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E.M.

Dr Joel Cupertino Rodrigues


Rua da Unidade, 80 – Dom Almir 38407-009
(34) 322114029 – 322119350

PROJETO

PATRULHA DA ESCOLA

DR. JOEL CUPERTINO RODRIGUES

CONTRA O AEDES AEGYPTI

2019
INTRODUÇÃO

Este projeto possui ações educativas que indicam estratégias e soluções viáveis
para o combate ao mosquito aedes aegypti e para a problemática da doença da dengue,
presente também na cidade de Uberlândia.

Visando a conscientização e a mudança de atitudes da comunidade pretende-se


por meio deste projeto, envolver toda a comunidade escolar no combate ao mosquito
transmissor da Dengue, da Chikungunya e do Zika Virus.

É importante o engajamento de toda a comunidade escolar, família e comunidade


na adoção de medidas para evitar a proliferação do mosquito que se dá em qualquer
lugar onde se acumule água parada em recipientes abertos, mostrando ao aluno, que
como um cidadão, sua importância é fundamental no combate ao mosquito aedes aegypti
ao cuidar da sua família, da sua casa, da sua rua, da sua escola , dos espaços públicos,
enfim, do meio ambiente.

Para o combate ao Aedes Aegypti é preciso contar com a conscientização das


pessoas, e, para isso, o projeto vai orientar e informar os meios de se combater o
mosquito. Precisamos abraçar esta causa, cada um de nós fazendo sua parte como
cidadão, seja em casa, nas comunidades, na escola, em locais públicos e privados, enfim,
em todo lugar.

A escola Dr. Joel Cupertino Rodrigues, com seus alunos, forma uma vigorosa
patrulha para combater o aedes aegypti, compreendendo que a escola é um excelente
lugar para criar multiplicadores, propagadores de informações.
CONTEÚDO: multidisciplinar

PÚBLICO ALVO:

- Comunidade escolar: alunos, familiares, professores e funcionários;


- Comunidade ao entorno.

OBJETIVO GERAL

Trabalhar junto à comunidade escolar, visando conscientizá-la quanto à importância de


prevenir a proliferação do mosquito aedes aegypti.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

➢ Alertar a população de que as ações devem ser coletivas e que todos devem agir;
➢ Incentivar a procura dos Postos de Saúde ao suspeitar da doença.
➢ Sensibilizar e conscientizar da necessidade de mudança de atitudes para evitar
uma epidemia da doença na comunidade.
➢ Identificar as causas de ocorrência da epidemia;
➢ Reconhecer como os hábitos de higiene ajudam a manter a saúde e a prevenção
da dengue;
➢ Desenvolver hábitos e atitudes que ajude a acabar com a proliferação do mosquito;
Alertar a população de que as ações devem ser coletivas e que todos devem agir;
Conscientizar que a ação mais simples de combate ao aedes aegypti é evitar o
nascimento do mosquito e que para isto é necessário eliminar todo possível
criadouro
ESTRATEGIAS DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

➢ Debate : Momento de questionamento e atualização sobre o tema através da mídia


( internet, panfletos, jornais)
➢ Pesquisas realizadas extra-sala
➢ Trabalho de campo com os alunos para distribuição de panfleto informativo e
conscientização da comunidade do entorno escolar;
➢ Divulgar aos meios de comunicação o desdobramento desse projeto para que a
população se conscientize da importância de todos participarem;
➢ Exibição e apresentação de filmes (data show) sobre o tema a fim de esclarecer
sobre a doença e motivar o trabalho a ser desenvolvido;
➢ Confecção de cartazes e mural em sala de aula sobre o tema do projeto;
➢ Envolver os Alunos através de pesquisas, experimento;
➢ Trabalhos em grupo direcionado a comunidade conscientizando sobre a
necessidade de atitudes.
➢ Leitura de textos informativos: “Como identificar o Aedes Aegypti”, “Como perceber
os sintomas da Dengue”, “Como acabar com os focos do mosquito da Dengue”,etc.
➢ Trabalho de campo com os alunos para distribuição de panfleto informativo e
conscientização da comunidade do entorno escolar;
➢ Produção textual: frases, redações, slogans, etc.;
➢ Entrevistas com profissionais da Saúde
➢ Paródia de músicas sobre o combate ao aedes aegypti;
➢ Resolução de exercícios de acordo como conteúdo.

METODOLOGIA

Divulgação Do Projeto para os professores e funcionários;


Distribuição de panfletos à comunidade;
Pesquisas sobre o assunto;
Realização de atividades em sala de aula;
Trabalhar as cartilhas,
Criação de paródia.
RECURSOS MATERIAIS:

Filme de combate ao aedes aegypti; Livros; Televisão; Reportagens de Jornais e


Revistas; Aparelho de Som; Cd; Data Show; Computador; Pen-Drive; Jornais; Figuras
Internet; Atividades; Cópias Impressas; etc.

AVALIAÇÃO

A avaliação será dada mediante a abordagem do tema, dos questionamentos diante das
problematização, das ações em grupos em sala de aula, na participação e cooperação do
aluno durante a realização do projeto, como: observação, participação, interação,
disposição e envolvimento nas atividades propostas, bem como na performance em
trabalhos em grupos, organização e criatividade.

CONCLUSÃO

As ações de conhecimento para os alunos ajudarão a exigir dos seus familiares uma
postura mais ativa ao combate ao aedes aegypti.
O projeto beneficia a sociedade uma vez que atua na prevenção da proliferação do
mosquito e doenças transmitidas, bem como interfere em atitudes em prol de cuidados
com o meio ambiente.
É importante a instrução para que sejam exterminados hábitos errados que facilitem a
reprodução do mosquito vetor.
A Sensibilização e a conscientizações Dos alunos através das atividades realizadas na
escola representam uma maneira de fácil divulgação da prevenção contra o aedes
aegypti, uma vez que a proposta do projeto é de mudança de atitude e a formação de
uma corrente na sua família e comunidade.
Pretende-se criar raízes conscientizando toda a comunidade escolar.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Este projeto não pretende “remediar” situações de contágio do mosquito, seu objetivo
maior é “prevenir” não deixar o mosquito se reproduzir, acabando com os criadouros.

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