BIBLIO QUEST6ES DE CONCURSOS DO CESPE

Essa fista de exercicos cont6m 1 340 quest6es de concursos em Biblioteconornia, organizadas por assunto, retiradas clas
provas aplicadas pelo CESPE desde janeiro de 2009 W 02 agosto de 2013. Se vocg a adquiriu, 6 sinal de que estA no
caminho certo para passar nurn concurso p6blico. De toclas as bancas examinadoras, o Cespe 6 o que tern a maior fama de vil5o.
Entao, se vocA estS preparado para uma prova do Cespe, acredite, vocg tamb6m est6 preparado pra qualquer outra prova.
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quest6es, mande um e-mail para bik&QncursQs@gmail.com, que comentaremos as quest6es no blog Biblio Concu * .
Essa lista foi organizada pela Biblio Concurseira Suzane Lima. Se vocA quer mandar dicas, sugest6es ou tiver quaisquer
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Ln4m-sa a, ut& caine~& todo&osdIa& AW U:C,& T"(S&LnS&)-

SUMARIO
Administrargode Bibliotecas ............................................................................................................2

Bibliografla........................................................................................................................................ 9

Biblioteca Especializada em Direito ................................................................................................ I I

Biblioteca Especializada em Direito - Documentagdo juriclica ....................................................... 12 LO

Biblioteca Es2ecializada em Safide ................................................................................................. 13 co

BibliotecaUniversivb-ia ................................................................................................................... 15

Bibliotecdrio .................................................................................................................................... 17

Biblioteconomia, Ci6ncia da Informacdo e Documentagdo ............................................................. 18

CatalogacAo .....................................................................................................................................24

Catalogacdo - MARC ...................................................................................................................... 31

CDU. CDD E CDD6ris .....................................................................................................;.............33

Desenvolvimento de Colegfts......................................................................................................... 38

Didrio Oficial da Uniao e Didrio da Justica .....................................................................................43

Estuclosde Usudrios ........................................................................................................................45

Tnclexagdo e Linguagens Documentdrias .........................................................................................49

Normali?Agao...................................................................................................................................55

Procluodo e Comunicagag da Informacgo. Tigologias Textuais ....................................................... 62

Servicosde Refere^ncia .................................................................................................................... 63

Tecnologias da informagdo. Automagdo cle Bibliotecas e Biblioteca Digital .................................. 70

Gabaritos ......................................................................................................................................... 79
 Administra~5o de Bibliotecas
(CESPE - TRE BA - 2010) Com relagao A administragELo de
bibliotecas, julgue os pr6ximos itens.
I Tornar possfvel a ocorr8ncia de eventos que de outro modo
n5.o aconteceriam, reduzir riscos e aumentar 0
aproveitamento de oportunidades, compensar incertezas e
mudangas e reduzir custos s5.o vantagens da atividade de
avaliagdo de servigos de informa~Ao.
2 Em bibliotecas especializadas, a ativiclade de planejamento
frequentemente ocorre no nfvel operacional, uma vez que o
planejamento estrat6gico e o tdtico constituem. prerrogativa
dos niveis de diregao da instituigao a que pertencem.
3 Do ponto de vista do tempo, o planejamento pode ser de
longo, mddio e curto prazo. 0 planejamento de longo prazo
estabelece a ligagdo entre os grandes objetivos e diretrizes da
instituigAo e os procedimentos do planejamento a curto
prazo.
4 0 planejamento de servicos de informagdo requer que o
bibliotecdrio conhega bem as fontes de informagdo na kea,
os servigos existentes, os usudrios. Especificamente nessa
atividade, os nao usudrios dos servigos de informag5o nao
interferem, pois os elementos fundamentais jd estAo
contemplaclos.
5 Fazer os usudrios potenciais compreenderem como podem
utilizar os diferentes produtos e servigos e quais sao as
vantagens que eles t8m em utilizar esses instrumentos
constitui um dos objetivos da atividade de promogdo em
bibliotecas e unidades de informagdo.
(CESPE - TRT 17 - 2009) Acerca do desdobramento de uma
biblioteca em divis6es ou departamentos, com vistas a
compor sua estrutura organizacional, julgue os pr6ximos
itens.
6 Uma estrutura que contemple divisbes ou departamentos
espeefficos de selegao e aquisigao, de processos t6cnicos, de
refer8ncia e de circulagdo 6 organizada segundo produtos e
servigos.
7 A escolha da configuragRo da estrutura organizacional
mais adequada para determinada biblioteca deve considerar,
entre outros aspectos: a necessidade de conhecimento
especializado, a facilidade na coordenaggo clas ativiclades, os
custos envolviclos e a harmonia entre as equipes.
8 Os funcionogramas sdo gr6ficos que clescrevem o
posicionamento clas fung6es de uma organizagdo. 0
funcionograma de uma biblioteca deve representar, para cada
fungao, as respectivas ativiclades, tarefas e operag6es.
9 A utilizagdo do modelo matricial resulta em uma estrutura
organizacional verticalizada que oferece pouca dinAmica
interna A organizagao.
(CESPE - WU - 2010) Nas organizagbes que busquem
alcangar produtividade, qualiclade e competitividade, a
gestao da qualidade em. servigos de informagdo deve
10 gerenciar as ativiclades, e os recursos a elas relacionaclos,
Como um processo.
I I contemplar processos voltados exclusivamente para a
qualidade intrfnseca do procluto ou servigo de informagdo.
12 apresentar como beneficios o fortalecimento das
liderangas em, nivel. estrat6gico e operacional.
13 orientar-se pela busca. da excele^ncia na prestagdo de
servigos e se concentrar nas quest6es econ6micas, a fim de
melhorar a qualidade com redugdo de custos.
14 depender do aspecto humano e, consequentemente, de
in-~estimentos em recrutamento e em qualificagdo de pessoal.
(CESPE - NTU - 2010) Considerando a vis5o
contemporinea da gestdo de pessoas, julgue os itens
seguintes.
15 A educagdo continuada apoia-se no paradigma do
treinamento dos funcion6xios para aperfeigoar os processos
organizacionais.
16 Tanto a aprenclizagem. por meio da experi8ncia vivida
pelo funciondrio quanto a por meio da observagdo de outros
funciondrios sdo formas de educagdo continuada.
17 Estilos gerenciais influenciados pelo federalismo
facilitam a cooperagao e a participagdo clas equipes nos
processos decis6rios clas organizag6es.
18 A cultura organizacional, um dos fatores que influenciam
a gestdo de pessoas, 6 considerada forte quando os
funciondrios se envolvem com a missao da organizagAo sem,
contudo, colocd-la acima de seus interesses individuais.
(CESPE - WU - 2010) Com relagdo a t6enicas e
instrumentos empregados na andlise e alteragao de estruturas
e processos das organizagbes, julgue os itens que se seguem.
19 Uma das finalidades do quadro de distribuig5o de
trabalho, no qual se registram as tarefas de cada uniclade ou
funciondrio, 6 avaliar propriamente a distribuigao clas
atividades entre as unidades e os funcion6rios a fim de
detectar sobrecarga de trabalho ou ociosidade.
20 Por meio de fluxogramas, visualiza-se cada etapa dos
processos de trabalho. Nos fluxogramas integraclos,
acrescentam-se ainda informag6es, como a descrigdo das
fases e o nome do responsdvel pela execugao da tarefa.
21 Os formuldrios, documentos cuja estrutura padrdo 6
elaborada previamente com base no processo organizacional,
constituem uma forma de transmissao, assimilagdo e
armazenamento da informagdo, e facilitam, portanto, o fluxo
de informag6es.
22 0 organograma 6 a representagRo gr6fica da estrutura
formal da organizagdo, no qual estdo clefiniclos e
estabelecidos os niveis hierdrquicos, os processos de tomada
de decisao e as relag6es ftmcionais.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) Julgue os itens
subsequentes que versam a respeito da organizagRo, da
administragao e do planejamento de bibliotecas.
23 A arrumagAo dos livros nas estantes faz parte da
organizagdo da biblioteca. A adogdo do sistema de
arrumagdo fixa, em. que os livros sao reuniclos de acordo com.
o numero de classificaodo, 6 adequada As bibliotecas de livre
acesso.
0)
24 Para manter atualizados os dados sobre o acervo da
biblioteca 6 necessdrio realizar periodicamente o inventArio
das coleg6es. Ao inventariar, utiliza-se o catdlogo
sistemAtico para a confer6ncia dos livros nas prateleiras.
25 0 planejamento operacional. 6 elaborado a partir da
andlise de fatores favordveis ou de risco existentes no
contexto ou ambiente em que a biblioteca estd inserida.
26 0 manual de servigos de uma biblioteca auxilia a
administragdo, pois nele encontrain-se determinadas as
relag6es existentes entre as diversas tarefas e setores de
trabalho.
27 Segundo recomendag6es intemacionais, 20% do espago
das estantes deve ser reservado para a expansdo do acervo. A
ocupaggLo desse espago de reserva indica que hd necessidade
de replanejamento de espago fisico.
(CESPE — IBRAM - 2009) Julgue os itens a seguir, acerca
de organizagfio e administragao de bibliotecas.
28 Apoiar o processo decis6rio e situar o administrador em
sua ambi8ncia sdo usos bisicos da informagao na
administragao de bibliotecas.
29 A coleta de dados estatisticos deve fornecer elementos de
informagdo para o processo decis6rio; assim, pode-se utilizar
a razdo entre n~mero de documentos a processar dividido
pelo padrao de produgao homem/hora para o planejamento
de atividades do processamento t6cnico.
30 0 manual de servigos da biblioteca proporciona eficiente
coordenagao, assegurando uniformidade aos processos
comuns e determinando para cada trabalho uma seqUncia
correta, mas 6 substitufvel por um. fluxograma acoplado de
selegao, aquisigao e descarte.
(CESPE - MS - 2009) Estabelecimento de politicas, tomada
de decisao e controle e avaliagdo constituem fung6es da
administragdo que necessitam estar articuladas de forma
sist8mica. Acerca dessas funq6es em bibliotecas, julgue os
itens de 3 1 a 34.
31 Em uma visdo sist~mica, 6 desnecessdria a exist8ncia de
hierarquia, tanto entre as partes internas e suas relaq6es
quanto entre o pr6prio sistema e outros sistemas que
integram o mesmo macrossistema. A hierarquia restringe a
liberdade necessdria para que o sistema mantenha um grau
de relaq6es ordenadas entre suas partes e seja capaz de
adaptar essas relag6es por sua pr6pria iniciativa.
32 Os objetivos de uma biblioteca prov6m, sobretudo, de
suas relaq6es externas. Por outro lado, as medidas
administrativas necessdrias A realizagdo dos objetivos
dependern das relaq6es internas A pr6pria biblioteca e de sua
relagdo com a entidade que a mant6m.
33 -A administraggo por objetivos 6 incompatfvel com um
modelo de gestao de pessoas no qual elas s5o objeto da
ger6ncia. Para esse tipo de administragdo, 6 necessdrio um
modelo de gestdo de pessoas no qual. elas sdo o sujeito ativo
da. ger6ncia e, portanto, responsdveis pelas aq6es e controles
pertinentes ao alcance dos objetivos da organizagdo.
34 A finalidade do controle 6 assegurar a interagdo eficiente
de todos os elementos do sistema e estabelecer objetivos
factiveis.
(CESPE - MS - 2009) No que se refere A avaliagdo de
bibliotecas e aos servigos de informagao, julgue os seguintes
itens.
'mo Lei de
35 A Lei de Lotka, tamb6m conhecida co
Dispersdo, permite, por meio da mensuragao da
produtividade dos peri6dicos, identificar o n6cleo e as Areas
de dispersao de determinado assunto em um mesmo
conjunto de peri6dicos.
36 0 exame por um especialista em determinado assunto 6
uma das maneiras possiveis de avaliar o acervo de uma
biblioteca em um determinado assunto. Nesse caso, a
compreensAo das necessidades dos usudrios 6 dispensdvel.
37 Estabelecer uma escala para evidenciar em que nfvel de
desempenho o servigo estd funcionando no momento ou
identificar as possfveis causas de malogro, ou inefici6ncia do
servigo, visando elevar o seu nivel de desempenho no futuro,
sdo algumas das raz6es possfveis para que administradores
de bibliotecas queiram avaliar seus servigos.
38 Na avaliagdo de bibliotecas e unidades de informagao, a
eficdcia estd relacionada aos resultados, pois mede o grau
com que os objetivos do projeto ou da organizagdo foram
atingidos. A efici6ncia refere-se ao processo, A relagdo entre
os recursos aplicados e os beneficios alcangados.
(CESPE - INCA - 2009) Acerca da organizagdo e
administragdo de bibliotecas, julgue os itens a seguir.
39 Embora. o planejamento seja uma modalidade de gestdo 9,
que tem por fungao projetar o futuro, minimizar riscos,
diminuir imprevistos e socializar prop6sitos, no contexto da
Co
C>
CV
administragdo de bibliotecas digitais, sua utilidade 6
reduzida.
40 Facilitar a comunicagdo com os dirigentes, fornecer S
para levantamentos, fornecer dados para o planejamento e CL
U
controle e servir como instrumento de relaq6es p6blicas
constituem a1gumas das finalidades de relat6rios de Q
bibliotecas.
41 As fung6es administrativas aplicadas em bibliotecas sdo
influenciadas por v6xios fatores, e o principal deles 6 a
@D
qualidade da informagdo disponfvel ao biblioteckio gerente. 0
Desse modo, no planejamento, a informagao define os cc
elementos da agao futura; na organizagdo, demonstra a
situagdo atual e os objetivos da biblioteca; na diregAo, 6
fundamental ao processo de decidir o que, por que, por quem
e quando serd feito, e o controle serd realizado por meio da
comparagdo de informagbes.
Lh
42 A aplicagdo de uma norma ISO 9000 em uma biblioteca
implica o entendimento, de que a gestdo deve ser feita com
base
em politicas de acessibilidade e inclusao, foco no cliente,
planejamento de interfaces adaptativas, documentagdo de
processos, monitoramento e melhorias contfnuas. cC,
43 A preservagdo digital, processo que envolve
planejamento, alocagao de recursos e aplicagao de m6todos e
tecnologias para assegurar que a informagao digital de valor CU
continuo permanega acessivel e utilizdvel, 6 um aspecto i:z
CU
relevante a ser considerado na administragdo de bibliotecas
digitais.
44 (CESPE - CEHAP - 2009) Ergonomia 6 a ci6ncia da
integraggo do homem a equipamentos e objetos por ele
utilizados no trabalho, no estudo e no lazer. 0 planejamento
de bibliotecas suscita problemas ergon6micos. Corn relagdo
a esse assunto, assinale a opq5o correta.
A Para a iluminagdo correta do ambiente em uma biblioteca
deve-se observar a pot6ncia da Ihmpada.
B A luz a filamento 6 a mais indicada para lumindria
pr6xima ao leitor.
C Ler com excesso ou falta de luz nao causa nenhuma lesdo
ao olho.
D As mesas de estudo nas unidades de informagdo devem
ser de cor escura para evitar o contraste claro/escuro.
45 (CESPE - CEHAP - 2009) Discute-se na Ci6ncia da
Informagdo a adogdo das atividades de marketing, seja em
bibliotecas ou em outras unidades de informagdo que lidem
com as atividades do ciclo informacional para captar,
selecionar, organizar, armazenar, preparar para o uso e
disseminar a informagdo. Ern relagdo a esse tema, assinale a
opgao correta.
A Nas bibliotecas, a informagdo nao deve ser considerada
sob a 6tica mercadol6gica.
B As aq6es do marketing iniciam-se com os produtos e os
servigos das unidades de informagdo.
C Marketing da informagRo 6 a aplicagao da filosofia de
marketing para alcangar a satisfagEio dos pCiblicos da
organizagdo ou do sistema, facilitando a realizagdo de trocas
entre a organizagdo ou o sistema e o seu mercado.
D 0 piano de marketing ndo necessita conter o elemento
dimensionamento de investimentos.
(CESPE - FUB - 201 1) Acerca da gestao de bibliotecas e
sistemas de informagdo em geral, julgue os itens
subsequentes.
46 Ern bibliotecas e em. outros tipos de sistemas de
informagdo, o planejamento tdtico tern por finalidade a
operacionalizacdo das estrat6gias que foram desenvolvidas
no planejamento estrat6gico, traduzindo-as ern objetivos
vinculados ao ciclo informacional.
47 Administragao 6 o processo de planejar, organizar, dirigir
e controlar a aplicagao de compet8ncias e o uso de recursos
organizacionais com vistas ao alcance de determinados
objetivos de maneira eficiente e eficaz.
48 No knbito da gestdo de bibliotecas e outros tipos de
sistemas de informagdo, a fUngdo administrativa denominada
organizagdo diz respeito aos processos e subprocessos de
representagg.o descritiva e representagdo temdtica da
informagao.
49 A andlise SWOT constitui t6cnica que possibilita aos
gestores de bibliotecas e de outros sistemas de informaggo
conhecer concorrentes, clientes, fornecedores, novos
entrantes e produtos substitutos.
50 Processos relacionados com a identificagdo de
necessidades informacionais, 6quisi9do de infbrrnaga ~o,
organizagdo e armazenamento de informagdo,
desenvolvimento de produtos e servigos de informagao,
distribuiggo e uso da informagdo s5o abordados pela gestdo
da informagdo.
51 Utiliza-se o m6todo dos fatores crfticos de sucesso para
identificar as caracterfsticas, condig6es ou varidveis que
devern ser devidamente monitoradas e gerenciadas por uma
organizagdo para que ela fique bem posicionada em seu
ambiente de competigAo.
(CESPE - ECT - 201 1) Julgue os itens subsequentes,
relativos aos projetos em unidades de informagdo.
52 0 processo de feedback-, fase imediatamente posterior A
fase de diagn6stico, tem como finalidade o reposicionamento
dos objetivos iniciais do projeto.
53 Em um projeto, no campo destinado A justificativa, deve-
se caracterizar o problema a ser resolvido, definindo-o e
delimitando-o, e deve-se demonstrar como o projeto
proposto modificard, ao seu tdrmino, a situagdo apresentada.
54 0 cumprimento dos prazos preestabelecidos pode ser
considerado fator secunddrio no sucesso de um projeto.
55 Na elaboragdo de projetos, 6 fundamental explicitarem-se
os itens investimento necess6xio e processo de financiamento
a ser implementado.
56 Apesar da multiplicidade de tipos de projetos, ern geral,
todos os projetos apresentam as seguintes propriedades
bdsicas: planejamento, organizagqo, execugdo e controle.
57 Ern um projeto, a fase de diagn6stico consiste na previsgo
das implicag6es futuras decorrentes da sua execuga-o.
(CESPE - ECT - 201 1) Acerca do marketing ern unidades
informacionaisjulgue os itens a seguir.
58 0 conceito de proatividade como atributo na
caracterizagdo de produtos e servigos informacionais envolve
a previsdo das expectativas e a concretizagao da demanda
latente antes da demanda expressa, e pode ser considerado
como uma estrat6gia de marketing.
59 A aplicagdo das t6cnicas de marketing ern unidades
informacionais estd limitada A dissemina~do de produtos e
servigos.
60 0 piano de marketing pode ser implementado em
unidades informacionais, desde que esteja amparado em um
diagp6stico situacional das unidades.
61 A implementagdo de uma estrat6gia de marketing em
unidades de informagdo independe do diagn6stico dos
ambientes interno e externo dessas unidades.
62 Ern um piano de marketing para unidades informacionais,
as estrat6gias precedem os objetivos.
(CESPE - STM - 201 1) A respeito da organizagao e da
administragao de bibliotecas, julgue os itens que se seguem.
63 No organograma linear de responsabilidade, disp6em-se
as unidades funcionais, a hierarquia e as relaq6es de
comunicagao que existern em uma organizagdo.
64 Em. unidades de informagao de qualquer tipo, a
departamentalizag5o 6 orientada por clientes e produtos, ou
seja, elas apresentarn configurag6es mistas de estruturagao.
65 A coleta de dados estatisticos do setor de processamento CU
t6enico, aliado ao exame sistemdtico desses dados,
possibilita ao gerente identificar a capacidade de
processamento por profissional e a quantidade de itens que
 deixam de ser processados, bern como projetar respostas
possiveis em conjunto corn a equipe.
(CESPE - STM - 201 1) No que se refere A gestdo de
unidades, servigos e sistemas de informagdo, julgue os itens
que se seguem.
66 As etapas do diagn6stico de uma biblioteca s5o
preparagdo, elaboragdo do projeto e implementagdo.
67 Planejamento, organizagdo, dire9do e controle sdo
fung6es administrativas aplicdveis A gestdo de bibliotecas ou
outros tipos de sistemas de informagao, e n5o contemplarn a
dimensao tecnol6gica de tais sistemas.
68 A preocupagdo com os direitos autorals e' um aspecto
relevante apenas para. a gestdo de bibliotecas digitais de
acesso p~iblico, pois, nas demais, o uso pode ser controlado
com -o uso de nfveis de acesso.
69 Do ponto de vista dos processos, gestao de sistemas de
informagdo 6 o mesmo que gestdo da informagdo.
70 Pessoas podern ser consideradas um tipo de recurso nos
sistemas de informagdo. Nesse sentido, podem ser divididas
em. especialistas — analistas de sistemas, web designers,
bibliotecdrios ou arquivistas — e usudrios finais.
71 Os organogramas podem ser do tipo de barras, setores,
radial, lambda, bandeira. ou linear de responsabilidade.
72 Dados e informagao, tecnologias, procedimentos e
pessoas podern ser considerados os componentes bisicos de
um sisterna de informagdo. Nessa perspectiva, as bibliotecas
ndo podem ser consideradas sisternas de informagdo.
(CESPE - STM - 2011) Acerca da gestdo da informagao e do
conhecimento, julgue os itens a seguir.
. -1
73 0 uso de tecnologias de informagdo e comunicagao e uma
condigao sine qua non em. qualquer atividade de gestdo do
conhecimento.
74 A gestdo da informagdo lida com o conhecimento
explicito e a gestdo do conhecimento lida, exclusivamente,
com o conhecimento, tAcito. As duas atividades referem-se,
pois, a prdticas distintas.
75 A gestdo do conhecimento pode ser compreendida como
a promogao de condig6es fdrteis para que o conhecimento
seja criado, compartilhado e utilizado no fimbito das
organizag6es.
76 0 modelo SECI (sensibilizagdo, externalizagdo,
combinagdo e informagdo) representa modos de criagdo de
conhecimento, organizacional.
77 Identificagdo das necessidades de informagdo, aquisigao,
organizagdo e armazenamento, desenvolvimento de produtos
e servigos, distribui9do e uso da informagdo compbern o
conjunto de processos inerentes h gesffo da informagao.
(CESPE - STM - 201 1) Acerca do marketing de bibliotecas e
outros tipos de sistemas de informagRo, julgue os pr6ximos
itens.
78 A segmentagdo de mercado no contexto de bibliotecas
tem por objetivo essencial averiguar a demanda para os
servigos e mostrar como podem. ser feitos ajustamentos
racionais e precisos com o intuito de melhor atender is
necessidades de seus usukios.
79 Promogdo 6 uma atividade. de marketing Areferente a
comunicagdo e seu prop6sito 6 fazer conhecer e efetivar o
uso ou adogao de um produto, ideia, comportamento ou
servigo.
80 0 marketing da informagdo refere-se ao valor agregado a
produtos de informacdo em suas dimensbes de formatagdo,
riqueza gr6fica e sobriedade, de modo que os usudrios sejam
capazes de apreender com maior facilidade a mensagem.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) A respeito da organizagao e da
administragdo de bibliotecas, julgue os itens que se seguem.
81 A avaliaggo dos produtos e servigos informacionais 6 um
procedimento de interesse restrito das chefias das
bibliotecas.
82 No ambiente da biblioteca, os insumos (recursos
informacionais) sdo tangiveis e facilmente quantificdveis, ao
contrdrio dos resultados obtidos de um servigo
informacional, que sAo intangiveis e de dificil avaliagao.
83 A atividade de planejamento nas bibliotecas estd restrita h
oferta dos produtos e servigos a serem disponibilizados aos
USU6xios.
84 Os servigos tdcnicos de uma biblioteca incluern a
organizagdo e o controle dos recursos informacionais.
85 Catalogagdo, indexagao e classificagdo sdo ferramentas
que permitem. a oferta de produtos e servigos que atenderdo
as demandas informacionais dos usudrios de uma biblioteca. 9,
(CESPE - Seger-ES - 201 1) A administragao de sistemas de
informagdo e bibliotecas envolve atividades e interag6es
internas e externas. Julgue os itens subsequentes, a respeito
desse tema.
CL
0
86 A organizagdo interna de uma biblioteca deve garantir o
desenvolvimento de suas fung6es, o que depende do bom
funcionamento de cada um dos seus setores ou
departamentos e da efici6ncia das relag6es intemas entre ~R
eles.
87 Quanto As atividades internas, 6 necessdrio estabelecer
politica de alocagdo de recursos, devendo ser dada atengao CO
rz
prioritdria A alocagdo de pessoal. CO
88 A interacdo, nos ambientes interno e externo, deve
ocorrer de maneira a garantir a estabilidade interna, mesmo
que isso provoque instabilidade no ambiente externo. CU
89 A dindmica interna. da biblioteca deve ocorrer livremente,
LU
desde que sejarn mantidos seus compromissos internos e
externos.
90 Do ponto de vista social, a natureza de uma biblioteca e
determinada por suas relag6es externas, e seu desempenho 6 W
influenciado pelas relag6es internas. -8
10
Ca
(CESPE - Seger-ES - 201 1) Acerca da avaliag5o de rz
bibliotecas, julgue os itens subsecutivos. 0
t:;)
91 Quando realizada antes do inicio da a9do ou do projeto, a
avaliagdo ndo deve ser confundida com o diagn6stico, pois
Cx
seus objetivos sao distintos. A avaliagdo visa orientar o
-8
42
j
planejamento e as ag6es futuras, enquanto o diagn6stico
consiste em uma andlise situacional da realidade.
92 E possivel realizar a avaliagdo de resultados — tipo de
avaliagdo que requer indicadores definidos que permitam
analisar o sucesso do projeto — durante a implementagao da
a9do ou do projeto ou ao seu tdrmino.
93 A avaliagdo da biblioteca 6 fundamental tanto Para
monitorar servigos de informagdo, do ponto de vista da
eficdcia e da eficiEncia, quanto Para analisar o seu impacto.
Nesse 61timo caso, trata-se de avaliagdo voltada Para os
beneficios.
94 Comparativamente A avaliagdo realizada segundo
abordagem qualitativa, a avaliagdo que aplica aborda'gem
quantitativa apresenta como, vantagem. o fato de permitir
generalizag6es Para outros contextos, uma vez que os
resultados devem ser considerados c1dusulas p6treas.
(CESPE - Seger-ES - 201 1) Julgue os itens seguintes,
referentes a marketing em servigos de informagdo e
bibliotecas.
95 0 marketing de imagem. embasa-se na maneira como a
biblioteca quer ser vista. 0 marketing de reputagdo, por sua
vez, 6 arbitrado pelo usudrio e leva em. conta. a efici6ncia e a
conflabilidade na prestagdo do servigo.
96 0 marketing de relacionamento tem. como principal
objetivo a fidelizagao da clientela dos servigos da biblioteca.
97 Em decorr8ncia das caracterfsticas peculiares do p6blico
de um senigo de informagdo disponivel na Web, o
marketing de massa 6 a estrat6gia adequada Para atingi-lo,
uma vez que esse tipo de marketing considera que todos os
consumidores possuem necessidades similares que podem.
ser satisfeitas por um mesmo, composto de marketing.
98 0 sftio web da biblioteca 6 um. dos mecanismos mais
utilizados Para o marketing de seus servigos e produtos,
apesar de seu uso ndo possibilitar diferentes abordagens de
marketing, estando restrito As ag6es de promoggo de
produtos e servigos.
(CESPE - BASA - 2012) Acerca da administragdo de
bibliotecas, julgue os itens a seguir.
99 A administragdo de bibliotecas e outros tipos de unidades
de informagdo envolve atividades relacionadas a
planejamento, organizag5o, direcdo e controle.
100 No caso das bibliotecas, a segmentagdo de mercado visa
A verificagdo da demanda pelos servigos e a demonstragdo de
como podem ser feitos ajustes precisos com. o objetivo de
atender 8 necessidades de seus usudrios.
101 No contexto das fung6es administrativas de bibliotecas e
outros tipos de unidades de informagdo, organizagao diz
respeito aos processos de representagao da informagdo.
102 Em uma biblioteca cuja estrutura organizacional seja do
tipo funcional, seus departamentos s5o agrupados em
divis6es com. base em produtos e servigos de informagdo,
tipos de usudrios ou Area geogrdfica.
103 As grandes dreas funcionais tfpicas de bibliotecas e de
outros tipos de unidades de informagao correspondem As
fases do ciclo informacional.
(CESPE - STJ - 2012) Julgue os itens subsecutivos,
referentes A gestao da informagdo e do conhecimento.
104 A biblioteconomia, a documentagdo, a andlise
lingufstica e a informdtica aplicadas ~ transfer8ncia da
informagdo, comp6em o campo da ci6ncia da informagao.
105 Da perspectiva da biblioteconomia, a ontologia fornece
significado Para descrever explicitamente uma conceituagdo
subjacente de um. conhecimento representado em uma base
de conheciment6.
106 0 conhecimento codificado pode ser reproduzido com.
facilidade e a baixo custo; o mesmo ndo ocorre, contudo,
com o conhecimento explicito.
(CESPE - STJ - 2012) No que se refere A gestao da
informagdo e do conhecimento, julgue os itens subsequentes.
107 Conhecimento estrat6gico 6 a combinagdo de
conhecimento explicito com conhecimento tdcito, A qual se
agregam os conhecimentos de especialistas sobre a
organizagdo.
108 A informagdo se deprecia tal como os bens de capital,
por perder sua validade como forma de conhecimento com o
passar do tempo.
109 Para que os sistemas informacionais oferegam servigos e
produtos de qualidade, com eficAcia e efetividade, deve-se
buscar reduzir a incerteza e aumentar a informagdo acerea da
ambi8ncia que os envolve, em. especial no que se refere aos
insumos por eles recebidos.
110 0 conhecimento, explicito corresponde ao conhecimento,
fandamentado na experiencia pessoal, razRo por que, em
muitos casos, 6 identificado;is habilidades do individuo.
(CESPE - STJ - 2012) Acerca de planejamento de
bibliotecas, juigue os itens seguintes. CL
0
III As tarefas iniciais do profissional da informagdo na
fungdo de planejador consistem em interpretar
adequadamente a missdo institucional da biblioteca e fixar as
metas Para o servigo, de informagdo.
11Z 0 planejamento em bibliotecas e unidades de
informaggo ocorre, frequentemente, nos nfveis estrat6gico e
intermedidrio da organizagdo; o planejamento operacional,
por sua vez, 6 prerrogativa dos niveis de dire9do.
113 Em cada tipo de biblioteca, a informagdo possui valor
espeeffico, que 6 agregado conforme o, uso que dela se faz.
Por essa razdo, analisar o, contexto ou o ambiente da unidade
de informagdo, bem. como, as necessidades de informagao
dos usudrios, 6 indispensdvel ao, planejamento de um. projeto
ou sistema de informagdo eficaz.
114 (CESPE - TJ-AL - 2012) A atividade de marketing com.
a finalidade de fazer conhecer o produto, a ideia, o
comportamento ou o, servigo de informagdo, a fim de que
esses elementos sejam. consumidos, 6 conhecida como
A promogao.
B relag6es p6blicas.
C comunicagdo.
D publicidade.
E propaganda.
~9
1
 115 (CESPE - TJ-AL - 2012) A avaliagdo do desempenho
das bibliotecas e a execugdo das fung6es de administragdo e
de planejamento, em uma unidade de informag5o sao
atividades realizadas com base no instrumento denominado
I,- A pesquisa qualitativa.
B planejamento estrat6gico.
C invent6xio.
D diagn6stico.
E relat6rio.
(CESPE - CAPES - 2012) A respeito de aspectos
relacionados ~ administragdo de bibliotecas, julgue os itens
seguintes.
116 Uma rede de informagdo 6 uma estrutura organizacional
descentralizada, linear e hierdrquica.
117 Como, normalmente, as bibliotecas constitueni
departamentos ou unidades dentro das organizag6es, 6
recomenddvel que as suas atividades de planejamento
restrinjam-se aos niveis tdtico e operacional.
118 Define-se sistema de informagdo como a combinagdo
organizada de pessoas, hardware, software, redes de
comunicagao, recursos de dados, politicas e procedimentos
que armazenam, restauram, transformam e disseminam
informag6es em uma organizagdo. Desse modo, uma
biblioteca pode ser considerada um sistema de informagdo.
(CESPE - TJ-AC - 2012) No que se refere A organizagao e
administragdo de bibliotecas, julgue os pr6ximos itens.
119 A instalagdo de estantes deslizantes, como forma de
armazenamento compacto, 6 recomendada para bibliotecas
com. limitagao de espago e fluxo intenso de usudrios.
120 Para o armazenamento de coleg6es, ndo se recomenda o
uso de m6veis de madeira, visto que a a9do de vedagdo desse
material nZio 6 stificiente para proteger o acervo do contato
com dcidos e gases a ele nocivos.
121 0 cadastro de usudrios inscritos em uma biblioteca deve
ser atualizado e ativo, constituido apenas por usudrios reais,
raz5o por que se define prazo de validade de inscrigao do
usudrio.
122 (CESPE - TJ-RO - 2012) Assinale a op9do correta
acerca da organizagao e administragdo de bibliotecas.
A 0 acompanhamento da administragao da biblioteca deve
ser realizado por um agente exterrio h unidade de
informagao, a fim de garantir a iseng5o de tal procedimento.
B A decisdo no fimbito da administragdo, de bibliotecas
compreende a identificagAo, sele9do e solugao do problema.
C. 0 bibliotecirio, ao administrar urn sistema de
gerenciamento de bibliotecas, deve considerar
prioritariamente as fung6es relacionadas A aquisig5o, as
informag6es gerenciais e os empr6stimos entre bibliotecas.
D As tr8s fung6es b6sicas dos sistemas de controle de
circulagdo ein bibliotecas sao entrada de dados, importagdo
dos dados e controle de autoridade.
E Compartilhar o processamento t6cnico do acervo das
bibliotecas constitui um dos principais objetivos da formagdo
de redes de biblioteca.
123 (CESPE - TJ-RO - 2012) No que se refere ao marketing
aplicado ~s bibliotecas, tarefas como administrar crises
mediante a criagdo de um banco de dados com reclainag6es,
preparar relat6rios anuais, trabalhar com editores, responder
a perguntas jomalisticas, comparecer diante de comissbes
govemamentais e gerir eventos sociais e cientfficos s5o
atividades de
A promogdo de vendas.
B marketing direto.
C marketing interativo.
D relaq6es pfiblicas.
E propaganda.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Acerca de organizagdo e
administragdo de bibliotecas, julgue os itens de 124 a 127.
124 0 marketing da informagdo enfatiza a importfincia do
usudrio como cliente consumidor de informagdo e a
adequagdo da oferta de produtos e servigos de informagdo,
aos interesses e necessidades dos usWirios.
125 Extraindo-se amostras de partes do acervo, com base em.
um catdlogo topogrdfico, e estudando-se a sua circulagdo, 6
possivel determinar a taxa de envelhecimento do material de
vdrios campos tem6ticos da biblioteca.
126 A tdcnica do grupo focal ndo se aplica aps estudos de
usudrios de bibliotecas.
127 0 diagn6stico bibliomdtrico ou andlise bibliomdtrica~
t6cnica que permite controle quantitativo dos produtos e
servigos oferecidos pela biblioteca, serve, posteriormente,
como subsidio para a tomada de decis6es.
(CESPE - CNJ - 2013) Acerca de organizagao,
planejamento, administragdo e sistemas de bibliotecas,
julgue os itens a seguir.
128 0 planejamento, em bibliotecas objetiva prever, projetar
e resolver problemas relacionados ao ciclo documentdrio.
129 As seguintes atividades comp6em a cadeia produtiva
dos sistemas de informaggo: sele9do, aquisigdo fisica e
armazenagem de materiais; catalogagdo e indexagdo;
provisdo de documentos e transfer6ncia fisica da informaggo
ao usudrio final; instrugao e orientagdo para o usudrio.
130 Os portais corporativos adv8m da associagao informal
de d6vidas, anseios e necessidades em contexto corporativo
e buscam gerar um ambiente de aprendizado coletivo, no
qual a experi8ncia prdtica de cada usudrio torna-se o
diferencial para o crescimento da organizaga -o.
1310 aspecto negocial do marketing nao pode ser aplicado
,~s bibliotecas, pois o acesso universal ;k informagao 6
precipuo A filosofia de atuagao dessas organizag6es.
132 Objeto digital 6 definido como o resultado da conversdo
de um material bibliogrdfico de papel em um arquivo
digitalizado.
133 Os elementos fundamentais para o funcionamento de
uma biblioteca sdo os recursos financeiros que a sustentam e
os recursos informacionais que gerain os produtos
disponibilizados a seus clientes e usudrios. (U12ICL
42
j
(CESPE - SERPRO- 2013) JuIgue os itens que se seguern,
relativos a organizagdo e administragdo de bibliotecas e
centros de informag2io.

