PLANIFICACIÓN DE AULA

ASIGNATURA Historia ,Geografía y Ciencias Sociales CURSO 4°A y B AÑO 2019

PROFESORA Marisol Casanova Ríos SEMESTRE 1

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Ubicar lugares en mapa utilizando coordenadas geográficas. Describir

paisajes del continente americano. Distinguir
recursos naturales renovables y no renovables.
Reconocer u ubicar los principales recursos naturales de América considerando su distribución geográfica y su uso.

ACTITUDES: Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir de sus conocimientos.
Trabajar en forma rigurosa y perseverante con espíritu emprendedor y con una disposición a la crítica y autocrítica.

UNIDAD N° 1 SEMESTRE

FECHA OBJETIVO DE LA CLASE HABILIDAD ACTIVIDAD RECURSOS

Evaluación diagnostica
Marzo Retroalimentación
guía
06 Objetivos a trabajar en el semestre

Ubicar puntos cardinales y las líneas En un mapa ubican los puntos cardinales y Mapa
imaginarias de la tierra. Paralelos y Orientarse en luego se desplazan por la sala de clase Globo
Ubican paralelos y meridianos en un
13 meridianos el espacio, identificando los puntos. Plumón
planisferio .
Línea del ecuador. ubicar Utilizan un Globo para marcar los paralelos Cinta
Meridiano de Greenwich y meridianos
En un mapa ubicar coordenadas
Ubicar lugares en un mapa, utilizando Orientarse en Ubican algunos países y ciudades del
geográficas. Se le explica con imágenes.
coordenadas geográficas como referencia el espacio, Guía didáctica mundo y de América, utilizando la red
20 Luego reconocen puntos y señalan los
(paralelos y meridianos). (OA 6) ubicar de coordenadas geográficas
países

27-03
Relacionar la latitud y longitud con respecto a
la línea Ecuador y meridiano Greenwich
En globo terráqueo dibujan paralelos y
Relacionar meridianos y relacionan con la latitud y
longitud con respecto a línea del Ecuador.
Relacionan latitud y longitud con
Globo terráqueo
meridianos y paralelos.

Abril 04 Evaluación sumativa Prueba impresa.

11 Describir Texto
Describir distintos paisajes del Observan paisajes y los describen de data Describen paisajes de América según
continente americano. acuerdo a sus características del clima,
sus características.
población e idioma.

Distinguir recursos naturales renovables Distinguir Definen con sus propias palabras los Data texto
Distinguen recursos renovables y no
18 y no renovables . recursos renovables y no renovables
renovables
Realizan un listado de ambos recursos.
Observan un mapa con los recursos Mapa Localizan los recursos renovables y no
25 Localizar los recursos renovables y no Interpretar renovables y no renovables. Atlas
renovables que están presentes en
renovales presentes en América mapas Luego escogen 6 paises y completan una Ppt
tabla con los recursos. videos América
Reconocer y ubicar los principales recursos Completan una tabla con los recursos Reconocen principales recursos de
Data texto
29 naturales de América, considerando su Expresión oral renovables y no renovables.
distribución geográfica. Exponen trabajos en el grupo de curso. américa

Observan imágenes de las actividades

económicas y las relacionan. Reconocen las principales actividades
Reconocer las principales actividades Interpretar Data
Mayo Luego realizan un resumen de cada una de
económicas. Agricultura. Ganadería, información texto económicas de América.
08 ellas.
silvicultura, pesca, minería de América.
También crean dibujos relacionados al
tema.
 Evaluación
15
Elaboran una lista de productos y luego la Texto escolar Identifican las principales actividades
Identificar las principales actividades
22 Identificar vinculan a una actividad económica. Data
económicas que están presentes en el país. económicas de Chile.
Trabajo con texto escolar. Plumón

Comparar los distintos modos de vida en su Investigan y realizan tablas comparativas Data Comparan usando tablas de doble
Comparar
29 región y otros lugares de América sobre modos de vida de América y otros texto entrada sobre modos de vida.

Atlas
Texto
Investigar acerca de los principales recursos Indagan acerca de los principales recursos
Sala computación
naturales y las actividades Usar naturales y las actividades económicas Localizan los recursos renovables y
Junio
económicas asociadas a ellos presentes en herramientas asociadas a ellos presentes en América, no renovables que están presentes en
05 América, considerando geográficas considerando su ubicación geográfica. América
su ubicación geográfica Elaboración de un mapa temático.

Texto
Comprender la importancia de cuidar los Actividades de síntesis: opinión y
Formular data Comprenden la importancia de cuidar
12 recursos renovables y no renovables. argumentación sobre la
opiniones los recursos.
Concepto de desarrollos sostenible. importancia de cuidar los recursos naturales

› Realizan investigación sobre recursos

Internet
› ¿Dónde se localiza?
Investigan sobre los recursos, sobre su Sala de Buscan información relevante sobre
19 › ¿Cómo se extrae? ¿para qué sirve?
extracción y utilidad. computación los recursos .
Extraer
información
 Comparar mediante la observación
26 Observan imágenes de paisajes y los Data Comparan características físicas y
características físicas y naturales en Comparar
comparan de acuerdo a sus características texto naturales de su región y América
distintos paisajes de su región y América

JULIO
Evaluación Prueba impresa.
03