Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural Ano letivo

de Marco de Canaveses 2015/2016

Exame
1º T / TTAR

Disciplina: Português Data: 21/03/2016

M2 – Textos expressivos e criativos e textos
Módulo: poéticos Rub. Prof.
Classificação
Nome Aluno: Fernando Barbosa Rub. Aluno

GUIÃO DE TRABALHO

Para desenvolver o trabalho deverá numa primeira fase efetuar a recolha de informação
biográfica e acerca das características do autor, seguindo-se da análise do poema.

Introdução
-Propósito do trabalho

Desenvolvimento

1º poema
-Biografia do autor (António Gedeão)
- Levantamento das características dos textos do autor.
- Análise do poema “Pedra filosofal”

2º poema
-Biografia da autora (Sophia de Mello Breyner Andresen)
- Levantamento das características dos textos da autora.
- Análise do poema “Porque”

Conclusão
- O que conseguiu aprender com este trabalho
Webgrafia
Mod.18

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Poemas para análise:
1º poema
Pedra Filosofal
Eles não sabem que o sonho
é uma constante da vida
tão concreta e definida
como outra coisa qualquer,
como esta pedra cinzenta
em que me sento e descanso,
como este ribeiro manso
em serenos sobressaltos,
como estes pinheiros altos
que em verde e oiro se agitam,
como estas aves que gritam
em bebedeiras de azul.
eles não sabem que o sonho
é vinho, é espuma, é fermento,
bichinho álacre e sedento,
de focinho pontiagudo,
que fossa através de tudo
num perpétuo movimento.
Eles não sabem que o sonho
é tela, é cor, é pincel,
base, fuste, capitel,
arco em ogiva, vitral,
pináculo de catedral,
contraponto, sinfonia,
máscara grega, magia,
que é retorta de alquimista,
mapa do mundo distante,
rosa-dos-ventos, Infante,
caravela quinhentista
Mod.18
que é cabo da Boa Esperança,
ouro, canela, marfim,
florete de espadachim,
bastidor, passo de dança,
Colombina e Arlequim,
passarola voadora,
pára-raios, locomotiva,
barco de proa festiva,
alto-forno, geradora,
cisão do átomo, radar,
ultra-som, televisão,
desembarque em foguetão
na superfície lunar.
Eles não sabem, nem sonham,
que o sonho comanda a vida,
que sempre que um homem sonha
o mundo pula e avança
como bola colorida
entre as mãos de uma criança.
In Movimento Perpétuo, 1956
2º Poema
Porque
Porque os outros se mascaram mas tu não
Porque os outros usam a virtude
Para comprar o que não tem perdão
Porque os outros têm medo mas tu não
Porque os outros são os túmulos caiados
Onde germina calada a podridão.
Porque os outros se calam mas tu não.
Porque os outros se compram e se vendem
E os seus gestos dão sempre dividendo.
Porque os outros são hábeis mas tu não.
Porque os outros vão à sombra dos abrigos
E tu vais de mãos dadas com os perigos.
Porque os outros calculam mas tu não.
Sophia de Mello Breyner
Andresen
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A recolha de informação e a elaboração do trabalho deverá ter em conta os objetivos do trabalho.

Pretende-se com este trabalho assimilar os seguintes objetivos de aprendizagem:

Assimilar as características dos textos de carácter poético.

NOTA:
O trabalho deverá ser apresentado em PowerPoint e deverá seguir as etapas de qualquer trabalho: Capa
(com a menção do módulo, identificação do aluno, identificação do professor da disciplina), Índice,
Introdução, Desenvolvimento, Conclusão, Bibliografia/Sitegrafia e Anexos (opcional). Ao longo do trabalho
podem e devem ser utilizados: imagens, fotos, etc.

Bom trabalho!
A professora: Noémia Diogo
Mod.18

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