134 A pesquisa de mercado voltada para a biblioteca

constitui uma t6cnica e, como em. qualquer outra organiza~ffo
social, sua fungdo principal 6 prover informagdo que
permitird ao gerente do centro de documentagao tomar
decis6es.
135 As bibliotecas podern. adaptar e utilizar conceitos do
planejamento estrat6gico, tais Como interagao,
relacionamento, conex5o e conhecimento, para ajustar o seu
principal foco, a organizagdo e administragdo de seu acervo.
136 A etapa de classificacdo e armazenamento de
inform agao/tratam ento e apresentagdo de informag6es
integra o gerenciamento estratdgico da biblioteca.

(CESPE - SERPRO- 2013) A respeito de marketing, julgue

os itens seauintes.
0

137 Na estrat6gia de marketing de bibliotecas, a efetividade

de ferramentas da Web 2.0, como o Twitter e o Facebook, 6
comprometida devido ao maior custo gerado pelo uso dessas
ferramentas, ern comparagao aos custos gerados pelas
estrat6gias de marketing convencional.
138 As estatisticas de visitagdo da pdgina Web de uma
biblioteca podem. ser visualizadas pelo servigo Google
Analytics, sendo uma prdtica de monitoramento de
marketing que possibilita o planejamento de produtos e 9
servigos de informagdo. CO
139 Ndo hd relagdo direta entre marketing ern bibliotecas e C)

estudos de usudrios, visto que ndo 6 compet6ncia do

marketina ern bibliotecas a identificagdo das necessidades
informacionais dos usudrios. Ii:
140 0 endomarketing visa o atendimento hs necessidades
informacionais especfficas dos usu6rios, sendo parte do
E~
processo administrativo.

Z
0
Q)

Ca

IU
1.
cc
CL
-8
Cu
 Bibliografla
(CESPE - MPU - 2010) JuIgue os itens subsequentes, a
respeito de bibliografia.
1 As finalidades das bibliografias dividem-se em
sistemdticas, gerais e especfficas.
2 Nas buscas bibliognificas realizadas ern bases de dados, o
termo revocagao refere-se d medida com que itens
pertinentes sdo devidamente recuperados.
3 A bibliografia exaustiva compreende documentos relativos
a t6picos especfficos, como assunto, pessoa ou local.
4 A bibliografia sinal6tica inclui apenas as refer8neias
bibliogrfficas, sem as anotag6es, e obedece a arranjos
diversos, como o alfab6tico, o classificado, ou o cronol6gico.
(CESPE - MPU - 2010) A prop6sito de instrugdo, orientagdo
e pesquisa bibliogrdfica, julgue os itens a seguir.
5 No Brasil, o primeiro programa de orientagdo
bibliogr6fica,.de iniciativa da biblioteedria Terezifte Arantes
Ferraz, surgido em 1955, na Faculdade de Odontologia da
USP, recebeu a denominagdo de treinamento para o uso das
bibliotecas.
6 Entende-se por pesquisa bibliogrdfica, no seu conceito
restrito, o planejamento global inicial de qualquer trabalho
de pesquisa que envolva uma sdrie de procedimentos
metodol6gicos, configurados em diversas etapas de trabalho.
7 Nos Estados Unidos da Am6rica e tamb6m em outros
paises, os centros referenciais para intercSinbio de
informag6es e de materiais sobre instrugdo bibliogrAfica sdo
comumente denominados Clearinghouse.
8 Consideram-se arquivos de documentos em pesquisa
bibliogrdfica a guarda controlada de todo o material que
deve ser consultado durante a elaborag2io do trabalho de
pesquisa cientffica, como listagens de refer6ricias
bibliogrdficas, roteiros, esquemas, recortes, material
xerografado, textos, entre outros.
(CESPE — Pref. de Ipojuca - 2009) A bibliografia nacional
re(ine o conjunto de registros catalogrdficos das publicag6es
correntes de um pais. Acerca das fung6es da bibliografia
nacional, julgue os itens seguintes.
9 Inclui registros catalogr6ficos que sdo considerados dados
oficiais e, portanto, podem ser utilizados como base para a
elaboragdo dos catdlogos das bibliotecas do pais.
10 Serve como base para a elaboragdo de bibliograflas
retrospectivas em v6rias areas, pois abrangem, registros da
produgao editorial em diferentes 6pocas.
11 Assegura a formaggo de uma cole9do de materiais
produzidos em varios formatos, cuja preservagdo e
manutengdo s5o responsabilidades da instituigao deposit6xia.
12 Define critdrios de qualidade de conte6do para a captagdo
das publicag6es a serem registradas e, auxilia, dessa maneira,
a selegao e aquisigao de documentos em bibliotecas do pais.
13 (CESPE - CEHAP - 2009) Por meio da acumulagdo, os
registros funcionam como instrumento de pesquisa para
historiadores e outros estudiosos, interessados ern identificar
tend8neias, progressos e interesses do pafs, possibilitando
visualizar a evolu95.o cultural da nagdo ao longo do tempo.
Em uma perspectiva operacional, serve como instrumento de
seleg2io e aquisigRo para as bibliotecas do pais, aldm de
modelo de catalogagdo. Para a in&istria editorial funciona
como registro estatistico da sua produgdo. A16m de servir
como base para a compilagdo de bibliograflas retrospectivas
variadas, que podem ser geradas a partir dos registros
acumulados ao longo, do tempo.
0 texto acima descreve a fungdo de
A dep6sito legal.
B controle bibliogrdfico.
C biblioteca nacional.
D bibliografia nacional.
14 (CESPE - ECT - 2011) As bibliograflas constituern
importantes instrumentos de controle bibliogrifico e de
disseminagao da informagao.
(CESPE - STM - 2011) A respeito de bibliografia, julgue os
itens subsequentes.
15 A bibliografia da justiga federal, disponivel na Internet, 6
uma bibliografia sinal6tica, ou seja, que inclui apenas as
refer8ncias bibliogr6ficas, sem anotag6es.
16 A bibliografia, como atividade, pode ser definida como a
produqAo sistemdtica de listas descritivas de registros do
conhecimento, principalmente livros, artigos de peri6dicos e
capitulos de livros e outros itens similares.
17 Bibliografia avaliativa 6 o mesmo que bibliografia critica. 91
CO
(CESPE - Seduc-AM - 2011) As bibliografias sao
importantes instrumentos de controle bibliogr6fico que CO
facilitarn o acesso aos acervos das unidades de informagao.
Com base nesse assunto, julgue os itens seguintes. LIC
CL
Q
IS A origem das bibliografias comerciais 6 recente, datando
do inicio do s6culo XX.
19 As bibliograflas como instrumento de controle
bibliogr6fico sRo editadas apenas como parte de documentos.
20 As bibliografias que ndo objetivam a preservagdo da
heranga cultural do pais sao denominadas bibliograflas
comerciais.
21 A finalidade precfpua das bibliograflas 6 a promogdo da
disseminagdo da informagdo.
(CESPE - BASA - 2012) Com relagao a aspectos hist6ricos e
conceituais da bibliografia, julgue os itens a seguir.
22 Bibliografia de bibliograflas, guias de bibliotecas e .2
centros de documentag5o, diret6rios e revis6es de literatura rz
sdo exemplos de forites de informagao tercidrias. 0
23 A bibliografia analitica, que pode ser publicada -8
periodicamente, elenca os documentos A medida que sdo 21
publicados.
24 A bibliografia, como drea do conhecimento, diferenciava-
se da biblioteconomia, pois nao se interessava pela
organizagdo de acervos e, sim, pela criagao de repert6rios
que os referenciassem.
9
 1
25 A atividade bibliogrdfica floresceu gragas a invengdo da
imprensa. Inicialmente, um dos seus principais objetivos era
divulgar o conhecimento acumulado em livros.

(CESPE - TJ-RR - 2012) Acerca de bibliografia, julgue os

itens subsequentes.

26 As refer6neias bibliogritficas sdo repert6rios individuais,

nacionais e especializados; jd as bibliografias sdo as obras
consultadas pelo autor e(ou) recomendadas por ele.
27 0 nfimero, de chamada de um livro compbe-se da notagdo
da classificagdo e da notagao do autor, como, por exemplo, o
nfimero de Cutter.
28 Microbibliornetria 6 a aplicagdo da andiise estatistica h
bibliografia geral.

(CESPE - CNTJ - 2013) Acerca de bibliografias, julgue os

itens subsequentes.

29 As bibliografias sdo classificadas, quanto ao nfvel de

publicagao, em primdrias, secunddrias e tercidrias e, quanto A
finalidade, como gen6ricas, informativas e de recomendagdo.
30 As bibliografias nacionais t6m finaliclade prdtica, sendo
instrumento de selegao e aquisigao, e funcionam, tamb6m,
como um registro, estatistico da produgao da inddstria
editorial.
31 Nas bibliografias, as refer8ncias bibliogrdficas devem ser
organizaclas em cabegalhos de assuntos, podendo, hs vezes,
conter subcabegalhos e entradas repetidas.
co

co

CL.
U

-IN

10
 Biblioteca Especializada em Direito
(CESPE - TRT 17 - 2009) A respeito da bibliografia na Area
juridica, julgue os itens a seguir.
I A bibliografia brasileira de direito 6 uma publicagdo
corrente, editada. pela biblioteca do Senado.
2 0 Catdlogo Coletivo de Peri6dicos Juridicos 6 uma base de
dados nacional e corrente, que adota o formato MARC,
constituindo-se de bibliografia do tipo enumerativa.
3 A Biblioteca Nacional, como ag8ncia bibliogrdfica
brasileira, disponibiliza em. formato eletr6nico o sumdrio da
enciclop6dia RLTr — Legislagao do Trabalho.
(CESPE - TRE BA - 2010) Quanto is fontes de informagdo
jurf dica, julgue os itens que se seguern.
4 Para organizar, integrar e dar acesso A informagdo juridica
e legislativa oriundas dos Poderes Legislativo e Judicidrio
ern suas esferas municipais, estaduais e na federal, o portal
LexML faz uso do protocolo de coleta de metadados Z39.50.
5 A Bibliografia Brasileira de Direito, editada pela Escola
Superior do Minist6rio P6blico da Unido, redne refer8ncias
bibliogrdficas de livros, artigos de revistas e outros textos
afins, publicados no Brasil ern lingua portuguesa e inseridos
na base de dados alimentada pelas bibliotecas que comp6em
a Rede Virtual de Bibliotecas.
6 A base de dados JurisprudEncia Unificada, mantida pelo
Conselho Nacional de Justiga, pode ser considerada. uma
fonte de informagdo secunddria. do direito, pois os
documentos reunidos representarn um conjunto de decis6es
reiteradas de jufzes e tribunais relativas a determinada tese
jurldica e suas interpretag6es das leis.
7 Instituig6es p&licas como a Cdmara dos Deputados, o
Superior Tribunal Militar e o Minist6rio da Sadde sdo
consideradas fontes de informagdo jurfdica.
(CESPE - NIPU - 2010) Com relagdo ~s fontes de
informagdo, julgue os itens seguintes.
8 0 peri6dico eletr6nico JUS NAVEGANDI 6 muito
utilizado como fonte de informagdo por possuir grande
contefido de trabalhos jurfdicos publicados, por ser
atualizado diariamente e por dispor de conte6do de acesso
livre.
9 A base de dados JURID, mantida pelo Senado Federal,
abrange a legislagdo federal de hierarquia. superior e tamb6m
a1guns atos legislativos publicados antes de 1946. Ela pode
ser acessada pela Internet e a pesquisa dos dados pode ser
realizada por assunto, por tipo de ato ou por data.
10 As fontes de informagao, normalmente, dividem-se em
primdrias, secunddrias e tercidrias. Entretanto, nao hd
consenso acerca da classificagdo de determinadas fontes
como tercidrias. Aigumas delas sdo consideradas apenas
servigos bibliogrdficos ou secunddrios de informagao.
(CESPE - STM - 201 1) A respeito das fontes de informagao
juridica, julgue os itens seguintes.
11 Jurisprude^ncia e' urn conjunto de decis6es judiciais
referentes a casos semelhantes e que n5o tenham ocorrido de
forma isolada, mas uniforme e constante. Instrugdo
normativa, decreto-lei e ac6rdao sdo exernplos comuns de
jurisprud6neia.
12 A versdo digital do Didrio Oficial da Uniffo constitui uma
fonte de informagao secund6ria.
13 As bases de dados Sistema de Informagdes do Congresso
Nacional (SICON), Legislaqk Federal do Brasil e Sistema
de Legislagdo Informatizada(LEGIN) permitern o controle e
a consulta A legislagdo federal de hierarquia superior.
14 A expressao vade-m6cum, derivada do latim, que
significa vai comigo, designa um comp8ndio que re6ne as
obras bAsicas do direito, devendo, por isso, sua consulta ser
facilitada.
(CESPE - STJ - 2012) A respeito do LexML Brasil, uma
rede de informagdo legislativa e juridica, e da RVIBI, julgue
os itens de 15 a 20.
15 0 modelo de refer6ncia do LexML Brasil tern por base a
ontologia FRBROO (Functional Requirements for
Bibliographical Records), que consiste na modelizagdo dos
requisitos funcionais para registros bibliogrdficos orientado, a
objeto.
16 No LexML Brasil, sdo permitidos a busca e o acesso
apenas nas bases de dados que ele re6ne.
17 Vocabuldrios controlados acerca de localidade, lingua,
autoridade, evento, tipo de documento e tipo de conte6do sdo
adotados no LexNC Brasil, que nao adota, entretanto,
vocabuldrio controlado de assuntos.
IS Para a captura. de metadados descritores de recursos de
informagao legislativos e juridicos disponiveis nos sitios de
orgaos governamentais, o LexNM utiliza o protocolo Z39.50,
o que o torna um sisterna. de informagdo interoperdvel.
19 A Classificagao Decimal de Direito ou Classificagdo
Decimal de Doris, urn sistema de classificagao bibliogrdfica
derivado da Classificagao Decimal de Dewey, 6 utilizada na
RVBI, mas nilo, no LexML Brasil.
20 0 Lex1vM Brasil refine informag6es legislativas e
jurldicas provenientes dos tr8s poderes nas esferas federal,
estadual e municipal.
11
 Biblioteca Especializada em Direito - Documentaqio
Juridica
(CESPE - TRT 17 - 2009) 0 conhecimento da documentagRo
juridica permite que o bibliotec6xio localize a informagdo
registrada em diferentes tipos de documentos juridicos. A
respeito desses documentos, julgue os itens a seguir.
I Os c6digos re6nem, em uma s6 publicagdo, um conjunto
de leis destinadas a reger mat6ria que faz parte ou 6 objeto de
um rarno do direito.
2 Os atos e as resolug6es do TST e dos TRTs compoem a
jurisprud8neia trabalhista brasileira.
3 Para a consulta tanto dos atos de carAter judicial quanto
dos de cardter normativo do TST, o bibliotec6rio deve
recorrer ao DJ,
(CESPE - TRE BA - 2010) Acerca de documentagdo e de
documentagdo juridica, jutgue os itens a seguir.
4 A documentagdo 6 o processo de criagdo, coleta,
organizagdo, armazenamento e disseminagAo de documentos
e informag6es.
5 A informagffLo jurfdica 6 toda unidade de conhecimento
humano que tem. a finalidade de embasar manifestag6es de
pensamento de jurisconsultos, tratadistas, escritores
Jurfdicos, advogados, legisladores, desembargadores, juizes e
todos aqueles: que lidam corn a matdria jurfdica, quando
procuram estudar ou regulamentar situacaes, relag6es e
comportamentos humanos, ou ainda quando interpretam e
aplicam dispositivos legais.
6 A informagdo juridica descritiva, ou seja, a legislagdo,
caracteriza-se pela emissdo de opiniao particular
fundamentada acerca de determinado assunto.
7 A doutrina, geralmente apresentada na forma de livros,
teses, artigos de peri6dicos, pareceres, confere^ncias,
semindrios, 6 controlada e recuperada por meio dos
catdlogos e das bibliografias especializadas ou nacionais.
8 A obrigatoriedade da publicagdo da informagdo jurfdica no
Di6rio Oficial da UniAo ou os dos estados ou o do Distrito
Federal confere h informagdo juridica normativa vantagem
em. relagdo A informagdo juridica descritiva no que diz
respeito ao seu controle e A sua recuperagdo.
(CESPE - STM - 201 1) Com relagao A documentagdo
juridica, julgue os itens seguintes.
9 A informagdo legal, que regula a vida em sociedade, difere
da informagdo juridica analitica por possuir cardter geral, ser
insubstitufvel e aplicdvel de forma indistinta.
10 Uma sentenga promulgada por um juiz, isto 6, um tipo de
jurisprud6ncia como ac6rddos e s6mulas vinculantes, 6
estruturada em. artigos, pardgrafos e letras.
I I Trabalhos te6ricos que visam a interpretagdo de leis e
processos juridicos sdo conhecimentos registrados em livros
conhecidos por normativa, produzidas pelo poder p6blico
competente.
12(CESPE - Seduc-AM - 201 1) A documentagdo juridica 6
subdividida em dois tipos: legislagdo ejurisprud6ncia.
(CESPE - BASA - 2012) Com relagdo A documentac5o
juridica, julgue os itens seguintes.
13 A Bibliografia Brasileira de Direito foi concebida com a
finalidade de controlar todo o material bibliogrdfico de
direito brasileiro publicado no Brasil e no exterior; contudo,
devido A dificuldade de captagdo desse material no exterior,
passou a ser registrado exclusivamente o que f6i publicado
no Brasil, em portugu6s ou em outro idioma.
14 As normas legais criadas pelos Poderes Executivo,
Legislativo e Judici6rio sdo consideradas fontes de
informagao autorizadas no Ambito da documentagdo jurfdica.
(CESPE - STJ - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos As
fontesjurfdicas de informagao.
15 Contratos, petigbes, relat6rios, pareceres internos e
respostas As consultas de clientes sdo considerados fontes
jurisprudenciais.
16 Na condi9do especffica de documento, o ac6rdao
enquadra-se no Ambito dos atos normativos — tamb6m
denominados atos deliberativos-normativos —, que
consistem nos atos oriundos de deliberagbes de 6rgdos da
administragdo p(iblica, geralmente colegiados, nos quais
constam regras e normas de cumprimento.
IF
17 (CESPE - CAPES - 2012) A informagAo juridica pode ser
subdividida em legislagdo, jurisprudencia e doutrina, a qual 2
CV
diz respeito A informagao Juri'dica descritiva. cr)
rN-
NN
18 (CESPE - TJ-RO - 2012) 0 reposit6rio oficialmente
designado ou autorizado mediante resolu~do pelo presidente
de determinado tribunal para divulgagdo especializada em
mat6riajurfdica 6 chamado,
A cole9do dejurisprud6ncia.
B cole9do de leis.
C didrio dejustiga eletr6nico.
D peri6dico eletr6nico.
E vade-mecum.
(CESPE - CNTJ - 2013) Julgue os itens subsequentes,
relativos a documentagdo jurldica.
19 Vade-mdcuns sdo as obras de refere^ncia que auxiliarn o
bibliotecArio juridico, os estudantes e os profissionais do
direito em. suas pesquisas. Nessas obras, devido ao padrdo
nelas adotado, ndo pode constarjurisprud8neia, mas apenas a
legislagdo.
20 Os principais eventos cientfficos em informagRo jurfdica
no Brasil sdo o Encontro Nacional de Informagdo e
Documentagdo Juridica, o Semindrio de Documentagdo e
Informagdo Jurfdica do Rio de Janeiro e o Encontro dos
Documentalistas dos Tribunais de Justiga.
21 0 Didrio Oficial da Unido, os dikios oficiais dos estados
e o do Distrito Federal podem ser considerados fontes
secunddrias de informagao juridica.
12
 Biblioteca Especializada em Sa6de
(CESPE - INCA - 2009) A respeito da metodologia
LILACS,julgue os itens seguintes.
I A16m de artigos originais, artigos de revisdo e artigos de
relato de casos, os critdrios de sele9do de artigos de
peri6dicos consideram, tamb6m. as tradug6es, as resenhas e os
informativos de eventos cientfficos.
2 LILDBI-Web, versao web do LILDBI, 6 um software
desenvolvido pela UNESCO que permite a operagdo de
forma centralizada das atividades de alimentagdo,
manutengao e controle de qualidade de bases de dados
bibliogrdficas que seguern a metodologia LILACS.
3 0 SeCS, catdlogo, de revistas cientfficas produzido de
forma cooperativa pelas instituig6es que integram a
Biblioteca, Virtual ern Sadde por meio do Sistema Latino-
Americano e do Caribe de Informagao em Ci8ncias da
Safide, registra os dados bibliogrHicos de revistas cientfficas
da drea de ciEncias da sadde indexadas na base de dados
LILACS e MEDLINE.
4 0 LILACS-Express, iniciativa de cardter cooperativo, que
objetiva divulgar os artigos de revistas na LILACS tdo logo
o fasciculo sej a finalizado e enviado para publicagdo, integra
os dados bibliogrdficos da LILACS aos reposit6rios digitais
de acesso aberto de instituig6es da Amdrica Latina e Caribe
de modo que sejam. amplamente disseminados.
5 Paises que integrarn o Sistema Latino-Americano e do
Caribe de Informagdo em Ci8ncias da Sa6de utilizarn a
metodologia LILACS.
6 Na metodologia LILACS, a estrutura de produgdo 6
formada por centros coordenadores nacionais, centros
coordenadores especializados e centros cooperantes. Os
centros cooperantes t8m. a responsabilidade de coletar,
analisar e processar a literatura gerada no pais, ern um
~mbito de atuagdo predefinido, seja este geogrdfico ou
temdtico.
7 A regra principal de sele9do de documentos para inclusdo
na base de dados LILACS 6 que seu conte6do se refira ~s
ciancias naturais e biol6gicas e possa ser descrito utilizando-
se um ou mais descritores do vocabuldrio DeCS (Descritores
em Ci6ncias da Sa6de).
(CESPE - INCA - 2009) A respeito das ferramentas de busca
na drea de sa6de,julgue os itens a seguir.
8 A Biblioteca Virtual de Sa6de 6 uma cole9do de fontes de
informagdo cientifico-t6cnica em sa6de, operada na Internet
e alimentada de forma centralizada por produtores,
intermedidrios e usu6xios de informagdo em sa6de dos paises
da Am6rica do Norte, Amdrica Latina e Caribe, e tern por
objetivo promover o acesso equitativo a informagao ern
safide.
9 0 Entrez Global Query, mecanismo de busca federada,
permite fazer uma busca simultAnea em diversas bases de
dados de ci8ncias da safide, entre elas GenBank, PubMed,
Nucleotide, Protein Sequences e Protein Structures.
10 A SciELO, produto da cooperagdo entre a FAPESP
(Fundagdo de Ainparo 6 Pesquisa do Estado de Sao Paulo), a
BIREME e o Centro Latino-Americano e do Caribe de
Informa~ao ern Ci8ncias da Sa6de), 6 uma biblioteca
eletr6nica de peri6dicos cientificos da drea de sa~ide de
acesso aberto.
11 0 LIS (Library and Information Science), 6 o portal da
Biblioteca Virtual de Saiide que cont6m o catdlogo de fontes
de informaga -o ern sa6de disponfveis na Internet e
selecionadas segundo crit6rios de qualidade.
12 0 PDQ (Physician Data Query), base de dados mantida
pelo National Cancer Institute, foi criada para conter
informag6es sobre prevengdo, detec9do e tratamento do
cancer.
(CESPE - INCA - 2009) Acerca de indexagdo e recuperagdo
da informagdo, julgue os itens subsequentes.
13 0 vocabuldrio DeCS foi desenvolvido a partir dos
cabegalhos de assunto da Biblioteca Nacional de Medicina
Norte-Americana e tern participagdo no projeto de
desenvolvimento de uma terminologia 6nica e da rede
seradritica. em safide, a UMLS (Unified Medical Language
System).
14 Descritores pr6-codificados sao termos DeCS usados para
especificar conceitos tratados pelo autor do documento e que
auxiliarao na restri9do do escopo de uma pesquisa. Por6m, se
os mesmos conceitos forem indexados como descritores
prim6xios, eles ndo devern aparecer como pr6-codificados.
15 Na base de dados LILACS, a indexacdo pode ser
expressa, por exemplo, pela combinagdo ou coordenagao de
descritores corn qqalificadores.
16 Para aumentar a relevancia na recuperagao da informagdo
utilizando operadores booleanos, o recurso geralmente usado,
6 o acrdscimo de termos e o operador OU, que, assim como
os outros operadores, constitui urn m6todo simples de efetuar
a p6s-coordenagdo entre descritores.
(CESPE - MS - 2009) A revista Acta Cir6rgica Brasileira,
publicagdo oficial da Sociedade Brasileira para o
Desenvolvimento da Pesquisa ern Cirurgia (SOBRADPEC),
editada a cada tr6s meses atd dezembro de 2001, passou a ser
publicada a cada dois meses a partir de 2002. Tem por
missdo publicar trabalhos originais de pesquisa bdsica e
aplicada ern cirurgia. e ci8ncias biomddicas, novas tdcnicas
cirurgicas, revis6es relacionadas a investigag6es em
biomedicina, artigos sobre ensino, avangos em biomedicina e
comunicag5o cientffica. Essa revista 6 disponivel livremente
na Internet no sitio www.scielo.br/acb.
A SOBRADPEC, fundada em. 1986, 6 uma associagdo sem.
fins lucrativos que tern por finalidade organizar e executar o
aprimoramento cientifico e t6cnico de m6dicos, biomddicos
e estudantes, promover o aperfeigoamento do padrdo m6dico
e biom6dico e incentivar as pesquisas e divulgagao de novos
m6todos, drogas e aparelhos que possam. beneficiar aqueles
que necessitern de assistEncia m6dica especializada de
cirurgia.
Intemet: <www.sobradpec.org.br>
Considerando as informag6es acima, julgue os itens
seguintes, a respeito da formagAo e do desenvolvimento de
coleg6es no contexto de uma biblioteca especializada ern
safide.
13
17 A partir das informagbes acima, 6 correto inferir que a
revista Acta Cir6rgica Brasileira atende ao crit6rio de
autoridade, o qual, em documentos eletr6nicos, refere-se ao
relacionamento de uma pessoa fisica ou juridica com o
documento. Esse relacionamento e' de natureza intelectual,
editorial, tdcnico ou de patrocfnio do sitio ou da pdgina em
que o documento eletr6nico estd contido.
IS A revista Acta Cir6rgica Brasileira ndo necessita passar
pelo processo de aquisigdo, uma vez que, sendo uma
publicagdo eletr6nica, nao estd envolve a compra do
material.
19 Em publicagbes eletro^nicas, a avaliagao da ferramenta de
busca possui estreita relagao com o crit6rio de conte6do e
cobertura, uma vez que possibilita o acesso sistemdtico 8
dreas de interesse principal e 8 dreas correlatas ou mais
especfficas.

T-
w
CL

Q)
14
 Biblioteca Universitiria
(CESPE - ECT - 201 1) Julgue os itens a seguir, referentes As
fung6es e aos objetivos da biblioteca universit6ria.
I As bibliotecas universitkias podern ser organizadas por
meio do modelo de uma 6nica unidade informacional, do
tipo biblioteca central.
2 Atualmente, os servigos de refer6ncia disponiveis ern uma
biblioteca universitAria restringern-se A disponibilizagao de
recursos de busca e recuperagdo da informagdo via Internet.
3 Apesar do uso crescente da lnternet~ o papel da biblioteca
universitdria se preserva, pois a integridade e a
confiabilidade do conhecimento, que disponibiliza sdo
indicadores de qualidade fundamentais no Smbito do ensino
superior.
4 Na biblioteca universitdria, a prioridade de atendimento
deve ser dada a docentes e alunos.
5 Os servigos e os acervos de uma biblioteca universit6ria
devern apoiar as atividades tfpicas de uma universidade, ou
seja, o ensino, a pesquisa e a extensdo.
(CESPE - ECT - 201 1) Julgue os itens seguintes, relativos A
avaliagdo das bibliotecas universitdrias. Nesse sentido,
considere que a sigla SINAES, sernpre que empregada,
refere-se ao Sisterna Nacional de Avaliagdo da Educagdo
Superior.
6 No roteiro b6sico do processo de avatiagdo institucional do
SINAES, o quesito infraestrutura, que orienta a avaliagdo
das bibliotecas universitdrias, inclui a produgdo de
conhecimentos como elemento de andlise das comiss6es de
especialistas.
7 Ern uma biblioteca, a efickcia estA relacionada, corn os
produtos informacionais, e o seu crit6rio de eficAcia 6 a
proporgdo das demandas dos usudrios atendidos.
8 A avaliagao da politica de desenvolvimento de coleg6es 6
o parLnetro mais adequado para a aferigao da qualidade do
acervo das bibliotecas universitdrias.
9 A avaliagao das bibliotecas universitdrias 6 um dos
quesitos listados na avaliacdo de instalag6es fisicas das
instituig6es de ensino superior, realizada por meio do
SINAES.
10 No roteiro bdsico do processo de avalia9k institucional
do SINAES, o quesito relativo A existencia de polfticas
formais estabelecidas para a adequagdo da infraestrutura aos
fins 6 empregado para avaliar a utilizagdo de equipamentos,
hospitais, laborat6rios, campos experimentais e dreas
esportivas e de lazer. A avaliacdo do uso de bibliotecas, por
sua vez, 6 realizada por meio do quesito referente a
equipamentos de infraestrutura de apoio As atividades de
ensino e pesquisa.
(CESPE - ECT - 201 1). Com relagdo ao planejamento
estratdgico em. bibliotecas universit6xias, julgue os itens que
se seguem.
11 0 planejamento estrat6gico deve possibilitar ao gestor
avaliar corn clareza as implicag6es futuras de decis6es;
presentes, em fimqao dos objetivos empresariais.
12 A definiggo da missdo e dos objetivos da biblioteca
universit6ria 6 uma provid8ncia fundamental para que se d8
inicio ao processo de planejamento estrat6gico dessa
unidade.
13 0 planejamento estrat6gico, cujo objetivo consiste ern
aperfeigoar determinadas dreas de resultado, 6 de
responsabilidade de todos os niveis decis6rios da institui9do.
14 0 planejamento estrat6gico aplicado A ambi8ncia das
bibliotecas universitdrias 6 considerado uma ferramenta para
a resolugao de problemas.
15 Ern urn processo de planejamento, a cultura da
organizacEio 6 uma questdo secunddria, sendo fundamental
apenas a identificagEb das necessidades de mudangas na
postura organizacional.
(CESPE - ECT - 201 1) Acerca dos estudos de usudrios ern
bibliotecas universitdrias, julgue os pr6ximos itens.
16 Os atributos denominados satisfagdo com o produto
informacional e investigagdo de como e para que a
informagdo 6 utilizada compbern a estrat6gia de
levantarnento de dados do estudo de usudrios.
17 As investiaago~es ffierentes aos estudos de usudrios em
bibliotecas universitdrias devern ser realizadas
sisternaticamente a cada sernestre, uma vez que o consurno
da informagdo 6 cada vez mais voldtil.
18 Os resultados dos estudos de usudrios devern ser
generalizdveis, visto que norteardo as aq6es de planejamento
nas bibliotecas universitdrias.
19 Em uma biblioteca universitdria, os resultados do
levantamento do perfil de consurno dos usudrios devern
fornecer subsidios para o desenvolvimento de um portf6lio
de produtos e servigos informacionais.
20 Tdcnicas de marketing ndo devern ser utilizadas ern
estudos de usukios de bibliotecas universitArias, em razdo de
esse tipo de biblioteca ser, em geral, unidade sem fins
lucrativos.
(CESPE - ECT - 201 1) Com relagdo a formagdo e ao
desenvolvimento de coleg6es, julgue os itens subsecutivos.
21 Na biblioteca universitdria, a polftica de aquisigao de
peri6dicos deve priorizar o peri6dico eletr6nico; devendo o
peri6dico ern formato impresso ser adquirido quando as duas
vers6es, impressa e digital, tiverem. conte6dos
substancialmente diferentes.
22 No Ambito da formagao e do desenvolvimento de
coleg6es, compreende-se a aquisigdo de material
bibliogrdfico como parte do processo de administragdo e
planejamento da distribuigao, do controle e da utilizagdo
racional dos recursos disponfveis.
23 Os fatores de uso das coleg6es devern orientar a politica
de formagao e desenvolvimento das coleg6es das bibliotecas
universitdrias.
24 Os reposit6rios institucionais sdo uma alternativa cada
vez mais concreta para o armazenamento de coleg6es
especiais e da produgao acad8mica de docentes e discentes.
15
(CESPE - MS- 2013) No planejamento de bibliotecas
pdblicas em nfvel macro, adota-se o planejamento da
informagao, visto que ela deve estar disponfvel para toda a
comunidade e para o pafs como um todo. A esse respeito,
julgue os itens subsecutivos.

25 Uma unidade de informagao, que geralmente integra a

assessoria de comunicagdo, consiste na reunido de todo
acervo bibliogrdfico, audiovisual e digital pertencente A
instituigao de origem, incluindo, entre outros, servigos de
empr6stimo domiciliar, consulta local e refere^ncia.
26 No Brasil, 6 recente a influ8neia da Am6rica Latina nos
debates acerca do planejamento bibliotecdrio, uma vez que
somente na. d6cada de 80 do s6culo passado esse tema fbi
incluido em congressos e semin6xios brasileiros e latino-
americanos.
27 No planejamento bibliotec6xio de uma biblioteca pfiblica,
6 suficiente levar em consideragdo os aspectos consensual e
te6rico, visto que a fungdo social desse tipo de biblioteca 6
basicamente educativa.
28 0 planejamento bibliotec6xio integra o planejamento
educacional, cientifico e cultural no Lnbito de um plano
maior de desenvolvimento de um pais ou regiAo.
29 No que se refere ao planejamento de bibliotecas pfiblicas
no Brasil, o Instituto Brasileiro de Ci8ncia e Teenologia
(IBICT) f6i o primeiro e o ~Inico 6r-do, em nivel nacional, a
ter como objetivos o incentivo, a organizagdo e a
manutengdo de bibliotecas pCiblicas em todo o territ6rio
nacional.
30 Em geral, para a maioria das empresas, o problema nao 6
comunicar, mas saber o que dizer, como dize^-Io e com que
frequ6ncia fazer isso. Para fazer face a essa questdo, surge o
marketing informacional para lidar com toda variedade de
informagAo que envolve a criagdo, a divulgagao e a entrega
de valor para o p(iblico-alvo, bern como administrar o
relacionamento, que beneficia tanto a organizagao quanto
seu cliente.

16
 BibliotecArio
1 (CESPE - CEHAP - 2009) A respeito do profissional da.
informagdo, assinale a op9do correta.
A A atengao do profissional. da informagdo estd no acervo,
que deve estar disponfvel. a qualquer tempo ao usudrio.
B 0 perfil profissional esperado para aqueles que lidam com
informagdo 6, entre outros, criatividade, adaptabilidade,
familiaridade teenol6gica, s6lido embasamento na drea de
especialidade, clareza quanto 6s instrumentalidades e
profissionalismo.
C A base das profiss6es de informagdo e' composta por dois
componentes: a formaggo e a prdtica profissional.
D Atividades de datarnining e test mining sao,
exclusivamente, desenvolvidas por informiticos, ndo
havendo possibilidade de insergdo dos profissionais da
informagao.
5 De acordo com o que disp6e a legislaggo atual. sobre a
profissdo de bibliotecdrio, o exercicio dessa profiss2io, em
qualquer de seus ramos, somente seri permitido aos
bachar6is em biblioteconomia e aos bachar6is em cie ^ncias
sociais e humanas, desde que estes sejam tamb6m portadores
de diploma de mestrado ou doutorado em biblioteconomia
ou ci8ncia da informagdo.
6 Profissional da informagdo 6 aquele que faz da informagdo
o seu objeto de trabalho. Os arquivistas, os muse6logos, os
administradores, os analistas de sistemas, os comunicadores,
os documentalistas, os biblioteca'rios, os profissionais
ligados A informdtica e As tecnologias da informagdo sdo
profissionais da informaga
-o.
7 A 6tica nas profiss6es da informagdo estA relacionada com
a incorporagdo de padr6es morais na conduta dos
profissionais envolvidos com a disseminagdo da informagdo,
visando orientar a atuagdo dos que exercem essas profiss6es.

2 (CESPE - CEHAP - 2009) Em relagao ao profissional

bibliotec6rio, assinale a op9do incorreta.

A Na sociedade da informagdo, o bibliotecdrio responsdvel

pelo desenvolvimento das coleg6es serd o especialista em
hiperligag6es para mapear os recursos informacionais
externos.
B Historicamente, as atividades e fung6es do profissional
bibliotecdrio estiveram voltadas muito mais para a
preservagao do que para a disseminagdo. H
C Os biblioteedrios que atuam na biblioteca escolar tamb6m
CO
possuem uma responsabilidade diddtico-pedag6gica.
D Nas bibliotecas especializadas, a orientagdo para obtengdo CO
de informagdo 6 a _ principal orientadora do fazer dos
profissionais que nela atuam.

3 (CESPE - CEHAP - 2009) 0 profissional de informagdo

agird de modo 6tico se

A organizar e disseminar incorretamente as informag6es.

