DISFEMIA

Gerencia Informática

Tema : Disfemia
Asignatura : Gerencia Informática
Semestre : 2016 – II
Integrantes : Rafael Racchimi Linares
Marlon Peralta Panduro
Roel Angulo Torres
Disfemia
¿Qué es?

¿Cómo nos afecta?

Todos los seremos humano lo tenemos?

La Tartamudez es como el que es alto, bajo, gordo, flaco, ojos verdes, ojos azules, ojos negros,
clavo es una peculiaridad del ser humano no va acompañada de ninguna otra disfunción
mental o física de ningún tipo. Y quiero hacer mucho hincapié en la naturalidad, forma parte
insisto de forma peculiar de unos cuantos seres humanos

La tartamudez fue un problema descrito ya hace siglos.

Exactamente ¿cuál es el proceso?

¿Cuál es la disfunción a nivel del cerebro?

Que es lo que ocurre

Es algo que aun exactamente no se sabe.

Pero lo que si ya se sabe

Es que hay unas áreas del cerebro. Tiene muy estudiado.

Que son las que (corticales) controlan el lenguaje y que es ahí donde se produce la disfunción
de esa fluidez.

Esta disfunción puede ser de muchísimos grados.

Hay muchas tartamudeces distintas. Podríamos decirlo y eso es lo que ya se.

Tu ve a una persona que cojea y evidentemente no lo puede negar, no lo puede ocultar, la
persona que cojea debe adaptar su vida a la cojera, ósea porque es cojo y tiene que adaptarlo
a eso.

Lo que es importante en este caso es que la sociedad sobre todo conozca el problema que
padecen las personas que tartamudean, te pongo un ejemplo, imagínate en un conversación
que podemos mantener yo te pongo un trapo en la boca, dime como te sentirías, sabes lo que
quiere decir, pero no lo puede decir porque tiene un trapo en la boca.

El 1% de la población mundial tiene problemas con la fluidez del lenguaje, es decir, algo más de
65 millones de personas sufren de tartamudez. De todos ellos un 5% son niños a pesar de los
avances tecnológicos en el campo de la medicina, de la tartamudez se desconocen todavía
muchas cosas.

Porque del cerebro que sabemos muchísimo, aún nos falta saber muchísimo más.

Por ejemplo que en los últimos 50 años en los estudios de las funciones inciso cognitivas se ha
hecho un avance espectacular. Sabemos mucho más que zonas del cerebro controlan cada
función cognitiva, cual es el déficit exacto tanto en la emisión de lenguaje, además lo podemos
desglosar, el lenguaje es muy amplio.

Sabemos muchísimo.

Pero en cuanto a la tartamudez, cual es……. Cuál es la disfunción exacta que se produce en el
cerebro no la sabemos.

Y vamos a ver y aunque lo supiéramos en estos momentos tampoco sabemos cómo arreglarlo
estructuralmente

Por lo cual se trabaja continuamente con la terapia neuropsicológica, ósea con ejercicios de
lenguaje

El coeficiente intelectual de muchos tartamudos soy buenísimos

Esto es una disfunción de un área muy concreta del lenguaje que produce repeticiones y
bloqueos y todas las otras áreas del cerebro pueden estar intactas. Y hay personas tartamudez
extraordinariamente inteligentísimas.

Solo que tiene problema de estos bloqueos, la ansiedad asociada que hace que no puedan
comunicarse con el otro.
Es que seguramente la gente se piensa que cuando alguien habla así, aparte tiene otro
problemas añadidos como no se (demencia) que no es inteligente, que le hará en su entorno
laboral, que no se integrara, que no sé.

En la sociedad todo que se sale del estereotipo que nos hemos dado.

Los que nos llaman diferentes, es la gente que nos veo DIFERENTES.

La única diferencia entre tú y yo es que yo tarde unos segundos más en decir algo de lo que
tardas tú, no te fijes en como lo digo, sino fíjate en lo que digo.

Si lo que digo tiene coherencia o no.

Cuanto tomas conciencia de que eres tartamudo

Cuando los demás te hacen sentir la diferencia.

Cuando los demás te tratan distinto.

Cuando los demás se ríen de ti.

Eso duele.

