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INTRODUÇÃO A ZOOLOGIA

Seção 1.1 – A vida e a ciência da Zoologia


Seção 1.2 - Princípios do desenvolvimento e
padrões de arquitetura corporal dos animais.
Seção 1.3 - Fundamentos de taxonomia e
filogenia dos animais.
Seção 1.4 - Filo Nematoda: classes Secernentea e
Adenophorea Profª Reysi Jhayne Pegorini
CONCEITOS

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CONCEITOS
1. Singularidade química
2. Grande complexidade e organização hierárquica
3. Capacidade de autorreplicação
4. Presença de material genético
5. Existência de metabolismo
6. Desenvolvimento do organismo
7. Interação com o ambiente
8. Capacidade de movimentação 3
ORIGEM DAgerais
Características VIDA
Teoria da geração espontânea

Por muito tempo acreditou-se que os seres


vivos originavam-se de materiais nao vivos, ou
seja, que a vida era gerada espontaneamente
a partir de matéria inanimada.

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ORIGEM DAgerais
Características VIDA
Louis Pasteur, em 1861, mostrou a
comunidade cientifica que organismos vivos
não surgiam espontaneamente de matéria não
viva.

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ORIGEM DAgerais
Características VIDA

Em 1920, os cientistas Haldane e Oparin


sugeriram que a atmosfera terrestre primitiva
consistia de compostos químicos simples,
como agua (H2O), gás carbônico (CO2), gás
hidrogênio (H2), metano (CH4) e amônia
(NH3), mas o gás oxigênio (O2), comum na
nossa atmosfera atual, estaria presente em
quantidades muito baixas.
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TEORIAS DA EVOLUÇÃO
Características gerais- DARWIN

1. Mudança perpétua
2. Descendência comum
3. Multiplicação de espécies
4. Gradualismo
5. Seleção natural (Neodarwinismo)

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É Características
verdade que os humanos gerais vieram
do macaco?

Apesar de estarmos relacionados aos macacos, e


incorreto afirmar que os humanos vieram dos
macacos. Os humanos compartilham um ancestral
relativamente recente na historia evolutiva com os
macacos e, dentro deste grupo, temos um ancestral
comum ainda mais recente com os grandes símios
(chimpanzés, gorilas, orangotangos e bonobos). A
partir desse ancestral, evoluíram cinco ramificações
diferentes, sendo uma delas os humanos.

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É Características
verdade que os humanos gerais vieram
do macaco?

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QUESTÕES SEÇÃO 1.1
Anatomia e morfologia

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INTRODUÇÃO A ZOOLOGIA
Seção 1.1 – A vida e a ciência da Zoologia
Seção 1.2 - Princípios do desenvolvimento e
padrões de arquitetura corporal dos animais.
Seção 1.3 - Fundamentos de taxonomia e
filogenia dos animais.
Seção 1.4 - Filo Nematoda: classes Secernentea e
Adenophorea Profª Reysi Jhayne Pegorini
Pré-formação e epigênese
• O conceito de pré-formação, defendido pela
maioria dos naturalistas e filósofos dos séculos
XVII e XVIII, trazia a ideia de que todas as partes
de um organismo estavam presentes no zigoto,
ou seja, que ele estava pré-formado no ovo.
Deste modo, o desenvolvimento do zigoto em
um adulto ocorria pelo simples crescimento ou
desdobramento desta “miniatura”

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Pré-formação e epigênese
• Estudos posteriores com embriões de galinha
mostraram que não havia um indivíduo pré-
formado, apenas um material granular
indiferenciado. O embrião surgiria após uma
série de modificações neste material inicial. Este
processo foi chamado de epigênese e defendia a
ideia de que o zigoto trazia a matéria-prima
necessária para a formação do indivíduo.

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CLIVAGEM EAnatomia
DESENVOLVIMENTO
e morfologia INICIAL
Antes do início da clivagem, é possível que se
determine o eixo animal-vegetativo no embrião.
Ele é formado pela distribuição assimétrica do
vitelo e pela reserva nutritiva, a qual será
utilizada para o desenvolvimento do embrião. O
acúmulo de reserva em uma das extremidades do
embrião estabelece uma polaridade. A região rica
em vitelo é chamada de polo vegetativo e a outra
é denominada de polo animal. Durante cada
divisão da clivagem, forma-se um sulco de
clivagem, que pode ser paralelo ou perpendicular
ao eixo animal-vegetativo.
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QUESTÕES SEÇÃO 1.2
Anatomia e morfologia

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INTRODUÇÃO A ZOOLOGIA
Seção 1.1 – A vida e a ciência da Zoologia
Seção 1.2 - Princípios do desenvolvimento e
padrões de arquitetura corporal dos animais.
Seção 1.3 - Fundamentos de taxonomia e
filogenia dos animais.
Seção 1.4 - Filo Nematoda: classes Secernentea e
Adenophorea Profª Reysi Jhayne Pegorini
Anatomia e morfologia
SISTEMÁTICA E TAXONOMIA

• Todos os anos, novas espécies de animais são descritas,


somando-se às mais de 1,5 milhões de espécies já
descobertas. Cientistas estimam que este número
corresponda a menos de 20% de todos os animais
existentes e menos de 1% de todos que já existiram.