B atuar como profissional do se-tor de refer8neia e informar o
usu6xio que ele deve procurar outro setor para resolver a Q)
questao informacional que o levou W Id. 2-
C cobrar por um servigo ou produto sem ter claramente os
custos operacionais.
D pesquisar em todas as fontes de informagdo possiveis e
informar ao usudrio a solicitagdo quando sua solicitagdo ndo
f6i atendida, ap6s busca detalhada.
U~
(CESPE - FUB - 201 1) Em face dos desafios que
constantemente se apresentam. aos profissionais da
informagdo, 6 indispensdvel que esses profissionais
conhegam os diferentes-aspectos da drea em que atuam. Com
relagdo a esses aspectos, julgue os itens que se seguern.

4 Os bibliotec6xios sdo os responsdveis pela organizagao da

informaggo contida em livros, peri6dicos e outros tipos de
documentos em suporte convencional no Ambito das
bibliotecas; os cientistas da informaggo ocuparn-se da
organizagdo da informagdo em suporte digital,
independentemente do tipo de documento e do ambiente.

17
 -o
Biblioteconomia, CiEncia da lnformaV5o e Documentap
(CESPE - ANATEL - 2009) Julgue os itens que se seguem,
acerca da ci8ncia da informaggo e do conceito de informagdo
no contexto dessa ci6ncia.
I A pesquisa em ci6ncia da informagdo emprega
metodologia quantitativa ou qualitativa, sendo que a
metodologia quantitativa torna a pesquisa mais objetiva e
permite maior compreensdo do fen6meno social.
2 A cie^ncia da informaggo disp6e de um conjunto de teorias
que permitem interpretar de forma cientffica e racional as
leis e modelos empfricos empregados na recuperagao da
informagdo.
3 A informagao, 6 suscetfvel de ser medida e quantificada,
conservada e armazenada em. diferentes suportes, podendo,
ainda, ser duplicada e reproduzida ad infinitum.
4 A convers5b da informacdo em conhecimento 6 um
processo individual que depende da andlise e compreensdo,
da informagao e que requer conhecimento pr6vio dos
c6dig-ps de representagdo de dados utilizados no processo de
comunicagdo.
(CESPE - TRE BA - 2010) Com relagdo ~ biblioteconomia e
A ci8ncia da informagdo, julgue os itens seguintes.
5 A biblioteconomia 6 a disciplina que investiga as
propriedades e o comportamento da informa9tio, as forgas
que governam o fluxo, da informagdo, e os meios de
processamento para seu acesso, e seu uso otimizados.
6 A ci6ncia da informagRo, e a biblioteconomia constituern a
mesma disciplina, por6m a primeira 6 ensinada no nfvel de
p6s-graduagdo e a segunda, apenas na graduagdo.
7 A sele9do dos problemas propostos e a forma de sua
defini9do, quest6es te6ricas apresentadas e modelos
explicativos, natureza e grau de experimentagdo, e
desenvolvimento empirico, instrumentos e enfoques usados e
natureza e forga das relaq6es interdisciplinares estabelecidas
constituem aspectos que tornam a biblioteconornia e a
ci8ncia da informagRo disciplinas semelhantes.
8 A ci6ncia da informagdo, 6 um campo devotado A
investigagdo cientffica e A prdtica profissional, que se ocupa
dos problemas da efetiva comunicagdo de conhecimentos e
de registro do conhecimento entre seres humanos, no
contexto de usos e necessidades sociais, institucionais e (ou)
individuais de informagdo.
9 As tecnologias de informagao sao fundamentais e estdo
inexoravelmente ligadas ~L ci8ncia da informagdo. Com
respeito ~ biblioteconomia, tal importdncia 6 relativa, pois as
teenologias de informagao sao utilizadas apenas para a
automagdo de bibliotecas e centros de documentaggo.
(CESPE - NIPU - 2010) Com relagdo a conceitos, leis e
modelos da ci6ncia da informagao, julgue os pr6ximos itens.
10 Os estudos da comunicagdo cientifica que se
fundamentam nas leis epidemiol6gicas prop6em-se a
explicar a difusao, oral de informagoes em. comunidades
cientfficas de modo andlogo ao processo de propagagao de
epidemias.
11 0 modelo vetorial de recuperagdo da informag5o realiza
operagbes de recuperagdo por meio de cdlculos de
similaridade entre os documentos e as consultas.
12 A classificagdo demanda a divisdo sistemdtica do espago
do saber, ao passo, que a ordenacdo disp6e o que o que
classificado em determinada sequ8ncia previamente
estabelecida, que pode ser alfab6tica, cronol6gica ou
numdrica.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) Julgue os itens a seguir,
em. relagdo h biblioteconomia e A ci6ncia da informagAo.
13 0 ponto focal do paradigma da biblioteconomia 6 a
biblioteca em si, onde fica em evid8ncia o fluxo de
informagdo, que ocorre em um sistema de pergunta-resposta;
consequentemente, a ci6ncia da informagRo 6 uma evolugdo
natural dessa drea.
14 As pesquisas em ci8ncia da informagao valem-se de
m6todos de vdrias disciplinas e sofrem a influ6ncia de seus
desenvolvimentos, como da teoria matemdtica de
informagAo, da ciberndtica, da 16gica, entre outras.
(CESPE — IBRAM - 2009) Acerca de biblioteconomia,
ci8ncia da informagdo, seus conceitos e finalidades, julgue
os itens subsequentes
15 As tarefas bibliotecon6micas sdo articuladas de maneira
lo'gica, sao, todas executadas por um organismo e isso
significa armazenar logicamente certo nfimero de
documentos.
16 A ci8ncia da informagao tem como origem os estudos de
recuperagao da informagao, que utilizava os mesmos
m6todos de representagdo de documentos da hoje
denominada web sem&ntica.
17 Considerando, o conceito de informagdo associado, a
algum tipo de sistema, ela 6 passfvel de ser registrada,
organizada, codificada de diversas formas, duplicada,
reproduzida, armazenada, medida, quantificada e recuperada
segundo regras preestabelecidas.
(CESPE — IBRAM - 2009) Com relagdo aos paradigmas da
ci6ncia da informagdo e da biblioteconomia, jutgue os itens
subsequentes.
IS Um dos paradigmas centrais da ci8ncia da informagdo
relaciona-se ao processo de comunicagdo humana e origina-
se da teoria matemdtica da comunicagdo. Esse paradigma
considera os aspectos cognitivos dos usudrios como
elementos fundamentais do processo comunicacional.
19 0 paradigma central da biblioteconomia 6 o da b.iblioteca
como instituigao social. Segundo esse paradigma, a
biblioteca 6 uma organizagdo social bem definida que, em
urn contexto amplo, atua ern um processo de mudanga social
por meio, do uso da informagdo, provocando mudangas na
vida dos individuos e, consequentemente, na sociedade em
geral.
20 A informagdo encontra-se presente nos paradigmas que
orientarn a ci8ncia da informagdo e a biblioteconomia e 6
definida como artefato que representa ou expressa um objeto
ou uma ideia por meio de signos grdficos ou ic6nicos.
18
 21 (CESPE - CEHAP - 2009) NRo cabe A documentagdo
A reunir os documentos existentes sobre um ou vdrios
assuntos, baseando-se em bibliograflas e repert6rios
diversos.
B proceder a gestao dos conjuntos de documentos
produzidos e recebidos por 6rgdos p(1bI' icos, instituig6es de
cardter pCiblico e entidades privadas, em decorr8noia do
exercicio de atividades especificas, bem como por pessoa
fisica, qualquer que seja o suporte da informagdo ou a
natureza dos documentos.
C classificar ou sistematizar o material reunido, obedecendo
a algum tipo de controle bibliogr6fico que permita uma
andlise profunda de seu conte6do, para colocd-lo A
disposigdo dos interessados.
D difundir o material reunido e analisado em todas as formas
possiveis e ao seu alcance, utilizando para isso diversos
instrumentos informativos.
22 (CESPE - CEHAP - 2009) Entende-se melhor a
necessidade de considerar a ci6ncia da informagao no seu
sentido mais amplo como uma ci8ncia inter-, trans-, e(ou)
pluri- ou multidisciplinar, que faz com que, hoje, as ci8ncias
cognitivas, as ci8ncias da vida, as ci6ncias humanas e sociais
e as ci6ncias fisicas e exatas se interpenetrem e se fecundem
mutuamente, os novos aportes e descobertas de uma entre
elas beneficiando e alargando os horizontes das outras.
Jaime Robredo. Documentaoo de hoje e de amanhfi: uma abordagem
revisitada e conternporfinea da ci6ncia da informaggo e de suas aplicap-es
bibliotecon6micas, documentdrias, arquivfsticas e museol6gicas. Brasilia:
Edigao de autor, 2005, p. 1.
Com relagdo ao assunto, tratado no texto, assinale a opgao
correta quanto ao objeto de estudo da ci8ncia da informagdo.
A Propriedades gerais da informagdo, (natureza, g8nese,
efeitos), e a andlise de seus processos de construgao,
comunicagdo e uso.
B Concepgao de produtos, sistemas e servigos que permitam
a construgdo, comunicagdo, armazenamento e uso da
informagdo.
C A g8nese, a natureza e os efeitos das informago-es
cientificas e t6cnicas destinadas a pCiblicos de ndo-
especialistas.
D Conjunto dos processos de formagdo e utilizagdo dos
conhecimentos.
23 (CESPE - CEHAP - 2009) Ndo constitui objetivo do
programa Mem6ria do Mundo
A facilitar a preservagao da mem6ria documental da
humanidade, mediante o uso de tdcnicas apropriadas.
B colaborar no acesso A heranga documental, mediante o uso
de t6cnicas de digitalizagAo.
C aumentar a conscie^ncia global sobre a exist8ncia e a
importkicia dos acervos documentais.
D normalizar e p4dronizar o novo modelo de controle
bibliogrAfico.
24 (CESPE - FUB - 2011) A base virtual internacional de
autoridade (VIAF) contribui para o controle bibliogr6fico
universal.
2MM
(CESPE - FUB — 2011) Com relagdo ao conceito de
informagdo e ciEncia da informagdo, julgue os itens a seguir.
25 A ci6ncia da informagdo 6 uma drea do conhecimento
cuja prdtica profissional 6 exercida por bibliotecdrios,
arquivistas e muse6logos. Ou seja, a cie^ncia da informagao
preocupa-se com os fundamentos te6rico-conceituais; a
biblioteconomia, a arquivologia e a museologia preocupam-
se com o contexto de aplicagdo e a prdtica profissional.
26 Define-se a cidncia da informagdo como um campo
dedicado, entre outras, As quest6es cientIficas voltadas para
os problemas da efetiva comunicaqAo do conhecimento e de
seus registros entre os seres humanos, no contexto social,
institucional e individual do uso e das necessidades de
informagdo.
27 Em ciencia da informagdo, a informaggo 6 abordada como
conhecimento inscrito ou gravado, na forma escrita, impressa
ou digital, nas formas oral ou audiovisual.
28 Diferentemente do dado e da informagao, o conhecimento
6 passfvel de registro ou codificagdo ein diversas formas, de
duplicagRo e reproduqAo ad infinitum, podendo ser
transmitido por diversos meios, conservado e armazenado
em diversos suportes, medido e quantificado, organizado,
processado e reorganizado segundo diversos crit6rios e
recuperado quando necessdrio segundo regras
preestabelecidas.
29 Um dos fatores que contribufrain para o amadurecimento
da ci8ncia da informag5o como drea do conhecimento f6i o
cardter unfvoco de seu objeto de investigaggo: a informagdo.
30 (CESPE - FUB - 2011) A biblioteconomia,
diferentemente da arquivologia e da museologia, 6reas
voltadas A dimensdo hist6rica da informagdo, sofre impactos
diretos dos avangos das tecnologias de informagdo e
comunicagao.
(CESPE - Seduc-AM - 2011) Considerando os conceitos
bdsicos e as finalidades da documentagdo, julgue os itens a
seguir.
31 A doagao de material bibliogrAfico pela comunidade
constitui uma das formas mais comuns de captagRo de
material para a formagdo de colegaes que propiciam a
preservagdo da heranga cultural de um pafs.
32 A teoria da documentagao surgiu em consequ8ncia do
desenvolvimento da ind6stria grdfica no final do s6culo )GX.
33 Documentagdo, em sentido amplo, refere-se A reunido ou
cole9do de documentos de qualquer natureza, conservados e
organizados para fins de consulta, estudo ou prova,
(CESPE - Seduc-AM - 2011) Julgue os itens que se seguem,
relativos aos conceitos bdsicos e As finalidades da
biblioteconomia e da ci8ncia da informaga-o. .
34 Priorizar a preservagdo das informag6es em detrimento
do acesso a ela constitui uma das barreiras ao pleno
desenvolvimento dos servigos de informagdo nas bibliotecas.
35 Constituem objetos de estudo da ci8ncia da informagdo as
propriedades da informagdo, como natureza, g8nese e
efeitos, e os processos e sistemas de construgdo,
comunicagdo e uso dessa informagdo.
19
36 Entre as caracterfsticas principais da ci8ncia da
informagdo, destaca-se a preva)encia de contefidos das
ci8ncias sociais e humanas, entre elas a biblioteconomia.
37 t consensual o entendimento de que a cie^ncia da
informagdo resultou da evolugdo progressiva do conceito de
documentagao.
(CESPE - Seger-ES - 2011) Acerca da biblioteconornia e da
ci8ncia da informagdo, julgue os pr6ximos itens.
38 Entre os aspectos que diferenciarn a biblioteconomia e a
ci6ncia da informagdo, destacam-se a selegao.dos problemas
propostos e a forma de sua definig5o, as quest6es te6ricas
apresentadas e os modelos explicativos introduzidos, a
natureza e o grau de experimentagdo e desenvolvimento
empirico, os instrumentos e enfoques usados e a natureza e a
forga das relag6es interdisciplinares estabelecidas.
39 A ci8ncia da informagAo pode ser considerada uma
ci8ncia social, por se preocupar ern esclarecer urn problema
social concreto — o da informaggo — e por estar voltada
para o ser social que procura tal informagdo.
40 A informagdo cientifica e teenol6gica, tanto a que resulta
das atividades de pesquisa e desenvolvimento quanto a que
delas se alimenta, constitui a informagdo, que interessa A
ci6ncia da informagao.
41 A biblioteconomia diferencia-se da arquivologia e da
museologia pela natureza de seu objeto. A arquivologia
ocupa-se de documentos textuais e visuais (multimeios) que
constituern exemplares Lnicos; a museologia lida com
documentos visuais (bidimensionais e tridimensionais) que
tamb6m constituern documentos 6nicos; e a biblioteconomia,
por sua vez, trabalha corn documentos textuais e
audiovisuais que podern existir em exemplares m6ltiplos.
42 Natureza interdisciplinar, conex5o inexordvel A
tecnologia da informagao e participagdo ativa e deliberada na
evolugao da sociedade da informagao sao caracteristicas
comuns A biblioteconornia e A ci8ncia da informagdo.
(CESPE - BASA - 2012) Julgue os pr6ximos itens, relativos
A biblioteconomia e L ci8ncia da informagdo.
43 0 desenvolvimento de colegbes, uma das tarefas
realizadas por uma unidade de informagdo, compreende as
seguintes atividades: registro, classificagdo, catalogagao,
indexagdo, preparo fisico e atualizagdo de base de dados.
44 A padronizagRo de registros bibliogrfficos, bem. como a
racionalizagao do trabalho ern biblioteca, no que se refere A
aquisigao, A catalogagdo e ao atendimento ao cliente, deve-se
basear . ern softwares estruturados nos formatos de
intercfimbio e padr6es internacionais, como MARC21,
UNIMARC, AACR2- e Protocolo Z39.50.
45 Quando utilizadas em bibliotecas digitais, as regras de
catalogagdo diferenciam-se das de indexagdo e metadados,
por se aplicarem a quaisquer tipos de documentos
bibliogrdficos e suportes, e n5o a tipos especificos, como os
ern formato papel, por exemplo.
46 Segundo o conceito tradicional, biblioteca consiste em
colegao p6blica ou privada de livros e documentos;
cong6neres, organizados para estudo, leitura e consulta,
podendo ser classificada em p-dblica, especializada, escolar e
universit6xia.
(CESPE - BASA - 2012) Julgue os itens a seguir, relativos a
documentag,qo.
47 Define-se documentagdo, ern sentido amplo, como a
reuniAo ou colecdo de documentos de qualquer natureza,
devidamente conservados e organizados para fins de
consulta, estudo ou prova.
48 Entre as mudangas ocorridas com o surgimento da
documentagao, destaca-se o fortalecimento do papel das
bibliotecas como unidades voltadas A conservagao e
preservagdo de documentos.
49 A produgdo de documentagdo restringe-se a contextos e
categorias de profissionais especificos de bibliotecas e
centros de informagao, uma vez que esses profissionais sdo
os responsaveis por tratar de temas relacionados
informagao e aos suportes informacionais.
50 (CESPE - TJ-AL - 2012) Corn relagdo A docurnentagAo,
assinale a opqAo correta.
A Em sentido amplo, conceitua-se documentaggo como a
reunido ou coleg5o de documentos cientfficos, devidamente
conservados e organizados, para fins especificos de consulta.
B 0 termo documentagdo pode ser empregado como
sin6nimo de biblioteconomia.
C 0 grande aurnento da produgao de livros e de documentos
6 a causa e o efeito do extraordinkio progresso da ci6ncia e
da tecnologia.
D A publicagAo de livros e artigos em revistas tem o mesmo
nfvel de importancia para. o desenvolvimento da ci8ncia e da
tecnologia.
E A explosk bibliogrdfica refere-se exclusivamente ao
gigantesco aumento da produgao de livros, do qual decorre o
progresso da ci6ncia e da tecnologia.
51 (CESPE - TJ-AL - 2012) Assinale a op9do correta acerca
da ci6ncia da informagdo.
A Entre as principais atividades da drea de biblioteconomia
incluem-se a recuperagdo e a disseminagdo da informagao,
sendo a ci8ncia da informagdo uma atividade distinta, que
nao integra essa 6rea.
B A informagdo fornecida pelas bibliotecas pdblicas,
universitdrias, especializadas ou pelos centros de
documentagdo foi o primeiro objeto de estudo, da ci8ncia da
informagdo.
C A consolidagdo da ci8ncia da informagdo ocorrerA
juntamente com o estabelecimento de um consenso sobre o
significado do termo informagak.
D Ern decorr8ncia da consolidagdo progressiva do objeto de
estudo da ci8ncia da informagdo, o campo de pesquisa desta
irea vem tornando-se cada vez mais delineado e,
consequentemente, mais restrito.
E A ci6ncia da informagao caracteriza-se como uma ci6ncia
de ordem prdtica, mais do que como uma ci6ncia social, ern
virtude de sua problemdtica inserir-se em uma abordagern iz . —.-
A
t6cnica da organizagdo de recursos informacionais.
CL
20
(CESPE - CAPES - 2012) Acerca da biblioteconomia,
documentagdo e ci8ncia da informagdo, julgue os itens a
seguir.
52 Denomina-se biblioteconomia a drea do conhecimento
que investiga as propriedades e o comportamento da
informagdo, as forgas que governarn o seu fluxo, e os meios
de processamento para acesso e uso otimizados.
53 A nogdo ampla do conceito de documento, adotada pela
biblioteconomia desde seu surgimento, foi reafirmada com o
surgimento da documentagdo.
54 A ci8ncia da informagdo 6 um campo do saber dedicado
~s quest6es cientificas, enquanto a biblioteconomia dedica-se
A aplicagdo e 8 prdticas profissionais.
55 Embora a biblioteconomia, a documentagdo e a ci6ncia da
informagdo sejarn 6reas semelhantes no que se refere a sua
trajet6ria hist6rica. e fungdo social, elas diferem quanto 6
evolugao do objeto de interesse e ao grau de utilizagao das
tecnologias.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Acerca de documentagdo, julgue os
itens a seguir.
56 A documentagdo juridica classifica-se em tr8s tipos:
jurisprud8ncia, doutrina e documentagdo notarial.
57 A informagRo juridica, uma informagdo pfiblica que
emana do poder pfiblico, competente, pode ser substituida
pela informagao, legislativa.
58 De acordo, com os tradicionais estudos sobre
documentagdo, a documentagRo constitui-se das seguintes
modalidades de documentos: documentos particulares e
bibliogr6ficos; arquivos documentais, administrativos e
antigos; coleg6es museogrdficas e enciclopddias.
59 A finalidade da documentagdo 6, de modo geral,
transformar as possibilidades que o individuo tern para obter
informag6es de seu interesse em probabilidades suficientes.
(CESPE - TJ-AC - 2012) A respeito de biblioteconomia,
documentagdo e ci6ncia da informagdo, julgue os itens que
se seguem.
60 No dmbito da bibliografia, destacam-se quatro operag6es,
que, em uma ordem 16gica, correspondern h aquisigRo,
classificagao, descrigao e pesquisa.
61 A ci6ncia da informagdo volta-se ao estudo da origem, da
coleta, da organizagao, da estocagem, da recuperagdo, da
interpretagdo, da transmiss2io, da transformagdo e do uso da
informagdo.
62 A partir da d6cada de 70 do s6culo passado, a cidncia da
informagdo, voltou-se aos interesses sociais, focalizando o
usudrio da informagao.
63 Ern face do grande volume e da diversidade de
infon-nagbes produzidas no 61timo, s6culo, a finalidade
precfpua da. ci8ncia da informagdo 6 a difusdo da informagRo.
64 No Brasil, a partir da d6cada de 50 do s6culo passado, a
documentacdo passou a compor os estudos de
biblioteconomia.
65 (CESPE - TJ-RO - 2012)Com relaggo aos conceitos
bAsicos e hs finalidades da documentagdo, assinale a op9do,
correta.
A 0 norte-americano Jesse Shera f6i o precursor da teoria da
documentag5o, surgida logo ap6s o firn da 2.' Guerra
Mundial.
B 0 controle do fen6meno denominado explosao da
informagao compete A biblioteconornia e ndo A
documentagdo.
C 0 Instituto Brasileiro, de Bibliografia e Documentagao
(IBBD), 6rgdo da estrutura da administragdo pfiblica federal
encarregado do apoio A documentagdo no Brasil, fbi extinto
recentemente.
D Documentagdo, em sentido amplo, refere-se A drea de
conhecimento que se ocupa basicamente das operag6es de
anAlise dos conte6dos dos documentos escritos ou textuais.
E Documentagao e biblioteconomia sdo campos distintos,
apesar de a documentagdo ter relagao direta com a
bibliografia.
66 (CESPE - TJ-RO - 2012) Assinale a op9do correta, com,
relagdo A biblioteconomia.
A A biblioteconomia surgiu no periodo da Revolugao
Industrial, em 1760,
B A biblioteconornia ocupa-se da reuniao, organizagdo e
difusdo de documentos de qualquer natureza.
C Denomina-se biblioteconomia comparada o ramo, da
biblioteconomia que se ocupa da descrigao das similaridades
e diferengas entre bibliotecas. 197
D Biblioteconomia juridica 6 uma drea de especializagao da CO
biblioteconomia, voltada A formagao de biblioteca'rios para sa
administragdo de acervo da dreajuridica.
E A biblioteca 6 o principal objeto de estudo da
biblioteconomia.
67 (CESPE - TJ-RO - 2012) Acerca da ci8ncia da
informagao, assinale a op9do correta.
A Os processos relativos ao armazenamento e 'a recuperagao
da informagao, constituem importantes temas de pesquisa em
ci8ncia da informagAo.
B A ci8ncia da informagdo, que se originou da
documentagdo, influenciou o, desenvolvimento da
biblioteconomia. Ei
C Essa ci6neia consolidou-se a partir das necessidades de
informagdo dos governos sobre seguranga e defesa do
Estado.
D Trata-se de drea de conhecimento voltada mais para o,
estudo das t6cnicas de processamento da informagdo que Uj
para a investigagdo das propriedades da informagao.
E 0 desenvolvimento, dessa drea de conhecimento
fundamenta-se em conceitos claros e amplamente aceitos
sobre informagdo.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Acerea de documentag5o, julgue os
itens a seguir.
68 Os avangos tecnol6gicos possibilitaram o,
desenvolvimento da catalogagRo cooperativa, que promoveu
a agilizagdo da descrigdo documental.
Q
21 -S2
-j
69 Os processos de indexagdo e de recuperagRo da
informagdo demandarn uso adequado da linguagem
documentdria.
70 0 conhecimento empfrico do bibliotecdrio indexador
acerca da linguagem document6xia a ser utilizada 6 requisito
essencial para se garantir a fidelidade dos dados do
reposit6rio.
71 A linguagem documentdria 6 considerada necessAria
somente na recuperagdo da informagdo.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Com relacdo A biblioteconomia e h
ci6ncia da informagdo, julgue os itens subsequentes.
72 A recuperaggo da informagdo por meio de sistemas
automatizados — surgidos ap6s a Segunda Guerra Mundial
— constituiu novo cen6rio na revolugdo cientffica e t6cnica.
que ocorria, no qua] se originou a ci8ncia da informagdo.
73 As novas teenologias de comunicagdo e informagdo
possibilitaram o desenvolvimento de ferramentas
teenol6gicas que, embora tenharn impulsionado a criagdo de
publicago-es digitais e bibliotecas virtuais, mantiveram. a
necessidade de deslocamento do usu6rio ao local do acervo
74 0 UNITERM, criado em. 1953, fbi um dos primeiros
sistemas automatizados de recuperagdo da informagao. No
Brasil, os sistemas automatizados passaram a ser utilizados
na d6cada de 70 do s6culo XX.
75 A 6rea t6cnica da biblioteconomia ocupa-se das formas de
aquisigAo, catalogagdo, classificagdo e ordenagdo das obras
que compbem os acervos.
76 As atividades de informdtica documentdria integram, a
drea administrativa da biblioteconomia.
77 A definigAo de espagos fisicos, mobilidrics,
equipamentos, regulamentos, recursos orgamentdrios e
financeiros 6 realizada pela 6rea administrativa da biblioteca-
(CESPE - CI\TJ - 2013) Acerca de conceitos bdsicos de
biblioteconomia, ci8ricia da informagdo e documentagdo,
julgue os itens subsequentes.
78 No carnpo de biblioteconomia e documentagdo, podem-se
distinguir pelo menos duas correntes te6ricas cujas
preocupag6es estdo voltadas ao estudo da linguagem.: a
corrente que pesquisa a viabilidade da representagdo da
informagRo via linguagem controlada e a corrente que
trabalha no desenvolvimento de linguagens naturais de
indexagdo.
79 A cienciometria, que desenvolve padr6es e modelos
maternAticos para medir os aspectos quantitativos de
produgao, disseminagdo e uso da informagqo registrada, 6
utilizada na tomada de decisaes em, bibliotecas.
80 Em. biblioteconomia e documentagdo, o termo documento
pode ser empregado como equivalente ao termo suporte de
dados.
81 A ci8ncia da informagao tern sua origein situada na
documentagdo, na bibliografia e na recuperagao da
Informagdo, e sua natureza interdisciplinar se manifesta no
relacionamento com outros campos do conhecimento, como
a comunicagdo e a intelige^ncia artificial.
82 A bibliometria, que estuda os aspectos quantitativos da
produg,qo bibliogrdfica ein urn determinado campo do
conhecimento, 6 considerada um segmento da sociologia da
ci6ncia aplicada no desenvolvimento de politicas cientfficas.
—'s
(CESPE - MS- 2013) Acerca da documentagdo, julgue os
itens que se seguem.
83 A documentag6o em sentido-amplo trata ndo somente das
tr8s idades dos documentos — corrente, intermedidria e
permanente —, mas tainb6in dos instrumentos de gestdo
documental.
84 No ~mbito de atuagdo da documentagdo, estAo o
tratamento e a orcranizagao de documentos arquivfsticos, de
documentos museol6gicos, de imagens, diagramas, mapas,
figuras, sfmbolos, bem como as tdcnicas de microfilmago'em.
85 0 objetivo da criagdo da Federagao Internacional de
Documentagdo (FID) fbi resolver os problemas de acesso A
documentagdo cientifica.
(CESPE - MS- 2013) Coin relagdo A biblioteconomia e 'a
ci8ncia da informagdo, julgue os itens a seguir.
86 Os processos de comunicagao cientffica, de modo geral,
extrapolam o dmbito de estudo da ci6ncia da informagao,
pois sdo incompatfveis com. as preocupag6es acerca do
armazenamento e do uso da informagao.
87 0 problema do custo de acesso As fontes de informagdo e
dos usos privados de tdcnicas de produgdo, processamento e
difusdo da mem6ria escrita e audiovisual cria preocupag6es
econ6micas e culturais cada vez mais importantes na
biblioteconomia.
88 Um dos campos de estudo mais tradicionais na
biblioteconomia 6 o das necessidades informacionais dos
usudrios de bibliotecas, centros de documentagdo e sistemas
de informagdo.
89 0 objetivo da ci6ncia da informagao confunde-se em.
grande medida com as atividades e as preocupag6es da
biblioteconomia, ou seja, com o armazenamento e o uso da
informagdo.
(CESPE - SERPRO- 2013) Julgue os pr6ximos itens,
relativos a documentaggio e a biblioteconomia.
90 Sao considerados documentos: livro, revista, jornal, pega
de arquivo, estampa, f6tografia, medalha, m(Isica, filme e
disco.
91 A interdisciplinaridade 6 fator critico de sucesso, para a
biblioteconomia, como no caso da sociologia, que contribui
para a discussdo bibliotecon6mica sobre temas relacionados
A comunidade ciendfica, As redes de comunicagdo e ao uso
dessas redes.
92 Nos anos 30 do sdculo passado, a documentagdo passou
por uma grande mudanga de paradigma: deixou de
considerar a informagdo ern si para criar uma s6rie de
t6cnicas de organizagdo, anAlise e descrigao das prAticas
bibliogrdfieas, em um esforgo para uniformizar a
organizag,qo e padronizagao da informagao.
93 0 ciclo informacional engloba quatro processos bdsicos:
produ~do, distribuigdo, aquisigao e uso.
22
94 Cabe aos profissionais de biblioteconomia elaborar os
dados cientfficos e t6cnicos relativos ao registro do
pensamento humano e da realidade exterior, e organizd-los
em elementos de natureza material chamados documentos.
95 De acordo com o LISA (Library and Informations
Science Abstracts), a1guns dos assuntos relacionados ao
escopo da biblioteconomia sdo: administragdo, arquivo,
descarte, edificios, empr6stimos, obras raras, orgamento e
finangas.

(CESPE - SER.PRO- 2013) Com relagao ~ bibliometria,

julaue
ID os itens seguintes.

96 0 objetivo da infornetria 6 possibilitar a medi9do das

atividades cientificas e tdcnicas; A infornetria podem ser
associados outros mdtodos de mineragdo de dados, como text
mining data mining e Web mining.
97 A webometria, que 6 utilizada exclusivamente para
medig6es da produgao cientffica. disponibilizada na Web,
possibilita a elaboragdo de projetos de gestao cientifica em
instituig6es acad8micas.
98 Na obra Traitd de documentation: le livre sur le livre,
Paul Otlet define a bibliometria como a drea do
conhecimento que se ocupa da medida ou da quantidade
aplicada a livros.

