.



Origen
 Forma de hablar común de la gente donde
se está hablando de algo y luego, se
recuerda otra cosa y ahí comienza a
contarse, para al final volver al hecho
inicial luego de varias derivaciones.
 Esto se transliteró desde hace milenios,
primero a las formas orales y después, a
la literatura escrita.
Ejemplos
Don Quijote de la Mancha: historias alternativas en la boca
de Sancho, otro personaje o el propio narrador omnisciente
que produce historias completas como “El capitán cautivo” y
“El curioso impertinente”.

 La odisea



https://www.ecured.cu/Caja_china_(t%C3%A9cnica_literaria)


3.- Anacronías

Analepsis (flash back- Racconto)


Prolepsis (flash forward- premocición)
3.- Flash back
 Alterar la secuencia
cronológica de los
hechos que se están
narrando, trasladándose
repentina y brevemente al
pasado donde se suceden
acontecimientos anteriores
al presente de la acción.
 Ejemplo
 Hace diez minutos que llegué de nuevo aquí, la ciudad donde nací.
Todo ha cambiado demasiado. Voy caminando por la Avenida del
Río. Ahora doy la vuelta en la calle del Lago Viejo, caminando
rumbo a mi vieja escuela. Apenas falta una cuadra para llegar,
suena la campana de la escuela. Sigo caminando y mientras
más me acerco, me envuelve el barullo de los
estudiantes. Blanca me ve y me saluda, preguntando por qué no
he ido a clases. Con toda la tristeza del mundo le digo que he
estado preparando mis cosas, porque mi familia y yo nos iremos
a otro Estado. Me mira con tristeza, mientras por su mejilla
rueda una lágrima. No decimos nada más, sólo nos abrazamos.
Un sentido y cálido abrazo que no he olvidado en estos quince
años de ausencia. Llego a la escuela y doy vuelta a la izquierda,
rumbo al nuevo centro comercial que voy a supervisar...
4.- Racconto
 Técnica que consiste en una extensa
retrospectiva al pasado, que conforme
vaya pasando el tiempo va progresando
lentamente de forma lineal hasta llegar
al momento inicial del recuerdo, el punto
de partida de la historia.
Ejemplos
 "El Túnel" de Ernesto Sabato: relata la
historia del asesinato de María a través de
su asesino Juan Pablo Castel mediante el uso
de largar retrospectivas al pasado.

 Serie: “Cómo conocí a tu madre”
Flash forward y premocición
 Alteración de la secuencia cronológica de la
historia trasladando la acción al futuro.
 Se trata de un salto breve hacia delante en el tiempo
para, después, retornar al momento presente de la
narración, actuando como recurso de anticipación.
 La prospección puede darse de dos formas: 
1.- El flashforward, que corresponde a la proyección
hacia el futuro de forma breve-
2.- La premonición, que es un amplio salto en el
futuro de la historia, para regresar a la narración inicial.

Ejemplos
 En literatura hay muchos ejemplos, como el inicio de la novela
Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez:
“El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5:30
de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo.”


  El túnel de Ernesto Sabato, en el cual desde el principio se sabe que

Castel ha asesinado a María Iribarne.



 Las prolepsis o anticipaciones pueden ser
internas o externas.
 Las internas nos adelantan algo que veremos
después en la historia, por lo que pueden
generar interferencias cuando llegue ese
momento del relato. Interferencias que se pueden
jugar a favor, mostrando por ejemplo otros puntos
de vista de esas imágenes que se adelantaron.
 Por el contrario, las prolepsis externas nos
muestran algo a lo que nunca llegará la
historia. Por ejemplo, alguien ve su propia
muerte pero en la historia no llega a morirse.