• A ORGANIZAÇÃO de acordo com as relações


evolutivas que podem ser observadas pelo
compartilhamento de características homologas, ou
seja, que compartilham uma mesma origem no
desenvolvimento ou na evolução. Este
ordenamento e chamado de Sistemática.
SISTEMÁTICA E TAXONOMIA

A ciência da Taxonomia (“lei da ordenação”)


organiza os organismos em grupos hierárquicos e
produz um sistema formal para nomear e agrupar
espécies. A Sistemática classifica os animais em
um critério guiado pela teoria da evolução de
Darwin. Os animais que possuem um ancestral
comum mais recente compartilham mais
características em comum e são agrupados mais
recentemente no sistema taxonômico.
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Linnaeus e a Taxonomia
• Linnaeus produziu um sistema hierárquico de
classificação cuja base ainda e utilizada nos dias de
hoje.

ATUALMENTE os animais estão categorizados em


sete níveis diferentes:
Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie.

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CONCEITOS DE ESPÉCIE

• Em primeiro lugar, os membros de uma mesma espécie


devem compartilhar um ancestral comum.

• devem compartilhar características comuns a todos


eles, sejam morfológicas, cromossômicas ou
moleculares.

• membros de uma mesma espécie devem formar uma


comunidade reprodutiva que exclui membros de outras
espécies.

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• As espécies apresentam variação em sua ocorrência
espacial e temporal. Diferentes espécies variam
nestas duas grandezas. A distribuição geográfica de
uma determinada espécie varia ao longo do período
evolutivo e ela pode ser contínua ou disjunta. Estes
fatores influenciam na identificação das espécies.
Diferentes conceitos de espécies ajudam-nos a
solucionar diferentes problemas

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Rhinella proboscidea

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Hypsiboas geographicus

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A relação entre um cladograma (árvore filogenética) e
um determinado grupo taxonômico ocorre de três
modos diferentes:

Monofilia: inclui o ancestral comum mais recente do


grupo e todos os seus descendentes.

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– Polifilia: não inclui o ancestral comum mais recente
do grupo, de modo que as relações entre os táxons
desse grupo só podem ser explicadas a partir de
duas origens evolutivas distintas.

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Parafilia: inclui o ancestral comum mais recente
do grupo e quase todos os seus descendentes.

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INTRODUÇÃO A ZOOLOGIA
Seção 1.1 – A vida e a ciência da Zoologia
Seção 1.2 - Princípios do desenvolvimento e
padrões de arquitetura corporal dos animais.
Seção 1.3 - Fundamentos de taxonomia e
filogenia dos animais.
Seção 1.4 - Filo Nematoda: classes Secernentea e
Adenophorea Profª Reysi Jhayne Pegorini
ESTRUTURA
1. CONCEITOS

a. Características gerais;
b. Morfologia e Fisiologia;
c. Posição taxonômica.

2. IMPORTÂNCIA

a. Ciclo de vida de nematóides parasitas do ser


humano;
b. Patógenos de plantas de interesse agrícola.
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CONCEITOS

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CARACTERÍSTICAS GERAIS
Características gerais

 Estimativa de mais de 1 milhão de espécies

 90000 espécies descritas

 vida livre
 parasitas de animais
 fitoparasitas

Tamanho bastante reduzido (cerca de 1mm)


 Placentonema gigantissima (10 metros) (parasita de cachalote)

 Reprodução sexuada

 Fecundação interna
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CARACTERÍSTICAS GERAIS
Características gerais

10%

15%

50%

25%

Mar Solos e água doce Animais Plantas

Fonte: H. Ferris - Nemaplex, University of California


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ANATOMIA
AnatomiaEeMORFOLOGIA
morfologia
Corpo dividido em 3 regiões:

Esofagiana

Intestinal

Caudal

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ANATOMIA
AnatomiaEeMORFOLOGIA
morfologia

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ANATOMIA
AnatomiaEeMORFOLOGIA
morfologia

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SISTEMA
Sistema DIGESTIVO
digestivo
 Tubo que se estende da abertura oral (extremidade
anterior) até o ânus (posição subterminal ventral).

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SISTEMA
Sistema DIGESTIVO
digestivo: abertura oral

Boca

Lábios

Papilas (órgãos sensitivos)

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C.H. Hopper
SISTEMA
Sistema NERVOSO
nervoso
 Papilas: receptores táteis presentes na região
anterior do corpo (lábios ao redor da boca)

 Anfídios: quimioreceptores presentes na parte


anterior do corpo.

 Fasmídios: quimioreceptores presentes na parte


posterior do corpo.