23
 Cataloga~fio
(CESPE - TRT 17 - 2009) Acerca dos cabegalhos para.
entidades coletivas de acordo corn o C6digo de Catalogagdo
Anglo-Americano (ACCR2) e dos tipos e das fung6es do
catdlogo, julgue os itens subsequentes.
I Em urn catdlogo classificado, s6 6 possfvel a utilizagao da
CDD para sua organizagdo, jd que sua notagdo facilita a
busca do assunto nesse tipo de catdiogo.
2 Um catdlogo de identidade registra as entradas de autores,
sejam estes pessoas ou entidades coletivas, em ordem
alfab6tica, trazendo remissivas para as formas ndo utilizadas
do nome e para outras formas do nome utilizadas, quando for
o caso.
3 A recuperagdo de informag6es, isto 6, o forriecimento de
dados de descri95.o fisica e de localizagdo, 6 reconhecida
como Lim dos objetivos primordiais do catdlogo,
preconizadas por Ranganathan ern vdrias obras de sua
autoria.
4 A regra geral para entidades coletivas estabelece que a
entrada deve ser feita pelo nome que a comumente identifica
ou sob o nome de um governo, como, por exemplo:
BRASIL. Simp6sio de Direito Trabalhista.
5 As adig6es previstas nos cabegalhos de entidade coletiva
incluem aquelas entidades cujo nome 6 o mesmo ou similar a
outra, como, por exemplo, Sociedad Nacional de Minerfa
(Chile) e Sociedad Nacional de Mineria (Peru).
6 Em caso de mudanga de nome da entidade coletiva, 6
estabelecido novo cabegalho sob o novo nome para os itens
que assim o apresentam, segundo a regra geral para
mudangas no nome constante na AACR.
(CESPE - ANATEL - 2009) Julaue os itens que se seguem, a
respeito dos instrumentos de organizagdo da informagao.
7 A nova edicdo do C6digo de Catalogagdo Anglo-
Americano (AA6R), a ser publicada nos pr6ximos anos, serd
a AACR3 e incluird um formato de metadados para sua
codificagao.
8 AACR 6 o finico c6digo de catalogagdo utilizado no ensino
brasileiro, mantendo a mesma estrutura desde sua
publicagdo, em 1961.
9 Os programas de Controle Bibliogrifico Universal (CBU)
recomendam a utilizagdo de padr6es oriundos da
catalogagdo, como a ISBD (International Standard
Bibliographic Description).
(CESPE - TRE BA - 2010) Com base nos registros
bibliogrdficos em formato de fichas representados nas
figuras abaixo, juigue os itens seguintes.
981-02
B941c bueno, Eduardo, 19S&
Cap[Laes do Brasli : a sap dos primefros cotonizadores
Eduardo Sueno. — Rio de Janeiro . Objetiva, 1999. — 287
p. : it. — (Terra brasitis ; v. 3). — Subtituto retirado da
capa. — ISBN 85-73OZ-252-3
1. BWL— HrT6&A — Comm* nzam-,Pws. 1534-1762. L
Titulo. IL Wle..
Fi-ura I
410
C875P Costa, S&3io Corr&a da, 1919-2005.
Palams som fronteiras I 5ergia Corr8a da Costa. — Rio
de Janeiro : Record, 2WO. — 866. P. — BibtlD~
Prafla: P.
[.8151-822. — ISBN 85-01-0564NS
1. wGm*fmrL1Ncws— emwic-ar4w.m. 1. Titulo.
Figura IT
002
M347P Martins, Wilson, 1921-
= . hist6ria do livro, da imprensa e da
A palavre-rita
bliblioteca:com um capitula referente i proptiedade
!Iter66z I Wil5on Martins. — 3. ed. It., rev. e atuaL, 3.
jrnpr. Sio Paulo : Atica, 2001, — 519 p, -, it, —(Temas
v, 49). Inctui fndice. ISBN 85-08-05757-1
1 - Lim$ — Hr.r OAK 1. TItUlo. 11, 566e.
Fictura III
10 Em um catdlogo de titulos, a ordenagdo seria iniciada pela CO
ficha que cont6m a sdrie de I, a ficha que cont6m s6rie de III
Cl)
e, em seguida, as fichas que cont8m os titulos de II, III e 1.
11 Um catAlogo sistemdtico traria os nu'meros de
classificagao h esquerda da ficha e, no canto direito, a
notagdo de autor encimado pelo ndmero de chamada. CL
U
(CESPE - TRE BA - 2010) Julgue os itens seguintes, que
dizem respeito a entrada e cabegalhos.
12 A fungdo dos pontos de acesso padronizados torna-se
dispensAvel nos catdlogos automatizados, pois 6 possivel
recuperar integralmente os registros e os recursos de
informagdo neles registrados por meio da busca no campo
nome do autor da obra.
13 Ponto de acesso controlado 6 a atual denominagdo para
cabegalhos de entrada principal e de entradas secunddrias,
chamadas de adicionais.
14 Os pontos de acesso secunddrios s5o transcritos na faixa
7XX de campos do formato MARC, ou seja, campos 700 a
799, desde que sejam de responsabilidade pela tradugao das
obras, isto 6, das manifestag6es.
15 0 tftulo da obra 6 ponto de acesso principal somente nos
casos de obras ano^nimas ou quando hd mais de quatro
autores.
24
(CESPE - TRE BA - 2010) No tocante ao c6digo de
Catalogagdo Anglo-Americano (AACR2), julgue os
pr6ximos itens.
16 No AACR2, o capitulo relativo a todos os materiais
corresponde 6 primeira drea da Descri9do Bibliogrdfica
Internacional Normalizada (ISBD).
17 Na drea de notas, aquela destinada A fonte do titulo
principal indica a fonte de onde se extraiu o titulo e, nas
gravag6es de som, essa nota 6 redigida somente no caso de
constituir um cont6iner.
18 A responsabilidade pela revisdo mencionada em uma
edi9do 6 transcrita depois da indicagdo da edi9do e de suas
indicag6es de responsabilidade.
19 Caso o item esteja disponivel em diferentes formatos,
deve-se registrar a descrigao fisica do formato que estd sendo
catalogado e, opcionalmente, fazer uma nota descrevendo os
outros formatos nos quais o item se encontra disponfvel.
20 De acordo as regras para a pontuaggo estabelecidas pelo
AACR2, o titulo alternativo 6 a segunda parte do titulo
principal em. certas obras, constituindo cada uma delas tun
titulo distinto, interligados pela particula ou, ou por seu
equivalente em outras lfnguas.
(CESPE - WU - 2010) Tendo em vista que o registro
abaixo corresponde a uma coletinea de obras de diferentes
autores, que as indicag6es de responsabilidade sdo extrafdas
da fonte principal e que o titulo da s6rie 6 Caderno 34 do
Instituto de Administragdo P6blica, julgue os itens a seguir
com base nas regras AACR2.
020 ## $ a 8585535911
245 00 $ a Pobreza e politica social / Ricardo Paes de
Barros... [et al.]
260 ## $ a Sao Paulo : I b Instituto de Administragdo
P6blica, $ c c2OOO.
300 ## $ a 85p. ; $ c 21 cm
490 0# $ a Caderno 34 do Instituto de Administragdo
P6blica.
505 0# $ a Evolugao recente da pobreza e da desigualdade
marcos preliminares para a politica social no Brasil / Ricardo
Paes de Barros, Ricardo
Henriques e Rosane Mendon9a — Brasil : compatibilidade
entre a estabilizaggo e o resgate da dfvida social / Vilmar E.
Faria — 0 estado de bem-estar social na Am6rica Latina
necessidade de redefinigao / Ver6nica Silva Villalobos.
1# $ a Barros, Ricardo Paes de.
710 2# $ a Instituto de Administragdo P(iblica.
A.M. Ribeiro de C.M., CatalogaqAo de recursos bibliogrAficos: AACR2R
ern MARC 21. 4.a ed. Brasilia: Ed. do Autor, 2009(com a I t e ra~des).
21 A indicagdo de responsabilidade da entidade encarregada
da s6rie ndo deve ser registrada no subcampo "a", do campo
7 10, uma vez que integra o tftulo principal.
22 As analiticas ndo deveriam ter sido registradas no carnpo
505, relativo A nota de conte6do.
23 0 registro do titulo da s6rie no subcampo "a", do campo
440, nao deve incluir a numeragdo da s6rie. Deve-se registrar
essa numeragdo em subcampo especifico.
24 Na entrada principal, deve ser registrado o tftulo da
coletdnea, uma vez que se trata de compilagdo de obras de
diferentes autores.
(CESPE — Pref. de 1pojuca - 2009) Em cada um. dos itens a
seguir 6 apresentado um tipo de catdlogo e uma proposta de
funqAo a ele associada. Julgue se a associagdo tipo de
catdlogo/descri9do estA correta.
25 Catdlogo de autoridade: estabelece uniformidade nos
cabegalhos de autores ou responsdveis pelos recursos de
infonnacdo catalogados.
26 Catdlogo topogrdfico: 6 6til na realizagao do inventdrio
do acervo, isto 6, o levantamento da perman6ncia ou extravio
de itens.
27 Catdlogo interno de titulos: tem. como caracteristica,
principal a portabilidade, isto 6, o acesso a publicag6es
disponiveis no mundo todo, em qualquer formato.
(CESPE — Pref. de Ipojuca - 2009) Acerca de cabegalhos e
de catalogag5o descritiva, julgue os itens a seguir.
28 0 cabegalho para o autor espanhol Manuel Antonio Us
Heras 6 Las Heras, Manuel Antonio, pois o prefixo do
sobrenome consiste de apenas um artigo.
29 Entidades coletivas subordinadas, desde que sejam
governamentais, como Departamento de Recursos Hidricos,
tem o cabegalho feito pelo seu pr6prio nome, de acordo com
a regra geral para esse tipo de entidade. R
30 Um recurso bibliogr6fico original em alemdo, traduzido
para o ingl6s, teria como nota formal a expressao "Traduca -o
do original alemdo", seguida de dois pontos, espago e o ce)
titulo da obra original.
31 Um livro que pertenga a uma subs6rie sem numeragao,
serd registrado da seguinte maneira: (Titulo da S6rie. Tftulo CL
da subs6rie).
(CESPE — IBRAM - 2009) JuIgue os itens a seguir, a
respeito do C6digo de Catalogagdo Anglo-Americano
(AACR2).
32 Acesso direto e acesso remoto sAo relacionados aos
recursos eletr6nicos e correspondem, respectivamente, ao
uso do recurso mediante suporte destinado, a ser inserido em
um dispositivo e ao uso do recurso via redes de computador;
portanto, as fontes de informagao para cada drea de descri9do
variam de um para outro.
33 0 AACR2 apresenta exemplos completos quanto A
descri9do de peri6dicos cientfficos eletr6nicos no capftulo de
recursos continuos que, no entanto, ndo abrange os recursos
integrados.
34 A fonte de informagdo para a quinta drea de descri9do
pode ser qualquer fonte, isto 6, as informag6es devem ser
retiradas do item, quer esteja'm implfcitas quer explicitas.
35 0 ap6ndice 6 edi9do brasileira inclui as entradas para
nomes de pessoas de origem estrangeira, com prefixo
estrangeiro no sobrenome, mas nascidas ou radicadas em
palses de lingua portuguesa. Neste caso, a entrada 6 feita
pelo prefixo estrangeiro, e criam-se remissivas para a(s)
parte(s) do nome que segue(m) o prefixo.
041
36 Quando a obra a ser catalogada 6 produto intelectual de
duas pessoas que utilizam um pseud6nimo ern comurn, o
pseudo^nimo 6 usado como cabegalho e a obra 6 tratada como
responsabilidade mista.
(CESPE - MS - 2009) Julgue os itens a seguir, a respeito de
metadados.
37 Os metadados descritivos incluem aqueles usados para
indexagdo, recuperagdo e identificagdo dos recursos digitais,
enquanto os administrativos servern para gest5o desses
recursos.
38 0 tipo 6 um elemento do formato Dublin Core que serve
para descrever a natureza ou o g6nero do recurso, ndo
incluindo o meio fisico nem as dimens6es.
39 0 formato brasileiro de metadados para teses e
dissertag6es denominado MTD-BR representa urn avango na
de-scrigao desse tipo de material em. formato eletr6nico, pois
fbi o primeiro a incluir urn elemento de descricao
denominado, publicador.
40 0 projeto INDECS (Interoperability of data in E-
Commerce Systems) procura analisar os metadados que
descrevern as licengas de uso do recurso e os direitos do
autor.
41 0 esquema RDF (Resource Description Framework)
representa. o recurso e suas relaq6es e, com base no conceito
de tripla, permite a interpretagdo semdntica da sentenga, seja
por humanos seja por mdquinas.
(CESPE - INCA - 2009) Com relagdo aos atuais princfpios
internacionais para catalogagdo, julgue os itens seguintes.
42 Lugar de publicagdo, tipo de conte(ido e de suporte sao
pontos de acesso definidos como essenciais, isto 6, baseados
nos atributos e relaq6es de outras dreas ' da descrigao
bibliogrdfica.
43 No caso das entidades coletivas, o ponto de acesso
autorizado 6 aquele, ern ordern direta, encontrado nas
manifestag6es, mesmo quando a entidade for parte de uma
jurisdi9do ou autoridade territorial.
44 Acerca da descrigao bibliogrffica, os principios
estabelecem, entre outros quesitos, que o item que representa.
a manifestagao 6 a base para a descrigao, e que esta pode
incluir atributos pr6prios da(s) expressdo(6es) e obra(s).
(CESPE - INCA - 2009) Julgue os itens que se seguem,
relativos a c6digos de catalogagdo.
45 Cutter determinou os objetivos do catdlogo, entre eles,
permitir a uma pessoa encontrar urn livro do qual se conhega
seu autor ou titulo, jd que eram as formas mais tradicionais
de busca, vdlidas apenas como regras para um catdlogo
dicion6xio.
46 0 c6digo de Charles Jewett, tamb6m conhecido corno
noventa e uma regras, estabeleceu a folha de rosto como
principal fonte de informagao, elemento presente. W hoje,
inclusive no novo c6digo de catalogagdo internacional
Resource Description and Access.
47 Em 1961, a Confer8ncia de Paris influenciou diversos
c6digos pelo mundo e estabeleceu, entre outros pontos, que o
nome da pessoa responsdvel por uma obra ou pelo assunto
de uma obra teria o cabegalho escrito de acordo com o uso
da lingua dessa pessoa.
(CESPE - INCA - 2009) Considerando a catalogagdo de
variados tipos de materiais com. base no C6digo de
Catalogagdo Anglo-Americano (AACR2), julgue os itens;
que se seguem.
48 Ao se elaborar uma descrigao ern primeiro nivel, ndo se
registram titulos equivalentes. No entanto, se a descrigdo for
elaborada ern segundo nfvel e, no caso de o titulo principal
estar em alfabeto nao latino, os tftulos s5o registrados na
sequ6ncia ou leiaute indicados na fonte principal de
informagdo.
49 Se nenhuma data do item que estd sendo catalogado
puder ser determinada, seja de publicagdo, distribuigRo,
copyright
W ou fabricaqAo, e houver d6vida entre um ano ou
outro, ap6s a virgula devern ser registrados os anos entre
colchetes com o conectivo, OU entre eles.
50 Em gravag6es de som, se a fonte principal de informagdo
nao prov8 claramente uma relagdo entre o tftulo do item e a
p--Ssoa ou entidade mencionada na responsabilidade,
opcionalmente acrescenta-se uma palavra ou frase sucinta
que indique a responsabilidade.
51 Na catalogagdo de filmes einematogrdficos, deve-se
registrar na primeira drea de descrigao o elenco, enumerando
os nomes dos atores e de seus respectivos personagens,
quando houver.
52 As regras que comp6em o capitulo de andlise, isto 6, o
processo de preparagao do registro bibliogrffico que C-11
N
descreve uma parte ou partes de urn item para o qual f6i CII)
,N
I,
dada uma entrada mais ampla, prescrevern que deve ser feita.
S
entrada secunddria para as partes, em qualquer circunsta
^ncia. Ii:
EL
53 (CESPE - CEHAP - 2009) Fonte de informagdo 6 a base
de dados para uma descri9do e a fonte principal de
informagdo 6 aquela que tem prioridade sobre as demais,
fornecendo os elementos para o preparo de uma descrigao,
ou parte dela.
Antonia Motta de Castro Mern6ria Ribeiro. CatalogaOo de recursos
bibliogrAficos. Brasflia. Ediggo do Autor, 2006, p. 1-5.
Corn relagdo ao assunto tratado no texto, acima, assinale a
op9do correta.
A 0 nivel mais elementar da descricao de conteu'do, 6 a
classificagdo, que determina, exclusivamente, o assunto rz
principal do documento. U~ —N
B Os dados utilizados como base para a descrigao devern,
necessariamente, fazer parte do documento.
C Na descrigEto de elementos adjacentes dentro de uma
mesma
6xea, sendo um deles a designagdo geral do material, deve-se
utilizar urn 6nico par de colchetes.
D A indicagdo de edicdo 6 urn dos elementos que comp6em
o primeiro nfvel de d~scriqao.
54 A respeito da catalogagdo de multimeios, assinale a op9do
correta.
A Uma ~mica obra terd a entrada principal adequada a esta
obra, coentradas secundLias para os int6rpretes principais,
26 42
A
se forern at6 tr8s intdrpretes. Se sao mais de tr8s int6rpretes,
entrada secunddria s6 para o primeiro.
B Para todas as fitas cassete se registra a dimensdo.
C Se, na fonte principal de informag6es, os nomes dos
membros de um. grupo, companhia, conjunto, bem como do
nome do conjunto, forem mencionados, devem ser repetidos
na indicagdo de responsabilidade.
D t determinada, como regra geral para a catalogagdo de
filmes, entrada principal pelo tftulo e principais
responsdveis.
(CESPE - FUB - 201 1) No que se refere A organizagdo da
informagao,julgue os itens seguintes.
55 A relagdo, como um elemento do Dublin Core, 6
identificada pelo uso de vocabuldrio controlado e sinaliza
um recurso relacionado do qual deriva o recurso descrito.
56 Na descrigdo bibliogrdfica internacional normalizada
consolidada (ISBD) publicada em 2009, a kea zero
corresponde As instrug6es relativas a tr8s elementos: forma
do conte6do, qualificagdo do conte6do e tipo de midia.
57 0 METS (metadata enconding & transmission standard) 6
um esquema para a codificagao de metadados descritivos,
administrativos e estruturais de recursos digitais que utiliza a
linguag
,,, _,em XML.
(CESPE - FUB - 201 1) Com relagdo A catalogagdo de
recursos de informagao, de acordo corn o C6digo de
CatalogagAo Anglo Americano (AACR2), julgue os itens a
seguir.
58 Se o titulo e o subtitulo de uma s6rie forem encontrados
somente na contracapa do livro, a transcrigao desses
elementos deve ser feita entre colchetes, por ndo constarem
na fonte principal de informagdo para essa drea, indicada no
AACR2 como a folha de rosto.
59 Na descrigao de filmes cinematogrdficos, 6 apropriado,
mas ndo
obrigat6rio, que se redija uma nota de resumo, que 6 um tipo
de nota de contefido.
60 Ao se descrever uma obra que possui dois responsdveis
mas com fung6es diferentes, por exemplo, autor e tradutor,
ambos os nomes serao separados por ponto e virgula na drea.
de indicagdo de responsabilidade, permanecendo a ordem
direta. Nessa situagdo, s6 serd feita entrada secunddria para o
segundo se for adotado o terceiro nfvel de descrig5b.
61 0 AACR2 possui uma variedade de instrug6es sobre
notas, entre elas, aquela relativa A edigdo e ao hist6rico de
um recurso de informagdo e quando apliedvel a urn peri6dico
cientifico que teve seu titulo modificado e 6 continuado por
outro titulo.
(CESPE - STM - 201 1) Com base no C6digo de Catalogagdo
Anglo-Americano e em suas atualizagbes, julgue os itens a
seguir.
62 Entre os documentos que t8m entrada pelo tribunal que
acolhe o processo, incluem-se as instrugbes aos jurados, as
decis6es judiciais, os votos e os autos de uma parte do
processo.
63 Se a entidade responsdvel por uma publicagdo seriada for
substituida por outra, uma nova entrada deverA ser feita,
ainda que o tftulo da publicagdo permanega o mesmo.
64 Caso urna obra ou coletdnea de obras que seja editada por
uma entidade ou nela tenha tido origem trate da natureza
administrativa, da politica interna, dos procedimentos, das
finangas ou das operag6es dessa entidade, sua entrada deve
ser realizada pela pr6pria entidade.
65 Se uma obra apresentar autoria difusa, ou seja,
compartilhada, cuja autoria pessoal seja desconhecida, a
entrada deverd ser realizada pelo titulo.
66 Repert6rios de jurisprud8ncia de urn ~inico tribunal,
quando nao forem publicados pelo pr6prio tribunal, devem
ter entrada pelo titulo; no entanto, repert6rios relativos a
vdrios tribunais, em que haja um relator responsdvel por
todos, a entrada deve ser realizada pelo relator.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) No que concerne
catalogagdo,
r_j julgue os itens que se seguem.
67 De acordo com o AACR-2, - o primeiro nfvel de
detalhamento da catalogagdo simplificada indica os
elementos minimos que devern ser registrados.
68 A diminuigdo de custos e velocidade de processamento 6
o objetivo, central da catalogagdo cooperativa.
69 Os dados da catalogagdo na publicagao sdo normalmente
utilizados como forma de substituir o registro completo dos
documentos.
70 A catalogagdo abrange prioritariamente a descriga -o Lo
bibliogrdfica dos documentos.
co
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) Julgue os itens a seguir, acerca
dos tipos e das fUnq6es dos catdlogos.
71 As bibliotecas podem representar ern seus catAlogos
partes de livros (capftulos ou artigos, por exemplo). Esse tipo
de agdo 6 chamado de catalogagdo analitica.
72 Catdlogo ideogr6fico 6 o mesmo que caUlogo analitico.
73 0 catdlogo se presta prioritariamente A busca de itens
desconhecidos pelos usudrios.
74 0 estudo de uso do catdlogo de uma biblioteca, 6 urn
parfimetro inadequado para o estudo de usudrios dessa
biblioteca.
(CESPE Seger-ES - 201 1) Com base no C6digo de
Catalogagdo Anglo Americano (AACR2), julgue os itens
seguintes, acerca de ponto de acesso principal e secunddrio
em diferentes tipos de documentos.
75 Um CD-ROM com m6sicas cldssicas de determinado
compositor deve ter ponto de acesso secunda'rio para o
assunto, indicando o g8nero musical.
76 No caso do catdlogo da exposigdo de Monet no Brasil,
realizada em. 1997, o ponto de acesso principal 6 o nome da
exposigdo e o secunddrio 6 o nome do artista.
IM_
CU
27
77 Como hi controv6rsias quanto a se considerar, ou. ndo, o
diretor responsdvel pelo enredo de um filme como autor,
admitem-se politicas pr6prias dos responsdveis pela
representagdo bibliogrdfica no sentido de estabelecer o ponto
de acesso principal pelo tftulo do filme ou pelo nome do
diretor. Apesar dessa controv6rsia, em grande parte das
obras cinernatognificas brasileiras em que o diretor 6 o
responsdvel pelo enredo, o ponto de acesso principal 6 feito
pelo cabegalho do diretor.
78 Adaptaq6es de obras jd existentes tem ponto de acesso
principal pelo cabegalho do adaptador e secunddrio pelo
cabegalho do autor da obra original.
79 t necessdrio ponto de acesso secund6xio para o titulo de
colethnea que possua tftulo comum ou tftulo coletivo que
rdina todas as obras.
(CESPE - BASA - 2012) Em relagdo aos catdlogos
bibliogrdficos, j ulgue os itens subsequentes.
80 Mediante um catdlogo coletivo 6 possivel localizar, em
diversos acervos, determinado item bibliogrdfico (livro,
artigo, tese etc.) com apenas uma busca.
810 uso de padr6es de intercdmbio bibliogrAfico, tais como
o MARC, ndo interfere na elaboragdo ou na manutengdo de
um catdlogo bibliogrdfico automatizado.
(CESPE - BASA - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos
ao AACR2.
82 A barra inclinada deve preceder a primeira indicagdo de
responsabilidade na descrigdo.
83 Entrada analitica consiste no registro catalogrdfico
completo de um item, apresentado de forma uniforme, no
qual 6 possfvel incluir a pista de todos os outros cabegalhos
sob os quais o registro 6 representado no catdlogo.
84 Na descri9do, o termo item substitui a indicacdo de
qualquer suporte de informagdo.
85 A catalogagao descritiva 6 o processo por meio do qual se
individualiza o item-base da catalogagdo, de modo a tomd-lo
finico, ou seja, diferente de todos os demais itens de um
acervo.
86 Toda informagdo extraida de parte ndo integrante da fonte
de informagdo prescrita deve ser indicada entre par6nteses.
Tratando-se de informagao duvidosa, deve-se empregar,
ainda, um ponto de interrogagdo ao final da citagdo.
87 (CESPE - STJ - 2012) No desdobramento de uma ficha
catalogrdfica de um catdlogo manual, caso se deseje incluir,
no cabegalho, o titulo de uma obra iniciado por artigo, deve-
se eliminar esse artigo.
88 (CESPE - TJ-AL - 2012) Nos livros atuais, a inscrigao
final em que o tip6grafo indica local, data e, eventualmente,
outras caracteristicas tipogrdficas 6 denominada
A colof-ao.
B indicagao de responsabilidade.
C edigao.
D cabegatho.
E distribuidor.
89 As notag6es grdficas de descriggo que nao sdo precedidas
e seguidas de espago na cataloa ,,aqao -sao
-
A ponto, virgula e retic6ncias.
B ponto e virgula, virgula e ponto de interrogagAo.
C ponto, ponto de interrogagao e hffen.
D virgula, hifen e dois-pontos.
E ponto, virgula e hffen.
90 (CESPE - TJ-AL - 2012) Uma das vantagens do catdlogo
sistemdtico 6
A o uso de cabegalhos verbais em vez de sinais
convencionais.
B a maior liberdade na introduggo de novos agrupamentos.
C a oportunidade de reunir os catdlogos de autor, titulo e
assunto.
D a possibilidade de normalizagdo.
E o acesso direto.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Acerca de catalogacdo, juIgue os
itens a seguir.
91 Em catdlogos automatizados, o registro bibliogr6dico
'dnico destina-se tanto a usuarios quanto a bibliotecArios.
92 Os catdlogos automatizados sao organizados quanto A
forma segundo crit6rios alfab6ticos ou sistemdticos.
93 Os requisitos funcionais para registros bibliogrdficos sdo
um modelo conceitual do tipo entidade-relacionamento.
94 Na an;Uise preliminar do recurso bibliogrdfico, a
verificagdo da exist8ncia de registro bibliogrdfico pr6vio na
base de dados da biblioteca, configura uma nova
manifestagao.
95 Tratando-se de leitura. tdcnica de imagens em movimento,
a pr6pria pelicula filmica constitui a principal fante de
informagdo para a refirada de tftulo e responsabilidade.
96 De acordo com a estrutura b6sica do padrao internacional
de descrigao bibliogrdfica, a Area 4 6 reservada para os dados
de publicagao.
97 A nota de ediqAo 6 utilizada para indicar os tftulos de
obras individuais ou partes que compbem um. recurso,
inclufdos o indice e as notas da bibliografia.
(CESPE - TJ-AC - 2012) A respeito de centros de
documentagdo e servigos de informagdo, julgue os itens
subsequentes.
98 Na descri9do bibliogrdfica, identificam-se os conceitos de
que trata o documento por meio da terminologia empregada
pelo autor, com o auxflio de vocdbulos ou termos de
significagao univoca ou, ainda, por meio de c6digos.
99 Para a publicagdo de uma tese acad8mica na integra,
exige-se a autorizagdo de seu autor; se este ndo a conceder,
somente serA autorizada a divulgagdo do resurno
correspondente e de um link para contato com o autor.
100 No processamento da in orm
.B a9do condensada, os
registros bibliogr6ficos que cont6m os elementos
representativos do documento sao processados manual ou
automaticamente, o que possibilita a obtengao de diversos
produtos, em que a informaga-o e' reordenada e organizada
para facilitar sua recuperagdo.
28
 101 (CESPE - TJ-RO - 2012) Com base nas regras do
AACR2 (Anglo-American Cataloguing Rules) para
descrigao de monograflas, assinale a op9do correta.
A A entrada principal de obras de autoria compartilhada com
atd tr8s autores, sem indicagdo de responsabilidade principal,
deve ser pelo cabegalho do primeiro autor citado na fonte
principal de informagao, facultada a entrada secund6xia para
os demais.
B Deve-se registrar como entrada principal na ficha
catalogrdfica de uma colet5nea de obras independentes de
vdrios autores, com tftulo coletivo, o nome do primeiro autor
citado ria fonte principal de informagdo.
C A entrada principal de tribunais 6 seguida diretamente pela
jurisdigao que controlam; por exemplo: Supremo Tribunal
Federal. Brasil.
D Na hip6tese de um autor escrever sob vdrios pseud6nimos
e tamb6m sob seu nome verdadeiro, deve-se registrar, na
ficha catalogrdfica, como entrada de autor o nome
(pseud6nimo ou verdadeiro) que aparece na fonte principal
de informagdo.
E Para a catalogacdo na fonte de uma ediqAo comercial
ori ginada a partir de tese acad8mica, cujo tftulo difira da
original, podese fazer uma entrada secund6xia na ficha
catalogrdfica para o titulo da tese que consta na edi9do
acad8mica.
102 (CESPE - TJ-RO - 2012) Assinale a op9do que
apresenta corretamente a entrada principal para a
catalogaggo do C6digo Tributdrio Nacional (Lei n.* 5.172, de
25 de outubro de 1966), considerando que ndo haja
indicagdo de autor individual na folha de rosto da
publicagdo.
A Brasil [C6digo Tribut6xio]
B [C6digo Tribut6rio]. Brasil
C C6digo Tributdrio Nacional. Brasil
D Lei n.' 5.172 de 25 de outubro de 1966. C6digo Tribut6xio
Nacional. Brasil
E Brasil. C6digo Tributdrio Nacional [Lei n.' 5.172 de 25 de
outubro de 1966]
103 (CESPE - TJ-RO - 2012) Com relagdo a cat;ilogos,
assinale a op9do correta.
A 0 catdlogo biblionfmico equivale ao catdlogo
bibliogr6fico.
B 0 estudo de uso de um. catdlogo pode determinar como os
usu6sios utilizani o acervo de uma biblioteca.
C A busca por assunto em um. catdlogo requer experi8ncia
prdvia do usukio com a utilizagdo de catdlogos em
biblioteca*s.
D A qualidade da interface com o usu6xio em. catdlogos em
linha relaciona-se fundamentalmente com o acervo da
biblioteca. - relativos a coleg6es pertencentes a vdrias entidades
E 0 catdlogo sistemdtico equivale ao catdlogo diciondrio.
104 (CESPE - TJ-RO - 2012) Na catalogagdo descritiva, o
elemento extensdo estd contido na grande drea
A 2 — edigao.
B 4 — publicagdo, distribuig5o.
C 5 — descriggo fisica.
D 6 — s6rie.
E I — tftulo e indicagdo de responsabilidade.
105 (CESPE - TJ-RO - 2012) No ciclo document~xio, a
anotagao das caracterfsticas dos documentos, como autor,
entidade coletiva, organizador e titulo denomina-se
A indexagdo.
B processamento.
C registro.
D descrigao.
E andlise.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Considerando as regras de
catalogagdo descritas no Anglo-American Catalogue Rules
(AACR-2), julgue os itens que se seguem.
106 0 registro individual de lei deve ser feito pelo titulo
uniforme, abreviando-se o titulo oficial, ou pelo nome como
seja comumente citada a lei (Lei Maria da Penha, por
exemplo).
107 Na catalogagdo de obras cujo titulo contenha retic8ncias,
estas devem ser substituidas pela sequ8ncia ponto, travess5o,
ponto.
108 Se, em edig6es diferentes da mesma obra, os nomes das t~o
pessoas ou entidades aparecerem em ordem diferente na
fonte principal de informagdo, deve-se proceder A entrada de
cada edi9do sob o cabegalho do nome da pessoa ou da
entidade que figure em primeiro lugar na edi9do. IN,
109 No registro bibliogrdfico de uma obra traduzida, mais de 6.:
uma vez, para uma mesma lingua, ndo 6 necess6rio constar cL
U
entrada secunddria para o tradutor.
110 Na refere^ncia bibliogrdfica de filme resultante da 6
atividade de um grupo de intdrpretes cuja responsabilidade
extrapole as interpretag6es ou a execugdo da obra, deve-se
registrar a autoria principal pelo grupo.
111 No registro bibliogrdfico de um conjunto, de leis que,
reunido em uma compilagdo finica, governe mais de uma CU
jurisdigao, devem. figurar como entrada principal, caso seJam
duas ou tr~s as jurisdig6es govemadas, os nomes das
jurisdig6es em ordem alfab6tica, seguidos do tftulo uniforme
apropriado. C"
(CESPE - TJ-RR - 2012) Julgue os itens subsecutivos,
relacionados a ca0dogos.
112 Um catdlogo coletivo armazena registros bibliogrdficos
documentdrias, p6blicas ou privadas, municipais, estaduais,
regionais, federais e internacionais. E
113 0 catdiogo alfabdtico de autores 6 denominado tamb6m
como catdiogo sind6tico. 42
114 Em uma biblioteca, o cat6.logo em fichas 6 adequado A
pesquisa de bibliografla especializada. CU
EM3
29
(CESPE - CNJ - 2013) Julgue os itens seguintes, relativos a
catalogagdo e a tipos e fung6es dos catdlogos.
115 Cat~dogos de teses e bibliograflas podem ser
considerados instrumentos de controle da. informagdo
juridica, seja ela. analitica, normativa. ou interpretativa.
116 0 catdiogo do tipo anotado 6 muito utilizado na.
catalogagdo de livros raros, cujas entradas sdo ordenadas de
acordo com um plano l6gico de assuntos e incluem, al6m da
descrigao bibliogrdfica, informag6es erfticas, bibliogrdficas e
explicativas.
117 0 catdiogo sind6tico, indica, por meio de refer8ncias
cruzadas e remissivas, as relag6es entre termos.
118 No catdlogo topogrdfico, as entradas sdo ordenadas de
acordo com o arranjo ou a localizagdo dos documentos nas
estantes.
119 Por meio da catalogagdo derivada, copia-se, importa-se
ou adapta-se um registro bibliogrdfico existente, para suprir
as necessidades e caracterfsticas do processamento tdcnico
de um documento a ser incorporado ao acervo de
determinada biblioteca.
(CESPE - CNJ - 2013) A identificagdo de documentos a
partir de sua descri~do bibliogr6fica 6 prdtica milenar na
biblioteconomia, ocorrendo desde a Antiguidade, quando os
bibliotec6xios inscreviam nas paredes das bibliotecas dados
sobre os livros do acervo. Atualmente, as bases de dados
bibliogrdficos, com registros de descri9do altamente,
padronizados, continuam sendo importantes instrumentos de
identificagao e acesso ~s publicagbes.
Bernadete Campello. introduqfio ao controle bibliogrAfico. 2. ed. Brasffia:
Briquet de Lemos,2006, p. 78.
Tendo o texto acima como refer8ncia inicial, juigue os
pr6ximos itens, acerca de padronizagdo da descrigao
bibliogrdfica.
120 Os metadados, que podern ser definidos como a
informagAo sobre uma informaggo, sdo utilizados como
elementos de identificagdo de documentos na Internet. 0
conjunto de metadados mais conhecido 6 o Dublin Core,
desenvolvido pelo Online Computer Library Center.
121 Alguns dos sistemas de identificagdo num6rica
existentes sdo o International Standard Serial Number, para o
registro de peri6dicos; o International Standard Music
Number, para o registro de publicag6es musicais; e o
International Standard Picture Number, para o registro de
trabalhos visuais.
122 Os Functional Requirements for Bibliographic Records,
formatos para catalogagdo, utilizam. uma abordagern baseada
no usudrio para analisar os requisitos; da descri9do
bibliogrdfica, definindo de forma sistemdtica os elementos
que o usudrio espera encontrar no registro bibliogrdfico.
(CESPE - CNJ - 2013) Julgue os itens seguintes, a respeito
da aplicagdo do AACR-2.
123 Em catalogagao descritiva, a responsabilidade
compartilhada. consiste na colaboragdo entre diferentes
pessoas, que desempenham. diferentes tipos de atividades na
criagdo de conte6do intelectual ou artfstico de uma obra,
como o editor e o ilustrador.
124 Na catalogagdo descritiva, incorreg6es ou palavras com
grafia. errada devern ser transcritas como aparecern no item,
devendo-se acrescentar, logo ap6s a palavra, incorreta, [sic]
ou a abreviatura. (i.e.] seguida da corre9do entre colchetes.
(CESPE - MS- 2013) As normas de catalogagdo
estabelecidas para cabegalhos, aplicadas aos autores
pessoais, tambdm sdo aplicdveis a autores coletivos, ou
simplesmente entidades, respeitadas as peculiaridades de
cada grupo. A respeito desse assunto, jugue os itens a seguir.
125 Uma entidade subordinada a outras entidades tem
entrada de cabegalho indireta pelos nomes dessas entidades,
registrando-se, em, seguida, o nome da entidade subordinada.
126 Ao iniciar o processo de catalogagdo, o catalogador se.
defronta com dois tipos de problemas na escolha do nome da
entidade: o problema de mudanga (entrada para o novo
nome) e o das formas variantes de um mesmo nome.
127 A escolha. do nome-base para o estabelecimento do
cabegalho para. um autor pessoal recai usualmente sobre o
seu sobrenome verdadeiro, desconsiderando-se o uso de
pseud6nimo ou apelido.
128 Estabelecida a forma de entrada para uma entidade, esta
sera sempre a mesma, tanto para as entradas principal e
secunddria de suas obras quanto para a edigao original, uma
nova edi9do ou reimpressao, ou versdo para outra lingua.
(CESPE - SERPRO- 2013) Com relaq5o As t6cnicas e
processos de tratamento da informagdo, julgue os pr6ximos
itens.
129 Deve-se fazer uma entrada secund6ria para o tradutor
em caso de obra. traduzida mais de uma vez para uma mesma
lingua.
130 No caso da catalogagdo de um evento, deve-se fazer a
entrada principal pelo nome do evento, na sua forma
completa, com todas as palavras escritas com letras iniciais
maifisculas, por tratar-se de uma entidade. 0 nome do evento
na entrada, como ponto de acesso principal ou mesmo como
ponto de acesso secund6xio, deve ser registrado pelo nome
oficial do evento, independentemente de este estar ou nRo na
pigina de rosto.
131 No caso de um livro com quatro organizadores, deve-se
fazer a entrada principal pelo titulo e entradas secund6rias
para cada um dos organizadores.
132 A seguinte descri9do fisica de um CD estA correta, de
acordo com as regras estabelecidas pelo AACR2: 1 disco
digital (ca. 60 min); 4,8 pol.
01 1
 Catalogagio — NLARC
(CESPE - TRT 17 - 2009) A respeito do formato MARC de
intercdmbio bibliogr6fico, julgue os itens seguintes.
1 0 MARC Comunity 6 um. dos tipos do formato dedicado h
entrada de dados de coleg6es de grandes bibliotecas, como a
da Biblioteca do Congresso Arnericano.
2 Os elementos de descrigao entrada principal e a indicagdo
de sdrie, ao serem transcritos, respectivamente, para o
MARC nas faixas de campos IXX e 4XX, s5o sujeitos ao
controle de autoridade, devido ao fato de serem campos-de
controle.
3 0 formato possui uma faixa de campos para classificagao e
ndmeros de chamada e prev8 a utilizagdo de campos
distintos para a CDD e a.CDU.
4 Os designadores de conteddo sdo caracterizados pela nao-
repetitividade de seus campos e pelos indicadores
codificados, que utilizarn variados simbolos, como a arroba.
5 0 lider 6 um campo fixo que compreende as 24 posig6es
iniciais de cada registro e possui caracteres alfab6ticos
codificados para a descrigao do nfvel bibliogrdfico e do tipo
de registro, representados, respectivamente, pelas posig6es 7
e 6.
(CESPE - TRE BA - 2010) Com relagdo ao formato MARC,
julgue os itens subsequentes.
6 0 formato MARC nao permite que os dados registrados
sejam exibidos em linguagens de marcagao atuais, como a
Mvff,, devido ao fato de estar restrito A chamada Web
profunda.
7 0 nivel bibliogrdfico 6 especificado por um caractere
alfab6tico na posigRo 07 do lider e, se artigo ou artigo
seriado, o registro contdm a descrigdo da parte e entrada
analftica que descreve o documento como um todo.
8 Campos de controle OOX nao possuem indicadores nem
subcampos e, apesar de registrarem nfteros de controle e
c6digos, diferem dos campos 02X-09X.
(CESPE - MPU - 2010) Acerca dos processos de automagdo,
julgue os itens subsequentes.
9 No formato MARC, diret6rio 6 uma s6rie de entradas que
cont8m a etiqueta de identificagdo do campo, a posigho
inicial e o tamanho de cada campo varidvel dentro do
registro bibliogr6fico.
10 0 protocolo de pesquisa e recuperagdo de informag6es
Z39.50 6 um padrdo compatfvel com o formato MARC, que
possibilita acessar, simultaneamente, da mesma interface, os
catdlogos da biblioteca local e os das maiores bibliotecas do
mundo.
11 No formato bibliogr6fico MARC, a indicagdo do
conte6do corresponde ~s convengoes e aos c6digos
estabelecidos explicitamente para identificar e caracterizar os
dados dentro do registro e facilitar a sua manipulagdo.
12 Indicadores, campos varidveis e campos de controle
varidvel sdo os principais componentes de um registro
bibliogrAfico MARC.
(CESPE - MS - 2009) Julgue os itens subsequentes, acerca
de formatos, regras e padr6es de descrigdo bibliogrdfica.
13 0 padrdo de descrigdo bibliogrdfica internacional para
livros (1SBD) tem por objetivo definir a obra incorporada na
manifestagdo catalogada.
14 0 C6digo de Catalogagao Anglo-Americano prescreve,
para a drea de notas, na descrigao de qualquer tipo de
material e em qualquer circunsthncia, a necessidade da
indicagao de notas iniciadas com a palavra COM, indicada
na etiqueta 500 do formato MARC, sendo que as diferentes
partes do documento sdo codificadas em subcampos
separados.
15 A etiqueta 110 do formato MARC, relativa A entrada
principal para entidade, designa um subcampo para
subcabegalhos de entidades, e outro para entidades
subordinadas; esses subcampos sdo repetitivos.
16 A fonte da catalogagdo, o c6digo do idioma e a indicagao
de outros nfimeros de classificaga -o sao exemplos de
etiquetas de nfimeros e c6digos do formato MARC, sendo
que o segundo 6 utilizado nos casos em que o idioma do
sumdrio 6 diferente do idioma do documento principal, entre
outras situag6es previstas.
(CESPE - BASA - 2012) Com base nos principios de
automagdo de bibliotecas, julgue os itens a seguir.
17 Uma das diferengas entre base de dados bibliogrdfica e
base de dados catalogr6fica consiste no fato de que, na Y
primeira, informa-se o que foi publicado e onde se publicou,
sem se referir a nenhum acervo especificamente; ao passo CM 2
que, na segunda, descrevem-se as obras do acervo de uma ou CO
mais bibliotecas.
18 No USMARC, os campos de dados sdo agrupados em
blocos, de acordo, com o primeiro caractere das suas
identificag6es (pardgrafos), como, por exemplo, IXX
representa os campos relativos A entrada principal, 5XX, os
referentes aos campos de acesso de assuntos e 6XX, os
relativos As notas.
19 Os formatos de intercLnbio de registros bibliogrdficos
t6m por finalidade proporcionar malor conforto ao
bibliotecdrio operador do sisterna no momento da digitagdo
dos dados na base.
20 Os formatos MARC I e II deram origem ao formato
USMARC, que, depois, originou, juntamente com o formato
canadense CAN/MARC, o MARC21.
21 A estrutura de arquivo do USMARC compbe-se de tr8s
partes: o fider (drea de tamanho fLxo), os diret6rios (drea de
tamanho variAvel, composta por diversos conjuntos de
caracteres de tamanho fixo, sendo um conjunto para cada
campo) e os campos de dados varidveis (drea de tamanho
variAvel na qual sdo armazenados os conte6dos dos diversos
campos de dados).
31
22(CESPE - TJ-AL - 2012) Assinale a op9do que apresenta.
somente tipos de dados para os quais sdo definidos formatos
no MARC 21.
A bibliogrdfico;* holdings; autoridade; classificagdo e
informagdo para comunidade
B descrigao fisica; holdings; autoridade; classificagdo e
material misto
C bibliogrffico; holdings; autoridade; classificagdo e
arquivos de computador
D bibliogrffico; classificagdo para comunidade; autoridade;
classificagdo e descri9do fisica
E bibliogrdfico; holdings; material misto; classificagao e
recurso continuo
23 (CESPE - TJ-AL - 2012) Assinale a opqdo que apresenta
as segbes em. que estao divididos os registros MARC.
A lider, nfvel bibliogrdfico e terminador de campo
B campos varidveis, diret6rio e terminador de registro
C catalogagao descritiva, terminador de campo e nivel
bibliogrffico
D lider, diret6rio e campos vari6veis
E lider, diret6rio e catalogagdo descritiva
24 (CESPE - TJ-AL - 2012) Quando uma obra 6 editada e
traduzida vdrias vezes e sob vdrios titulos, hd a necessidade
da escolha de um titulo que a represente ern plenitude. Nesse
caso, conforme o C6digo de CatalogagAo em vigor, o titulo
indicado no carnpo 240 no formato MARC 21 6 identificado
Como
A relacionado.
B varidvel.
C equivalente.
D variante.
E uniforme.
CESPE - TJ-AC - 2012) A respeito do formato MARC,
julgue os itens subsequentes.
25 0 MARC nAo fornece elementos para a identificagdo
de registro bibliogrdfico de materiais especiais.
26 Os registros MARC sRo catalogados mediante a
Classificagdo Decimal de Dewey (CDD), ndo sendo
empregadas em. sua catalogagdo as normas do C6digo de
Catalogagdo Anglo-Americano (AACR).
27 0 termo MARC origina-se da expressdo inglesa machine
readable cataloging e refere-se A capacidade de urn
cornputador ler e entender os dados de um. registro
bibliogrdfico.
28 As caracteristicas das informag6es confidas em, urna
catalogagdo bibliogrffica precisarn ser identificadas para que
o computador possa traduzi-las para sua linguagem.
29 0 formato MARC 6 um formato padrao para a troca de
registros bibliogrAficos e catalogrfficos entre bibliotecas.
30 (CESPE - TJ-RO - 2012) Os trds algarismos que
identificam os campos no formato MARC s5o designados
Como
A etiqueta.
B cabegalho.
C campo. -IN
D fndice.
E registro.
31 (CESPE - TJ-RO - 2012) No formato MARC, o campo
260(imprenta) 6 formado pelos subcampos
A fitulo da publicagdo e edigao.
B ndmero de controle ISBN e fonte catalogadora.
C local, editor e data.
D titulo uniforme, colagdo e notas gerais.
E nome pessoal, entidade coletiva e confer8ncia.
32 (CESPE - TJ-RO - 2012) 0 protocolo que viabilize
determinado cliente a recuperar os registros disponiveis em
uma base de dados de um servidor, comparando-os com os
termos de uma lista e classificando-os, 6 denominado
A Z39.50.
B US MARC.
C ISO 8879.
D ISO/IEC 13250.
E HTML 4.01.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Com. relagao ~ automagao de
unidades de informacdo, julgue os itens que se seguem. 7r
51
33 Os pontos de acesso sdo cabegalhos usados nas fichas do
catdlogo tradicional que podern ser pesquisados em um
catidogo on-line e que ndo requerem. controle de autoridade.
34 Um registro bibliogrdfico padronizado de acordo com. o
formato MARC 21 cont6m TAGs divididas em centenas.
35 0 uso do padrdo MARC previne a duplicidade de
trabalho, possibilitando As bibliotecas o compartilhamento de
recursos bibliogrdficos.
36 No registro MARC 21, cada campo associa-se a uma
etiqueta composta por um nfimero de quatro digitos,
denominado TAG, que identifica o tipo de dado que segue.
32
 CDU, CDD E CDD6ris
(CESPE - TRT 17 - 2009) JuIgue os itens a seguir, a respeito
da CDU.
1 A classe 8, atualmente vaga, fbi transposta para a classe 4,
por ambas possuirem assuntos intimamente ligados, quais
sejam, linguistica e literatura.
2 Ao utilizar notag6es de outras tabelas ou sistemas de
classificagdo em conjunto, com as notag6es das tabelas
principais ou auxiliares da CDU, o classificador deve seguir
as instrug6es da tabela 1h, que traz as subdivis6es com
asterisco e alfab6tica.
3 A sintese 6 um recurso utilizado para a classificagao de
assuntos complexos, que une dois ou mais n6meros, mas ndo
existe a obrigatoriedade de que pelo menos um. deles seja
derivado das tabelas auxiliares.
4 A subdivisdo de forma, obtida pela tabela Id, indica
notag6es espeefficas para diciondrios e pode ser usada
conjugada com as subdivisbes auxiliares especiais.
5 A tabela Ik traz os auxiliares comuns de materiais e
pessoas, em que o simbolo -03 (hifen zero tr8s) indica os
elementos
de que sao compostos os objetos e produtos, principalmente
industriais.
(CESPE - ANATEL - 2009) Classificar 6 ordenar, organizar
e reunir segundo caracteristicas comuns. Quanto A
Classificagdo Decimal de Direito (D6ris), it Classificagao
Decimal Universal (CDU) e A Classificagdo Decimal de
Dewey(CDD),julgue os itens a seguir.
6 A Classificagdo Decimal de Direito possui uma tabela de
divisdo de paises baseada nas classificag6es de 930 a 990
CDD.
7 A CDU possui divis6es pr6prias dentro de cada classe;
assim, a divisdo de g6nero para literatura 6 diferente desta
divisgo em ciencia politica.
8 A CDD, derivada da CDU, buscou simplificar a
complexidade desta, ao usar a notaga
-o numerica em vez da
alfanum6rica ou mista.
9 Na CDU, a classifica~.do utilizada para um, manual de
telecomunicag6es em portugu8s 6 342.4(8 1).
(CESPE - TRE BA - 2010) Quanto & Classificagdo Decimal
de Dewey(CDD),julgue os itens que se seguem.
10 A publicagdo de diversas edig6es da CDD ocasionou uma
significativa mudanga em sua estrutura, sendo, que a atual em
quatro volumes fbi publicada pela primeira vez na vig6sima
edigao, mas que difere quanto A organizagdo interna na
edi9do mais recente.
11 A filtima e-digdo da CDD apresenta sete tabelas auxiliares
e, A exce9do da primeira, que possui instrugo -es em cada
divisdo de assunto, todas as notag6es presentes nas demais
auxiliares podem ser adicionadas a qualquer notagao da
tabela principal.
12 Entre as notas -do sistema que explicam mudangas ou
irregularidades nos esquemas e tabelas estao aquelas de
revis6es, que geralmente s2io seguidas de explicag6es sobre
revis6es completas e extensivas, nao sendo este o caso na
61tima ediggo da CDD.
13 A ordem de prefer8ncia 6 utilizada quando, a classificagdo
de urn assunto cont6m diversas facetas, nao hd instrug6es
para a ordem de citagao e o classificador decide qual aspecto
ird relacionar antes ou apos o numero principal.
14 Quando um assunto 6 passfvel de classificagdo ein
diversas disciplinas, o indice relativo prev8 todas as entradas
possfveis, pois se baseia na garantia liter~tria e na
desambiguizagdo de termos.
15 No indice, os n6meros sao agrupados de tr8s em tr8s
dfgitos para facilitar a colocagao de pontos e para possibilitar
a ampliagdo do n6mero listado a partir da consulta aos
esquemas.
(CESPE - MPU - 2010) Acerca da classificagdo decimal
universal (CDU),julgue os itens subsequentes.
16 Na tabela principal, a informagdo abaixo indica que o
segundo n6mero de classificagdo substitui o primeiro, pois a
seta sempre representa a substituigao de um n6mero por
outro.
621.396.97 Radiodifusdo sonora (tecnologia)
-->621.396.7
17 Na tabela de auxiliares comuns de tempo, a ordem de
citagdo das datas obedece a um crit6rio crescente de
magnitude, e os espagos sem significado sdo precedidos de
zeros. Assim., o n6mero 06.08.2009DC corresponde a 6 de
agosto de 2009.
IS A classe 34 refere-se ao assunto Direito e(ou)
Jurisprud8ncia e apresenta subdiviso -es para os sistemas
juridicos de diversos paises.
19 Os n6meros 35 e 355 s5.o considerados coordenados, pois
hd relagdo de depend8ncia entre eles.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) Acerca da Classificagdo
Decimal Universal (CDU),julgue os itens subsequentes.
20 Na CDU, ao unir dois assuntos com os simbolos
constantes na tabela Ia, o resultado 6 um n6mero composto
mais gendrico e, portanto, precede a notagao simples de igual
valor na ordem de arquivamento.
21 Os indices, que acompanham todas as edig6es da CDU` na
lingua inglesa, sao organizados sistematicamente, como em
um catdlogo sistemdtico.
22 Os auxiliares comuns de forma, apresentados na tabela Id
da CDU, t8m a fungdo de representar caracterfsticas
secund6xias ou modos especiais de apresentagdo dos
documentos, enquanto os n6meros da tabela principal te^m a
fungdo de representar os pr6prios assuntos.
(CESPE — IBRAM - 2009) Julgue os itens a seguir, com
relaggo A Classificagdo Decimal Universal(CDU).
23 Presentes na tabela auxiliar 1c, os colchetes agem como
subagrupamento alg6brico para representagdo de um
conceito sem. ambiguidades e, dentro deles, os ndmeros
podem ser separados pelo sinal de adigdo.
33
24 Ao representar, ern uma notagdo, o nfirnero de massa
at6mica de um. elemento quimico, utiliza-se o asterisco, que
6 o sfmbolo usado para informar que a notagAo que se segue
nao pertence ao sisterna CDU, compondo a chamada notagdo
mista.
25 Para ordenagdo nas estantes, a CDU indica o uso da
seguinte sequ6ncia: n6meros simples, notag6es com barra
inclinada e notagdo corn sinal de adi9do, posto que estes
filtimos detalham aspectos representados na notagao com
nfimeros simples.
26 A classe, 5 da CDU` traz as ci8ncias puras e, assim, 51 6 o
n6mero utilizado para representar a 6rea de biologia.
27 Os auxiliares comuns de ponto de vista ndo podem ser
aplicados sozinhos, mas apenas compondo uma notagAo com
um. nfimero da tabela principal.
(CESPE - MS - 2009) A respeito da Classificagdo Decimal
Universal (CDU),julgue os itens a seguir.
28 0 indice da 61tima edi9do padrao internacional publicada
em lingua portuguesa apresenta qualificadores para
distinguir ambiguidades, assim como adota os recursos de
rernissivas e refer8ncias cruzadas.
29 As edig6es da CDU publicadas ao longo do tempo trazem
modifica9bes nas classes e subdiviso -es, que refletem o
contexto dinknico das ci8neias, como, por exemplo,
agregando avangos na drea de tecnologia e ci8ncias m6dicas,
mas, por outro lado, as tabelas auxiliares permanecem.
inalteradas.
30 A tabela auxiliar de lugar distingue pafses e lugares do
mundo moderno dos lugaresZ~ do mundo antigo
=1 e medieval5
acomodando as notag6es de 4 a 9 para os primeiros e 3 para
os segundos.
31 Os auxiliares comuns de caracterfsticas gerais sdo
dependentes e frequentemente usados como prefixos das
notag6es principais, sendo que, nesses casos, o hifen que
precede essas notag6es deve ser eliminado.
32 Na CDU, assuntos relacionados A sa6de p6blica, como as
doengas ocupacionais em geral e a fiscalizagAo sanitdria,
estRo agrupados na classe de ci8ncias m6dicas.
33 As correg6es da CDU sdo adequadas ao uso em.
bibliotecas pequenas, de atd dez mil volumes, publicadas
corn o titulo Ediq6es Condensadas e que excluem auxiliares
comuns, como o asterisco.
(CESPE - INCA - 2009) Quanto A Classificagdo Decimal de
Dewey (CDD), julgue os pr6ximos itens.
34 As notas de escopo sdo geralmente fornecidas uma finica
vez: no mais alto nfvel de aplicagdo, devido ao conceito de
forga hier6rquica.
35 Na CDD, a regra do zero implica escolha de notagbes
corn menos zeros no inicio da notagdo e 6 vdlida para a
classificagdo de qualquer obra.
36 Na CDD, a regra de aplicagao tem preced6ncia sobre as
outras, isto 6, quando uma obra tem mais de urn assunto na
mesma disciplina e estes sdo inter-relacionados, ela deve ser
classificada naquele assunto que sofre influ8ncia do outro.
37 Os classificadores ndo devern nunca reduzir a notagdo a
menos de tr8s digitos, tampouco finalizar a notagao reduzida
com zero A direita do ponto decimal; pordm, no intuito de
reduzir notag6es muito extensas, pode-se utilizar a
segmentagdo proposta pela Library of Congress.
(CESPE - INCA - 2009) Acerca de principios de
classificagdo, jutgue os itens a seguir.
38 Ranganathan baseou-se na drvore de Porfirio como
principio norteador de sua classificagRo de dois pontos que,
apesar da caracterfstica hierdrquica entre as categorias
fundamentais, 6 mais flexfvel e hospitaleira que os demais
sistemas de classificagdo.
39 Os sistemas de classificagdo bibliogrdfica podern partir
tanto de conceitos filos6ficos como base de sua organizagdo
interna, quanto serem representativos das necessidades
pr6prias da biblioteca, entre outros fundamentos para
estabelecimento de classes e subdivisbes.
40 A ordem de citacao 6 aquela ern que as facetas de um
assunto, sao construidas, conhecida como urn principio geral
aplicdvel a todas as classes de sistemas de classificagdo com
base decimal,
41 (CESPE - CEHAP - 2009) Acerca da Classificagdo
Decimal Universal (CDU), assinale a op9do correta.
A Urn assunto 6 classificado na CDU segundo o seu.
contexto. LO
B Os nfimeros com. a mesma extensao chamam-se
subordinados. CM
C Todos os auxiliares independentes sdo chamados tamb6m
de sinais biterminais, porque possuern urn sinal de abertura e
urn outro de fechamento, os parEnteses e as aspas
D Se um assunto exercer influ6ncia sobre o outro, deve-se
classificar primeiro pelo assunto que exerce a influ6ncia.
(CESPE - FUB - 201 1) Acerca da Classificagdo Decimal
Universal(CDU),juigue os itens subsequentes.
42 A ordem de arquivamento 6 obrigat6ria. 0 sinal de
subagrupamento ndo a afeta, podendo ser ignorado para. essa
finalidade.
43 Todos os cinco auxiliares independentes sdo biterminais,
porque possuem. um mesmo sinal de abertura e de
fechamento, diferentemente dos auxiliares de relagdo, que
tamb6m sdo em. nfimero de cinco.
44 0 sinal de coordenagdo conecta dois assuntos
consecutivos da
CDU, desde que haja uma relagdo mfitua entre eles. Jd o
sinal de barra obliqua conecta o primeiro e o i~ltimo n6meros
de uma' se'rie sern repetir a raiz dos n6m eros.
45 A expressAo "subdividir corno" 6 encontrada ao longo de
toda a CDU, permitindo composigao e aproveitamento de
nCimeros consecutivos de outras notag6es, A exce9do de
ndmeros principais, que ndo podem ser utilizados como
auxiliares.
34
(CESPE - STM - 2011) A respeito da Classificagdo Decimal
Universal (CDU), julgue os itens seguintes.
46 Os auxiliares comuns de materiais nao devern ser citados
em primeiro lugar ou usados independentemente; eles devern
ser combinados com o uso do ap6strofo para. os materiais
subsequentes indicados na representagdo de materiais
compostos.
47 Para garantir que a sequ8ncia do geral para o especffico
permanega, a ordem de arquivamento deve ser o inverso da
ordem de citagdo, uma vez que, dessa maneira, a ordem de
citagdo torna-se apropriada a qualquer situagdo.
48 A divis5o paralela consiste em um recurso da CDU para a
reutilizagdo de conceitos presentes em mais de um lugar das
tabelas. Por meio desse recurso, toma-se a s6rie aproveitada
A .
andloga, expressando os mesmos conceitos da sequencia de
algarismos.
49 De acordo com a CDU, o indice deve compor-se de duas
partes: uma alfabdtica, em que os termos encontrados na
tabela sdo listados, e outra de termos com qualificadores e
remissivas.
50 Segundo a CDU, o conceito de hospitalidade 6
perceptfvel ern razdo da possibilidade de introdugdo de
novas subdivis6es que nao alteram o valor ordinal da.
sequ8ncia, jd que as frag6es decimais sdo extensfveis
infinitamente.
51 Os auxiliares comuns de Ifngua apresentarn subdivisbes
auxiliares comuns, como a representagRo dos conceitos de
documentos poliglotas, traduzidos e originais,
IP entre outros.
(CESPE - Seduc-AM - 2011) Julgue os itens subsequentes.
acerca da Classificagao Decimal Universal (CDU).
52 Na CDU, as notag6es (1/9); e ....... indicam,
respectivarnente: lugar, raga e tempo.
53 A subdivisdo alfab6tica cujo sfmbolo 6 A/Z (A barra Z)
tem como fungdo detalhar com palavras o assunto.
54 A CDU esti apoiada no principio hierdrquico de
classificagdo do geral para o particular.
55 A CDU estd dividida ern dez classes, sendo que a classe 8
refere-se a geografia, biografia, hist6ria e ci6ncias auxiliares.
(CESPE - Seger-ES - 2011) Acerca da classificagdo decimal
universal (CDU), julgue os itens que se seguem.
56 A inclusAo de um termo ern determinada classe elimina
ambiguidades da linguagern natural, como a que se verifica,
por exemplo, com. o termo indexagao, utilizado em
biblioteconomia e em economia.
57 A utilizagRo de frag6es decimais torna os nfimeros de
classificagdo extensiveis infinitamente. Por6m, a introduck
de novas subdivis6es altera o valor ordinal do restante da
sequ8ncia decimal.
58 A CDU assemelha-se As classificag6es cientificas, pois
ambas adotarn uma ordem taxon6mica em que os fen6menos
sdo isolados e possuem um lugar 6nico em uma hierarquia
de conceitos.
59 A instruggo 611.21/.26 — 616.21.26 exemplifica o recurso
da divisdo paralela. Nesse caso, as subdivis6es de 616 sdo
n6meros fonte, dos quais podem. ser destacados n6meros
alvo em 611.
60 Na ordem de arquivamento, os colchetes podem ser
ignorados, desde que os ndmeros de classificagao sejam
id8nticos aos incluidos entre os colchetes.
(CESPE - BASA - 2012) Com relagdo A classificagdo
decimal universal (CDU), juIgue os itens a seguir.
61 As regras b6sicas para classificagdo devern ser
fundamentadas na l6gica, drea da filosofia que trata dos
procedimentos corretos de raciocfnio.
62 A estrutura de classe principal da CDU 6 andloga A
classificagdo decimal de Dewey.
63 A notagdo da CDU 6 composta por nfimeros decimais,
aldm de indicadores de facetas especiais, sendo o sinal de
dois-pontos empregado como sinal de relagdo versdtil.
64 Mesmo tendo a CDU um esquema flexivel, adaptdvel a
diversas circunstAncias, cada biblioteca deve desenvolver seu
pr6prio conjunto de regras de classificagao, a fim de se
precaver contra eventuais problemas na aplicagdo do
esquema internacional de classificaga-o.
65 Diferentemente da notaggo da classificagdo decimal de
Dewey, a da CDU utiliza nfimeros decimais puros.
66 (CESPE - STJ - 2012) De acordo com as normas da
Classificagdo Decimal Universal, a classificagdo
347.991(81)(094.9) 6 adequada para a publicagdo da obra
Ementdrio de Jurisprud8ncia do Supremo Tribunal Federal e
do Superior Tribunal de Justiga.
(CESPE - STJ - 2012) Considerando a Classificagdo
Decimal Universal, julgue os itens subsecutivos.
67 A divisdo de forma (094) 6 empregada para classificar
tipos de leis e regulamentagdo.
68 A classificagdo 327(81:469) consiste na forma correta de
registrar assuntos relativos a "Relag6es entre Brasil e
Portugal" e "Relag6es entre Portugal e Brasil".
69 (CESPE - TJ-AL - 2012) Na CDU, entre as tabelas
auxiliares comuns que indicarn caracteristicas repetitivas e
que se aplicam em todas as tabelas principais, encontra-se a
tabela
A especial.
B analitica de trago.
C analitica de ponto.
D de coordenagdo.
E s6ries de ap6strofos.
70 (CESPE - TJ-AL - 2012) De acordo com a CDU, as obras
relacionadas a direito civil, devern ser dispostas na classe
A 346.
B 347.
C 348.
D 343.
E 344.
M
I
49
Q)
35
71 (CESPE - TJ-AL - 2012) Os sistemas de classificagao
bibliogrSfica necessitam
A banalizar os esforgos para refinar o processamento da
informagdo.
B deixar de seguir as mudangas do ambiente em. que estdo
instalados.
C de teorias mais simples para que representem e facilitem. a
busca pelo objeto a que almeja faz6-lo.
D de, classificadores que possuam urn. olhar critico, e
acomparthern a insatisfagao dos usudrios ao buscarem nova
qualidade de classificagdo, sendo um trabalho. solit6xio que
visa integrar a sociedade cientffica.
E recorrer A teoria dos conceitos, identificando elementos
pertinentes para aproximd-los da tarefa de representagao do
conhecimento.
72 Sao sistemas de classificagao bibliogrAfica
A CDD, CDU, Colon Classification e LC.
B CDD, CDU, Colon Classification e ISIS.
C CDD, CDU,IFLA e LC.
D CDD, LC, Colon Classification eABNT.
E IFLA, CDU, MARC e LC.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Julgue os itens seguintes,
A classificagdo decimal universal (CDU).
73 Um livro que trate de dois assuntos distintos ligados por
conjungdo deve ser classificado pelo primeiro assunto
mencionado, salvo se houver maior interesse da unidade de
informagdo pelo segundo, assunto.
74 A Classe 34 — Direito. Jurisprud6ncia estd contida na
Classe — Ci8ricias Sociais. Esse m6todo de classificagao
aplica-se aos diversos sistemas jurfdicos adotados por
diferentes paises.
75 A tabela de notagao de autores 6 denominada tabela de
Dewey.
76 (CESPE - TJ-AC - 2012) A tabela de Cutter 6 formada
por um registro por meio do qual se atribui um ni!imero para
cada autor, com o objetivo de diferenciar os livros que
tratam de um mesmo assunto por autor e titulo. Esse nfimero
6 formado pela inicial do nome do autor, ri~mero atribuldo,
ao sobrenome na tabela de Cutter e inicial da primeira
palavra do titulo da obra.
(CESPE - TJ-RO - 2012) Texto para as quest6es 77 e 78
A classificagdo decimal universal abreviada, conhecida
nos paises de lingua portuguesa pela sigla CDU, 6
sisterna de conceitos hierarquicamente estruturados em
grandes classes, destinado A classificagdo do conhecimento e
dos suportes fisicos de seu registro, a que denominamos
genericamente documentos.
Odilon Pereira da Silva; Fitima Gamin. Manual da CDU.
Brasflia7 Briquet de Lemos Livros, 1994, p.4 (com adaptag6es).
77 Com relagdo A CDU, assinale a opgao correta.
A Trata-se de sistema estruturado em. facetas,conjuntos
cujos elementos podem ou nao apresentar caracteristicas
comuns.
B 0 sin6nimo define o conceito dentro, de seu contexto
hier6rquico, descrevendo-o com exatiddo em linguagern
natural.
C As especificag6es sdo denotadas pelos nfimeros de
classificagdo.
D A CDU 6 uma classificacdo sint6tica, em que as classes
enumeradas sao os elementos construtivos por meio dos
quais as classes compostas e complexas podem formar
conceitos por combinagdo.
E A firn de assegurar a universalidade desse sistema de
classificagdo, adotam-se o france^s, o ingl~s e o espanhol
como linguas bAsicas.
--N
78 (CESPE - TJ-RO - 2012) Considerando a aplicagdo da
classificagdo decimal universal (CDU), assinale op9do
correta.
A A classificagAo totalmente facetada da CDU possibilita a
listagem. de qualquer combinagdo de termos nas tabelas.
B As tabelas auxiliares da CDU fornecem. notagdo para
subdivis6es auxiliares comuns e subdivis6es auxiliares
especiais.
C Na Tabela Ik os auxiliares -03 indicam as pessoas ou suas
caracteristicas segundo um contexto particular.
relativos D As notag6es auxiliares comuns da CDU indicam
caracterfsticas recorrentes locais.
E Na Tabela I e de auxiliares comuns de lugar da CDU, o
sfmbolo associado 6:(119).
(CESPE - TJ-RR - 2012) Julgue os pr6ximos itens, com base 9,
na classificagdo decimal universal(CDU). CV1%
79 Uma das indicag6es dos auxiliares comuns de tempo,
representados por aspas, 6 a data de publicagdo de um
documento. Ei:
80 Considerando-se que a classificacdo 294.3 refere-se a Q.
budismo, 6 correto utilizar a classificagao 294.3-05 para
budistas, uma vez que os auxiliares -05 s5o usados para
indicar as pessoas ou suas caracteristicas segundo um Ja;
contexto particular.
81 Considerando-se que o n6mero principal 331.2 significa
saldrios e o auxiliar (44) indica Franga, a notagdo correta
para o registro de saldrios na Franga 6 331.244. CU
82 Alguns simbolos disponibilizados nas tabelas auxiliares
da CDU sao utilizados com mais de urn objetivo, estando o
seu significado atrelado ao digito que os segue
imediatamente: par8ntese seguido do digito zero, por
exemplo, como em (03) Obra de Refere^ncia, significa forma; Ei
um par6ntese seguido do dfgito tr8s, como em (3) Mundo
L6
Antigo, significa. local.
(CESPE - CNJ - 2013) Em relaggo A Classificaggo Decimal
Universal(CDU),julgue os itens subsequentes.
83 Na CDU, as classes sdo divididas em ordenadas,
coordenadas e subordinadas.
84 A CDU, utilizada em bibliotecas especializadas por
abranger todos os ramos do conhecimento, f6i proposta pelos
bibliotecdrios Paul Otlet, Henri LaFontaine e Melvil Dewey.
CL
36
(CESPE - MS- 2013) A respeito da Classificagdo Decimal
Universal(CDU),julgue os itens subsequentes.

