FASE I

DIAGNÓSTICO

1.1.- EXPLORACIÓN INICIAL

El Liceo Bolivariano “Dr. Jesús Maria Bianco”, se ha caracterizado por

insertar en sus alumnos las buenas costumbres y valores, mantiene
activamente un excelente equipo de trabajo, constituido por personal
administrativo, docente y obrero. Dicha institución tiene como objetivo principal
garantizar una educación integral, con formación de buenos hábitos y
enseñanzas de cooperativismo y la práctica de pedagogía abierta, reflexiva y
constructiva, logrando una excelente comunidad escolar.

Dicho Liceo se encuentra ubicado en la urbanización Tronconal III,

avenida 3 con calle tumba de bello, parroquia El Carmen del municipio Simón
Bolívar, Estado Anzoátegui. Específicamente frente al Cuerpo de
Investigaciones Científicas Penales y Criminalística (CICPC).

Se realizó un sondeo en el liceo para la detención de las necesidades, a

nivel informático, se observaron distintas problemáticas de las cuales se tomó
como objeto de estudio para darle solución al colapso en la recolección,
almacenamiento, manipulación y manejo de los expedientes de los estudiantes
en el Liceo Bolivariano “Dr. Jesús Maria Bianco”, enfocando el desarrollo en la
necesidad de un sistema informático para el mejoramiento y agilización de este
proceso realizado a mano por el personal administrativo.

1.1.1.- RESEÑA HISTÓRICA DEL LICEO

Fue fundada en el año 1976 con la denominación de Ciclo Básico

Común “Tronconal III”. Se atendía secciones de 7mo a 9no grado. Comienza su
proceso de inscripción en la unidad educativa “Fernández Padilla” ubicada en
el área de Boyacá.
 Inicia sus actividades en la actual sede, a la cual se le acciona el
epónimo “Dr. Jesús María Bianco” en el año 1984; ya para ese año funcionaba
con 35 secciones atendiendo a la modalidades de básica y media diversificada.
El espacio físico es ampliado para el año 1981, con objeto de dar cabida a la
creciente población estudiantil, la cual para ese entonces contaba con una
matrícula de 1.250 alumnos aproximadamente.

La directora fundadora fue Elba Rojas de Barberi, quien al lado del

subdirector profesor Luis Borboa, fueron los encargados de inaugurar esta casa
de estudio. Han pasado por el tren directivo los profesores Efraín Franco (como
director); Lcda. Luz Maria Castillo (directora encargada), actualmente Lcda.
Mirna Arcia (subdirectora administrativa encargada) y Lcda. Selenia Ramos
(subdirectora administrativa encargada). Actualmente está a cargo la profesora
Blanca Oliveros como directora encargada y la profesora Josefina del Vecchio
como subdirectora encargada, para este año escolar 2018-2019 contamos con
una población estudiantil de 909 alumnos y 26 secciones, un personal docente
de 43 profesores, un personal administrativo de 13 secretarias y un personal de
ambiente integrado por 23 aseadoras.

Epónimo de “Dr. Jesús María Bianco” fue accionada en honor insigne

ciudadano cuyo nombre es sinónimo de responsabilidad y honorabilidad. Se
distinguió como investigar científico, docente destacado, fue decano de la
facultad de farmacia de la Universidad Central de Venezuela (UCV). Fue rector
de esa magna casa de estudio y enfrentó el allanamiento de 1.970. Se le
conoce también como el rector magnífico.