Y eso Prefija la tartamudez en la persona.

Para los adultos no existen recetas mágicas.

Y las terapias van encaminadas a mejorar la calidad de vida del paciente.

En cambio para los niños la detección precoz puede acabar con el problema.
Cuando hablamos del campo de los adultos es cuando ya, una de dos, o ese adulto no ha
recibido tratamiento o los tratamientos que ha recibido no han sido los adecuados que eso
también puede pasar y entonces esa persona ya de alguna manera, pues no quiere ya hablar
de tratamientos, que no cree en ellos, ya han fracasado, no le han ayudado, y entonces pues
claro el tratamiento que tiene que iniciar es el psicológico.

El 80% de los niños tartamudean entre 3 a 4 años a medio y afortunadamente entre ese 80% al
95% se le va la tartamudez por si sola. Ese 5% de niños que no se les va, hay que atacar, atajar
esa tartamudez en edad temprana, ¿Cómo? Con un diagnostico precoz.

Según estudios la presión que algunos padres ejercen a sus hijos es en algunos casos el origen
de la disfunción.

Estamos hablando, claro de un déficit del lenguaje, un déficit de lo que nos permite,
comunicarnos con el otro, para el ser humano la comunicación es básica, cualquier habilidad
cognitiva es básica, programar cualquier función ejecutiva que podemos hacerla, orientarnos.

Pero comunicarlos con el otro, poder expresar lo que pensamos lo que sentimos, cualquier
conflicto abstracto, es como lo más fundamental.

Que alguien hablando como lo hago yo, no llegara ni optara ciertos sitios esa es mi opinión, si
te preparas, estudias lo suficiente, si te da igual lo que la gente opine lo que oiga, y te empujas
a ti mismo, existe mucha gente muchísima muchísima que te puede entender.

“La única incapacidad siempre será la que se marca a él mismo.”

La Tartamudez es sufrimiento, La tartamudez es miedo, La tartamudez es estar en la cola de

sacar un boleto para el bus que vas a tarapoto y como tarapoto es una palabra oclusiva y te va
entrando la angustia anticipativa (No lo voy a decir, No lo voy a decir) llegas a la ventanilla y el
expendedor te pregunta a donde va usted y le quieres decir algo y no sale la palabra.

A veces tienes el típico día o el típico momento que te quedas en la ERRE te quedas en la ESHE
te quedas en la ZETHA vale, y tienes diferentes maneras de reaccionar no.

Los especialistas coinciden en la importancia de actuar cuando aparecen los primeros síntomas
entre los 2 y 5 años pero no siempre es fácil diferenciar entre las llamadas difluencias en el
habla es habitual que la mayoría de los niños titubeen sus primeras etapas del lenguaje y hay
que saber detectar aquellos casos en los que se puede desarrollar una tartamudez.

Si no se actúa en los primeros tiempos de vida del niño donde aparece ya los primeros
síntomas la tartamudez se complica porque primer puede aparecer en forma de repeticiones y
bloqueos, luego el niño empieza, aprende a hacer sustituciones de palabras hay palabras que
no tiene sinónimos y no pueden sustituir empiezan a hacer circunloquios, aumentan los niveles
de ansiedad, aumenta el nivel de angustia, el pánico escénico y pueden dejar de hablar.

Lo más importante es no terminarle las palabras, cuando él quiera decir algo no terminarla,
cuando él te está hablando mirarle a la cara y sobre todo no poner cara de angustia cuando él
te está explicando algo

La aceptación personal y el entorno social son fundamentales para normalizar la tartamudez y

evitar que en los casos más severos llegue a arruinar la capacidad de comunicación de una
persona.
Hay personas que no saben afrontarlo y puede que cada vez se vayan encerrando en sí mismos
y tienen miedo a expresarse y yo que sé que la gente se ría que te digan raro y tal pero hay que
saber afrontarlo y también no darle importancia porque si no además de sentirte peor pues
iría a peor el habla y lo importante es lo que digas y no como lo digas.

La Tartamudez es un problema del interlocutor, es un problema de saber escuchar, ni me

termines la frase y ni me digas que esté tranquilo, si yo estoy tranquilo, es que yo hablo así, es
que soy así, el que debe estar tranquilo eres tú.