85 A CDU possui em sua estrutura uma tabela principal e

tabelas auxiliares. As tabelas auxiliares abarcam
especificag6es que tornam flexfvel a representagdo de
assuntos.
86 A CDU, linguagern de indexagRo e de recuperagdo de
todo o conhecimento registrado, tem por objetivo descrever
o contefido informativo de um documento de forma sucinta.
87 A CDU 6 uma classificagdo decimal e sistemkica que
apresenta uma sucessdo de conceitos ordenados por relag6es
essenciais organizadas em doze classes principais.

(CESPE - SERPRO- 2013) Com relagdo ;~s t6cnicas e

processos de tratamento da informagdo, julgue os pr6ximos
itens.

88 Na Classificagdo Decimal Universal (CDU), uma classe

composta 6 formada pela interse9do de dois ou mais tipos de
conceitos distintos (ou facetas) dentro da mesma classe,
Como, por exemplo, fisiologia botOLnica, patologia boMmica,
ecologia botdnica.
89 A extensdo consecutiva, cujo simbolo 6 uma barra
obliqua (~, une dois ou mais nfimeros da CDU separados
(ndo consecutivos) para indicar um assunto composto para o
qual nao existe um nfimero simples. Nesse sentido, a partir
da classificagdo abaixo mostrada, 6 correto afirmar que o
c6digo 643/645 corresponde A especificagao A casa e
equipamento domistico.
64 Economia domistica. Gincia dom6stica
640 Tipos de lares
643 A casa
645 Mobifiiirio e equipamento
dom6stico
90 A utilizagdo de par8nteses nas classes 913/919 —
Geografia regional para expressar a hist6ria individual de
cada continente 6 mostrada corretamente no seguinte
exemplo: Geografia da Europa 91(4).

