TALLERES DE CIENCIAS: MATERIA Y MEZCLAS

Nombre del grupo Participantes Número

Taller 1: MINERALES Y ROCAS

Necesitaremos: Varias muestras de minerales y rocas para identificar

Observa las muestras que tienes en la mesa y completa la tabla con el nombre de cada
una. Escribe al lado, si es un mineral o una roca y explica por qué.

Nombre de la muestra ¿Mineral o roca? ¿Por qué lo crees?

Taller 2: CALCULO LA DENSIDAD

Necesitaremos: Corcho, tornillo, goma, llave, corcho, o cualquier objeto del que dispongáis en la clase;
una báscula, una probeta en la que entren los objetos, un vaso de precipitados para sacar los objetos de
la probeta sin tirar el agua, agua.

En la mesa encontrarás varios objetos y los instrumentos necesarios para realizar las
medidas y los cálculos. Completa la tabla escribiendo la masa, el volumen y la densidad
de cada uno.

Objeto Masa Volumen Densidad

Taller 3: DENSIDADES
Necesitaremos: Miel, aceite de girasol y agua. Un vaso de precipitados

Tienes en la mesa un poco de miel, aceite y agua, así como algunos objetos e
instrumentos. Empieza echando la miel en el vaso de precipitados, luego incorpora el
agua coloreada poco a poco. Por último, añade el aceite.

• ¿Qué ocurre?
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• Dibújalo

Taller 3, segunda parte: FLOTABILIDAD

Necesitaremos: Miel, aceite de girasol, agua, un tornillo, un corcho, un trozo de zanahoria, un tapón de
refresco, una moneda y un vaso de precipitados

Ahora vamos a introducir algunos objetos en el vaso de precipitados. Explica qué ocurre
con cada uno.

Objeto ¿Qué ocurre? ¿Por qué lo crees?

Taller 4: SEPARAR MEZCLAS HETEROGÉNEAS
Necesitaremos: arena, virutas de hierro, imán placa de Petri, cuchara.

Encontrarás sobre la mesa un vaso con arena y otro con virutas de hierro. Echa una
cucharada de cada una en la placa de Petri y mézclalos. Piensa cómo puedes separlos, ve
a la caja de instrumentos, busca lo que necesites y explica qué método has usado y tus
conclusiones.

Método Usado Conclusiones

Taller 5: SEPARAR MEZCLAS HETEROGÉNEAS 2

Necesitaremos: arroz, harina, agua, colador, filtro de café, embudo, vasos de precipitados, cucharas.

Encontrarás sobre la mesa un vaso con arroz, otro con harina y otro con agua.
➢ Llena un vaso de precipitados con 100 ml de agua e incorpora dos cucharadas de
arroz.
➢ Llena el otro vaso de precipitado con 100 ml de agua e incorpora dos cucharadas
de harina
➢ Ahora vamos a separas las sustancias de cada mezcla. Piensa qué instrumentos de
la mesa puedes usar y explica lo que ocurre

Mezcla ¿Cómo los separo? Observaciones

+
Taller 6: SEPARAR MEZCLAS
Necesitaremos: agua, sal, arena, cuchara, bandeja de cristal, vaso de precipitados, vasos de plástico,
papel de filtro, embudo.

Vamos a realizar una mezcla con 200 ml de agua, dos cucharadas de sal y dos
cucharadas de arena. Para separar cada sustancia de la mezcla vamos a seguir estos
pasos:

➢ Usa un papel de filtro con un embudo y un vaso de precipitados para separar la

arena del agua con la sal.
➢ Para separar la sal y el agua tendremos que colocar sobre una bandeja de cristal la
mezcla y esperar a que el agua se evapore.

➢ Dibuja lo que has hecho:

Taller 7: SEPARACIÓN QUÍMICA DE ESTAÑO

Necesitaremos: Kit de experimento “Erizo de estaño”

Tendremos un fragmento de zinc (Zn), que echaremos en una solución de cloruro de

estaño (SnCl2). Tras preparar la solución veremos qué ocurre.
(La reacción química que observamos es: SnCl2 + Zn --» Sn + ZnCl2)

• ¿Qué observas?
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