1.1.2.- MISIÓN

1. Una institución que busca el conocimiento como fin en sí mismo y

también para ser amplio en beneficio de la sociedad y de aquellos que lo
poseen.
2. Una institución cuyo fin primordial es impartir educación nivel I y I de
educación secundaria, centrado las miras en el sujeto que aprende con
el propósito de fortalecer al máximo sus capacidades.
3. Una institución que brindará servicios a su comunidad a través del
desarrollo tecnológico, a estimular el surgimiento y la difusión de las
ideas y promover la investigación e incentivar la creación.
4. Una institución que genera innovación en los procesos de enseñanza,
de manera tal que ayuden a identificar y resolver las cuestiones que
preocupan o afectan a la comunidad, contribuyendo al logro de la paz, el
desarrollo sostenible y mejoramiento de la condición humana.
5. La misión primordial es brindar una educación de calidad, centrado las
miras en el sujeto que aprende con el propósito de fortalecer al máximo
sus capacidades.
6. En el plano social, la institución contribuye a la expansión del
conocimiento, la difusión de las ideas, la integración de la cultura, la
globalización de la educación, y el cambio del mundo contemporáneo en
pos de los mejoramientos de la condición humana.

1.1.3.-VISIÓN

1. Es una institución de educación de I y II nivel, sin fines de lucro,

multidisciplinario e integrados a su región y al mundo.
2. Una institución autónoma concebida como un ámbito institucional con
independencia académica, científica y económica libre de cualquier
poder e influencia ideológica, política o religiosa.
3. Una institución de tradición humanista, científica y cultural cuya
comunidad participa de la constante preocupación por alcanzar el saber
universal y la verdad.
4. Una institución que sostiene los principios democráticos de igualdad y
libertad, el respeto por los derechos humanos, la ética y la justicia, las
prácticas de tolerancia y el respeto por la diversidad cultural y que
rechaza toda forma de discriminación tal como lo demanda la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
5. Una institución donde las ideas son desarrolladas y discutida libremente
en un ambiente motivador para el estudio, la creación y el logro.
6. Una institución en el cambio constante y en la búsqueda de
conocimiento que caracterizan al mundo contemporáneo, capaz de
 anticiparse a ellas y de convertirse en un agente positivo de estas
transformaciones.
7. Una institución con vocación interdisciplinaria, que no limita su campo de
acción y reflexión en el que conviene diversas disciplinas que abarcan la
cultura en un sentido amplio y que está integrado por las humanidades,
las artes, las ciencias sociales, las ciencias básicas y la tecnología.

1.2.- DIMENSIONES DE LA ESCUELA OBJETO DE ESTUDIO

1.2.1.-DIMENSIONES FÍSICOS ESPACIALES.

El Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco” está ubicado en la

urbanización Tronconal III, avenida 3 con calle tumba de bello, parroquia El
Carmen del municipio Simón Bolívar, Estado Anzoátegui. Específicamente
frente al Cuerpo de Investigaciones Científicas Penales y Criminalísticas
(CICPC). Limita con los siguientes linderos:
Norte: Cuerpo de Investigaciones Científicas Penales y Criminalísticas
(CIPCP)
Sur: Calle 5
Este: L.B “5 de Julio”
Oeste: Calle Maria de San José.
 1.2.2.- DIMENSIONES DEMOGRAFICAS

En el Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco” tiene una población de

103 personas divididas en 909 alumnos, 1 directora, 1 subdirector, 30 docentes
entre especialistas y docentes de aula, 13 secretarias, 23 obreros, 2 porteros, 6
cocineras, 5 coordinadores, 1 evaluador, 1 personal de centro de estudio.
CARGO SEXO TURNO TOTAL
MAÑANA TARDE
Directora F 1 1
Subdirectora F 1 1
Personal Docente F 30 30

M
Porteros M 1 1 2
Cocineras F 6 6
Coordinadores F 5 5
M
Evaluador M 1 1
Personal de centro de estudio M 1 1

TOTAL 47
TABLA No 1. CLASIFICACION DEL PERSONAL POR TURNO Y GÉNERO
FUENTE: Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco

Año Secciones V H Total

1er 6 secciones 123 108 108

2do 5 secciones 95 96 191

3ero 5 secciones 103 75 178

4to 5 secciones 70 81 151

5to 5 secciones 71 87 158

Total 26 secciones 462 447 909

TABLA No 2. CLASIFICACION DE ESTUDIANTES POR GÉNERO
FUENTE: Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco

1.2.3.- DIMENSIONES POLITICAS

Actualmente el Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco” sirve como

centro de votación, no es casa de partidos políticos, también existen proyectos
orientados a las enseñanzas y educación como es la Misión Ribas y Misión
Sucre.