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SISTEMA
Sistema NERVOSO
nervoso

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SISTEMA REPRODUTOR
REPRODUÇÃO

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APARELHO REPRODUTO
Aparelho MASCULINO
reprodutivo masculino

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APARELHO REPRODUTOR
Aparelho FEMININO
reprodutivo feminino

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AparelhoAUSENTES
reprodutivo feminino

SISTEMA SANGUÍNEO

SISTEMA RESPIRATÓRIO

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REALIZAM MUDA

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CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS
Aparelho reprodutivo feminino

Pseudocelomados
Sistema digestório completo

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Posição taxonômica
Reino: Animalia
Sub-reino: Eumetazoa
Filo:Nematoda

Classes:

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MAS NA PRÁTICA, QUAL A
IMPORTÂNCIA DOS
NEMATELMINTOS?

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Platelmintos e Nematelmintos

NEMATELMINTOS E A SAÚDE HUMANA

• OXIUROSE ou ENTEROBIOSE
– Enterobius vermicularis (Ordem: Oxyurida)

Principais sintomas Contágio


Intensa coceira no ânus. Ingestão de ovos do ambiente ou
Inquietação. auto-contaminação.
Ciclo de vida

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Platelmintos e Nematelmintos

NEMATELMINTOS E A SAÚDE HUMANA

• ASCARIDÍASE
– Ascaris lumbricoides (Ordem: Ascaridida)

Principais sintomas Contágio


Dor de barriga; diarréia; Ingestão de alimentos e água
náuseas e falta de apetite. contaminados com ovos do parasita.
Ciclo de vida

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CENAS FORTES!!!

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Platelmintos e Nematelmintos

NEMATELMINTOS E A SAÚDE HUMANA

• FILARIOSE ou ELEFANTÍASE

Wuchereria bancrofti (Ordem: Spirurida)

Principais sintomas Contágio


Inchaços, principalmente nas pernas. Picada do mosquito Culex
quinquefasciatus
Ciclo de vida

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Esse mesmo vetor é capaz de transmitir outra espécie
de filárias, que afeta cães e gatos.

No Brasil, há relatos de que a doença atinge 29,7% dos


cães e 0,8% dos gatos do município de Niterói-RJ. Em
São Luís-MA a prevalência é superior a 40% entre cães
domiciliados (LABARTHE et al., 1998).
Em seres humanos, o último caso
registrado no Maranhão foi em
1977

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Platelmintos e Nematelmintos

NEMATELMINTOS E A SAÚDE HUMANA

• BICHO-GEOGRÁFICO
– Ancylostoma braziliensis (Ordem: Strongylida)

Principais sintomas Contágio


Linhas avermelhadas subcutâneas. Contato com larvas em solo.
Ciclo de vida

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Platelmintos e Nematelmintos

NEMATELMINTOS E A SAÚDE HUMANA


• ANCILOSTOMOSE ou AMARELÃO – Doença do jeca tatu

A. duodenale ou Necatur americanos (Ordem: Strongylida)

Principais sintomas Contágio


Anemia intensa. Cansaço. Contato com larvas em solo
Amarelão
Ciclo de vida

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NEMATELMINTOS E A SAÚDE HUMANA

Outras parasitoses causadas por nematelmintos em seres


humanos:

Trichuris trichiura – verme causador da Tricurose


Loa loa – Verme ocular africano
Dracunculus medinensis – Verme da Guiné
Onchocerca volvulus – oncocercose ou cegueira dos rios.

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Porque os nematoides tem
importância agrícola???

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Porque eles causam doenças nas plantas!!!

 Vetores de patógenos (vírus)

 Agentes facilitadores de infecção (fungos e bactérias)

 Parasitas de plantas

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Sobrevivência

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Disseminação

 Direta pela migração no solo  ÁGUA

 Indireta:

 Implementos e tratos culturais

 Animais

 Transporte de órgãos e plantas infectadas

 Água contaminada

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Pratylenchus sp.
(Nematoide das lesões radiculares)

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Pratylenchus sp.: sintomas

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Pratylenchus sp.: ciclo

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Fonte: Agrios (2005)
Heterodera glycines
(NCS – Nematoide de cisto da soja)

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Heterodera glycines - Ciclo

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Heterodera glycines: sintomas

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QUAL O TRATAMENTO?

Não existem ainda muitos nematicidas para o controle, o


que se oriente é fazer a rotação de cultura entre safras e
plantio de variedades resistentes.

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ENTÃO OS NEMATÓIDES SÃO O TERROR DO SETOR
AGRÍCOLA?

CONTROLE BIOLÓGICO

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RESUMO

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PERGUNTA - ENEM
Nematódeos são animais vermiformes de vida livre ou
parasitária, encontrados em plantas e animais, inclusive no
homem. Sobre as características presentes em nematódeos,
considere as afirmativas a seguir.

I. Corpo não segmentado coberto por cutícula.


II. Trato digestório completo.
III. Órgãos especializados para circulação.
IV. Pseudoceloma.

Estão corretas apenas as afirmativas:


a) I e II.
b) b) I e IV.
c) II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV. 98
PERGUNTA 65 – CADERNO BRANCO - ENEM 2016

O rótulo do produto descreve características de uma doença


que pode ser prevenida com o(a)

•A
a) uso de calçados.
b) aplicação de inseticida.
c) utilização de mosquiteiros.
d) eliminação de água parada.
e) substituição de casas de barro por de alvenaria.

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