H.
Charles Fishman (junto a Salvador Minuchin) postula que las tareas
Doctor psiquiatra de la Universidad de Pennsylvania.
En 1981 publica, junto a Salvador Minuchin, el libro “Las
técnicas de terapia familiar”
Conceptualizó y dirigió un programa clínico llamado
Terapia Estructurales de la Comunidad.
Este programa, que continúa dentro de los programas
de base escolar en las comunidades más deprimidas de
Nueva Jersey, ofrece una intervención secundaria, así
como servicios de prevención para los jóvenes de alto
riesgo.
El doctor Fishman también fue Presidente del Centro
para la Familia, un programa que proporciona un
tratamiento innovador para pacientes con trastornos
alimentarios graves. En 1993 publica “Terapia
intensiva estructural”. En 2004 publica el libro “Un
cambio duradero en los trastornos alimenticios”.
Hoy en día, es Profesor Clínico Asociado de Psiquiatría de
la Universidad de Hawai, Facultad de Medicina.
Escuela a la que pertenece H. Charles Fishman:
Terapia Familiar estructural (Modelo estructural)
esenciales de la familia son apoyar la individuación al tiempo de
proporcionar sentimientos de pertenencia, para lo cual la familia necesita
de una estructura viable.
El Holón Individual. Incluye el concepto de sí mismo
El Holón Conyugal. Aquí se conceptualiza primeramente el comienzo de la
familia (unión), no necesitando ser legal.
El Holón Parental. Incluye la crianza de los hijos y las funciones de
socialización.
El Holón de los Hermanos. Los hermanos constituyen para un niño, el
primer grupo de iguales en que participa; en general, aprenden unos de
otros.
Cuestionamiento del síntoma. Las familias que acuden a la terapia tras
una lucha prolongada por lo común han individualizado a uno de sus
miembros como fuente del problema.
Cuestionamiento de la estructura familiar y cuestionamiento de la realidad
familiar
Fases del proceso terapéutico: 6 fases
1. La averiguación de la estructura en las primeras interacciones.
2. El terapeuta observará las interacciones para ver cuáles son las reglas que
gobiernan al sistema.
3. El terapeuta debe ver si estas reglas dan lugar a fronteras claras que permitan
el desarrollo de las funciones.
4. Dependiendo de las características de las fronteras deberá evaluar si es una
familia apegada o desapegada.
5. Pensar si esa es la estructura que esta manteniendo el síntoma.
6. Si el terapeuta ve que sí, en verdad es la estructura la que está manteniendo
el síntoma debe proceder a cambiarla o modificarla.