4.-Historias paralelas
 Narrativas paralelas o tramas paralelas, denota una
estructura de la historia en la que el escritor incluye dos
o más relatos independientes unidos por un
personaje, un evento o tema común.
 La característica esencial de una novela con historias
paralelas es que es no lineal. 
 El formato depende del propósito: incluir construir tensión,
crear ironía dramática, desentrañar un misterio, revelar la
motivación del personaje o mostrar múltiples
perspectivas.
 Ej.: Amores perros
 Black mirror
5.- Montaje
 Montaje invertido: Rompe la continuidad
cronológica.Flash back, flash forward.Denota el carácter
subjetivo del tiempo. Ej: Volver al futuro (Robert
Zemeckis)Terminator ( James Cameron), La amortajada
de Mª Luisa Bombal .

 Montaje de choque: Sucesión violenta de planos con

la finalidad de suscitar la reacción intelectual y emotiva
del espectador. Ej: El perro andaluz de Luis Buñuel.
Remite constantemente al delirio y al sueño, tanto en las
imágenes producidas como en el uso de un tiempo no
lineal de las secuencias.
 Montaje alternado: Acciones simultáneas resueltas
en un espacio común. Su finalidad es provocar una
reacción estética en el espectador. Ej: el cuento El
hombre.

 Montaje paralelo: Acciones ocurridas en tiempos y

espacios distintos. Tiene la finalidad de establecer
una vinculación simbólica o expresiva. Ej: Cuento La
noche boca arriba de Julio Cortázar.

 Montaje americano: condensación del tiempo de

la historia (días, meses, años) con una velocidad
extrema. Su finalidad es aludir al vertiginoso paso del
tiempo. El árbol de Mª Luisa Bombal.

6.- Intertextualidad
 Relación de una obra con otra/s.
 No debemos confundir la influencia con la intertextualidad. La
primera radica en lo determinante de un estilo, el sentido de la
realidad, la visión de mundo de un escritor, filósofo, pintor,
etc. que hace eco en el pensamiento de un autor.
 La intertextualidad, en cambio, es la incorporación de
referencias claras que remiten a un texto anterior y distinto
del que se lee.
 Plagio: Imitación consciente de un modelo sin indicar la fuente
de referencia. Puede ser temático y estilístico. No existe la
creatividad.
Usos de la intertextualidad
 Epígrafe: citas literales a la obra de otro autor que anteceden los
comienzos de muchas novelas, cuentos, poemas, etc. y que de alguna
manera anticipan el sentido de lo que nos aprestamos a leer.

...aquellos que nos comprenden

esclavizan algo en nosotros.
Gibran Jalil Gibran

Este pertenece al cuento La pieza vacía, parte de la colección de cuentos El

otro afuera, de la escritora chilena Lilian Elphick, publicados en 2002 por la
Editorial Cuarto Propio.
 Referencias indirectas: requiere tener un acervo cultural.
“Porque no todos tenemos la suerte de plantar unas semillas y que
te lleven a una casa llena de tesoros”.

 Alusión explícita
“Ser o no ser… las palabras mágicas del Hamlet resonaron en mí
aquel día para cambiar mi propia historia…”

 “Diálogo” entre las mismas obras de un autor: intratextualidad

Ejemplos en G. García Márquez: “Cien años de soledad” y
“el coronel no tiene quien le escriba”.
 Cita/parafraseo
Ejemplo
En donde esté una piedra Donde habite el olvido,
solitaria en los vastos jardines sin
sin inscripción alguna, aurora;
donde habite el olvido, donde yo solo sea
allí estará mi tumba. memoria de una piedra
Bécquer sepultada entre ortigas
 sobre la cual el viento
escapa a sus insomnios.
Luis Cernuda
TIPOS DE
INTERTEXTUALIDAD
1. Intratextualidad, o relación de un texto con otros
escritos por el mismo autor.
2. Extratextualidad, o relación de un texto con otros
no escritos por el mismo autor.
3. Metatextualidad es la relación crítica que tiene un
texto con otro.
4. Paratextualidad es, según Genette, la relación de
un texto con otros textos de su periferia textual:
títulos, subtítulos, capítulos desechados,
prólogos,etc.
