Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Unidad Nº 1:
OA 2 2.1Se expresan Incorporar diversos A partir de una audición Lista de cotejo Demostrar
Expresar, mostrando corporalmente a partir medios de expresión en el ya escuchada en clases, CRITERIOS DE disposición a
grados crecientes de de música chilena de quehacer musical el profesor los invita a EVALUACIÓN desarrollar su
elaboración y detalle, las tradición oral y escrita. expresar en forma creatividad
sensaciones, emociones 2.2 Relacionan lo individual lo que la 1-Es capaz de por medio de la
e ideas que les sugiere escuchado con música les sugiere por establecer experimentación, el
la música escuchada e sensaciones, emociones medio de un dibujo relaciones entre juego,la imaginación
interpretada, usando e ideas por diversos acompañado de una lo que escuchó y y el pensamiento
diversos medios medios (escrito, oral, pequeña explicación lo que dibuja divergente.
expresivos (verbal, corporal, visual) en verbal. 2-Originalidad
corporal, musical, visual). forma clara. 3- Prolijidad
2.3 Se expresan en 4-Concluye su
forma oral y escrita trabajo
(narración, poema, De la explicación
cuento, entre otros) a Abril verbal:
partir de la música 4 Es capaz de
chilena de tradición oral establecer
y escrita. relaciones entre
2.4Escuchan lo que escuchó y
atentamente ejemplos lo que dibuja
musicales y los 5-Claridad
relacionan con otras 6- Originalidad
músicas escuchadas o 7-Concordancia
interpretadas. entre dibujo y
explicación
8- Ambas
expresiones se
complementaria