1.2.4.- DIMENSIONES ECONOMICAS

 Como toda institución publica el Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María
Bianco” es sustentado por el Gobierno Nacional, sin embargo existe un
microsistema de auto sustentabilidad, como lo es la cantina. A las afueras del
liceo podemos ver un poco la comercialización informal de dulces y chucherías.

1.2.5.-DIMENSIONES CULTURALES

Dependiendo de las fechas se realizan actividades culturales en el Liceo

Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco”, por ejemplo si la fecha festiva es carnaval
se realiza la coronación de una reina, también para el día de la cruz de mayo
los alumnos realizan un pequeña cruz para festejar ese día.

Fecha Actividad
12/11/18 al Disertación sobre el Natalicio de José Antonio Anzoátegui.
19/11/18
Lectura sobre el Día de la Alimentación.

Lectura sobre el Día Internacional de los derechos de los niños y adolescentes.

03/12/18 al Actividad Cultural de Navidad (Cantos y Dramatización).

14/12/18 Muerte de Simón Bolívar (Dibujos alusivos).
03/01/19 al Día del Maestro (Actividad especial, dibujos).
28/01/19 Disertación sobre La caída de dictadura de Marcos Pérez Jiménez.
Lectura sobre la Muerte de José Félix Ribas.
04/02/19 al Disertación sobre el Natalicio de Antonio José de Sucre.
29/02/19 Día de la Amistad (Bailo Terapia).
Actividad especial de Carnaval.
Disertación sobre la muerte de Simón Rodríguez.
08/03/19 al Lectura sobre el Día Internacional de la Mujer.
29/03/19 Dramatización del Día del médico (José María Vargas).
Natalicio del Dr. Jesús María Bianco (Actividades especiales).
Disertación sobre el Día mundial del agua.
Lectura sobre el Natalicio de Francisco de Miranda.
05/04/19 al Disertación sobre el Natalicio de Rómulo Gallegos.
29/04/19 Actividad de Semana Santa.
Actividad especial del Inicio del proceso independentista.
Día internacional de la Tierra (pancartas y letreros).
Disertación sobre el día internacional del libro y el idioma.
Lectura sobre la Muerte de Aquiles Nazoa.
Disertación sobre el Día internacional del trabajador.
10/05/19 al Lectura sobre el Día internacional de la Cruz Roja.
31/05/19 Día de las madres (Actividades especiales).
Disertación sobre el Natalicio de Josefa Camejo.
Lectura sobre la muerte de Andrés Eloy Blanco.
Derecho del Gloria al Bravo Pueblo (Actividad especial).
Día de no Fumar (Carteles, lectura)
03/06/19 Disertación sobre la muerta de la Heroína Luisa Cáceres de Arismendi.
TABLA No 3. CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FUENTE: Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco
1.2.6.- DIMENSIONES AMBIENTALES

El Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco” cuenta con una estructura
bastante abierta lo cual hace que el aire haga que sea un clima no tan cálido,
cuenta con un ambiente bastante fresco y agradable, gracias que en su entorno
se encuentra rodeado de grandes árboles que brindan sombra al liceo.

1.3.- DIMENSIONES POTENCIALES

En el Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco” se explota el potencial

humano de los estudiantes, de manera que su desarrollo educativo vaya
adquiriendo los conocimientos necesarios para enfrentar la realidad de una
carrera universitaria, la formación dada en el liceo es para que sean
ciudadanos de bien, jóvenes que egresen del liceo con el conocimiento
necesario para llegar a hacer grandes profesionales.

1.3.1.- POTENCIALIDADES

En el liceo existen profesionales de la educación titulados en,

Licenciatura e Ingeniería, que con sus conocimientos pueden dar mayor aporte
a la preparación y desarrollo educativo de toda la población estudiantil. Existen
un total de 10 licenciados y 3 ingenieros.

