PRÁCTICA N° I.

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NORMAS PARA LAS PRÁCTICAS. BIOSEGURIDAD

II. OBJETIVOS

• Asegurar las condiciones de seguridad adoptando medidas preventivas para

eliminar y/o disminuir los riesgos asociados a las prácticas de química.
• Especificar las normas, precauciones, prohibiciones o protecciones, necesarios
para eliminar o controlar los riesgos.
• Informar y formar al alumno sobre los riesgos específicos existentes en cada
práctica.
• Planificar las prácticas con el objeto de facilitar procedimientos seguros para la
salud.

III. INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO EN EL LABORATORIO

1. HÁBITOS PERSONALES A RESPETAR EN EL LABORATORIO

• Prohibido comer y beber.

• Prohibido fumar.
• Prohibido hablar por teléfono celular.
• No realizar reuniones o celebraciones.
• Sólo ingresan al laboratorio con un lapicero, la guía de prácticas y un cuaderno
de apuntes. • Llevar un atuendo barato, una bata o un mandil de laboratorio
que cubra los brazos, el torso y hasta las piernas dado que es posible dañar la
piel o estropear el vestido en un accidente de laboratorio. Mantener abrochado
el mandil.
• Se recomienda además no usar sandalias, ya que un eventual derrame de algún
reactivo químico podría dañar los pies.
• También es necesario llevar el cabello recogido ya que muchos accidentes se
han iniciado con el cabello suelto y largo.
• No colocar mochilas, bolsos o maletines encima de la mesa de trabajo.
• Lavarse las manos antes de dejar el laboratorio.

2. HÁBITOS DE TRABAJO A RESPETAR EN EL LABORATORIO

• Leer muy cuidadosamente y con anticipación las instrucciones que se dan en

cada experimento. Antes de ir al laboratorio, el alumno debe saber bien lo que
se va a hacer.
• Efectuar solamente las experiencias señaladas o aprobadas por el profesor. Las
experiencias no autorizadas están prohibidas.
• Leer las etiquetas antes de utilizar los reactivos químicos. Si se encuentra con
frascos sin etiqueta, consultar con el profesor encargado o con el técnico de
laboratorio.
• Obtener las sustancias químicas de los frascos de reactivos, en un vaso de
precipitados o en un tubo de ensayos limpio, cuidando de no usar cantidades
mayores que las necesarias.
 • Nunca regresar sustancia alguna no utilizada al frasco original ni emplear un
reactivo, sin estar seguro que tal, es el requerido.
• No abandonar aparatos funcionando sin vigilancia.
• Evitar tocar sin guantes cualquier sustancia química. Inclusive existen
sustancias que destrozan los guantes, por tanto lo mejor es utilizar espátulas
para manipular sólidos y pipetas con bombilla de succión para líquidos.
• No llevar a la boca ni pipetear con la boca sustancias químicas, peligro de
muerte.
• Jamás acercar a la nariz ninguna clase de reactivos, ya que esto puede dañar las
vías respiratorias.
• Antes de retirarse del laboratorio, lavar los materiales utilizados en la práctica.

IV. SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

• La mayoría de sustancias que se utilizan en las prácticas de química son

potencialmente peligrosas.
• Muchos de los procedimientos que se emplean, tales como calentar tubos
directamente al mechero, o beakers en la cocinilla son de alto riesgo.
• Al calentar o destilar líquidos volátiles o inflamables, como éter etílico, sulfuro
de carbono, cloroformo, acetona, etc. se debe hacer siempre en baño de agua,
aceite, arena o en parrillas eléctricas con cubierta metálica y preferentemente
en la campana de humos.
• Por ningún motivo se dejarán disolventes volátiles, tales como los
mencionados, cerca de flamas.
• En el caso de inflamarse un líquido, procurar cubrir el recipiente con una luna
de reloj, tela de asbesto, vaso de precipitados o con un matraz vació; cerrar las
llaves del gas, evitar la propagación del fuego y CONSERVAR LA
SERENIDAD.
• El Ácido Sulfúrico (H2SO4), Ácido Clorhídrico (HCl), Ácido Nítrico (HNO3),
e Hidróxido de Sodio (NaOH) van a ser comunes en las prácticas de laboratorio,
por lo cual jamás se deberá tocar, oler o jugar con estas sustancias por ser muy
corrosivas.
• Al usar BENCENO trabajar siempre en una vitrina bien ventilada. No respirar
nunca los vapores de benceno y evitar cualquier situación que provoque
salpicaduras sobre la piel o los vestidos. Si salpicara benceno sobre el vestido,
se lavará la salpicadura, se quitará la ropa y se lavará el cuerpo. Si se vertiera
benceno sobre la mesa de laboratorio, se lavará la zona afectada con agua y si
fuera posible, se confinará el vestido en la vitrina.

V. INFORMES DE LABORATORIO

En el trabajo de laboratorio, la obtención de datos confiables no sólo es el único fin

sino también comunicar los resultados y las ideas en forma tal que sean
comprensibles y útiles para otros.

• Antes de ir al laboratorio, hacer un esquema mostrando el orden en que se

adicionan los reactivos. Por ejemplo:
 20 gotas de Clorformo y agitar Adicionar 10 gotas de agua de bromo y
mezclar bien.

Registrar y anotar claramente los datos y observaciones realizados durante el

experimento. La recolección de datos es la parte crucial del experimento.
Realizar los cálculos matemáticos necesarios para hallar el porcentaje de
rendimiento en el caso de síntesis orgánicas, o para determinar concentraciones,
pH, etc.

• Indicar las unidades usadas en cada medición, en lo posible expresadas en el

Sistema Internacional (SI).

• Comparar los resultados obtenidos en el laboratorio con los que se reportan en

la bibliografía (libros, journals, trabajos de investigación, etc.), para de esta
manera redactar las discusiones que son parte importante de un informe.

• Mencionar la bibliografía utilizada para el desarrollo del respectivo informe de

laboratorio. Así por ejemplo:

Brown T, LeMay H. y Bursten B (1998) QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL,

7a Edición Editorial Prentice Hall, México. Pp 11 – 16.
(Autor o autores, año, título, edición, editorial, país y páginas consultadas)

En el caso de información hallada en Internet, elegir páginas web confiables

como de universidades. Para las referencias bibliográficas colocar la página
web completa, así por ejemplo:
http://tigger.uic.edu/~magyar/Lab_Help/lghome.html

CUESTIONARIO PRACTICA #1

1. Explique que procedimientos de primeros auxilios se deben tener en cuenta en

caso de quemaduras con ácidos, álcalis y otras sustancias corrosivas.

2. Realice un listado de 10 sustancias químicas potencialmente

cancerígenas.

3. Dibuje 10 símbolos de bioseguridad y explique brevemente cada uno de ellos.

4. Mencione 5 sustancias químicas inflamables.

5. Defina:
a) Sustancia Inflamable
b) Agente Patógena
c) Sustancia Corrosiva
d) Sustancia cancerígena
e) Ácidos
f) Alcalis