37
 Desenvolvimento de Cole~6es
(CESPE - TRT 17 - 2009) Com refer6ncia A avaliagdo de
coleg6es, julgue os itens a seguir.
I A adequagdo da colegao aos usudrios pode ser verificada
por meio do uso de metodologias quantitativas, como
entrevistas com os bibliotecdrios do processamento, t6cnico,
que fornecern indicadores seguros para esse tipo de
avaliagdo.
2 A observagdo direta da colegao 6 um m6todo de avaliagao
que traz como caracteristica a observagRo do usudrio em
contato com o acervo, esteja este consultando os catdlogos,
ou dirigindo-se As estantes.
3 Certas medidas utilizadas na avaliagqo de coleg6es
auxiliarn a pereep9do da qualidade do acervo, como a
acessibilidade, relacionada A disponibilidade de obras no
acervo, e a cobertura, relacionada A proporgdo de demandas
atendidas pelas diferentes coleg6es.
4 Dados sobre a circulagdo do acervo podem ser calculados
de vdrias maneiras — por tipo de usudrio, por classe de
assunto, pela data da compra do material — e, quando
expressos em porcentagem, fornecem o denominado fator de
uso da cole9do.
(CESPE - TRE BA - 2010) Com respeito ao
desenvolvimento de coleg6es de bibliotecas e unidades de
informagRo, julgue os itens subsequentes.
5 Uma polftica de desenvolvimento, de coleg6es 6 o conjunto,
de normas e diretrizes que buscam determinar ag6es,
descrever estrat6gias gerais, estabelecer instrumentos e
delimitar crit6rios para facilitar a tomada de decisdo na
composigao e no desenvolvimento de coleg6es, em sintonia
com os objetivos da instituigdo. Nesse sentido, sua aplicagao
restringe-se As coleg6es impressas.
6 0 remanejamento 6 um processo de transigRo realizado,
normalmente, antes do descarte, e seu principal objetivo 6
evitar o descarte prematuro de a1guma obra.
7 0 desenvolvimento de coleg6es 6 um processo e tem de ser
realizado, necessariamente, sob enfoque sist8mico. Tal
abordagern transmite a ideia de que as atividades ligadas A
colegao nao podem ser encaradas isoladamente, mas t6m de
ser vistas como componentes ou subsistemas de um todo.
8 A atividade de sele9do, em uma biblioteca especializada,
tem como ponto primordial a correspond6ncia entre o
material que serd selecionado e os objetivos da instituigao
mantenedora da bfblioteca. Por essa razao, a escolha de
materiais passa de seletiva a exaustiva.
9 Os principais m6todos de avaliagdo de acervos podem ser
classificados como quantitativos, quando envolvern tamanho
e crescimento da- colegao e qualitativos, quando abarcam
julgamento por especialistas, uso de bibliografias padrao,
andlise de uso real.
(CESPE - WU - 2010) Acerca da avaliagdo de unidades de
informagdo, jutgue os itens a seguir.
10 A avaliagRo deve ser realizada com base em padr6es, em
indicadores ou em medidas de desempenho, como a efic6cia
e a eficie^ncia, para mensurar, de forma padronizada, os
objetos da avaliagdo.
11 t dispensdvel a avaliaqAo na fase de elaboragdo de plano,
programa ou projeto; esta 6 imprescindfvel apenas na fase de
implantagdo do plano.
12 A avaliagdo 6 influenciada pelos fatores ambientais, pela
cultura organizacional e pela visdo de mundo ou valores dos
avaliadores.
13 Esse tipo de avaliagdo emprega abordagem metodol6gica
quantitativa, qualitativa. ou pluralista, sendo que a primeira
adota t6enicas de andlise dedutivas.
(CESPE - MPU - 2010) Considerando o desenvolvimento de
coleg6es nas bibliotecas como um processo, julgue os, itens, a
seguir.
1.4 Nas unidades de informagdo, a avaliagao de coleg6es
corresponde a processo ciclico, sob responsabilidade de
nfimero reduzido de biblioteedrios, composto por etapas
indistingufveis entre si.
15 Nas bibliotecas, explicita-se, em documento denominado
estudo da comunidade, a relaggo entre o desenvolvimento da
colecdo e os objetivos da instituigao.
16 No desenvolvimento de coleg6es, a etapa da selegffLo dos
titulos, por ser de cardter t6cnico e administrativo, dispensa a
participagdo da comunidade.
17 Sdo instrumentos auxiliares do processo de aquisigao os
catdlogos de editores, as resenhas, os folhetos, as listas de
livros recomendados e as bibliografias.
IS Nas bibliotecas, as aquisic6es que, em decorrEncia da
natureza do material informacional ou da urg8ncia em
adquiri-lo, ndo possam aguardar os procedimentos normais
de licitagdo, sdo denominadas compras por adiantamento.
19 0 gerenciamento do servigo de permutas, que engloba o
estabelecimento das rotinas de trabalho, a elaboragdo de
formuldrios e a incorporagdo das doag6es, 6 atribuigdo da
fungdo de aquisigao.
20 A colegao fundamental de uma biblioteca, denominada
coleq5o de lastro, deve reunir titulos, bdsicos de cada 6rea de
modo a propiciar atividades de pesquisa.
(CESPE - INCA - 2009) Julgue os itens que se seguem,
relativos a desenvolvimento de colegbes.
21 No desenvolvimento de coleg6es, a etapa de aquisigdo,
al6m de ser considerada atividade puramente administrativa,
6 a 6nica a ndo ter ligagAo direta com a comunidade.
22 A16m de aspectos centrais da formagdo e gestao de
coleg6es convencionais, como politicas e estrat6gias de
selegao e aquisigAo, no desenvolvimento de coleg6es digitais
6 necess6rio considerar tamb6m quest6es decorrentes da
condi9do digital da informagdo, como a conversao de
material impresso para digital, a geragdo de material
unicamente digital, as barreiras tecnol6gicas que impedem o
acesso e a usabilidade dos objetos, a sustentabilidade das
coleg6es digitais, a gestao de direitos autorais, a criagao e
novos g8neros de objetos digitais e a preservagdo digital.
38
 23 Embora haja diferengas entre os critdrios de selegao de
recursos de informagAo impressos e digitais, hd tamb6m
pontos de converg6ncia, como objetivo, custo, autoridade,
escopo, p6blico-alvo, formato e autoridade. Com exce9do de
autoridade, todos os outros s5o consideraclos crit6rios
intelectuais de sele9do.
24 A aplicagdo de alguns critdrios de sele9do de recursos de
informagao impressos comparada a selegao de recursos de
informagdo digitais 6 dificil porque, no primeiro caso, a
andlise da obra deve ser feita diretamente e, no segundo
caso, a avaliagdo 6 mais demorada, porque recorre sempre a
meios teenol6gicos, cuja disponibilidade e facilidade de
utilizagdo tergo que ser tamb6m objeto de crit6rio da selegao.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) JuIgue os itens a seguir
acerca da aquisigao de recursos de informagAo Para
bibliotecas.
25 As sugest6es de compras enviaclas pelos usudrios por
meio do cat6logo online da biblioteca constituem,
juntamente com outras fontes, as listas ou as bases de claclos
que auxiliam o processo de aquisigdo de recursos de
informagao Para a biblioteca.
26 Os itens recebiclos pela biblioteca. por meio de doaga-o
estao sujeitos A politica de desenvolvimento de coleg6es da
biblioteca, isto 6, devern ser objeto de procedimentos que
estabelegarn a forma de recebimento, possiveis repasses e
clescartes desses itens quando ndo atenderem ao pfiblico-alvo
da biblioteca.
27 A modalidade de aquisigao por tomada de pregos, isto 6,
uma licitagao entre interessaclos devidamente cadastrados,
determinada em fungao de valor fixaclo, 6 freqOentemente
substituida pela carta de crddito.
28 0 empenho 6 uma agao administrativa e em seu
respectivo documento estdo explicitaclos os recursos
financeiros colocados 6 disposigao de repartig6es p6blicas
Para arcarem com despesas urgentes e ndo previstas.
29 Em um acordo de cooperagdo corrente entre diferentes
uniclades de informagELo visando, 'a aquisigao compartilhada,
a uniclade que compra. um recurso de informagdo avisa as
outras unidades que ndo hA necessidade de adquiri-lo
novamente.
(CESPE - CEHAP - 2009) Texto Para as quest6es 30 e 31
Para Evans, o clesenvolvimento de coleg6es define-se como
um "processo de identificagao dos pontos fortes e fracos de
uma colegao de materiais de biblioteca em termos de
necessidades dos usudrios e recursos da comunidade,
devendo-se tentar corrigir as fraquezas existentes, quando
constataclas; o que vai requerer constante exame e avaliagdo
dos recursos da. biblioteca. e constante estudo das
necessidades dos usuArios, como de mudangas na
comuniclade a ser serviM'.
Alba Costa Maciel e Marflia Alvarenga Rocha Mendonga. Bibliotecas
corno organizaq6es. Rio de Janeiro: Interci8ncia; Niter6i: Intertexto, 2006.
(corn adaptag6es).
30 Considerando o processo de formagao e desenvolvimento
de coleg6es, assinale a opgdo correta.
A A permane^ncia maxima de um. documento nas bibliotecas
p6blicas 6 de 10 anos.
B Indicam-se, na fungdo sele9do, alternativas Para obtengao
de recursos e definigdo de crit6rios Para a alocagdo dos
recursos obticlos.
C Deve-se montar uma comissao exclusiva Para aprovar o
descarte de documentos.
D A manutengdo de catdlogos comerciais de livrarias e
editoras, tanto, ein papel quanto online e bibliografias,
devidamente atualizaclos, postos A disposigAo tanto de
profissionais bibliotecdrios quanto de usu6xios interessaclos
em participar do processo, 6 um dos requisitos
indispensdveis ao cumprimento eficaz do processo de
selegao em uma biblioteca.
31 Acerca do processo de aquisigao de materiais em uma
biblioteca, assinale a opqAo incorreta.
A 0 nivel de complexiclade das ativiclades de aquisigao varia
conforme as caracteristicas das instituig6es onde ocorrem.
B 0 controle patrimonial do acervo 6 atividade inerente ao
processo de aquisigao.
C Usar sistema de classificagdo, com adaptagbes ou
expansoes adequadas A drea de atuagdo da biblioteca 6
fundamental no processo de aquisigao.
D Cabe A equipe de aquisigdo a organizagdo de arquivos com
os documentos referentes aos processos de compra, doagdo,
permuta.,-descarte e transfer8ncia de documentos, bem como LO
de falhas e clemandas n5o atendidas.
Q>
(CESPE - FUB - 201 1) 0 desenvolvimento de coleg6es 6 de
suma importincia embibliotecas universitdrias. Com relagao
a esse assunto, julgue os itens que se seguem.
32 Instrumentos auxiliares da seleg-
do, como catdiogos de
editores e resenhas, devem ser cotejados com. os objetivos
especfficos da cole9do.
33 A formalizagdo de polfticas de desenvolvimento de
colegbes possibilita. que a colegao cresga, qualitativa e
quantitativamente, e que sejarn estabelecidas as diretrizes;
Para aquisig2io e selegao de materiais. No entanto, nao hd
recomendag6es acerca de formatos cobertos ou politicas de
descarte nesse tipo de documento.
34 Nas bibliotecas universit6xias, exige-se a aquisigao
mdxima de tr8s exemplares por titulo de livro que conste na
bibliografia bdsica clas disciplinas dos cursos da
universidade, ressalvaclos os casos previstos na politica de
selegao.
(CESPE - STM - 201 1) Acerca da formacdo e
desenvolvimento de acervos, julgue os itens a seguir.
35 A expressao latina desiderata refere-se a uma lista. de E~
livros e outros documentos, Para possfvel aquisiggo, manticla
pela biblioteca.
I
12
a
101
I'll
39
36 A aquisi9do cooperativa difere da aquisi9do planificada.
A primeira consiste na organizagao e coordenagdo clas
aquisig5es, envolvendo duas ou mais bibliotecas; a segunda,
ocorre no §mbito de uma 6nica biblioteca e tern como base
um planejamento de aquisig6es elaborado anualmente.
37 Desenvolvimento de coleg6es significa planejamento para
a aquisigao de recursos de informagdo tendo em. vista os
interesses dos usudrios. Nesse senticlo, contempla, entre
outros processos, a avaliagdo sistemdtica do tamanho e da
utiliclade do acervo em relagdo aos objetivos da biblioteca,
dos usudrios e da institui9do A qual a biblioteca estd
subordinada.
38 A politica de desenvolvimento de colegbes diz respeito a
um conjunto de normas e diretrizes que visam cleterminar
aq6es, descrever estrat6gias gerais, estabelecer instrumentos
e delimitar critdrios para facilitar a tomada de clecisdo na
composigao e no desenvolvimento, de coleg6es.
39 No contexto do processo de aquisigao realizado por
bibliotecas da administrardo pfiblica, materiais
bibliogrdficos nao sdo consideraclos materiais permanentes.
Nesse senticlo, a Lei n.' 8.666/1993 toma-se dispensdvel na
aquisi9do pela modaliclade compra.
(CESPE - Seduc-AM - 2011) A politica de desenvolvimento
de coleg6es 6 um dos aspectos mais importantes na gestdo
dos recursos informacionais de uma biblioteca. Com relagdo
a esse assunto, julgue os itens seguintes.
40 A idade dos livros 6 um crit6rio irrelevante para o
desbaste da coleggo.
41 Um dos objetivos de uma politica de desenvolvimento de
coleg6es 6 prevenir a obsolescancia do acervo de uma
biblioteca.
42 No processo, de desenvolvimento de coleg6es, o estudo
clas necessiclades informacionais da comunidade 6
secunddrio, importando mais a experi8ncia do bibliotecdrio
na sele9do do material bibliogrdfico.
43 Entre toclas as altemativas, a formagdo dos acervos por
meio de recursos bibliogrdficos obticlos por doaq&o 6 a
melhor.
(CESPE - BASA - 2012) Com relagdo ao desenvolvimento
de coleg6es e ;ks fontes de informagao, julgue os pr6ximos
itens.
44 Catdlogos de editores, cat6logos de obras publicadas,
bibliografias e resenhas criticas de autoria de revisores
qualificados sdo a1gumas fontes de informa9fto fiteis para o
processo de selegAo de recursos de informagdo para
bibliotecas e centros de documentagdo.
45 Por ser voltado a ativiclades de ensino e pesquisa, que
requerem informagdo valiclada, o Google Acad8mico indexa
apenas fontes de informagao primdrias.
46 A politica de desenvolvimento de colegaes 6 um conjunto
de normas e diretrizes que objetivarn estabelecer ag6es,
clescrever estrat6gias gerais, determinar instrumentos e
definir crit6rios para facilitar a tomada de decisdo na
constituigao e no desenvolvimento de coleg6es, em. sintonia
com. os objetivos da institui9do, dos diferentes tipos de
servigos de informagRo e dos usu6xios do sistema.
47 A avaliagdo de coleg6es deve utilizar primordialmente
mdtodos quantitativos, pois mdtodos qualitativos sdo
subjetivos.
48 A aquisigao cooperativa 6 um exemplo, do
compartilhamento de recursos possfvel mediante a atuagdo
em redes de bibliotecas e centros de documentag5o.
(CESPE - STJ - 2012) Acerca de desenvolvimento de
coleg6es, j ulgue os itens a seguir.
49 Na elaboragdo da politica de desenvolvimento de
coleg6es, no que tange a assinatura de peri6dicos, deve-se
preferir o formato tradicional ao digital, mesmo
considerando-se o aumento significativo da Area do acervo
destinada a esse tipo de documento ern formato tradicional.
50 No processo de sele9do da informagdo juridica, devem. ser
considerados fatores como a explosgo informacional, a
aceleragdo clas mudangas nas leis e na jurisprud8ncia e a
variedade de formatos e suportes clocumentais.
51 A aquisigao de materiais pode ocorrer por meio de tr8s
modaliclades: compra, cloagdo e permuta. Entre elas, a
permuta 6 a modaliclade que requer o trabalho mais criterioso
por parte do bibliotec6xio.
52 (CESPE - TJ-AL - 2012) No processo de
desenvolvimento de coleg6es, a a9do de por em execugao as
decis6es tomadas durante. o processo, de seleggo 6
denominada
A aquisigao.
B descarte.
C estudo de comuniclacle.
D avaliacdo.
E desbastamento.
(CESPE - CAPES - 2012) No que concerne a formagRo e
desenvolvimento de coleg6es, julgue os itens que se seguem.
53 Em uma biblioteca especializada, a ativiclade de selegao
prescincle da correspond6ncia entre o material que serd
selecionado e os objetivos da instituigAo mantenedora.
54 Uma vez que as bibliotecas digitais podem conter
recursos de informagao multimidia, elas ndo necessitam de
politicas de desenvolvimento de coleg6es.
55 A politica de desenvolvimento de coleg6es engloba um
conjunto de normas e diretrizes que visam cleterminar aq6es,
clescrever estrat6gias gerais, estabelecer instrumentos e
delimitar crit6rios para facilitar a tomada de decisRo na
composiedo e no desenvolvimento de coleg6es.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos
ao desenvolvimento de coleg6es.
56 A lista de livros e outros documentos que a comissao de
uma biblioteca tenciona adquirir denomina-se clesiderata.
57 0 desbastamento consiste na retirada definitiva do
material do acervo, da biblioteca, seguida da correspondente
baixa de registro.
40
 58 Para descrigdo clas 6xeas e formatos existentes em
determinada biblioteca, recomenda-se a identificagao dos
assuntos principais, dos correlatos e dos que ndo comp6em o
escopo da biblioteca.
59 Um dos objetivos das bibliotecas especializaclas 6 a
democratizagdo da infort-nagdo para a comuniclade.
60 (CESPE - TJ-RO - 2012) Com relagdo ao processo de
desenvolvimento de coleg6es em bibliotecas, assinale a
op9do correta.
A Os estudos de uso de uma colegao podem ser realizaclos
pela abordagem de todo o acervo ou por amostragens de
titulos, obtidos tanto por meio de catdlogo topogr6fico
quanto por obras retiradas em um periodo, predeterminado.
B 0 desenvolvimento de coleg6es compbe-se de
planejamento para aquisigao de material bibliogrffico de
acordo com o interesse da biblioteca.
C Processos como estudo da comunidade, avaliagdo, politica
de selegao, aquisigAo e desbastamento nao integram a cadeia
de valor do desenvolvimento de coleg6es.
D Extrair amostras do acervo e registrar seu uso ao longo do
tempo 6 a forma mais eficiente, e, consequentemente,
recomenclacla de subsidiar a politica de desbastamento de
acervo.
E Inexistem, para aplicagdo em bibliotecas, e centros de
documentagdo, f6rmulas estatisticas que subsidiem a
avaliagdo quantitativa de colegbes.
61 (CESPE - TJ-RO - 2012) No desenvolvimento de
coleg6es, o processo reclutor, que utiliza a comparagao como
indicador de tomada de, decisao para a aquisigao, 6
denominado
A sele9do.
B anAlise conceitual.
C representagdo.
D sistema de recuperagdo da informagdo.
E disseminagao.
62 (CESPE - TJ-RO - 2012) Na politica de desenvolvimento
de coleg6es, assinale a op9do que apresenta um dos critdrios
relacionados ao conte6do do documento.
A aspectos especiais
B contribuigao potencial
C custo
D caracteristicas fisicas
E atualidade
(CESPE - TJ-RR - 2012) JuIgue os; itens seguintes,
referentes ao desenvolvimento de coleg6es.
63 Denomina-se descarte a a9do de remover de uma cole9do
de uso frequente os documentos pouco utilizados pelos
usudrios, transportando-os para outros locais, como
dep6sitos, criaclos especialmente para abrigar esse material
de consulta eventual.
64 A fungao do bibliotecdrio na formagao e no
desenvolvimento das coleg6es fo i modificada em
decorrencia da migragdo clas fontes de informagaRo para o
formato digital com. o desenvolvimento da atual sociedade
de informagao.
65 As etapas do processo de desenvolvimento de coleg6es
incluem as ativiclades de estudo da comunidade, a politica de
selegao, a sele9do, a aquisig5o, o desbastamento, 6 descarte e
a avaliagdo.
66 A sele9k deve ser um processo de tomada de decisao
realizado por conjunto de titulo* s, de acordo com o que estA
balizado na polftica de selegao.
67 A rapidez e a precisao sao fatores preponderantes para a
satisfagdo das necessidades dos usudrios, no processo de
aquisigdo.
(CESPE - CNJ - 2013) Julgue os itens subsequentes,
relativos; ao desenvolvimento de coleg6es.
68 A politica de desenvolvimento de coleg6es de uma
biblioteca excede a necessidade de planejamento, dos gastos
a ela destinados, visto que, de forma mais abrangente,
pretende tornar pCiblica a relagdo do acervo da biblioteca
com os objetivos da instituigao A qual estd vinculada.
69 Entre os m&todos disponfveis para a avaliagdo de acervos
em bibliotecas incluem-se tamanho, crescimento, uso de
bibliograflas e uso real do acervo.
(CESPE - MS- 2013) Com relaqAo A formagdo e ao
desenvolvimento de acervos, julgue os itens que se seguem.
70 Segundo estudiosos da drea, acervamento 6 um
neologismo especializado, definiclo, como um processo de
formagdo e clesenvolvimento de colegbes mediante uma LO
polftica especifica.
71 0 servigo de aquisig6es disp6e de Wirias fontes de Q)
informagAo para selecionar novas aquisig6es, Como co
bibliografias, catdlogos editoriais, livrarias, informagoes e N
criticas publicadas, em peri6dicos.
72 Na prdtica, os pafses avangados baseiam toda a sua cL
capacidade de clesenvolver servigos em linha (acessibilidade)
na qualiclade dos acervos disponiveis em suas instituig6es. 0
73 As bibliotecas especializadas nao devem eleger, em
fungdo de seu nivel de especializagRo, determinados tipos de -S?
documentos como prioritdrios.
74 Aquisigao 6 a escolha de documentos que a uniclacle de
informagRo deseja adquirir, e a sele9do 6 o procedimento que cu
permite obt8-los.
(CESPE - SERPRO- 2013) Acerca do desenvolvimento de
coleg6es, julgue os; itens, a seguir.
75 Entre os reposit6rios de informag6es, para a composigdo
da mem6ria organizacional de empresas, incluem-se manuais
corporativos, bases de dados, sistemas de arquivamento e
relat6rios de diversos tipos.
76 0 mdtodo idade da literatura, tamb6m conhecido como
obsolesc8ncia na biblioteconomia, 6 utilizado para descrever
o declinio da representatividade de um conjunto de
documentos e informag6es em determinado, periodo de
tempo.
41
77 0 documento, de polftica de desenvolvimento de coleg6es
de uma biblioteca ndo se atdm aos itens bibliogrfficos que
comp6em. o acervo; ele deve prever, tamb6m, se o
bibliotecdrio serd quem decidird sobre a gestdo do acervo ou
se essa decisao serd tomada em. con unto corn grupos
formal m"ente institufdos para esse fim.
78 As bibliotecas diaitais adotaram novos parametros para o
desenvolvimento de suas coleg6es, focalizados em seus.
pr6prios acervos eletr6nicos armazenados localmente, de
uma forma muito mais simples e eficaz.
79 A selegao e a aquisiqdo de material bibliogrgico sdo
consideradas etapas puramente administrativas no processo
de desenvolvimento de coleg6es, uma vez que tratarn de
procedimentos operacionais que viabilizarn a posse dos itens
bibliogrdficos para a biblioteca.

11%
 DUrio Oricial da Unido e DUrio da Justi~a
(CESPE - TRT 17 - 2009) Acerca do DJ e do DOU,julgue
os itens de I a 3.
1 0 Departamento de Imprensa Oficial, que edita o DOU,
permite a consulta 6s edigbes publicadas desde 1980 ern
meio eletr6nico, por6m. somente ap6s pr6vio cadastro
gratuito.
2 0 TST publica seus ac.6rddos apenas na versdo eletr6nica
do DJ.
3 A versdo impressa do DJ possui tr6s seg6es, mas a atual
versao eletr6nica 6 composta de se9do 6nica, em. que sdo
publicados os atos de interesse dos servidores da
administragdo pfiblica federal.
4(CESPE - TRE BA - 2010) 0 Didrio Oficial da Unido 6 o
principal veiculo de informagao oficial do pafs; sua estrutura
6 constituida de quatro seq6es; e eventualmente um
suplemento.
(CESPE - NIPU - 2010) Acerca do Dikrio Oficial da Unido
(DOU),julgue os itens subsequentes.
5 0 DOU constitui-se de tr8s seq6es, que, por sua vez, se
subdividem em parte I e parte IL Hd tamb6m segao especial
para publicagdo das decis6es referentes ao NMRCOSUL.
6 A publicagdo de atos relativos aos servidores civis e
militares da Unido, incluindo-se os de suas autarquias e
fundag6es, aos servidores do Poder Legislativo e aos do
Poder Judiciii-io, que decorra de disposigao legal, deve
constar da se9do 2 do DOU.
7 Tratados, acordos, convengbes e outros atos internacionais
aprovados pelo Congresso Nacional, bern como os seus
respectivos decretos de promulgagdo, sdo publicados na
seqAo 2 do DOU.
8 0 DOU, nos primeiros anos ap6s a sua criagao,
denominava-se Gazeta Oficial do Impdrio.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) JuIgue os itens a seguir,
que versam a respeito da documentagdo juridica, do Didrio
Oficial da Unido(DOU) e do Di6rio de Justiga(DJ).
9 Urn diciondrio de direito constitucional traz artigos longos
e detalhados de especialistas em temas essenciais dessa 6rea
do direito.
10 No intuito de controlar a abundOxicia da massa
documental juridica, o DOU publica as normas jurfdicas com
hiperligag6es, que proporcionam relacionamento com. outras
que altera ou revoga.
110 DJ publica, entre outros, os atos de cardter judicial de
tribunais superiores e aqueles decorrentes de determinaga -o
legal emanados nos tribunais dejustiga dos estados.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) A respeito da estrutura e das
caracteristicas do Didrio Oficial da Unido (DOU),julgue os
itens a seguir.
12 A versdo eletro^nica do DOU 6 uma c6pia digital que
dispensa a assinatura eletr8nica.
13 A Se9do 2 do DOU 6 utilizada para publicar
exclusivamente atos de interesse dos servidores da
administragdo p6blica federal.
14 Os 6rgdos e entidades interessados em. publicar mat6rias
no DOU podem faz8-lo por via eletr6nica no portal da
Imprensa Nacional.
15 No cabegalho das pdginas do DOU, estao dispostos o
n6mero do didrio, a data completa da edi9do, a denominaggo
Didrio Oficial da Unido, a indicagdo da segao, o ISSN, o
ndmero da pdgina e o logotipo da Imprensa Nacional.
(CESPE - Seger-ES - 201 1) Determinada biblioteca recebeu
de seus usudrios as solicitagbes apresentadas nos itens
abaixo. A finica forite de pesquisa disponfvel, na biblioteca,
para o atendimento a essas solicitagbes 6 o Didrio Oficial da
Unido (DOLD.
I portaria que concede aposentadoria a servidor pftlico
federal do Ministdrio da Educagdo
11 resolugdo da Aor8ncia
0 Nacional de Telecomunicaq6es que
aprova a criagdo do Comit8 de Defesa dos Usudrios de
Servigos de. Telecomunicaq6es
Com base nessas informag6es, julgue os itens a seguir.
16 Para responder A solicitagdo apresentada no item I, o
biblioteckio deve orientar o usudrio a consultar a se9do 2 do
DOU.
17 Para responder A solicitagdo apresentada no item II, o H,
bibliotecdrio deve orientar o usudrio a consultar a se9do 3 do
DOU. '
CO
(CESPE - BASA - 2012) No que se refere A estrutura e as
caracteristicas do DUrio Oficial da Unido (DOU),julgue os
itens que se seguem.
18 0 Suplemento 6 uma edi9do do DOU composta de 0
mat6rias nao publicadas em edi9do anterior, em. virtude de
terern sido enviadas A Imprensa Nacional fora do tempo
preestabelecido por esse 6rgao.
19 As normas relativas ao Minist6rio P6blico da Unia-o QD
(NTq sdo publicadas na Se9do I do DOU,juntamente com
as normas concernentes ao Poder Judicidrio. E
Cq
20 A informagdo sobre o afastamento do pais de um
empregado do Banco da Amazo^nia S.A. deverd ser
publicada na Segao II do DOU, no item destinado ao EU
Minist6rio da Fazenda.
(CESPE - BASA - 2012) Julgue os pr6ximos itens,
referentes hs caracteristicas e A estrutura do Didrio da Justiga
(DJ).
21 No DJ, sdo publicados atos dos tribunais superiores do
Poder Judicidrio, do WU e do Conselho Federal da Ordem
114C
dos Advogados do Brasil. 0
22 0 DJ 6 uma fonte de informagdo a respeito dos atos de
carker judicial disponibilizados pela Imprensa Nacional atd
o primeiro semestre do ano corrente.
.CU
Ely.]
(CESPE - TJ-AC - 2012) Acerca das publicag6es oficiais,
jutgue os itens que se seguem.
23 Faculta-se somente h Imprensa Nacional a publicagdo do
didrio dajustiga eletr6nico.
24 Os di6xios oficiais caracterizam-se por conter
informag6es provenientes de forites primdrias.
25 Os atos relativos aos servidores civis e militares da
Unigo, de suas autarquias, das fundag6es p6blicas e dos
Poderes Legislativo e Judici6xio devern ser publicados na
seqdo 3 do Didrio Oficial da Uni5.o.
26 As edig6es eletr6nicas do Didrio Oficial da Unido cue
possuam certificagao digital emitida por autoridade
integrante do ICP-Brasil Nacional equiparam-se quanto a
seus efeitos &s editadas em papel.
27 (CESPE - TJ-RO - 2012) Assinale a opq90 que apresenta
corretamente a se9do do Didrio Oficial da Unido (DOU) em
cue se deve publicar autorizagao para afastamento do pais de
servidor p6blico da Advocacia Geral da Unido (AGU).
A seggo I, no dmbito do Minist6rio da Justiga
B segao 1, no Arnbito da Presid6ricia da Repftblica
C segao I, no Ambito da AGU
D se9do II, no kmbito AGU
E se9do 11, no Ambito do Atos do Poder Executivo,
31 A publicagRo eletr6nica do Didrio de Justiga substitui
qualquer outro meio de publicagdo oficial, para quaisquer
efeitos legais, h excec5o dos casos em que se exige, por lei, a
intimagao ou a vista pessoal.
32 No Didrio da Justiga eletro^nico, considera-se como data
da publicagao o segundo dia fitil seguinte ao da
disponibilizagAo da informagao on-line.
33 Somente a informagAo publicada no Didrio Oficial 6
considerada vdlida para a anexagdo de legislagdo em
processos.
(CESPE - CNJ - 2013) Com relagdo A estrutura do DUrio
Oficial da Unido (DOU) e do Di6xio da Justiga, julgue os
itens a seguir.
34 A Lei n.' 11.419/2006 alterou o m6todo, de contagem dos
prazos processuais referentes aos atos judiciais e
administrativos publicados em di6rios eletr6nicos, passando
a considerar, corno data da publicagdo, o primeiro, dia 6til
seguinte ao da disponibilizagdo da informagdo no Didrio da
Justiga eletr6nico.
35 0 afastamento do pais de um servidor p6blico para
trabalhar no exterior deve ser publicado no DOU,seq6o H.
36 Os avisos de licitagao e pregdo eletr6nico sao publicados
na segao HI do DOU.

28 (CESPE - TJ-RO - 2012) Considerando a estrutura do

Didrio Oficial da Unido (DOLD e a do Di6rio da Justiga(DJ),
assinale a op9do correta.
A A publicagdo de mat6rias no DOU 6 totalmente gratuita,
exigido apenas cadastro no sisterna. de envio eletr6nico de
mat6rias — INCom.
B As publicagbes do Minist6rio P6blico da Unido (MPU)
devem constar somente no DOU, e as relativas aos tribunais
regionais, somente no Didrio da Justiga.
C Os ac6rdaos do Tribunal de Contas da Unido (TCU) s5.o
publicados no DUrio da Justiga.
D Publicam-se as dispensas de licitagdo na Secdo 3 do DOU.
E A edigao extra do DOU,tamb6m chamada de Suplemento,
refine matdrias relevantes encaminhadas ap6s o fecharnento
da ediedo do dia.

29 (CESPE - TJ-RO - 2012) De acordo com a Lei n.'

11.419/2006, os tribunais podem criar Diirio da Justiga
eletr6nico, disponibilizado na Internet, para publicagdo de
comunicag6es em geral e atos judiciais e administrativos
pr6prios e dos 6rgdos a eles subordinados. A validade legal
desse di6xio 6 atestada
A pelo momento, da digitalizagao.
B pela Imprensa Nacional.
C pelo formato pdf
D pela data da publicagdo.
E pela assinatura digital.

(CESPE - TJ-RR - 2012) A respeito das publicag6es oficiais,

julgue os pr6ximos itens.

30 Em bibliotecas juridicas, os di6xios oficiais sao forites IT

mE
CL
fundamentais de verificagAo e citagdo de leis e decretos, em
razdo de serem de manuseio simples e rApido.

44 .;)~j
Q)
 Estudos de UsuArios
(CESPE - TRT 17 - 2009) Estudos de usudrios aplicam.
diferentes m6todos de coleta de dados, que utilizam
perguntas, observagdo e andlise documentdria. A respeito
desses m6todos, julgue os itens a seguir.
1 A t6cnica de Delfos 6 classificada como um. m6todo de
observagao participante no qual especialistas em.
determinado assunto discutem eventos significativos ou
problemas especificos que ocorrem em sua Area de atuagdo.
2 0 m6todo didrio 6 urn m6todo de andlise documentdria. que
consiste no registro, pelos usuArios, da quantidade e do tipo
de canais de informagdo que utilizam em determinado
periodo.
3 A andlise documentdria realizada em documentos da
biblioteca, tais como formuldrios de emprdstimo e de
registro de perguntas de refer8ncia, apresenta a vantagem de
fornecer todos os dados de que o pesquisador necessita, al6m.
de garantir a validade deles.
4 Ao adotar o m6todo de observagdo participante nao-
estruturada, o pesquisador conta com recursos de controle
que Ihe permitem comprovar hip6teses e manipular varidveis
experimentais.
5 Questiondrios e entrevistas nao se adequam a estudos que
empregam. a abordagem centrada no usuArio, pois esses
estudos nao analisarn caracteristicas grupais e demogrdficas
e, sim, o comportamento individual dos usuArios.
(CESPE - TRE BA - 2010) Acerca dos estudos de usuArios,
julgue os itens a seguir.
6 Estudo de usudrios pode ser entendido como uma
sonda,g,em. de quem diz o que para algu6m por meio de que
meios e com que efeito. Nesse entendimento, os termos
quem, o que, algu6m, rneios e efeito referem-se,
respectivamente, aos servigos de informagdo, informagdo,
usudrios, canais e impacto do uso da informaggo.
7 Usudrios de informagdo podem ser classificados em. tr8s
grupos principais: usudrios que ainda ndo estdo na vida ativa
profissional ou sao estudantes; usudrios engajados na vida
ativa, cujas necessidades de informagao t6m origem na sua
vida
Frofissional; e o cidadao, cujas necessidades de informagdo
sao gerais e relacionadas A sua vida social.
8 Ap6s o questiondrio, a observagdo indireta 6 o m6todo
mais utilizado para a realizagao de estudos de usudrios e
pode ser do tipo nao estruturada, semiestruturada e
estruturada.
9 A t6cnica de grupo focal, que envolve a prospec9do de
natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a
pessoas experientes acerca de determinado tema, pode ser
utilizada para a realizagdo de estudos de usudrios.
10 A abordagem te6rica do sense making, recorrentemente
utilizada em estudos de usudrios quantitativos, procura
entender os usudrios com necessidades cognitivas, afetivas,
psicol6gicas e fisiol6gicas.
(CESPE - NTU - 2010) Os estudos de usudrio, realizados
segundo metodologias utilizadas nas ciEncias sociais, como a
observagdo e a entrevista, buscam compreender as
necessidades, as prefer6ncias, as opini6es e as avaliag6es dos
usudrios acerca dos servigos de informagao a eles oferecidos.
Com relagdo a esse assunto, julgue os itens subsequentes.
11 Nas bibliotecas, sdo tr6s as Areas de eficidncia referentes
hs necessidades de informagao dos usudrios: satisfagdo de
necessidades expressas; promogdo e direcionamento de
necessidades na-o expressas; e participagdo da biblioteca no
desenvolvimento de necessidades adquiridas.
12 No atendimento ao usudrio, a etapa denominada
estrat6gia de busca preocupa-se com. quest6es relativas ao
rilodo como o acervo local ou remoto serA consultado, com
as partes do acervo que serdo consultadas e em qual ordem.
13 Nos estudos de usabilidade da informagao, na era
eletr6nica, os resultados esperados envolvem. urn produto,
especifico para determinar problemas explicitos deste
produto, embora implicag5es gerais para outros produtos
possam ser extraidas.
14 0 denominado comportamento de busca de informagao
ocorre quando o usudrio de informagRo percebe que n90
det6m conhecimento suficiente para lidar corn determinada
questdo ou determinado problema. A busca cessa quando
essa percepgao deixa de existir.
(CESPE — Pref. de Ipojuca - 2009) JuIgue os itens
subsequentes acerca do m6todo de entrevista utilizado nos LO
estudos de usu6rios.
15 As instrug6es para a elaboragdo de um roteiro de
entrevista indicam que ele, necessariamente, deve ser testado
antes da aplicagao e, quando a entrevista for do tipo aberta,
deve permitir a escolha de uma resposta em relagdo a outras.
16 Na entrevista estruturada, deve-se seguir um roteiro
previamente estabelecido, enquanto, na n5o estruturada, hd
liberdade de explorar o tema em um contexto mais informal.
(CESPE - MS - 2009) Quanto a estudos de comunidade e
t6cnicas empregadas nesses estudos, julgue os itens de 17 a
21.
17 Os objetivos dos estudos de comunidade nao se referem, A
utilizagdo de documentos ou servigos especificos oferecidos
pela biblioteca.
18 A comunidade de uma biblioteca especializada 6 restrita
aos usudrios reais que a utilizam. As demandas desses
usudrios orientam o planejamento bibliotecdrio e o
desenvolvimento de colegaes.
19 A segmentagRo de mercado 6 uma das tdcnicas de
pesquisa de mercado aplicadas em estudos de comunidade.
Categorizaggo da comunidade por critdrio geogrdfico ou por
varidveis demogrdficas sdo padr6es empregados na
segmentagdo de mercado. No entanto, uma das limitag6es
desse tipo de segmentagdo 6 o uso de fatores descritivos e
nao causais.
45
20 A realizagdo de experimentos como t6cnica de estudo de
comunidade pressupbe a definigao de variAveis que devem
ser controladas em ambientes reais nos quais os usu6xios
atuam.
21 Entrevista de grupo focal 6 uma t6cnica qualitativa que
pode ser usada juntamente com t6cnicas quantitativas para
aprofundar o conhecimento das necessidades da
comunidade.
(CESPE - MS - 2009) No que conceme aos estudos de
usu6xios e ao comportamento informacional, julgue os
pr6ximos itens.
22 Estudos de usudrios sao investigag6es realizadas para se
conhecer de que os individuos precisam, em termos de
informagao, ou, entao, para saber se as necessidades de
informagdo por parte dos usudrios de um centro de
informagao estao sendo satisfeitas de maneira adequada.
23 Na abordagern tradicional dos estudos de usudrios,
centrada nas tecnologias ou nos conte6dos, o usudrio 6
concebido como elemento central dos sistemas de
informagdo, o que requer o entendimento minucioso e
preciso sobre ele e sobre suas necessidades de buscas e usos
da informagdo. Na abordagem alternativa, por sua vez, os
usudrios sao concebidos como informantes e ndo como
objetos do estudo.
24 Comportamento informacional significa a totalidade do
comportamento humano em relacdo a fontes e canais de
informagdo, incluindo a busca passiva e ativa da informaggo
e o seu uso.
25 Demanda, desejo e necessidade de informagao sao
conceitos que t8m o mesmo sig,nificado.
26 0 estudo das necessidades de informacdo sob a
abordagem do estado ano^malo do conhecimento f6caliza os
processos pelos quais os individuos buscam informagdo
sobre assuntos em, que seu conhecimento i incompleto.
(CESPE - ECT - 201 1) Em relagdo aos estudos de uso e de
usu6xios da informagdo, julgue os seguintes itens.
27 0 objetivo final de um produto de informagao deve
refletir o uso dado A informagdo.. bem como os efeitos desse
uso nas atividades dos usudrios.
28 0 amplo conhecimento das necessidades de informagdo
dos usuirios constitui subsidio estrat6gico para o
planejamento das atividades de uma unidade informacional
pelo bibliotec6xio.
29 Entre as etapas da anAlise das necessidades de
informagao, a identificagao das necessidades da populagdo-
alvo 6 mais importante do que a descrigao dessa populagdo e
da sua ambi8ncia.
30 Os resultados das andlises dos estudos de usudrios
constituem. insumos estrat6gicos para a manutengdo e a
constante atualizagdo da politica de desenvolvimento de
coleg6es de uma biblioteca, razAo por que devem ser
considerados na formulagdo dessa politica.
31 Os estudos de usu6rios sao considerados canais de
comunicaggo entre a biblioteca e os seus usudrios ou
clientes.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) Julgue os itens a seguir,
concernentes ao estudo de usudrios.
32 A finalidade do estudo de usu6xios 6 avaliar se uma
biblioteca ou centro de informagdo est6. satisfazendo as
necessidades de informagdo dos seus clientes.
33 A observag5o, a entrevista e a aplicagao de questiondrios
sdo t6cnicas cornumente usadas para a coleta de dados em
um estudo de usudrios.
34 No contexto dos estudos de usudrios, a aplicagdo da
entrevista deve ser feita somente no ambiente da biblioteca.
com os seus usudrios.
35 Os resultados de um estudo de usudrios permitem a
adequa~do da oferta. de produtos e sen,icos aos clientes de
uma unidade de informagdo.
(CESPE - BASA - 2012) JuIgue os itens subsequentes,
relativos aos estudos de usudrios.
36 Os estudos de usu6xios, em uma abordagem tradicional,
s2io centrados nas tecnoloaias ou nos contefidos, enquanto,
na abordagem alternativa, os usudrios sdo percebidos como
informantes e nAo como objetos do estudo.
37 Questiondrios estruturados, andlise de log de eventos em
sistemas de informagao e entrevistas sdo m6todos
qualitativos apropriados para a condugao de estudos de
usudrios.
38 A abordagem te6rica do sense making 4D 6 utilizada em
estudos de usudrios de natureza qualitativa. Tal abordaggem LO
pressup6e que os usu;§xios possuem necessidades cognitivas,
afetivas, psicol6gicas e fisiol6gicas.
C"I
(CESPE - STJ - 2012) Julgue os itens a seguir, relativos a
estudos de usudrios.
39 Para conhecer as formas de uso efetivo da biblioteca,
recomenda-se realizar estudo que delimite a comunidade a
ser focalizada: os usu6rios de modo geral — como usudrios
da biblioteca como um todo — ou os usua'rios e participantes 421
de determinados servigos ou atividades — como usu6rios de C)
apenas parte da biblioteca.
40 Os estudos de usu6xios sao considerados instrumentos de Cu
gestdo que auxiliam os bibliotecdrios a identificar o perfil, as
necessidades e as demandas de seus usudrios, com o objetivo
de planejar servigos e produtos a serem. desenvolvidos pela
unidade de informagdo.
41 A diferenca entre pesquisa de marketing e estudos de
U~
usu6rios advdm, especialmente, do ambiente em. que sdo
realizados. Os estudos de usuArios sdo elaborados em
unidades de informagdo e a pesquisa de marketing, nos
CIO
mercados reais e potenciais, em organizag6es diversas de CO
bibliotecas, unidades e servigos de informagdo.
Cu
42 (CESPE - TJ-AL - 2012) Assinale a opqAo que descreve E
corretamente as caracteristicas que devern ser identificadas
naetapa de planejamento para a realizagao de um primeiro
estudo de usu6xios de uma biblioteca. Cu
A Identificagao dos usudrios internos e externos da unidade
de informagao, assim como os hdbitos de frequ6ncia desses
usudrios ao local. Cu
46
B 0 nfvel de interesse dos usudrios tendo como base os
trabalhos por eles apresentados.
C Os perfis de grupos de usudrios da biblioteca.
D 0 uso do acervo pelo pfiblico que frequenta a biblioteca.
E As necessidades informacionais mais especificas e os
hdbitos comuns do p(iblico que usa os servigos e os produtos
da biblioteca.
43 (CESPE - TJ-AL - 2012) Acerca de estudos de usu6xios,
assinale a op9do correta.
A A ausEncia de conhecimento necesskio para o
prosseguimento, de uma linha de a95.o faz que o usu6rio
sinta-se impedido de buscar informagao em outra fonte ou
outro sisterna.
B 0 uso de questiondrios para a coleta de dados e o uso de
m6todos estatisticos para a tabulagdo de resultados, a fim de
correlacionar dados de perfil com aspectos do
comportainento informacional, sdo utilizados para a
realizagdo dos estudos de usudrios desde os primeiros
estudos divulgados.
C Os usudrios tendern a usar a informagdo mais fdcil de ser
obtida (mais acessfvel) em. detrimento daquela de maior
qualidade ou confiabilidade.
D Nessa perspectiva, a informagdo deixa de ser entendida
como documento ou item informacional usado ou acessado
pelos usu6xios e passa a justificar os termos de sua relagdo.
E A aus8ncia dos resultados de uma avaliagao de usabilidade
determina o comportamento, ou a opiniao do usudrio:
aspectos relevantes para determinar o grau de efiedcia e
efici8ncia de urn produto.
(CESPE - TJ-AC - 2012) A partir da d6cada de 70 do s6culo,
passado, os estudos de usu6rios passaram. a privilegiar os
estudos de satisfagdo de usudrios, realizados com base em
teorias e metodologias de estudos de usudrios voltadas A
subjetividade, As necessidades e A satisfagdo dos usudrios. A
respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.
44 Os estudos sob abordagem alternativa seguem uma
tend6ncia presente nas publicag6es das teorias de satisfagdo,
ao ndo tratar das teorias de satisfagdo no hmbito
informacional, que privilegia perspectivas socioculturais,
comportamentais, holisticas e cognitivas.
45 Os estudos de usudrios realizados na d6cada de 70 do
s6culo passado consistiarn ein estudos bibliomdtricos e
cienciom6tricos, bern como em. andlise de citag6es e
levantamento de visitas, consultas e documentos solicitados
e utilizados, acerca de sistemas de informagdo, bibliotecas,
arquivos, centros de documentagdo e seus produtos e
servigos.
46 Os estudos realizados a partir da d6cada de 70 do s6culo
passado passaram a adotar metodologias quantitativas para a
avaliagao do comportamento dos usudrios, que consistia no
foco principal de pesquisa, estabelecendo uma relaga-o com
as ciencias do comportamento e a administragRo.
47 Os estudos centrados nos usudrios foram tamb6m
denominados de estudos sob paradigma moderno e estudos
sob abordagern alternativa.
48 (CESPE - TJ-RO - 2012) Acerca do estudo de usudrios,
assinale a op9do correta.
A Estudos de usudrios realizados com cientistas e t6cnicos
demonstram. que os canais formais sdo mais eficientes que os
canais informais para a satisfagdo dos diversos tipos de
necessidades de informagdo.
B 0 incidente critico 6 uma das t6cnicas utilizadas nos
estudos de usudrios.
C Os estudos de usudrios n90 se desenvolvern a partir de
vids mercadol6gico, razAo por que ndo tratam o usudrio
como consumidor de informagdo; esses estudos voltarn-se
essencialmente ao levantamento de grupos e ao exame de
mecanismos de uso.
D Esse tipo de estudo tem. por finalidade compreender o
comportamento dos administradores: de unidade
informacional, de modo a garantir a prestag5o de servigos de
bom nfvel aos usudrios.
E Considera-se a aplicagdo de questiondrios a metodologia
ideal para o levantamento das necessidades informacionais
dos usudrios.
49 (CESPE - TJ-RO - 2012) 0 m6todo de coleta de dados
que refine pessoas relacionadas ao problema a ser explorado,
servindo como moderador para assegurar que o assunto seja
discutido sem distorgbes 6 denominado
A grupo focal.
B observagdo.
C question6xio.
D andlise de conte6do. 5
E entrevista.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Julgue os itens de 50 a 53, CI)
referentes aos estudos de usuarios.
50 Na t6cnica de pesquisa denominada grupo de foco, a CL
u
ferramenta utilizada 6 composta por diversos elementos que
sdo dispostos em uma sequdncia l6gica, o que identifica essa
abordagern com a pesquisa qualitativa e a entrevista.
51 0 m6todo de entrevista 6 a forma mais comurn de coleta
de dados primdrios, podendo, ser utilizado para andlises
quantitativas e qualitativas.
52 Na seleggo dos participantes de uma pesquisa com
usudrios de uma biblioteca, 6 aconselhdvel incluir os
usudrios que frequentarn assiduamente a biblioteca, bem
como os que participarn de listas de discussfto ou redes
sociais relacionadas A biblioteca.
53 A estrutura de uma entrevista elaborada no fimbito de
uma pesquisa quantitativa apresenta as seguintes
caracteristicas: baixo grau de estruturas impositivas,
preponderAncia de quest6es abertas e foco em situag6es
especfficas. e sequ6ncias de ac6es do mundo do entrevistado.
(CESPE - CNJ - 2013) A respeito do estudo de usukios,
julgue os itens a seguir.
54 A bibliometria 6 utilizada como instrumento de estudo de
I .
usuarios, possibilitando a andlise de aspectos quantitativos
da produgdo, distribuigao e uso, da informagdo demandada
pelos usukios, em determinado, periodo de tempo.
47
55 0 customer relationship management auxilia o
bibliotecdrio a tomar conhecimento das necessidades
informacionais dos usudrios e estabelece diretrizes para
aperfeigoar o relacionamento da biblioteca com os usudrios.
56 Requisito (requirement) integra a metodologia de, estudo
de usudrios e significa o que 6 necessArio, o que 6 desejado
ou o que 6 demandado pelo usudrio.

