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Universidad Abierta Para Adultos

Nombre:
Bianca L. Suriel Tavarez

Matricula:
16-10843

Sección:
21-10
Facilitador:
Bienvenido Encarnación Montero

Materia:
Matemática Financiera

Tema:
Razones, proposiciones y porcentajes

Fecha de entrega:

Viernes 16-11-18
ACIVIDAD 2 . UNIDAD II. SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y

PORCIENTOS

1. En mi clase hay 14 chicas y 12 chicos. ¿cuál es la razón entre


chicas y chicos? ¿Y entre chicos y chicas?

14/12 es la razón entre chicas y chicos

12/14 es la razón entre chicos y chicas

2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada


en dos ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del
agua en enero y de todo el año.

Año Enero
Ciudad
1100 130
A

Ciudad
320 40
B

Solucion:

130/1100=40/320

3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en


un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Año Enero

Ciudad
x 130
A

Ciudad
320 40
B

Solución:

130/x=40/320

40x=130x320=41,600

x=41,600/40=1,040
4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en
un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Año Enero

Ciudad
1100 x
A

Ciudad
320 40
B

Solución:

x/1100=40/320

x=1100x40=44,000

x=44,000/320= 137.50
5-Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un
año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Ene
Año ro
130/1100=40/x
Ciud
13
ad
1100 0 1100x40=44,000
A

44,000/130
Ciud
ad x=338.46
x 40
B
6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en
un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Año Enero

Ciudad
1100 130
A

Ciudad
320 x
B

Solución:

130/1100=x/120

130x320=41,600

41,600/1100=37.81

7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras


y comprueba el resultado en la escena correspondiente.

a) El Sr. García compró un producto a RD$40 la unidad y un año


después la vendió a RD$90 por unidad. ¿Cuál es el porcentaje de
ganancia obtenido por el Sr. García?

Solución:
50/40=a/100
50x100=5000
5,000/40=125%
b) Cuatro personas juntaron sus capitales para iniciar un negocio
aportando el 15, 20, 25 y 40%, respectivamente, del monto total. Si
la menor de las aportaciones fue de 9 millones de pesos, ¿Cuál fue
la mayor de las aportaciones?:

Solución:
15% x100=9,000,000
15n=9,000,000/15=6,000,000

40/100=n/6,000,000
240,000,000/100=2,400,000

c) Si 48 es el 39 % de una cantidad, ¿Cuál es el 26 % de esa misma


cantidad?

Solución;
39/100=40/n
100x48=48,000
48,000/39=123.08%

26/100=n/123.08
26x123.08=3,200.08=32.08%

d) Pedro compró una lavadora que tenía precio de venta de


RD$65,000.00. Si recibió un descuento del 15%, ¿Cuál fue el monto
del descuento?

Solución:
65,000x15=975,000
975,000/100=9,750 recibió de descuento

e) Al dueño de una finca, después de vender el 25% de su tierra aún le


quedan 150 hectáreas. ¿Cuántas hectáreas poseía él
originalmente?

Solución:
75/100=150/n
100x150=15,000
15,000/75=200 hectáreas de tierra

f) El censo electoral de una población es de 124000 personas. En


unas elecciones un partido político ha obtenido el 32% de los
votos. ¿Cuántas personas lo han votado?

Solución:
n/124,000=32/100
124,000x32=3,968,000/100=39,680 votos

g) En mi clase hay 27 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje


del total representan las alumnas y los alumnos?

Solución;
n/100=15 alumna/27
100x15=15,000
15,000/27=55.56%

n/100=12alumno/27
100x12=12,000/27=44.44%
h¿Qué porcentaje representa 4325 de 6457?

Solución:
n/100=4325/6457
100x4,325=432,500
432,500/6,457=66.98%=67%

Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530 pesos a


583 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido?

Solución:
53/530=n/100
53x100=53,000
53,000/530=100=10%

h) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1050 pesos a 924


pesos. ¿Qué tanto por ciento ha bajado?

Solución:
126/1050=n/100
126x100=12,600
12,600/1050=12%

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