1.4.- DIAGNOSTICO INTEGRAL

En visita realizada al Liceo Bolivariano “Dr. Jesús María Bianco” y de

acuerdo a entrevistas realizadas; se observó que el personal que labora en la
institución, en el área administrativa y docente, presentan debilidades en
cuanto a conocimientos básicos de computación. Se confirmó también la
carencia de talleres y/o cursos en materia de informática; asimismo
observamos que no disponen de un área adecuada o sala de computación para
establecer, impulsar, fortalecer y desarrollar el aprendizaje en los estudiantes,
docentes y personal administrativo.
Se presenció en la parte administrativa la existencia de computadoras dañadas
o de muy bajos recursos para un funcionamiento adecuado e impresoras fuera
de servicio por falta de instalación de software, esto a causa de la ausencia
inmediata de soporte técnico en dicha institución. Se pudo observar que al
momento de la recolección, almacenamiento, control y manejo de los
expedientes de los estudiantes, se realiza de manera manual, acarreándoles la
pérdida de documentos y tiempo al momento de buscar algún expediente entre
tantas carpetas de los estudiantes.

PROBLEMAS DESCRIPCION CRITERIO CRITERIO 2: CRITERIO CRITERIO SUMA DPP

1: Probabilida 3: 4:
Valor del des de Apoyo Impacto
problema enfrentarlo comunitario sobre otros
para el con éxito problemas
liceo
afectado
Toma de agua con
fugas, algunos
Deficiencia en lavamanos y pocetas 75 80 20 80 75
baños. sin agua.

Falta de filtros Ausencia de filtro

para agua potable 85 95 75 95 100

Debilidad en Gran parte del

conocimientos personal carece de
básicos de conocimiento 60 80 20 60 75
computación computacional
Falta de sala de No cuenta con una
computación sala de computación
para que los alumnos
adquieran 50 40 25 45 25
conocimientos
informáticos.
Ausencia No cuentan
inmediata de con un soporte
soporte técnico técnico que los ayude
a solventar los 70 45 30 55 50
problemas con las
computadoras
Colapso en la No cuentan con el
recolección, personal
almacenamiento, capacitado, ni con
control y manejo técnicos
de los ni el área
expedientes de correspondiente
los estudiantes para desarrollar sus 70 15 85 65 75
conocimientos, y esto
tiene
como resultado que
todos
sus procesos sean
manual
TABLA NO 4.- MATRIZ DE DECISIÓN PARA LA PRIORIZACIÓN DEL PROBLEMA (DPP)
FUENTE: EQUIPO DE ESTUDIO
1.5.- VINCULACION DE PROYECTO CON EL PLAN DE LA PATRIA 2013-
2019

En un ejercicio de democracia participativa y protagónica, el comandante

Chávez ha exhortado al poder popular a la discusión de su propuesta del plan
de gobierno 2013-2019, esto significa que el pueblo además de conocer los 5
grandes objetivos históricos del plan de gobierno, podrá hacer propuestas
enmarcado en los objetivos nacionales y estratégicos, la cual abre todo un
compás de posibilidades para incorporar iniciativas y proyectos de envergadura
que nazcan desde la comunidad de software y hardware libre (CSHL) y que
vayan en mejora de la calidad de vida de los venezolanos.

Entendiendo la importancia que tiene la ciencia y tecnología para ayudar

a resolver los problemas sociales de nuestra sociedad, debe ser una prioridad
para la revolución bolivariana la masificación y transferencia de la misma al
poder popular. Por ello es de vital importancia la consolidación del uso de
Tecnologías de Información Libres (TIL) en el sector educativo, académico y
productivo del país, entendiendo a las TIL como un medio liberador para
socializar el conocimiento científico-tecnológico en todos los niveles, rompiendo
las cadenas de dominación históricas impuestas a los países en vías de
desarrollo a través de las tecnologías. El tema científico-tecnológico debe
alcanzar el objetivo histórico de consolidar un modelo social más solidario, justo
e incluyente.