(CESPE - SERPRO- 2013) JuIgue os pr6ximos itens,

relativos a estudo de usuArios e necessidades de informagdo.

57 0 conceito de comportamento informacional, que se

fundamenta na identificagdo de necessidade, busca e
armazenamento, de informaggo, vem substituindo o conceito
de estudos de usudrios.
58 Entre as a9bes de, planejamento de um sistema de
informagdo devem constar os estudos de usabilidade,
realizados com base no entendimento da interagdo com o
usudrio, a fim de identificar as melhorias necessdrias ao
sistema de infonnagdo.
59 A abordagem sense making se destaca, como m6todo de
estudo de usudrios, estando relacionada ao uso de
tecnologias Web.
60 A estrutura do big6, que 6 um modelo de letramento
informacional, 6 constituida de defini9do de tarefa, estrat6gia
de busca de informagdo, localizagao e acesso, uso de
informagao, sintese e avaliagao.
61 A participagdo dos usudrios e a experiencia. multimidia
mediante componentes de Audio e vfdeo sdo elementos H
essenciais da biblioteca 2.0.
CI)

CL
U

48
 Indexa~5o e Linguagens Documentirias
(CESPE - TRT 17 - 2009) Julgue os itens subsequentes,
relativos aos processos de descrigao de conte6dos e As
linguagens documentdrias utilizadas para a padronizagdo do
vocabuldrio utilizado nesses processos.
I A indexagao e a elaboragao de resumos envolvem. duas
grandes etapas: a andlise conceitual e a tradugao, sendo, que
essa 61tima ocorre apenas quando sao utilizadas linguagens
documentdrias.
2 A an6lise de facetas 6 uma t6cnica utilizada na elaboragAo
de classificag6es e tesauros para fragmentar assuntos
complexos em conceitos simples. Na indexa *ga
-o,
empregando-se tesauros facetados, os conceitos simples sao
reagrupados segundo as caracteristicas do assunto do
documento que se deseja representar.
3 Uma das principais fungbes dos resumos indicativos 6
substituir a leitura do documento que seja de interesse para o
usu6xio.
4 Os indices KWIC (keyword in context) sdo gerados com a
aplicagao de m6todos de indexagdo automAtica e
classificados como indices p6s-coordenados.
(CESPE - ANATEL - 2009) Acerca da organizagdo e do
tratamento da informagdo em ambiente digital, julgue os
itens seguintes.
5 Na indexagdo baseada em conte6do, as imagens digitais
sdo indexadas por atributos intrinsecos, como forma, cor e
textura.
6 Assim. como na indexacdo feita por seres humanos, a
indexagdo automdtica aplica mdtodos de indexagdo por
atribuigao e por extragdo. Os crit6rios de frequ8noia, posigao
e contexto dos termos sdo aplicdveis A indexagdo automdtica
por extragdo.
7 A sumarizagdo 6 um m6todo automdtico de organizaggo da
informacdo que tem como produto um sum~wio do conte6do
de textos digitais ou de pd,-,inas da Web.
M (CESPE - TRE BA - 2010) Acerca de indexagdo de
documentos, julgue os itens subsequentes.
8 Um termo gen6rico, denominado broader term, tem por
fung5o representar sem ambiguidades as nogo -es presentes
em um documento que corresponda A pesquisa do usudrio.
9 As linguagens que combinam termos no momento da
indexagdo e da busca, utilizadas principalmente em. sistemas
automatizados, sdo chamadas de linguagens naturais.
10 As linguagens de indexagdo podem ser charnadas de
vocabuldrios ou 16xicos, pois sdo suficientemente articuladas
e const~ituem unidades geradoras de novas unidades
linguisticas.
11 Os termos utilizados para indexar obras, se n5o
controlados por listas de autoridade ou por tesauros, quando
inseridos em um catdlogo eletr6nico, devem estar no campo
repetitivo 697 do formato MARC.
(CESPE - TRE BA - 2010) Julgue os itens subsequentes,
relativos a indices.
12 Um indice pr6-coordenado do tipo SLIC(selective listing
in combination) organiza os termos em. ordem alfab6tica,
elimina as sequencias redundantes e gera um grande n6mero
de entradas.
13 Em um indice KWIC, a indexagdo automdtica utiliza um.
diciondrio de descritores e, por vezes, um tesauro, para
relacionar os termos significativos do documento,
possibilitando, assim, a identificagdo de sin6nimos.
(CESPE - NTU - 2010) No processo de indexagdo, sdo
tomadas decisbes com rela95.o
14 ao julgamento do grau de relevfincia e de consistencia
com que foram selecionados os conceitos.
15 A escolha dos metadados utilizados na descrigao do
documento.
16 A sele9do dos documentos, considerando a sua relevSncia
para a biblioteca e para a comunidade de usudrios.
17 A sele9do dos descritores que mais bem representam o
assunto dos documentos.
(CESPE — Pref de 1pojuca - 2009) A indexagdo 6 o processo
de elaboragdo de indices que pode ser realizada com o uso de
linguagens documentdrias ou empregando-se a linguagem
natural. JuIgue os itens seguintes acerca desse assunto.
IS De maneira contr6ria a indexagAo por palavras, a
indexagdo por conceitos identifica os assuntos do
documento, sejam quais forem as palavras usadas para
expressA-los no texto. 0 indice Key Word in Context
(KWIC)6 um. exemplo de indexagao por palavras, ao passo
que a indexagao com o uso de linguagem documenUiria 6 um
tipo de indexagdo por conceitos.
19 0 uso da linguagem natural na indexagao apresenta a
vantagem. de aumentar a coer8ncia da indexagdo
interindexadores.
20 Segundo os principios que orientam o estabelecimento de
relag6es conceituais entre os termos que compbern um
tesauro, 6 correto estabelecer uma relagdo associativa e nao
uma relagdo hieriLrquica entre os termos botAnica e planta.
21 Os indices de assunto possuem arranjo alfab6tico ou
sistemdtico, ao passo que os indices de autores sdo
essencialmente alfab6ticos.
22 Em indices de peri6dicos, deve-se assegurar a
uniformidade entre os cabegalhos de assunto utilizados para
indexagdo dos
fasciculos que estao sendo indexados. Uma forma de
controlar mudangas na terminologia ocorridas com o tempo
6 o uso de remissivas ver tamb6m, as quais remetem. para o
termo autorizado para uso no indice.
CL
Q)
49
(CESPE - TRT 17 - 2009) Considerando o exemplo de
entrada de um. descritor em, urn tesauro jurfdico hipot6tico
mostrado abaixo, julgue os itens que se seguem.
DEPENDENTE
TG BENEFICIARIO
TE1 FILHO
TE2 FILHO INWLIDO
23 Uma op9do para resolver a homografia do descritor
DEPENDENTE 6 usar urn qualificador para restringir seu
significado.
24 Os relacionamentos representados, respectivarnente, pelos
sfmbolos TEI e TE2 indicam. que o termo FILHO 6
diretamente subordinado ao termo geral DEPENDENTE, ao
passo que o termo FILHO IN-WLIDO possui uma relagdo
hier6xquica indireta com o termo DEPENDENTE.
25 0 relacionamento representado pelo simbolo TG indica
que o termo DEPENDENTE 6 um tipo de BENEFICURIO.
(CESPE — IBRAM - 2009) Considerando o texto abaixo,
julgue os itens a seguir, quanto A indexagdo em. bibliotecas
especializadas.
A eros5o e o agricultor
- Resumo: Descreve como o vento, a chuva e a neve
derretida podem erodir valiosas terras de cultivo, e avalia o
volume das perdas agricolas devidas a essas causas na
Europa setentrional. Examina possiveis solugaes, a saber, a
rotagdo da cultura de grdos corn a de gramfneas protetoras do
solo e o emprego de drvores e terragos como quebra-ventos.
- Indexagdo corn descritores extraidos de um. tesauro: erosdo
do solo; chuva; conservagAo do solo; rotagdo de culturas;
quebra-ventos; produqdo agrfcola; Europa.
F. W. Lancaster. IndexaqAo e resurnos: teoria e prAtica. V ed. Brasilia~
Briquet de Lernos Livros, 2004.
26 Em um sistema de indexagdo p6s-coordenado, os termos
erosgo do solo, conservagao do solo, rotagdo de culturas e
produgdo agricola denotam conceitos complexos, sendo
passfveis de desmembramento ern descritores individuais.
27 Os termos de indexagdo apresentam alto nivel de
exaustividade em relagAo aos assuntos expostos no resumo.
28 Os termos de indexagdo utilizados no exemplo
apresentarn alto nfvel de especificidade em relagao aos
assuntos expostos no resumo.
29 0 empreggo da indexagao ponderada, a qual adota elos
entre os termos de indexagdo para evitar falsas combinag6es,
6 uma op9do para melhorar a precisAo na recuperagdo de
informag6es.
30 Comparados aos termos de indexaggo, os termos livres do
resumo apresentarn a vantagern de representarern melhor a
linguagem do usudrio.
(CESPE - MS - 2009) Corn relagao a andlise documentdria e
representagdo da inform a9do, julgue os itens a seguir.
31 A padronizagao obtida por meio de linguagens
documentdrias limita a representaggo ternitica dos
documentos, pois essas linguagens ndo possuem recursos
necessdrios para representar a subjetividade expressa nos
textos originais.
32 A representagdo temdtica 6 produto da descri9do dos
aspectos que identificam materialmente os documentos.
33 A andlise document6iia como processo de transformagdo
do texto original em uma representagdo temdtica 6 uma
operagdo de natureza semShtica. Um dos aspectos que
diferencia esse tipo de andlise de outras operagoes
semdnticas 6 o objetivo de recuperagao de informag6es.
34 Em uma biblioteca especializada, em que 6 necessdria a
adocdo de uma politica de indexagao mais exaustiva, a
quantidade de documentos que sao indexados sob —11~
determinado termo diminui na medida em que a base de
dados cresce de tamanho.
35 (CESPE - CEHAP - 2009) Acerca dos procedimentos e
t6cnicas de indexagdo, assinale a opgao correta.
A A indexagdo de assuntos e a redagdo de resumos nao sdo
atividades relacionadas.
B Uma das propriedades mais importantes de uma
representagdo de conte6do temdtico 6 sua extensdo.
C A indexagdo seletiva, de cinco termos, proporciona uma
indicagao muito melhor do assunto especffico de que trata o
artigo, bem como possibilita. muito mais pontos de acesso.
D Tradugao, a segunda etapa da indexagdo de assuntos,
envolve a conversao dos termos para lingua mais pesquisada.
36 (CESPE - FUB - 201 1) Hd diversas interpretag6es 9,
possfveis para o conceito de folksonomia. Alguns autores o
cr)
definem como produto, por exemplo, o resultado da
etiquetagem dos recursos; outros o definern como uma N
K
abordagem ou metodologia, que vai al6m do simples
tN,
resultado de um processo. Li:
(CESPE - FUB - 201 1) A respeito de indexag6o, resumos e
indices, julgue os itens subsequentes.
37 KWIC e KWOC sdo exemplos de indices alfab6ticos, n5o
sistemAticos; neles os termos de indexag5o sdo organizados
de acordo com um sisterna de classificaggo.
38 Resumos criticos, tamb6m chamados de resenhas,
caracterizam-se por apresentar a andlise critica de um
documento e sdo redigidos por especialistas.
39 Uma indexagdo exaustiva. refere-se i extensdo com que o
contefido de uma obra 6 coberto pelos termos utilizados na
indexagdo. Ela resulta em. menor precisAo nas buscas e 6
mais cara que a indexagdo seletiva.
40 Relacionados com a indexagdo por atribuigao, tesauros,
esquemas de classificaggo bibliogrdfica e listas de cabegalho
de assuntos s5o tipos de vocabul6xios controlados, pois
controlam. sino^nimos, agrupam termos afins e distinguem
hom6grafos, por6m empregarn diferentes metodologias para
atingir estes objetivos.
41 (CESPE - ECT - 201 1) 0 uso da linguagem natural no
tratamento da informagdo viabiliza a sua mediagdo, o seu
armazenamento e a sua disseminagao.
50
 (CESPE - STM - 201 1) Julgue os itens subsequentes, 49 A linguagem de indexagao 6 um tipo de linguagem
relativos aos tesauros. document6xia que permite a representagdo do conte6do dos
documentos e das consultas de forma analitica.
42 Por meio do relacionamento entre os termos de um, 50 Um indexador tem a capacidade de atribuir termos a um,
tesauro, permite-se a conexao semfintica, intelectual ou documento mesmo que estes nao estejam previstos em um
funcional entre dois ou mais conceitos, tal como ocorre com. vocabuldrio controlado.
as relag6es hierdrquicas do tipo g8nero-esp6cie e do tipo 51 A andlise conceitual e a tradugdo sdo as principais etapas
partitiva. da indexagRo de assuntos.
43 As notas explicativas, representadas por modificadores e 52 A prdtica do indexador, associada ao conhecimento das
qualificadores, sao recursos utilizados para contextualizar os demandas e necessidades de informagdo dos usudrios, 6 um
descritores e ampliar ou reduzir o campo conceitual. procedimento utilizado para agilizar o trabalho de andlise
44 Na criagdo e na manutengdo de um tesauro, os diversos documentdria.
fen6menos da linguagem natural devem ser controlados, tais
como a polissemia, em que diferentes termos representarn (CESPE - Seduc-AM - 201 1) Acerca de resumos e indices,
um finico conceito, e a homografia, em que um finico termo juigue os pr6ximos itens.
representa mais de um conceito, sem que seja estabelecida
relagdo semSntica entre esses conceitos. 53 0 tftulo de um indice deve definir sua fungdo e(ou)
conte6do.
(CESPE - STM - 201 1) Com base na figura abaixo, que 54 0 principal prop6sito da elaboragao de indices e resumos
apresenta um fluxograma simplificado do processo de 6 construir representag6es de documentos que possam ser
indexagdo utilizando um. tesauro, julgue os itens inseridas em uma base de dados.
subsecutivos. 55 0 resumo indicativo informa ao leitor finalidades,
metodologia, resultados e conclus6es do documento, de tal
wck
forma que o leitor possa, inclusive, dispensar a consulta ao
examicar dmmmto documento completo em si.
e ijCntir=r caa=tal
sisnirwadrw 56 Um resumo deve incorporar fundamentalmente elementos
indicativos, dependendo do interesse dos profissionais da
idewo informagdo.
57 Uma lista de cabegalhos de assuntos 6 similar a um to
t*m COCODWOUt"
tesauro por incorporar uma estrutura hier6xquica dos termos.
noIc"Mm tam
< (CESPE - Seger-ES - 201 1) Tftulo do documento: A guerra
Sim
dos meninos: assassinato de menores no Brasil.
C
CWAi&=tMD*S ~ nuilbuirdemailow's
Indexadorl:
ftjh4ousdos HTXr,PT ao docummto Umvil
C --
? - > Menores abandonados — Brasil
I UM Criangas — Brasil. Maus tratos
a,-fin, Criangas maltratadas — Brasil
Jaime Robredo. DocumentagAo de hoje e de amanhi: uma abordagem
revisada e contemporinea da d6ncia da informagao e de suas aplicag6es Assassinato — Brasil
bibliotecon6micas, documentais, arquivisticas e museol6gicas. 4." ed. rev. e
ampl. Brasilia, 2005. Indexador 2:
Hist6ria do Brasil — Sociedade (Assist6ncia)
45 Na tomada de decisao acerca de o termo ser bom ou nao Menores infratores/Delinqu8nciajuvenil
para indexagdo, representado no fluxograma acima, o
conceito de exaustividade 6 levado em conta, buscando a Indexador 3:
maior precisao do sistema. Crianga (Sociologia)
46 Ao deparar-se com um novo conceito, caso ele seja um Menor (Sociologia)
descritor, 6 preciso considerar os termos genericos, Violencia (Sociologia) U~
especificos e relacionados, segundo o fluxograma acima.
47 0fluxograma em aprego reflete a agao de indexagdo, que Indexador 4:
pode gerar um indice KWOC, mas ndo um fndice KWIC, Menores infratores/Delinque^nciaj*uveniI
devido 8 suas caracterfsticas intrinsecamente ligadas ao
contexto do documento. Lucas, C.R- Relagao do sujeito com a finguagem: a teoria e a pritica da indexaggo.
In: Transinformagio, v. 10, rL* 3, p. 3244, set./nov. 1998(com adaptagaes). CU
E
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) Julgue os itens que se seguem, A partir das indexag6es apresentadas acima, que foram
I;c

a respeito do processo de indexagao.

realizadas por diferentes indexadores a partir do titulo do
iT
docum~.nto, juigue os itens de 58 a 62.
48 A coer6ncia da indexagdo 6 dissociada da coer6ncia
intraindexadores.

51
58 A variagdo na quantidade de termos atribuidos por cada
indexador revela diferentes niveis de exaustividade da
indexagao.
. 73 A precisdo consiste em requisito especffico dos sistemas
59 Apesar de terem. sido utilizados diferentes descritores nos
indicadores apresentados, a ofientaq5o de que o indexador
deve ser neutro e objetivo na representagdo do assunto dos
documentos foi obedecida em. todos eles.
60 Em. comparagdo com os demais indexadores, o indexador
3 6 o de maior especificidade, pois informa a drea. do
conhecimento: sociologia.
61 Como se pode verificar a partir das indexag6es
produzidas pelos diferentes indexadores, hd falta. de
consist8ncia ou coer6ncia intraindexador.
62 Da padronizacdo dos termos empregados na indexagao
infere-se que, mesmo tendo selecionado diferentes
descritores, os indexadores utilizarwn uma mesma
linguagem. documentdria para indexar.
(CESPE - BASA - 2012) A respeito de indexagao
preparagdo de indices, juigue os itens que se seguern.
63 0 indexador deve necessariamente representar, mediante
termos de indexagao, todos os conceitos identificados
durante o exame do documento.
64 A subjetividade do indexador 6 fator que contribui para se
obter consist8ncia na indexagdo.
65 0 indice deve abranger as informag6es extraidas do
documento, com exceg5o do material expressivo constante
em notas explicativas, ap8ndice(s) e anexo(s).
66 Sendo muito numerosas as referencias de um. cabegalho, 6
conveniente especificA-lo por subcabegalhos com seus
indicativos pr6prios.
67 A indexagdo consiste, basicamente, em tr8s estdgios, que
tendem a se sobrepor: exame do documento e
estabelecimento do assunto; identificagdo dos conceitos; e
tradugdo desses conceitos nos termos de uma linguagem de
indexagdo.
(CESPE - STJ - 2012) Com relagdo a indexagdo e resumos,
jutgue os itens a seguir.
68 Coer6ncia intraindexador refere-se A concordancia entre
diferentes indexadores, e a coer6ncia interindexadores
refere-se A extensdo corn que determinado indexador 6
coerente consigo mesmo.
69 A segunda dimensdo do documento, do ponto de vista da
indexagdo, denomina-se especificidade.
70 0 resumo consiste em uma representagdo sucinta, por6m
nem sempre exata, do contefido de um documento.
(CESPE - STJ - 2012) Acerca de indexagao de documentos,
julgue os pr6ximos, itens.
71 0 descritor, por ser um elemento da linguagem natural,
pode ser empregado para se representar um. texto em,
sistemas de informagdo.
72 Por meio da ferramenta de mineragdo de textos 6 possfvel
realizar a sumarizaggo de um, conjunto de documentos em
agrupamentos e apresentd-los sob a forma de grdficos
indicativos das relag6es semAnticas dos termos que os
comp6em.
de busca e recuperagdo de informag6es que independe do
conhecimento das necessidades e exig8ncias dos usu6xios.
(CESPE - TJ-AL - 2012) Texto para as quest6es 74 e 75.
A andlise, a descrigdo e a representagdo temdtica do
conte6do de documentos s5.o fundamentais para se definir a
indexagao e o seu processo. Outros itens contribuem, para a
definigao da indexagdo, entre os quais se incluem a base de
dados em que a representagdo do conte6do, dos documentos
estard armazenada e o vocabuldrio do sistema, ou seja, o
vocabul6xio controlado em. que os termos empregados na
indexagdo poderao formar, desde que exista uma estrutura
semdritica, um tesauro.
Rog6do Henrique de Ara(ijo Anior. ProcisSo no processo do busca e recuperagAo
da inf ormaglio. Brasilia: Thesaurus, 2007, p. 19(com adaptag6es).
74 Assinale a op9do correta acerca do processo de
indexacdo.
A At~almente, a indexaggo automdtica sobrep6e-se A
manual, em virtude de a identificagdo e a selegao de termos
que representam o conteu'do dos documentos serem
atividades realizadas cada vez mais sem. a intervengdo direta
do documentalista.
B 0 processo de indexagao aplicado em uma base de
documentos dispensa a analise de conte&do.
C 0 processo de indexagdo envolve um razokvel esforgo
intelectual, sendo uma atividade, em. grande medida,
subjetiva. Por essa razAo, deve-se evitar a fixagdo de regras
nesse processo.
D Entre as fungaes do sistema de recuperagao de
informag6es, a indexagdo 6 compreendida na atividade de
normalizaggo.
E 0 processo de indexagdo subdivide-se em. tr8s etapas:
selegao, aquisigdo e descrigao.
75 Corn relagdo aos principios da. indexagdo, assinale a
opgdo correta.
A A lista de palavras-chave 6 considerada uma linguagern
controlada, visto que 6 constitufda antes da indexagdo dos —NI
documentos de uma cole9do.
B A indexagao de assuntos 6 feita com. o intuito de esgotar,
em. termos de exaustividade, todas as possibilidades de
representagRo do conteu'do dos documentos.
C A indexagao de assuntos e a redagdo de resumos sao
atividades relacionadas, participando, ambas, do processo de
preparagao da representagdo do contefido temdtico dos
documentos.
D A indexag5o por extragao e a indexack por atribuicRo sdo
realizadas da mesma maneira, ou seja, mediante a conversk
da andlise conceitual de um. documento em. um. dado
conjunto de termos de indexagdo.
E Os tr6s tipos bAsicos de vocabuldrio controlado consistem
em bibliografia especializada, classificagdo decimal e
tesauro.
52
(CESPE - TJ-RO - 2012) Texto para as quest6es de 76 a 78
A indexagdo de assuntos e a redagdo de resumos sao
atividades intimamente relacionadas, uma vez que ambas
implicam a preparagdo de uma representagdo do contefido
temAtico dos documentos. 0 resumidor redige uma descri9do
narrativa ou sintese do documento, enquanto o indexador
descreve seu conteado empregando um ou v6xios termos de
indexagao, cornumente selecionados entre os de algum tipo
de vocabuldrio controlado.
F. W. Lancaster. lndexa~io e resumos: teoria e prAtica.
Brasilia: Briquet de Lernos Livros, 1993, p.5(com adaptag6es).
76 Com relagdo a indexagao, assinale a op9do correta.
A Os termos atribuidos pelo indexador t8m a fungao de
pontos de acesso, por meio dos quais urn documento pode
ser localizado e recuperado.
B A indexagao de assuntos, por consistir na atribui9do de
cabegalhos a assuntos, de modo a representar o contefido
total de itens bibliogr6ficos completos, pode ser considerada
uma esp6cie de catalogag5o.
C 0 indexador deve realizar leitura integral do documento a
fim de apreender seu teor e representar adequadamente seu
contefido.
D Dispor de conhecimento preciso sobre os princfpios de
indexag5o 6 condigao suficiente para que o profissional de
biblioteconornia realize de forma correta a representagEb do
conte6do teraftico dos documentos.
E A tradugdo corresponde A segunda etapa da indexag5o de
assuntos e se refere a toda informagdo textual de natureza
substandva a ser indexada.
77 Acerca do processo de indexagao, assinale a opgao
correta.
A Indicar interface entre conceitos e t6picos 6 uma a9do
importante, para o indexador, no processo, de indexagdo.
B A indexagdo 6 um processo sint6tico e pode ser
decomposta em duas etapas: representagdo e sumarizagdo.
C A exaustividade, uma das dimens6es da indexagAo,
corresponde A indexagao do documento por meio de termo
bastante especifico, capaz de abranger corn precisdo seu
conte6do.
D A indexagdo manual ou intelectual deixou de ser realizada
a partir do surgimento, da indexagdo automkica, que preve^
procedimentos para extragdo ou atribui9do automdtica de
termos.
E A representagdo dos conte6dos dos documentos decorre, da
anklise documentdria, procedimento nao essencial, mas
complementar ao processo de. indexagdo.
78 Com relagdo aos tipos e hs fung6es do resumo, assinale a
opgao correta.
A Complernentar o texto de urn documento 6 a finalidade
precipua do resurno.
B A caracteristica de um bom resurno limita-se a sua
exaustividade na representagdo do contefido documental.
C Fatores como custo e finalidade sdo os que mais
influenciam a extensdo de urn resurno.
D Denomina-se extrato o resurno muito breve, constituido
por uma dnica, frase que descreva o conte(ido do documento.
E Um mesmo resumo pode incorporar elementos indicativos
e informativos, conforme os interesses dos usu6rios a que se
destina.
79 Considerando que em um catdlogo as palavras estejam
fora de contexto, 6 correto, afirmar que, nessa situagdo,
haverd uma listagern tipo
A KWOC.
B classe.
C faceta.
D KWAC.
E KWIC.
80 (CESPE - TJ-RO - 2012) Os instrumentos que visam
controlar as dispers6es 16xicas, sintdticas e simb6licas no
processo de andlise documentdria sdo designados como
A metadados.
B listas de cabegalhos de assuntos e tesauros.
C CDD e CDU.
D bibliografias.
E classificag6es bibliogrfficas.
(CESPE - TJ-RR - 2012) A respeito de indexagdo, julgue os
pr6ximos itens.
81 No knbito da indexagdo, a especificidade mede a
qualidade na sele9do de conceitos de fatos significativos, e a
exaustividade, a qualidade na sele9do dos descritores que
correspondern aos conceitos inclusos no documento.
82 A lista de autoridades constitui exemplo de linguagern
controlada.
83 0 termo descritor 6 utilizado para designar segmento de
dados com a finalidade de indicar o conte6do desse
segmento.
84 0 processo de mineragAo de textos divide-se em quatro,
etapas: sele9do de dados; extragdo de termos e filtragem;
mapeamento dos agrupamentos ou visualizagdo; e resultado
e interpretagao.
85 Quanto maior o consenso em relagdo aos termos
utilizados para representar um documento, maior serd a
coerdncia da indexag5o.
86 No m6todo de indexagdo p6s-coordenada, empregam-se
termos de valores diferentes — combinados no momento da
andlise documentdria — para a representagdo dos assuntos a
que se referern os documentos.
87 Na linguagern controlada, sdo utilizadas apenas certas
classes de palavras, tais como substantivos, adjetivos,
adv6rbios e interjeigbes.
88 A indexagao nao pode ser considerada como processo
analitico, uma vez que se restringe A representagao do
conte6do de um documento.
89 No dmbito da indexaggo, a categorizagao consiste ern
reconhecer no documento um aspecto dominante, segundo
urna subdivisdo por assuntos.
M
CL
-8
-LZ
r-Cj
Q)
53
(CESPE - CNJ - 2013) Com relagdo a linguagens
documentdrias, resumos e indices, julgue os itens a seguir.
90 Completude, irredutibilidade e mfitua exclusividade sao
principios da organizagao de conceitos ern linguagens
documentdrias.
91 0 tesauro document6xio surgiu da necessidade de se
manipular grande quantidade de documentos especializados,
sendo utilizado, na esfera da cie^ncia da informagao, no
processo de catalogagdo de assuntos, por ser urn instrumento
capaz de transportar conceitos e suas relag6es mfituas, tat
como expresso na linguagern de documentos.
92 Resumos modulares sgo descrig6es completas de
conte6dos de documentos e sdo compostos de cinco partes:
citagao, anotag2io, resurno indicativo, resurno informativo e
resurno critico.
93 0 indice deve abranger as informag6es extraidas do
documento, mas ndo pode contemplar informag6es de notas
explicativas, ap6ndices e anexos nem informago -es nao
expressas no documento, Como, por exemplo, nomes
completos e datas de identificagdo.
94 Quanto A ordenagdo, os indices podem ser classificados
em alfab6ticos, sistemdticos, cronol6gicos, numdricos,
alfanumdricos e especiais.
95 A garantia literdria e o endosso do bibliotec6rio sdo
principios do levantamento, de termos em linguagens
documentdrias.
96 As linguagens documentdrias, construidas para a
indexaggo e recuperagRo da informag5o, devern basear-se na
estrutura conceitual de determinado campo temdtico.
104 0 processo de indexagao, por estar envolvido
diretamente com a descrigao e representagdo dos
documentos, tern na andlise, descrigao e representagao de
contefidos seus fatores criticos de sucesso.
105 0 tesauro 6 constituido -por uma colegao de palavras
significativas ordenadas alfabeticamente, extraidas de forma
automAtica do titulo, do resurno e do texto completo de
documentos.
106 0 vocabulkio controlado 6 uma lista de termos
autorizados e nao autorizados (com remissivas para os
autorizados) que nao possui estrutura. semAntica.
(CESPE - SER-PRO- 2013) Ao realizar uma busca em urn
catdlogo
C~ acerca do tema acessibilidade, um usu6xio
recuperou dezesseis dos vinte (80%) documentos fiteis
disponiveis no acervo. Com base nessa situagao hipot6tica,
julaue
C~ os itens a seguir.
107 Um item pertinente que fai recuperado 6 parte do
coeficiente de revocagao.
108 Se essa recuperagao tivesse 100% de revocagao, o indice
de precisao tarnb6m seria alto.
109 0 valor do indice recuperado 6 chamado de coeficiente
de precisdo.
110 Para encontrar o catdlogo online, o usu6rio utilizou uma
das tre^s formas de busca: direta, navegando ou por um
mecanismo de busca.

(CESPE - MS- 2013) JuIgue os pr6ximos itens, referentes a

indexaggo e linguagens documentdrias.

97 Em indexagAo, a revocacao envolve a selegao de termos

para representar o conte6do de um documento.
98 0 controle de vocabuldrio em urn sistema de recuperagao
da informagdo tem por objetivo promover a representagAo
consistente de urn assunto por meio do controle de
sin6nimos e quase sin6nimos, bern. como pelo
estabelecimento das disting6es entre hom6grafos.
99 Em. urn vocabuldrio controlado, os descritores sdo termos
utilizados para. representar conceitos no processo de
indexagdo.
100 Ern um indice p6s-coordenado, os termos selecionados
de um tesauro sdo organizados como entrada de indice, de
modo que seja expresso o assunto de forma resumida.
101 As linguagens documentdrias sdo essencialmente
construidas para organizar e facilitar o acesso e a
transfer8ncia da informagdo.

(CESPE - SERPRO- 2013) No que se refere a indexagRo,

jutgue os itens de 102 a 106.

102 A indexagao associativa utiliza o m6todo de associar as

citag6es bibliogrificas a documentos que possuarn pontos
em comum.
103 As linguagens alfabdticas de indexagdo e os sistemas de
classificagiio sdo os dois tipos de linguagens controladas de
indexagdo baseadas em assunto.

