ESPECIALIDAD

DE ANFIBIOS

ESTUDIO DE LA NATURALEZA - 023

INSTRUCTOR: CARLOS HUAMANÍ FLORES

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1. ¿Cuáles son las características de los anfibios?

 Piel desnuda, húmeda muy vascularizada y provista de muchas glándulas.

 Son de sangre fría.

 Circulación doble cerrada incompleta.

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 Al principio su respiración es branquial, después cuando el anfibio crece su

respiración es pulmonar y su circulación es cutánea.

 Presenta una cavidad donde desembocan los aparatos digestivos, urinario y

reproductor con un único orificio de salida al exterior llamada CLOACA.

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 Son ovíparos y presentan fecundación externa (metamorfosis).

2. Dar el nombre de las 3 ordenes pertenecientes al orden AMPHIBIA y visualizar las

principales diferencias entre ellas.

 AMPHI: que tiene como significado “AMBAS”.

 BIA: Que tiene como significado “VIDA”.

Existen 3 clases, familias y/o ordenes en los anfibios, y son a continuación:

A) ANUROS: Orden de anfibios que cuando son adultos carecen de cola y

poseen largas extremidades posteriores desarrolladas para el salto.

SAPO RANA

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B) URODELOS: Orden de anfibios de cuerpo alargado y provistos de cuatro

patas y cola.

SALAMANDRA TRITÓN

C) ÁPODOS: Orden de anfibios que cuando son adultos carecen de

extremidades y tienen muy corta la cola.

CECILIA

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3. Popularmente, para diferenciar entre anuros se utilizaron los nombres de “SAPOS” y

“RANAS” ¿Cómo podemos hacer para poder diferenciar entre estos dos tipos?

4. ¿Cómo se protegen los anfibios?

Los anfibios son maestros del camuflaje, el arte de auto esconderse. Tienen una
habilidad especial para emplear los colores y marcas de su piel para esconderse o
confundirse en su entorno natural. Esto le ayuda a evitar ser vistos, bien por sus
potenciales presas o bien por sus depredadores. Para camuflarse pueden usar también
la textura de su piel.

Asimismo, la piel de los anfibios está provista de glándulas secretoras de un líquido

tóxico e irritante. Detrás de los ojos algunos anfibios tienen las glándulas parótidas,
que secretan veneno, ya que cualquier animal intenta comerse al anfibio, sentirá un
ardor en la boca, obligándose a dejarlo ir.

5. Hacer una colección de fotos o imágenes bajadas de Internet o sacadas de libros, de

10 diferentes especies de anfibios que se encuentren en su país. (TAREA)

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6. Describir el ciclo de vida de un Anfibio.

Metamorfosis: Se denomina así al conjunto de cambios que experimentan algunos animales

durante su crecimiento, es decir, desde que nace hasta que son adultos

El huevo se forma por fecundación

externa en el agua. Está rodeado de una
masa gelatinosa.

El huevo se transforma en un embrión,

que se mueve dentro de la cáscara
gelatinosa.

Nace el renacuajo. Tiene cola para facilitar

el movimiento y respira por branquias.

Cuando se convierte en adulto, le salen

las patas y la cola. Respira por pulmones y
por la piel.

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7. Explicar el valor económico de los anfibios.

 En la agricultura, el anfibio contribuye enormemente ya que se alimenta de

insectos y eso beneficia para evitar la propagación de plagas.
 En algunos países, son vistos como alimentos.
 Las ranas son muy importantes por los experimentos que se les hacen a ellas.
 Ayudan a mover nutrientes de un ecosistema terrestre al acuático y viceversa.

8. ¿Dónde pasan los sapos el invierno o las estaciones de sequía?

 Los sapos al ser unos anfibios pasar a ser animales de sangre fría, por lo tanto,
deben de soportar las temperaturas de congelamiento por no tener control
sobre la temperatura de su cuerpo.
 Durante los meses de frio, los sapos hibernan enterrándose en madrigueras.
 En primavera se aparean y las hembras ponen sus numerosos huevos en
estanques en forma de cadenas gelatinosas de hasta 1.2 m de longitud.

9. ¿Qué parte del cuerpo usan los anuros para amplificar el sonido que producen?
¿Tantos machos como hembras pueden croar? ¿Para qué utilizan los anuros ese
sonido?

 La manera de comunicación del anuro se le conoce como “croar”, y se produce

gracias a una especie de bolsa que poseen en la garganta que actua a modo de
caja de resonancia.
 Esta bolsa, se llena de aire dejándolo escapar progresivamente en la medida
que necesiten emitir un sonido de mayor o menor potencia.
 A través del canto, su principal forma de comunicación, los anuros se
reconocen a los de su misma especie, advierten la presencia de depredadores
y defienden sus recursos.
 Incluso con el croar del macho, la hembra identifica si tiene buena condición
física, es grande o posee territorios de alta calidad.

10. Observar a un anfibio en su hábitat natural o en cautiverio por cerca de 15 minutos y

escribir un informe sobre lo que se observó.

11. ¿De qué se alimentan los anuros y como lo hacen?

 Su alimentación mayormente es de
insectos, la mayoría de anuros cazan al
acecho, por lo que se sientan a esperar
y solo reaccionan cuando tienen su
presa al alcance.
 Cuando la presa está cerca, efectúan un
salto y proyectan la lengua pegajosa
sobre la víctima.