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Las fuentes principales del Código de Córdoba de 1939 fueron los códigos
italianos de 1913 y 1930. Al inicio de la implementación en Argentina, este código
tuvo sus detractores, pues se enfatizaba que el mismo tenía como modelo
principal el Código italiano de 1930, denominado Rocco por el régimen fascista de
la época que promovió su implementación.
De acuerdo con Javier Llobet Rodríguez, la doctrina latinoamericana ha
considerado que el Código de Córdoba no tuvo como fuente principal el Código
Rocco , en cuanto a su contenido dispositivo, sino que siguió el Código Italiano de
1913, caracterizado por ser democrático y liberal. Luego de la exitosa vigencia de
esta normativa en Córdoba, traspasó sus fronteras para servir de modelo a Costa
Rica y otros países.
Otro aspecto extraído del modelo alemán y que directamente fue adoptado por
nosotros, específicamente en el área de Niños, Niñas y Adolescentes (Ley 136) es
que, en este país hermano, el juez que conoce de la fase intermedia es el mismo
que conoce del juicio o debate, hecho que ha sido objeto de grandes críticas en
este país, estableciéndose la posibilidad radical de la eliminación de la fase
intermedia como solución de conflicto. De acuerdo con nuestro código procesal,
esta situación sería motivo de recusación o inhibición del funcionario judicial
correspondiente (Artículo 78, numerales 6 y 7, Código Procesal Penal).
El debate, tal como ha sido concebido en el Código Modelo, exige de los actores
el dominio de las técnicas de la litigación, sobre todo en lo relativo a los
interrogatorios de testigos y peritos y demás medios de prueba presentados por
las partes para sostener sus pretensiones, pues al no existir concepto de prueba
tasada, sino de Sana Crítica Racional en la valoración de las pruebas, la cuestión
es convencer al juzgador de la verosimilitud de la prueba y logicidad de los
argumentos y teorías presentadas.