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Es la parte que puedes ver y tocar de los dispositivos. Es decir, todos los componentes de su
estructura física como pantallas y teclados.
¿Cuál es el software?
Estos son los programas informáticos que hacen posible la ejecución de tareas específicas
dentro de un computador. Por ejemplo, los sistemas operativos, aplicaciones, navegadores
web, juegos o programas como Word, Excel y PowerPoint.
Estas características siempre trabajan de la mano. Mientras el software aporta las
operaciones, el hardware es el canal físico por el cual dichas funciones pueden realizarse.
Aunque aún no tengamos idea de cómo evolucionen las cosas, esta combinación seguirá
funcionando como la base del desarrollo tecnológico.
SALIDA
Monitor:
Impresora:
Parlantes:
Auriculares:
Proyector digital:
Tarjeta de sonido.
Plotter.
comer
aprender
leer
1- ¿Qué son las funciones del lenguaje?
Podríamos definir las funciones del lenguaje como los diferentes objetivos, propósitos
y servicios que se le da al lenguaje al momento de comunicarse.
2- Definiciones y ejemplos
Al estudiar las definiciones y ejemplos tendrás una idea más cercana a los conceptos
explicados.
2.1- Función conativa o apelativa
Resulta muy fácil reconocer esta función, ya que es la función
de mandato y pregunta.
Ejemplos:
¡Silencio! - Abre la ventana, por favor. - ¡Abre tu cuaderno!
Debes poner mucha atención, ya que en algunos casos una frase aparentemente
referencial esconde una función apelativa.
Ejemplo:
La radio está encendida - Puede estar describiendo un hecho, pero también puede
haber un contexto: Apaga la radio.
Los recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos (parte de la
semántica y la pragmática que está relacionada con las palabras que sirven para
indicar otros elementos. Palabras como tú, hoy, aquí, esto, son expresiones deícticas,
que nos sirven para señalar personas, situaciones, lugares, etc.).
Ejemplos:
Son las diez de la mañana - Barcelona es una ciudad española y un equipo de fútbol -
El congreso chileno está en Valparaiso.
2.3- Función expresiva
El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo,
predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de
comunicación.
Ejemplos:
¡Estoy tan solo! - ¡Qué comida tan rica! - ¡Te extraño mucho!
Ejemplos:
Bien vestido, bien recibido - Casa Zabala, la que al vender, regala - Amar es cuando
la proteges de la lluvia y el viento. Amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo.
Constituyen esta función todas las unidades que utilizamos para iniciar, mantener o
finalizar la conversación.
Ejemplos:
Buenos días - ¡Hola! - ¿Cómo estás? - Adiós - Nos vemos, Que lo pases bien -
Perdón - Espere un segundo - Como le decía.
Ejemplos:
- Isabel escuchó a su amiga una palabra que desconocía y le pregunta a su papá:
¿Papá, qué significa la palabra “villano”?
- Pilar se encuentra con una amiga y le dice: Amelia, ¿A qué operación quirúrgica te
refieres?
Para terminar, vemos en la siguiente tabla el lugar que ocupan cada una de las
funciones del lenguaje en el proceso de comunicación. Así, la función expresiva está
estrechamente ligada con el emisor, la representativa con el contexto, la apelativa con
el receptor, la fática con el canal, la metalingüística con el código y la poética con el
mensaje.
BIBLIOGRAFIA
https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/540/Funciones-del-lenguaje
¿Qué es la lingüística?
La Lingüística es la disciplina científica que investiga el origen, la evolución y la estructura del
lenguaje, a fin de deducir las leyes que rigen las lenguas (antiguas y modernas). Así, la Lingüística
estudia las estructuras fundamentales del lenguaje humano, sus variaciones a través de todas las
familias de lenguas (las cuales también identifica y clasifica) y las condiciones que hacen posible la
comprensión y la comunicación por medio de la lengua natural. Como toda ciencia, la Lingüística
cuenta con propuestas teóricas, métodos de análisis y dominios de estudio que le son propios. No
obstante, la Lingüística es una ciencia pluridisciplinaria, caracterizada por una gran riqueza
epistemológica a la hora de abordar el fenómeno del lenguaje.
El lenguaje, como objeto de estudio, puede resultar desconcertante dadas su complejidad y la
intimidad que establecemos con él desde antes de adquirir consciencia. Sin embargo, esto no
impide que podamos dividir su problemática en varias áreas, las cuales, incluso, pueden ser
enfocadas de manera general (para todas las lenguas) o particular (para una lengua o familia de
lenguas):
El origen: ¿De dónde viene? ¿Existió una primera lengua? ¿Cuándo empezó a hablar el
Ser Humano?
La evolución: ¿Qué factores influyen el cambio lingüístico? ¿Cómo nacen y mueren las
lenguas?
La adquisición: ¿Cómo los niños adquieren el Lenguaje? ¿Las estructuras lingüísticas
tienen un orden según el cual se fijan a lo largo de nuestro desarrollo? ¿Cuál es? ¿Por
qué? ¿Qué límites existen? ¿Qué factores influyen el proceso de adquisición de una
lengua?
El cerebro: ¿Qué áreas del cerebro se especializan en las funciones lingüísticas? ¿Cómo
se codifica la gramática en términos neurológicos? ¿Podemos identificar empíricamente
las funciones lingüísticas en el cerebro?
La sociedad: ¿Hay variables sociales del lenguaje? ¿Cuáles son? ¿Varía geográficamente
el lenguaje? ¿Cuáles son las variables culturales que condicionan el uso del lenguaje?
¿Tienen las mujeres y los hombres maneras diferentes de expresarse?
La computación: ¿Es posible que una computadora pueda hablar o comprender el
lenguaje natural? ¿Cómo podemos lograrlo? ¿Es posible extraer datos con lenguaje
natural? ¿Cuáles son los mejores métodos para traducir automáticamente?
Estos son ejemplos de comunicación lingüística:
BIBLIOGRAFIA
http://inil.ucr.ac.cr/linguistica/que-es-la-linguistica/
https://brainly.lat/tarea/415569