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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

NOMBRE: _____________________________________________________
GRADO: SEXTO ÁREA: LENGUA CASTELLANA
FECHA: _______________________ PERÍODO: PRIMERO
DOCENTE: GISELA MARÍA MARÍN SUÁREZ

TALLER DE REPASO
1. Completa el siguiente mapa conceptual.

2. Identifica y selecciona el tipo de conector que se utiliza en los siguientes


enunciados.

 Mi hermana quiere que vayamos a la piscina, yo, en cambio, no quiero ir al


río.
a. Temporalidad
b. Consecuencia
c. Oposición

 En el parque de mi barrio vi muchos gansos y, además, vi unos patos bebés.


a. Adición
b. Orden
c. Finalidad

 Ahora, vamos a ver una película en el centro comercial.


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a. Condición
b. Temporalidad
c. Oposición

3. Relaciona los conectores con su función.

4. Enumera los siguientes enunciados con el fin de organizarlos para que


las instrucciones sean lógicas. Ten en cuenta los conectores utilizados
en cada uno.

___ Luego, deposite el detergente en la bandeja posterior.


___ Finalmente, ponga la ropa sucia dentro de la lavadora y oprima el botón
de inicio.
___ Antes de todo, encienda la lavadora y seleccione el ciclo de lavado.

5. Revisa los siguientes enunciados y escribe el conector adecuado en


cada uno de ellos.
para debido al en caso de que

 Hoy no almorzaremos en el patio _______________ mal clima.


 Camila traerá el balón de fútbol _________________ Pablo no venga.
 Los niños han preparado una obra de teatro _________________ el día de
la familia.
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6. Revisa el siguiente cuadro y selecciona la función que cumplen las
partes de los clasificados.

7. Marca con una X la opción apropiada para completar el siguiente cuadro


acerca de las características de la enciclopedia.
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8. Lee y revisa los siguientes textos y selecciona los que NO podrían
pertenecer a una enciclopedia.

 Lee los siguientes textos y responde:


Los mitos homérico y órfico de la creación Algunos dicen que todos los dioses y
todas las criaturas vivientes surgieron del Océano que circunda al mundo y que
Tetis fue la madre de todos sus hijos. Pero los órficos dicen que la Noche de alas
negras, diosa por la que incluso Zeus sentía un temor reverente, fue cortejada por
el Viento y puso un huevo de plata en el seno de la Oscuridad; y que Eros, a quien
algunos llaman Fanes, salió de ese huevo y puso el Universo en movimiento. Eros
tenía doble sexo y alas doradas y, como poseía cuatro cabezas, a veces mugía
como un toro o rugía como un león, y otras veces silbaba como una serpiente o
balaba como un carnero. La Noche, que le dio el nombre de Ericepayo y Protógeno
Faetón, vivía en una cueva con él y se manifestaba en forma de tríada: la Noche, el
Orden y la Justicia. Delante de esa cueva se sentaba la ineludible madre Rea,
tocando un tambor de latón para captar la atención de los hombres sobre los
oráculos de la diosa. Panes creó la tierra, el cielo, el sol y la luna, pero la diosa triple
gobernó el universo hasta que su cetro pasó a Urano.
***
El mito de Homero es una versión de la fábula de la creación pelasga, puesto que
Teas reinaba en el mar como Eurínome y Océano circundaba el Universo como
Ofión. El mito órfico es otra versión, pero influida por una posterior doctrina mística
del amor (Eros) y teorías acerca de la relación apropiada de los sexos. El huevo de
plata de la Noche significa la luna, pues la plata es el metal lunar. Como Ericepayo
(«comedor de brezo») el dios del amor Panes («revelador») es una abeja celestial
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que zumba fuertemente, hijo de la Gran Diosa. La colmena era estudiada como una
república ideal y confirmaba el mito de la Edad de Oro, cuando la miel caía de los
árboles. Rea tocaba el tambor de latón para impedir que las abejas enjambrasen en
el lugar que no correspondía y para evitar las malas influencias, como las
bramaderas utilizadas en los Misterios. Como Protógeno Faetonte («el brillador
primogénito»), Fanes es el Sol, del que los órficos hacían un símbolo de la
iluminación, y sus cuatro cabezas corresponden a los animales simbólicos de las
cuatro estaciones. Según Macrobio, el Oráculo de Colofón identificaba a este Fanes
con el dios supremo Iao; Zeus (carnero) con la primavera: Helio (león) con el verano;
Hades (serpiente) con el invierno, y Dioniso (toro) con el Año Nuevo. El cetro de la
Noche pasó a Urano con el advenimiento del patriarcado.
Robert Graves, Los mitos griegos.

9. Elige las palabras que podrían reemplazar los términos subrayados en


los siguientes pasajes.

● Pero los órficos dicen que la Noche de alas negras, diosa por la que incluso Zeus
sentía un temor reverente, fue cortejada por el Viento.
a. Cortés.
b. Aterrador.
c. Amigable.
d. Irrespetuoso.

● Delante de esa cueva se sentaba la ineludible madre Rea, tocando un tambor de


latón para captar la atención de los hombres sobre los oráculos de la diosa.
a. las profecías.
b. las enseñanzas.
c. las alabanzas.
d. los lamentos.

10. Escribe al frente de cada afirmación V, si es verdadera, o F, si es falsa.

___ De acuerdo con el mito órfico de la creación, todos los seres vivos surgieron del
Océano.
___Según el mito homérico de la creación, Eros es el hijo de la Noche y del Viento.
___ Para la tradición órfica, Eros puso el universo en movimiento.
___ Eros fue el padre de Fanes.
___ Eros poseía doble sexo, alas doradas y cinco cabezas.
___ El mito de Homero es una interpretación de un mito pelasgo.
___ Fanes es un símbolo de la iluminación y sus cabezas representan las cuatro
estaciones.
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11. Responde las siguientes preguntas.
● De acuerdo con la tradición órfica, ¿cuál fue el principio o dios que puso al
universo en movimiento? ¿En qué difiere este principio de aquellos de la tradición
homérica?

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● ¿Cómo podría interpretarse el hecho de que la Noche se manifestase en la forma


de la tríada Noche, Orden y Justicia?

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12. Escribe en la primera casilla la sílaba tónica, en la segunda casilla la palabra


con acento (en aquellas que lo requieran), y en la tercera casilla su
clasificación:
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13. Une la palabra con su definición y escribe un ejemplo de cada una.

AGUDAS Son aquellas que tienen la


sílaba tónica en la anterior
a la antepenúltima sílaba.
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GRAVES Son aquellas que tienen la
sílaba tónica en la última
sílaba. _______________
ESDRÚJULAS Son aquellas que tienen la
sílaba tónica en la
antepenúltima sílaba.
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SOBRESDRÚJULAS Son aquellas que tienen la


sílaba tónica en la
penúltima sílaba.
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14. Responde las siguientes preguntas sobre el foro.

 Imagina que eres el moderador de un foro en tu colegio. ¿Qué reglas


establecerías para controlar los ataques personales entre los participantes
del foro?
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 Si el foro anterior se desarrollara en un espacio virtual y no en uno físico,
¿cómo garantizarías que los participantes se expresen con respeto y sean
libres de dar sus opiniones?

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15. A través de un organizador gráfico (mapa conceptual, cuadro


comparativo o cuadro sinóptico) explica los temas mitos, leyendas y
epopeyas teniendo en cuenta:
 Definición
 Personajes
 Tiempo
 Manera de transmitir
 Tipos.

VALORACION
CALIFICACION GUÍA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)

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