SESIÓN 6

¿QUIÉN MANDA
EN CASA? EL
PAPEL DE LOS
PADRES EN LA
FAMILIA
 En la actualidad algunos padres
dudan de su función. Muchos, incluso,
les preguntan a sus propios hijos qué
hacer. Otros están dispuestos a ceder
sus lugares y desvirtúan, así, su rol de
adultos responsables.
 ¿Cuándo debemos empezar con la
educación de nuestros hijos?
La tarea de educar a nuestros hijos
empieza desde que éstos tienen pocos
meses de vida. Sin embargo nuestro
estilo para educar a nuestros hijos se
forma desde mucho antes, es tan remoto
que va más allá del tiempo en que
decidimos que era momento de
convertirnos en padres.

¿Cómo saber quién manda en casa?

Si le preguntáramos a los padres de
familia quienes son los que mandan en
casa, seguramente responderán que
ellos y no sus hijos son quienes tienen el
control en el hogar, pero la realidad es
otra. Dependiendo del estilo de crianza
que utilicemos sabremos quien es el
responsable y quien dicta las reglas en la
familia.
 IMPORTANCIA DE LOS PADRES

• Los padres son los responsables del

cuidado y protección de los niños
desde la infancia hasta la
adolescencia.

• Esto significa que los padres son los

principales transmisores de valores,
conocimientos, actitudes, roles y
hábitos que una generación pasa a la
siguiente.
 LA NECESIDAD DE PONER REGLAS

¿Para qué les sirven las reglas a nuestros

hijos?

 Para el aprendizaje de hábitos y

conductas adecuadas a su edad.
‚ Para desarrollar sentimientos de
autonomía y seguridad en sí mismos.
ƒ Para sentirse que es guiado en su
crecimiento personal (si tengo límites y
normas es porque se ocupan de mí).
„ Para desarrollar sentimientos de
pertenencia a la organización familiar y
social.
… Para desarrollar sentimientos de
autoestima cuando logra conseguir las
metas que las normas o límites le presentan.
† Para desarrollar el autocontrol y la
autorregulación.
 ¿Por qué es difícil poner reglas a
nuestros hijos?

ΠNos asusta defraudarlos

 No sabemos o no queremos decir “no”

Ž No queremos frustrarlos,...”ya sufrirán

cuando sean mayores”

 Nos preocupa ser considerados

autoritarios

 No queremos que sufran lo que nosotros

sufrimos

‘ Compensamos la falta de tiempo y

dedicación con una actitud indulgente (y
culpable)

’ Tenemos miedo al conflicto y a sus malas

caras

“ Nos da pereza corregir, reflexionar,

imponernos...
 PAUTAS EFICACES PARA
ESTABLECER NORMAS

 Ser claro y específico

 Deben formularse de manera

positiva

 Ofrecer opciones

 Ser firme

 Ser consistente empezando por

mantener la rutina y los horarios

 Intentar que los niños colaboren

en el establecimiento de límites

 Desaprobar la conducta, no al
niño
 ESTILO DE CRIANZA

forma de actuar de los adultos respecto

a los niños ante situaciones cotidianas,
cuando hay que tomar decisiones sobre
ellos o resolver algún conflicto.

responde a la manera cómo el adulto

interpreta las conductas de los niños, y a la
visión que tiene del mundo al que se van a
incorporar éstos.
CARACTERISTICAS
DE LOS PADRES
SEGÚN LOS
DIFERENTES
ESTILOS DE
CRIANZA Y SUS
CONSECUENCIAS
EN LA CONDUCTA
DE LOS HIJOS
 ESTILO AUTORITARIO (PADRES)

• Normas abundantes y rígidas

• Exigencia sin razones
• Más castigos que premios
• Críticas a la persona
• Poco control de impulsos de los
adultos
• No diálogo ni negociación.

ESTILO AUTORITARIO (HIJOS)

 Rebeldía por impotencia

 Actitud de huida o engaño
 Rigidez
 Baja autoestima y escasa
autonomía
 Agresividad y/o sumisión
 ESTILO PERMISIVO (PADRES)

• Sin normas o no las aplican

• Mucha flexibilidad en horarios, rutinas
• Evitan los conflictos, dejar hacer
• Delegan en otros la educación de los
niños
• Ni premios ni castigos: indiferencia
• No hay modelos de referencia

ESTILO PERMISIVO (HIJOS)

 Inseguridad, inconstancia
 Falta de confianza en sí mismos
 Bajo rendimiento escolar por no
esfuerzo
 Baja tolerancia a la frustración
 Cambios frecuentes de humor
 ESTILO SOBREPROTECTOR
(PADRES)

• Pocas normas o no se aplican por

considerar que no están preparados
• Concesión de todos los deseos
• Excesivos premios, no castigos
• Justifican o perdonan todos los
errores
• Intento de evitar todos los problemas

ESTILO SOBREPROTECTOR (HIJOS)

 Dependencia
 Escaso autocontrol
 Baja tolerancia a la frustración
 Inseguridad, baja autoestima
 Actitudes egoístas
 ESTILO ASERTIVO (PADRES)

• Normas claras y adecuadas a la edad

• Uso razonable de premios y castigos
• Uso del refuerzo verbal positivo
• Estimulo de autonomía e
independencia
• Control externo control interno
• Uso del dialogo y la negociación

ESTILO ASERTIVO (HIJOS)

 Buen nivel de autoestima

 Adquisición del sentido de la
responsabilidad
 Aprendizaje para tomar
decisiones
 Aprendizaje de la socialización
 Aprendizaje del respeto a las
normas
 ALGUNAS PRÁCTICAS QUE
FAVORECEN UN ADECUADO ESTILO
DE CRIANZA

 Elogie a sus hijos cuando se lo

merezcan.

 Haga ver a sus hijos lo orgulloso que

está de ellos y que los quiere mucho.
Expréseselos con acciones y con
palabras.

 Sea amable y cariñoso, pero

enséñeles que el amor no significa
dejarlos que hagan todo lo que les
plazca.

 Anime a sus hijos a enfrentar

desafíos acordes con su edad, dígales
“yo sé que puedes hacerlo” o “yo sé
que has trabajado duro en eso, está
muy bien”.
 Sea un buen ejemplo de lo que quiere
enseñar: el niño aprende
principalmente observando y copia lo
que ve.

 Sea constante/consistente con lo que

enseña a sus hijos. No se debe ser
permisivo en un momento y estricto en
otro.

 Procure que ambos padres estén de

acuerdo en lo que enseñan:
manténganse unidos frente a los niños
y eviten discutir acerca de lo más
adecuado para los niños frente a ellos.

 Intente que sus hijos comprendan,

hasta donde le sea posible, el por qué
de las conductas que pueden y no
pueden hacer.
 Cuando exista la necesidad de
sancionar alguna conducta, hábleles en
tono firme, pero no gritando ni mucho
menos golpeando. No lo haga en
público, puesto que esto los hará sentir
humillados.

 Dedique tiempo a la diversión y a

interactuar con ellos. Haga actividades
que disfruten sus hijos y también usted.
 ERRORES QUE DEBILITAN LA
AUTORIDAD PATERNA

* La permisividad

* El autoritarismo

* La falta de coherencia

* Gritar

* No cumplir las promesas y amenazas

* No negociar

* No escuchar
 RECUERDE QUE…

La educación de los
hijos es una tarea de
tiempo completo.
Cuando educamos
debemos hacerlo con
amor y paciencia, no se
trata de ver quién puede
más, sino de llegar a
puntos de acuerdo por
el bien de la familia.