Bogotá D.

C 24 de mayo de 2018

Señores.
UDCA
Atn. Departamento de Ingles
C.C. coordinador de programa Administración de Empresas.
C.C. Decana
Ciudad.

Respetados Señores.

Asunto Derecho de petición artículo 23 de la nueva constitución política de

Colombia.

Por medio de la presente y de la manera más atenta, me dirijo a ud, (s) con el fin de
solicitarle (s) autoricen a quien corresponda se me dé la oportunidad de terminar la
plataforma Dexway y Moodle y presentar evaluación final el día viernes 25 de mayo
del presente.

Dicho lo anterior lo hago basándome en los a deberes del docente articulo 26 a, d,

g, p y estatuto estudiantil articulo 5 derecho estudiantil 2, 11 deberes 7, 10-periodo
académico artículo 32, 39 40 numero 2, 41 articulo 88.
Del mismo modo como estudiante siento que se está violando el articulo
constitucional al derecho de la educación además basada en el periodo del
semestre es de 16 semanas las cuales no han cumplido.
También me baso en que no hemos terminado el semestre y estoy dentro del tiempo
estipulado de este, derecho que adquirí al momento que pagué mi semestre.
Agradezco de antemano la atención prestada a la presente

Cordialmente.

KAROLINA DEL MAR SUAREZ RODRIGUEZ.

C.C. No. 1014197233 de Bogotá.
Correo

Deseando éxito en sus actividades, le he solicitado tres veces muy

respetuosamente, que se abran las plataformas Dexway y Moodle, dado que aún
faltan 4 actividades por desarrollar, y considero no es justo no permitir a los
estudiantes terminar con el ejercicio propuesto de trabajo autónomo, que al final
según el estatuto estudiantil estipula que la universidad U.D.C.A. tiene un modelo
de evaluación formativa (Artículo 38º Estatuto Estudiantil ) y por este hecho no se
debe considerar como un castigo, sino al contrario le permita a los estudiantes
determinar su desempeño en cualquier asignatura.

Quiero agregar que, según la constitución Colombiana se tiene derecho a la

Educación, me parece pertinente citarlo porque la negación frente al derecho que
tienen los estudiantes de presentar sus evaluaciones ya sea modalidad virtual o
presencial hacen parte de la educación, esta situación vulnera “El derecho a ser
evaluado y a reconocer el esfuerzo de los estudiantes”.
Por lo anterior mencionado, solicito que mi caso sea revisado, dado que se puede
evidenciar a través de las plataformas el trabajo en número de horas y el
porcentaje de efectividad, en los ejercicios y los exámenes para lo que considero
nuevamente injusto no se permita terminar la plataforma y realizar la evaluación
final.

Agradezco

desde el mes mayo he solicitado