54
 Normalizag5o
(CESPE - TRT 17 - 2009) De acordo corn as normas da
Associagdo Brasileira de Normas Tdcnicas para a kea de
documentagdo, julgue os itens subsequentes.
I Segundo a norma de elaboragdo de guias de unidades
informacionais, o nome da biblioteca deve constar como
elernento essencial no guia, devendo constar, ainda, o
enderego completo da biblioteca e o, seu horkio de
funcionamento.
2 Segundo a norma de elaboragdo de refer8ncias, o nome da
jurisdigao e o ano da constituigao sdo elernentos essenciais
da refere^ncia bibliogr6fica de urna ernenda constitucional.
3 Segundo a norma de abreviagdo de titulos de peri6dicos e
publicag6es seriadas, as palavras compostas sdo abreviadas
isoladamente e deve-se uni-las corn urn trago de uniao.
(CESPE - ANATEL - 2009) Acerca da refer6ncia
bibliogrdfica hipotdtica abaixo , julgue os itens seguintes de
acordo corn as normas da Associaggo Brasileira de Normas
Tdcnicas.
SOUZA,M. Educa~ao de usuirios em bibliotecas digitais. Revisao
T&nica: LIMA, J,; CHAVES, C.; ALVES, R- Silo Paulo: Inovag6es, 2008.
120 p.(Inforina9fio, UsuArios e Tecnologia, v. 1).
4 Segundo a NBR 6023, a indicag2io de responsabilidade da
revisdo t6cnica esta' incorreta pois, quando houver mais de
tr8s autores exercendo o, mesmo tipo de responsabilidade,
essa indicag2io deverd ser feita em notas.
5 Por se tratar de obra ern v6rios volumes, o sumdrio de toda
a obra. deve ser inclufdo em. todos os volumes, de forma que
se tenha conhecimento do conte~ido, independenternente do
volume consultado.
6 Caso a publicagdo referenciada possua indice, os
indicativos dos itens do indice devern apresentar os termos
que representarn os assuntos tratados no documento.
(CESPE - TRE BA - 2010) A respeito das normas t6cnicas
para a drea de documentagao, julgue os itens a seguir.
7 Seaundo a mais recente edigAo da norma brasileira para
resumos, sdo prescritos o uso do verbo na voz ativa e o uso
da terceira pessoa do singular na redagao de resumos.
8 Poupar o tempo do leitor, ordenando as conclus6es
principais, seguidas das secunddrias, da importancia,
utilidades e defici8nolas da pesquisa resurnida nos parigrafos
finais 6 uma das recomendag6es da norma brasileira para a
redagdo de resumos informativos.
9 Ern indices elaborados de acordo corn a norma brasileira,
as remissivas ver tarnb6m, ampliarn as opq6es de consulta, j*a'
que rernetern a cabegalhos relacionados, enquanto a
rernissiva do tipo ver elimina urn cabegajho, remetendo a
outro adotado.
10 Urn indice prescinde de urn titulo, posto que a
visualizagao de seu conte6do permite a compreensdo de suas
fung6es.
11 Segundo a norma para abreviagdo de tftulos de
peri6dicos, caso o titulo contenha sigla, esta 6 conservada e
abrevia-se o resto, a n5o ser que esse resto seja constitufdo
de uma palavra, simples ou composta, acompanhada ou ndo
de artigo.
(CESPE - NTU - 2010) Acerca da padronizagdo de
publicag6es seriadas elaboradas segundo as normas t6cnicas
de documentagdo, julgue os itens subsequentes.
12 Na refere^ncia bibliogrdfica de artigos, o, nome da editora
do peri6dico deve ser indicado como figura no documento,
abreviando-se os prenomes e suprimindo-se as palavras que
designern a sua naturezajuridica ou comercial.
13 Recomenda-se que, no fridice, os nomes dos autores dos
artigos sejam. padronizados conforme o c6digo de
catalogagdo, angloamericano.
14 Ern titulos de peri6dicos, abreviam-se as palavras
universitdrio e universidade grafando-se sernpre Univ.
15 Nos peri6dicos, o sumdrio pode constar tanto na primeira
capa, no anverso'da folha de rosto quanto na quarta capa.
Contudo, deve-se seguir a mesma localizaggo ern todos os
fasciculos e volumes.
16 Na refer8ncia bibliogrdfica de artigos, a indicagdo da
periodicidade 6 feita tanto ern meses quanto ern estag6es ou
divis6es do ano, no idioma original da publicagdo e de. forma
abreviada.
(CESPE — Pref de 1pojuca - 2009) Julgue os itens seguintes,
quanto As normas tdcnicas brasileiras de informagdo e
documentag5o.
17 Ern urn indice, as rernissivas Ver e Ver tarnbdm remetern,
respectivamente, ao cabegalho adotado e a cabegalhos
correlatos e, nessa ~iltirna situagqo, urn exernplo seria: Fdrias
ver tamb6m Licenga.
IS Uma obra de autoria desconhecida ou mista tern sua
entrada feita pela indicagAo (OBRA AN6NIMA).
19 A norma NBR 6023, ern sua edi9do mais recente, 6
omissa quanto a indicagdo de datas provdveis ou incertas,
isto 6, situag6es ern que a data do documento ndo puder ser
determinada ou nao for localizada no item.
(CESPE — IBRAM - 2009) Julgue os itens seguintes, acerca
da norma da Associagao Brasileira de Normas T6cnicas
(ABNT) que trata da elaboragdo de refer8neias.
20 As refer8ncias s5o constituidas de elementos essenciais,
estritamente vinculados ao suporte documental e acrescidas
de elementos complementares, que permitern caracterizar
melhor os documentos.
21 Na referida norma, os termos capitulo, se9do e parte
possuern uma defini9do ern comum, que sdo as divis6es; de
urn documento, numeradas ou nao, o que ndo implica os
mesmos elernentos de descrigRo.
22 A norma citada utiliza como prescrigdo os procedimentos
de outras normas brasileiras, como aquela que trata da
abreviagao de titulos de peri6dicos e publicag6es seriadas.
23 Na referenciagdo de obras que t8m. como responsaveis
entidades, como 6rgaos governamentais, a entrada 6 feita
diretamente pelo seu nome, seguida do pais, estado ou
cidade, entre paranteses.
55
24 Nas refer8ncias de vdrios volumes de um documento,
produzidos em. determinado perfodo, indicam-se a data mais
antiga e a mais recente da publicagRo, separadas por hifen,
assim como para edig6es de publicag6es peri6dicas
encerradas, quando deve ser acrescida a periodicidade corn
que circulava tal peri6dico.
(CESPE — IBRAM - 2009) Julgue os itens a seguir de acordo
com a norma NBR 6.028 que trata da apresentagao de
resurnos.
25 Todo resurno deve ser digitado com o seguinte
espagamento: 1,5 cm. entre linhas, e 3 cm de margens direita
e esquerda, ndo havendo normalizagdo para margens
superiores nem inferiores.
26 0 resumo indicativo, quando apresentar citag6es, deve
especificar o sobrenome do autor, seguido, da data e pdaina
Z;l
onde se encontra a citacgo, entre par8nteses.
27 A extensdo e a ordenagdo de itens, como objetivo,
m6todo, resultados e conclus6es, sdo varidveis em relagdo ao
tipo de resurno e ao tratamento que recebein no documento a
ser resumido.
(CESPE - INCA - 2009) A respeito de normas brasileiras de
documentagao e estilo Vancouver relacionadas
documentagao cientifica, julgue os itens seguintes.
28 De acordo com a norma brasileira para apresentagao de
sumdrios, um indice 6 uma lista de palavras ou frases
ordenadas segundo determinado crit6rio, enquanto um.
sumdrio enumera divisbes, segbes e outras partes de uma
publicagdo, podendo estar localizado no anverso da folha de
rosto em publicagbes peri6dicas.
29 0 nfimero de identificagao PubMed nunca 6 utilizado em
um artigo de peri6dico que jd tem urn identificador de
objetos digitais associado, que 6 o filtimo elemento da
refer8ncia bibliogrdfica segundo o estilo Vancouver.
30 0 estilo Vancouver oferece maiores detalhes quanto A
elaboragao de refer6ncia para artigos de peri6dicos, por
exemplo, aqueles republicados corn corregoes e aqueles
publicados eletronicamente antes da versdo impressa.
31 A norma brasileira prev6 exemplos de refer8neia para
mensagem pessoal de correio eletro^nico e, por alertar que
seu uso deve ser restrito, jd que 6 um tipo de informagao de
cardter pessoal e ef-emero, ndo traz exemplos para listas de
discussdo ou blogs, como a norma do estilo Vancouver.
32 A norma brasileira para refer6ncias e o estilo Vancouver
apresentarn o uso da particula In, seguida de dois pontos para
capitulo de livro e trabalho apresentado em evento; por6m,
os elementos que comp6em a refer8ncia deste 61timo
diferein de acordo com as normas.
33 (CESPE - CEHAP - 2009) A utilizagdo dos resumos tem.
por objetivo a difusdo da informagao; a selegao da
informagdo pelo usu6rio final; e a pesquisa da informagdo,
sobretudo nos sistemas automatizados. Em relagdo a esse
tema, assinale a opgao incorreta.
A 0 contexto no qual os documentos sdo produzidos deve
aparecer no resumo, mesmo se ndo estiver explicitado no
documento.
B Pode-se utilizar no resumo, para se ganhar espago,
abreviaturas que ndo fagam. parte da linguagem corrente dos
usu6xios.
C Um resuino que retoma o tftulo do documento primdrio
com algumas modificag6es 6 aceitdvel.
D Os resumos podern ser feitos no final da cadeia
documental.
34 (CESPE - CEHAP - 2009) Com relagdo a normas
t6enicas, assinale a opgdo correta.
A Normas t6enicas abrangem. norTnas, especificag6es,
m6todos de ensaio, normas de terminologia e demais
documentos, exclusivamente, aprovados pela Associagdo
Brasileira de Normas T6cnicas (A-BNT).
B Norma t6cnica 6 um. documento que indica regras, linhas
b6sicas ou caracterfsticas minimas que determinado produto,
processo ou servigo deve seguir.
C Norma t6cnica corresponde ao nome e ao sfmbolo
utilizados no comdrcio de bens para indicar a fonte ou
origem desses bens.
D Norma t6cnica 6 o documento que inclui nog6es b6sicas V)
de uma ci8ncia, de uma tdcnica ou de uma arte. Cr)
C)
35 (CESPE - CEHAP - 2009) De acordo com a norma que
estabelece os elementos a serern inclufdos em refer6neias,
assinale a opgao correta.
A 0 recurso tipogr6dico (negrito, grifo, itdlico) utilizado para 0
CL
destacar o elemento tftulo deve ser uniforme em todas as
refer8ncias de um mesmo documento, incluindo as obras
sem. indicagdo de autoria, ou de responsabilidade.
B Os elementos essenciais de uma refer6ricia estao
estreitamente vinculados ao conte6do do documento.
C Nao se recomenda referenciar material eletr6nico, de curta
duragao nas redes.
D Publicagdo peri6dica pode ser tamb6m charnada de
colegao ou s6rie editorial.
36 (CESPE - CEHAP - 2009) Quanto A preparagao de
indices de publicagbes, assinale a op9do correta.
A Os indices podem ser classificados quanto h ordenagao e
ao enfoque. Classifica-se quanto A ordenagRo em especial e
geral.
B A remissiva "ver" deve ser elaborada para termo sino^nimo
para termo escolhido, termo popular para termo cientifico,
termo antiquado para termo de uso atual, sigla para nome
completo e para cabegalhos que se relacionem com o
cabegalho proposto.
C 0 cabegalho pode ser, quando necessdrio, qualificado por
uma expressao modificadora que lhe explicite o significado.
D 0 indicativo dos itens do indice deve ser apresentado por Ca
nfimero consecutivo, separados por virgula, quando o texto
abranger pAginas ou seg6es consecutivas.
M"
37 (CESPE - CEHAP - 2009) Quanto aos requisitos para
apresentagdo de sum6xio de documentos que exijam visdo de
conjunto e facilidade de localizagdo das segbes e outras
partes, assinale a op9do correta.
A Se houver um -6nico sumdrio, podern ser colocadas
traduq6es dos titulos ap6s os tftulos originais, separados por
barra obliqua ou travessao.
B A paginaggo deve ser apresentada sob duas formas:
n6mero da primeira p6gina e n6meros das pdginas inicial e
final.
C A palavra sumdrio deve ser centralizada e com tipologia
da fonte diferenciada.
D 0 sumdrio deve ser localizado como primeiro elemento
prd-textual.
(CESPE - ECT - 201 1) k luz do disposto nas normas
t6cnicas brasileiras para documentagAo da Associagdo
Brasileira de Normas T6cnicas, julgue os itens a seguir.
38 Resumos com 100 a 250 palavras s5o destinados a
trabathos acad6micos, como teses e dissertag6es, e a
relat6rios t6cnico- cientfficos.
39 As refer6ncias s6 podem aparecer no fun de texto ou de
capitulo.
40 Os indices podem ser classificados de duas maneiras: em.
ordem alfab6tica ou em, ordem num6rica.
41 Para a referenciagAo de jurisprud8ncia, os elementos
essenciais a serem considerados sao jurisdigao e 6rgdo
judicidrio competente, titulo (natureza da decisdo ou ernenta)
e nCimero, partes envolvidas (se houver), relator, local, data e
dados da publicag2io.
(CESPE - STM - 201 1) JuIgue os itens que se seguem.,
relativos ~s normas t6enicas da 6yea de documentagdo e aos
sumdrios.
42 Caso um sumdrio contenha indicativos de seg6es, estes
devem ser alinhados A esquerda e precederem o titulo, sendo
dele separado, por espago.
43 No caso da exist8ncia de um finico sum6xio, os titulos
devem ser traduzidos e separados dos originais por meio de
uma barra obliqua. Por6m, se o documento for apresentado
em mais de urn idioma, recomenda-se um sum6xio em.
pdgina distinta, incluindo-se a palavra sumdrio na(s)
lingua(s) do documento.
44 Alguns elementos, tais como listas de tabelas, de
abreviaturas e de siglas e simbolos, ndo devem. figurar no
sumdrio, que deve corresponder ao filtimo elemento pr6-
textual do documento.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) Com refer8ncia As normas
t6cnicas estabelecidas para a drea de documentagdo, juIgue
os seguintes: itens.
45 Segundo a Associagdo Brasileira de Normas T6cnicas, hd
tr8s tipos de resumo: o critico, o indicativo e o informativo.
46 Conforme as regras gerais de apresentagdo de sumdrios,
se o documento for apresentado em. mais de um idioma,
deve-se priorizar a confecqao do sumdrio na lingua original
do documento.
47 Para fins de localizagdo, todo indice deve ser impresso no
inicio do documento, com paginaggio consecutiva ou em.
volume separado.
48 De acordo corn a norma que trata de refere ^ncia
bibliogr6fica, deve-se identificar o autor da obra pelo 61timo
sobrenome, em mai6sculas, seguido do(s) prenome(s) e
outros sobrenomes, abreviados ou n5o. Havendo mais de um.
autor, os respectivos nomes devem ser separados por ponto e
virgula seguido de espago.
(CESPE - Seger-ES - 201 1) Com base na NBR 6023 e na
NBR 6028, que normatizam a elaboragdo de refer8ncias e
resumos, respectivamente, julgue os itens subsequentes.
49 Os resumos podem. ser de tr6s tipos: indicativos, criticos e
informativos. Os resumos informativos, especificamente,
informam ao leitor apenas os pontos principais do
documento, nao apresentando dados qualitativos,
quantitativos etc.
50 Para obra sein indicag5o de autoria ou responsabilidade,
cujo elemento de entrada seja o pr6prio titulo, a norma prev6
o uso do negrito, grifo ou itdlico e o uso de letras maWisculas
na primeira palavra.
51 A refer6ncia de documentos eletr6nicos, segundo a NBR
6023, prevE que o enderego eletr6nico seja apresentado entre
os sinais < >, precedido da expressao Acesso em:,
opcionalmente acrescida dos dados referentes a hora,
minutos e segundos, precedidos da expressao Disponivel em:
e a data de acesso ao documento.
52 Os elementos essenciais para a referenciagAo de CO
legislagdo s5o: jurisdi9do (ou cabegalho da entidade, no caso C)N
de se tratar de normas), tftulo, numeragdo, data e dados da
publicagao. CM
53 Esculturas, maquetes, objetos e suas representag6es, tais 6:
como f6sseis, esqueletos, objetos, animais empalhados e CL.
monumentos, constituem documentos tridimensionais que,
por serem. tfpicos de museus, nao sao contemplados pela
NBR 6023.
54 Os resumos indicativos, por suas caracteristicas especiais,
ndo estdo sujeitos a limite de palavras.
@D
(CESPE - BASA - 2012) Com base no disposto nas normas
t6enicas para a 6xea de documentagdo, julgue os itens
subsequentes.
55 Nos casos em que a autoria do documento seja
desconhecida, a entrada deve ser feita pelo tftulo, evitando-se
a utilizagdo do termo "an6nimo" em. substituigao ao nome do
autor.
56 Apenas em. casos excepcionais, admitem-se abreviaturas
por contragdo — supressdo de letras no meio da palavra.
57 Em um indice, a remissiva ver tambdm consiste em
-o que elimina uma forma de cabegalho, remetendo,
indicaga
ao cabegalho adotado.
58 As palavras-chave devem ser apresentadas logo abaixo do
resumo, antecedidas da expressao Palavras-chave:, separadas
por ponto e vfrgula e finalizadas por ponto.
59 Os elementos prd-textuais ndo devem constar no sumdrio.
57
60 As refer8ncias bibliogrdficas, em relagdo ao alinhamento,
devem. ser justificadas no texto, de forma que seja possfvel
identificar individualmente cada documento, em. espago
simples, e ser separadas entre si por espago duplo. Quando
inseridas em notas de rodapd, deverdo ser alinhadas, a partir
da segunda linha da mesma refer8ncia, abaixo da primeira
letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, e
ser apresentadas sem espagamento.
61 (CESPE - STJ - 2012) Na refer6ncia de obra online,
devem constar informag6es sobre o enderego eletr6nico, que
serdo rediaidas entre os sinais grdficos denominados aspas e
precedidas da expressao Disponfvel em e da data de acesso
ao documento, a qual, por sua vez, serA precedida da
expressdo Acesso em. e, opcionalmente, acrescida dos dados
referentes a hora, minutos e segundos.
(CESPE - STJ - 2012) Cada um. dos itens a seguir apresenta
uma proposta de refer8ncia bibliogrdfica que deve ser
jul4 gada certa se estiver de acordo as normas t6cnicas da
AssociacAo Brasileira de Normas T6cnicas (ABNT) para a
drea de informagao e documentagdo, ou errada, em caso
contrdrio.
62 BRASIL. Medida provis6ria no 1.569-9, de I I de
dezembro de 1997. Diirio Oficial [da] Rep6blica
Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasilia, DF, 14
dez. 1997. Se9do 1, p. 29514.
63 As 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura
economica. Edigao especial. Rio de Janeiro, v. 38, n. 9, set.
1984.
(CESPE - STJ - 2012) Considerando a prescrigAo da NBR
6027 para a elaboragdo de sum6xios, julgue os itens
seguintes.
64 Devern constar do sum6xio tanto os elementos pr6-
textuais quanto os p6s-textuais.
65 Em publicag6es peri6dicas, o sumdrio pode ser
apresentado no anverso da folha de rosto.
(CESPE - TJ-AL - 2012) Texto para as quest6es de 66 a 68.
A padronizagdo dos instrumentos de controle da informagdo
6 um fator preponderante para o sucesso dos processos de
busca e recuperagdo da informagdo, visto que possibilita
acesso preciso aos acervos e repert6rios informacionais.
Nesse sentido, as normas tdcnicas relativas A 6rea de
documentagao proporcionam a padroniza95.o de processos,
facilitando, o acesso e o interchmbio da informagdo.
66 Com base na NBR n.' 6.023/2002, assinale a op9do
correta a respeito de refer8ricia.
A As.refer6ncias de um eyento como urn todo deyem conter
essencialmente o nome do evento, a numeragdo (se houver) e
o ano de realizagdo.
B A refer8ncia pode ser disposta no rodap6, no inicio do
texto ou do capitulo ou, ainda, em, lista de referencias e
antecedendo, resumos, resenhas e recens6es.
C Caso as refer8ncias sejam dispostas em. notas de rodap6,
elas devem ser alinhadas A margern esquerda do texto, sendo
separadas por um espago duplo, destacando-se
individualmente cada documento.
D As refer6ncias de monograflas no todo disponfveis em
meio eletr6nico e consultadas on-line devem conter
essencialmente o enderego eletr6nico entre os sinais < >,
precedido da expressao Disponfvel em:, a data de acesso ao
documento, precedida da expressdo Acesso em: acrescida
dos dados referentes a hora, minutos e segundos.
E As refer8ncias de partes de monografla devem conter
essencialmente os seguintes elementos: autor(es), titulo da
parte seguido da expressdo "Im" e a refere^ncia completa da
monografia no todo. Ao final da refer6ncia, deve constar a
paginagdo ou outra forma de individualizagdo da parte
referenciada.
67 De acordo com a NBR n.' 6.023/2002, os elementos
essenciais das refer8ncias de
A jurisprud6ncias (decis6es judiciais) sdo: jurisdi9do e 6rgdo
judici6xio competente, titulo (natureza da decisdo ou
ementa), nu'mero e partes envolvidas (se houver).
B documentos iconogrdficos sao: autor(es), tftulo e data.
C documentos cartogrdficos sdo: tftulo, local, editora e data
de publicagdo.
D documentos tridimensionais sdo: autor(es), caso seja
possfvel identificar o criador artfstico do objeto, e tftulo.
Caso o titulo ndo exista, deve ser atribuida uma
denominagdo ou a indicagao [Sem tftulo].
E documentos juridicos sao: jurisdigao (ou cabegalho da
entidade, no caso de se tratar de normas), tftulo, numeragRo,
data e dados da publicagao.
68 Considerando-se as normas t6enicas relativas a resumo, 6
correto afirmar que os resumos devern
A compor-se de 150 a 500 palavras, inclusive se consistirem
em resumos criticos.
B constituir-se de f6rinulas, equagoes e diagramas, caso
esses elementos estejam presentes no documento a ser
resumido.
C ressaltar as informag6es introdut6rias do documento
resumido, a firn de contextualizar os demais dados.
D ser redigidos mediante uma sequ8ncia de frases concisas e
afirmativas — e nao por meio de enumeragdo de t6picos
e preferencialmente em um pardgrafo 6nico.
E conter preferencialmente verbos na voz ativa e na primeira
pessoa do singular.
58
--ld
69 (CESPE - TJ-AL - 2012)0 principal objetivo do resumo
6 indicar o assunto do documento resumido apresentando
concisamente seus pontos mais relevantes. Um grupo de
termos de indexag5o, por sua vcz, serve ao mesmo prop6sito.
A respeito dos tipos e fungbes dos resumos, assinale a op9do
correta.
A Denomina-se resumo sintdtico o resurno mediante o qual
se descreve um documento em uma fmica frase.
B Por meio do resumo informativo 6 sintetizada a substancia
do documento, incluindo-se os resultados apresentados.
C A leitura do resumo informativo substitui a leitura do
documento original.
D Em face de os resumos serem uma representagao sucinta
do conte6do de um documento, eles desempenham a mesma
fungao dos extratos.
E A natureza do documento a ser resumido consiste no fator
que exerce maior influ6ncia sobre a extensao de um resumo.
70 (CESPE - TJ-AL - 2012) Ainda com relagdo aos tipos e
fung6es dos resumos, assinale a op9do correta.
A 0 resumo indicativo 6 denominado tambdm de resenha.
B Os resumos podem substituir o texto integral nas
atividades de indexagdo.
C 0 termo minirresumo designa um resumo sint6tico.
D 0 resurno telegrdfico consiste em uma subcategoria do
resumo sintdtico.
E 0 resumo critico ou a recensao critica condensada 6
redigido, por especialistas mediante a an~lise critica de um
documento.
(CESPE - CAPES - 2012) Com base nas normas t6cnicas
para a drea de documentagdo, julgue os. itens subsequentes.
71 De acordo com a NBR-6034:1989, o indice pode ser
classificado, quanto A ordenagdo, em alfab6tico ou
sistemdtico. Os indices sistemdticos s5o aqueles em que as
entradas sdo organizadas segundo urna ordenagao por
classes, num6rica ou cronol6gica.
72 A norma que trata. da abreviagRo de titulos de peri6dicos e
publicag6es recomenda que os titulos constituidos de uma s6
palavra, simples ou composta, acompanhada ou nqo do
artigo, tamb6m sejam abreviados.
73 Resumos informativos sdo aqueles que abordam os
pontos principais do documento, sem apresentar dados
qualitativos e quantitativos. Esse tipo de resumo
normalmente nao dispensa
a consulta ao original-
74 De acordo com a norma NBR-6028:2003, ndo hd
limitagfio de quantidade de palavras para resumos criticos.
75 Monografla, segundo a NBR-6023:2002, 6 qualquer tipo
de suporte, editado em unidades fisicas sucessivas, com
designag6es num6ricas ou cronol6gicas, destinado a ser
continuado indefinidamente.
76 Para a indicagdo da forma correta de entrada de nomes,
pessoais e(ou) de entidades, a NBR-6023:2002 recomenda a
utilizagdo do C6digo de Catalogagdo Anglo-Americano
vigente.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Com base nas normas tdcnicas para
a 6rea de documentagao, julgue os itens subsequentes.
77 Para a abreviagdo de titulos de peri6dicos e de
publicag6es seriadas, emprega-se o plural das palavras
somente em caso de necessidade.
78 Os elementos pr6-textuais devem constar do sumdrio.
79 Caso, em uma obra, haja mais de dois autores, deve-se
indicar apenas o primeiro autor e acrescentar a expressdo et
alli.
80 Ndo 6 recomendado empregar nas palavras-chaves de um,
resumo termos do vocabul6xio controlado.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos
A elaboragdo de indices e resumos.
81 Resumo e extrato t8m o mesmo significado diante dos
seus objetivos de representar sucintamente um documento.
82 indices e resumos consistem em representag6es do
conte~do temAtico dos documentos.
83 A andlise conceitual e a tradugao de documento s5o
atividades de responsabilidade do indexador, sendo a
tradugdo a etapa que converte a andlise conceitual em
determinado conjunto de pontos de acesso.
(CESPE - TJ-RO - 2012) Texto para as quest6es 84 e 83
0 intercdmbio de informag6es 6 um, dos grandes desafios
para as redes de bibliotecas. Para a consecugao dessa tarefa,
a padronizagao dos registros bibliogrdficos 6 uma agao- I-0
chave, por possibilitar a melhoria dos processos de busca e
recuperag5o da informagdo. Assim, as normas t6enicas de
documentagdo sdo instrumentos imprescindiveis ao
aperfeigoamento da disseminagdo e do acesso A informagdo.
84 Com base na NBR n.' 6.023/2002, assinale a op9do
correta.
A Edigao corresponde a qualquer suporte que contenha
informagdo registrada, forme uma unidade e possa servir
para consulta, estudo, ou prova.
B Suplemento 6 o documento que se adiciona a outro, com. o
qual mant6m relaqAo apenas editorial e ndo fisica, para QD
arnplid-lo ou aperfeigod-lo, podendo ser editado com
periodicidade e/ou numeragao pr6pria.
C Editora compreende casa publicadora, pessoa(s) ou
institui9do responsdvel pela produgao editorial e editor, o
responsdvel intelectual ou cientifico pela reunido dos artigos
integrantes da publicagao.
D Define-se monografla como a publicagAo em qualquer tipo
de suporte, editada em unidades fisicas sucessivas, com .2
designag6es num6ricas e/ou cronol6gicas, destinada a ser
continuada indefinidamente.
E A definiggo de publicagdo peri6dica inclui a definigao de
cole9do ou s6rie editorial.
WE
85 Ainda corn base no disposto na NBR n.' 6.023/2002,
assinale a op9do correta.
A 0 documento juridico restringe-se a legislagao e
jurisprud8ncia.
B Os elementos complementares vinculam-se estritamente
ao suporte documental e variarn conforme o tipo.
C 0 recurso tipogrdfico (negrito, grifo ou itilico) utilizado
para destacar o elemento tftulo deve ser uniforme em todas
as referEncias de um mesmo docurnento.
D Sao dois os elementos essenciais para a refer6ncia de uma
publicagdo peri6dica: titulo e local de publicagdo.
E A referenciagdo de partes de revista e boletins comp6e-se
de, entre outros elementos essenciais, fasciculo, n-6meros
especiais e suplementos, sem. titulo pr6prio.
86 (CESPE - TJ-RO - 2012) De acordo corn a NBR 6023, o
conjunto padronizado de elernentos descritivos, retirados de
determinado documento, que permite a identificagdo
individual desse documento 6 designado como
A monografia.
B refer8ncia.
C separata-
D titulo.
E arquivo.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Julgue os itens seguintes, corn base
nas normas da Associagdo Brasileira de Notas T6cnicas
(ABNT).
87 Caso a responsabilidade de urna obra seja atribufda a um
coordenador, a entrada inicia-se pelo nome do responsdvel
pela coordenagdo da obra, seguido da palavra
"Coordenador", entre par8nteses, escrita por extenso, com
inicial maidscula, concordando, ern g6nero e Mimero com o
nome indicado, tal como no exemplo a seguir: SILVA, Pedro
(Coordenador).
88 Nas refer8ncias do, texto todo de uma monografia em
meio eletr6nico, deve-se obedecer aos padr6es de refer8ncias
bibliogrdficas indicados para textos completos de
documentos monogrdficos, acrescentando-se as informag6es
relativas A descrigdo fisica do meio eletr6nico.
89 Na preparagao de indice de publicagdo, devem ser
excluidas as informag6es constantes, ern pr6logos, prefdcios,
introdug6es e notas de rodap6.
90 No registro bibliogrdfico de artigo de peri6dico, o titulo,
destacado graficamente corn sublinha, deve ser
obrigatoriamente grafado de forma abreviada.
(CESPE - CNJ - 2013) Julgue os itens que se seguem, acerca
da aplicagAo da norma ABNT 6023:2002.
91 A supressao de tftulos e subtftulos longos em refer8ricias
deve ser indicada por retic8ncias.
92 Ern uma refer6ncia, os elementos essenciais e
complementares devern ser retirados do pr6prio documento
ou, caso isso nEio seja possfvel, devern ser obtidos de outras
forites de informagao, situagao em que se indicam os dados
obtidos entre par8nteses.
93 Em. uma refer6ncia, o emprego da expressffo [ca.1980]
indica. que a data aproximada de publicagdo 6 1980.
94 Nao sendo possfvel identificar, na refer8ricia, a editora,
deve-se utilizar a expressdo sine nomine, abreviada e entre
colchetes [s.n].
95 0 uso de mensagens de correio eletr8nico como fonte de
pesquisa nao 6 recomenddvel, devendo esse tipo de
mensagern ser referenciado somente se nao houver nenhuma
outra forite de informagdo.
(CESPE - MS- 2013) Considerando as normas t6enicas para
a drea de documentagdo, julgue os itens subsecutivos.
96 0 indice deve ser impresso no final do documento, com
paginaggo consecutiva ou ern volume separado.
97 As informagbes referentes ao enderego eletr6nico sao
essenciais quando se tratar de obras consultadas online.
Nesse caso, o enderego eletr6nico deve ser apresentado entre
par8nteses, precedido da expressao Disponfvel em: e, entAo,
registra-se a data de acesso ao documento, precedida da
expressRo Acesso ern:, nao sendo permitido pelas normas da
ABNTT o acrdscimo de dados relativos a hora- minutos e
segundos.
98 Nos cabegalhos simples de um indice, as entradas devern
ser elaboradas pelas palavras significativas, fazendo-se
remissivas ou novas entradas para as palavras passiveis de
serem. procuradas.
99 0 indice deve ser organizado de acordo com urn padrAo
l6gico e facilmente identificdvel pelos usudrios. Quando a
forma adotada na elaboragdo do indice ocasionar duplicidade
de interpretag6es, deve-se acrescentar, no infcio dele, uma to
nota explicativa do padrao adotado e das exceg6es eventuais.
(CESPE - MS- 2013) Acerca de resumos e indices, e suas
normas t6cnicas, julgue os itens a seguir.
100 0 resumo indicativo apresenta, os dados principais do CL 0
documento, e por isso dispensa a consulta ao original.
Ef
101 0 resurno informativo tern como objetivo informar ao
leitor finalidades, metodologia, resultados e conclus6es do
documento.
102 0 resurno critico, redigido por especialistas da drea, 6 -IN
caracterizado pela andlise critica de um documento; caso a Q)
andlise se restrinja a uma determinada edigao entre vdrias, o CU
resumo critico passa a ser denominado resenha. E-:
(CESPE - SERPRO- 2013) A respeito da preparagdo de
guias e de indices, julgue os itens seguintes.
103 Em um indice, quando as subdivis6es de um cabegalho
se estendem de uma pdgina (ou coluna) para a seguinte, o
C:
cabegalho e, se necessdrio, um subcabegalho deve(m) ser
repetido(s) e acrescido(s) da palavra "continuaggo" entre CO
par8nteses ou ern itdlico, por extenso ou de forma abreviada.
104 0 namero, de volumes do seu acervo e a quantidade de CU
seus titulos de peri6dicos sao informagobes que a Biblioteca E-:
do SERPRO poderA informar, opcionalmente, a uni guia de
bibliotecas e centros de documentagdo e informagdo.
CU
CL
-8
roil]
105 De acordo com a Associagdo Brasileira de Normas
T6cnicas, o nome oficial do centro ou biblioteca, sua sigla e
o seu hist6rico sao informag6es essenciais que devem
constar no Guia de Bibliotecas e Centros de Documentagdo e
Informagdo.
106 Cabegalho composto, 6 a unidade do indice que consiste
em cabegalho e indicativo de sua localizagdo no texto.
107 0 item "anunciantes e matdrias publicitdrias" 6
considerado um dos enfoques especiais de um indice.

108 (CESPE - SERPRO- 2013) Na refer~ncia bibliogrdfica

de um documento, quando b mes mo for constituldo de
apenas uma unidade fisica, ou sej'a, um volume, deve-se
indicar o n&mero total de pdginas ou folhas seguido da
abreviatura pag. ou fl., conforme exemplificado abaixo.
TABAK, F. A lei como instrumento de mudanp social.
Fortaleza: FundagAo Waldemar Alcdntara, 1993. 17 R.

(CESPE - SERPRO- 2013) No que se refere As refer6ncias

bibliog,rdficas e suas normas, julgue os itens que se seguem.

109 Ao organizar a lista. de refer6ncias bibliogrdficas ao final

do texto, 6 possfvel optar por ndo utiLizar a ordem alfabdtica.
110 0 processador de textos LaTex possibilita a formatagao
das refer6ncias bibliogrAficas de acordo, com a norma 6023
da ABNT, mediante o uso de abnTeX2, sem que o autor da
refer8ncia se preocupe com detalhes tipogrdficos.
111 0 Zotero, um software de gestdo bibliogrdfica,
possibilita coletar, armazenar e citar dados bibliogrdficos, 9,
por6m nao 6 possfvel, por meio desse software, sincronizar
esse tipo de dado com outro, computador.
112 Nome do evento, numeragdo, se houver ano e local de
realizagdo, titulo do documento, dados do local de
publicag5o, editora e data da publicagdo sdo os elementos
necessdrios para a elaboragao da refer6ncia de um evento. CL
113 De acordo com a norma 6023 da ABNT, as notas com
informag6es complementares de a1guma obra devem ser
empregadas destacadas entre par8nteses, ao final da
refer8ncia.

C;

Lb

CU
Q)

CU

izu
IU
E
CU
CL
-8

i S2
j
 Produ~iio e Comunica~§o da Informa9fio, Tipologias
Textuais
(CESPE - TRT 17 - 2009) Julgue os itens que se seguem,
referentes aos processos de produgao e comunicagdo da
informagao.
1 No processo de produgao documental, o conte6do 6 a parte
substantiva do documento e estA predeterminado pelo tipo de
documento, enquanto o formato molda o conte6do e o torna
visfvel e inteligfvel.
2 Elementos paratextuais, tais como as citagbes, encontram-
se presentes na producdo de documentos impressos e
eletr6nicos.
3 Ao contrdrio da cultura oral de comunicagdo, na cultura
escrita tradicional, ou seja, a dos documentos impressos, a
prdtica de leitura obedece a uma ordem sequencial de id6ias
no tempo e no espago.
4 Na cultura de produgdo e comunicagdo eletr6nica de
informagdo, os documentos hipertextuais reproduzem de
forma linear as estruturas cldssicas arborescentes dos
documentos impressos.
(CESPE - MS - 2009) A informagao cientffica 6 produto e
insumo das atividades cientificas e, como tal, apresenta.
caracteristicas pr6prias a essas atividades. Acerca desse tipo
de informagdo, julgue os itens subsequentes.
14 Os m6todos de apresentagdo e tratamento da informagdo
cientifica sdo influenciados pela mem6ria coletiva,
constituida a partir das prdticas oriundas da hist6ria e das
normas sociais de determinada comunidade cientffica.
15 A informagao cientffica 6 estudada como feno^meno social
que ocorre de forma independente de c6diaos,
compartilhados e reconhecidos pelos sujeitos da
comunicagdo.
16 As configurag6es institucionais ndo interferern na
dindmica de gerag&o, disseminagffo e uso de informag6es
cientificas, pois esses processos ocorrem no a'mbito da
propria comunidade de especialistas que produzem e
utilizam a informagdo.

(CESPE - WU - 2010) Com relagdo a estruturas e

tipologias textuais, julgue os itens seguintes.
5 Os indexadores que dominam a superestrutura textual
tendem a captar mais facilmente as ideias centrais do texto.
6 Nos textos cientificos, dado o seu cardter essencialmente
informativo, predominam a marcagdo cronol6gica e a to
causalidade.
7 A estrutura. textual rfgida do texto cientffico 6 empregada
uniformemente em todas as dreas do conhecimento.
8 A superestrutura textual auxilia o leitor a integrar as
informag6es do texto e a compreend8-lo.

(CESPE - MS - 2009) Julgue os itens que se seguem,

relativos ao processo de comunicagdo cientffica, que envolve
diferentes atores e canais de comunicagRo.
9 Um dos objetivos da nonnalizaggo de canais de
comunicagdo formais, tais como livros e peri6dicos, 6
auxiliar os leitores na localizagdo de informag6es relevantes.
10 0 ambiente eletr6nico ressalta as diferengas entre a
comunicagdo formal e a informal existentes no ambiente
tradicional.
11 Os estudos acerca dos fluxos de informagdo de
determinada cornunidade cientffica revelarn que um n6mero
limitado de pessoas (gatekeepers) sao consideradas focos de
informagdo. A transfer8ncia de informagdo entre os
gatekeepers e o consuiente ocorre por meio de canais
informais de comunicagdo.
12 0 movimento de acesso livre A informagao deu. origem a
um novo modelo de comunicagdo cientffica, o qual
compreende o uso de software livre para as aplicag6es de
computador, a adogdo de arquivos abertos para a
interoperabilidade e o acesso aberto para disseminaggo dos
resultados da pesquisa cientifica.
13 0 movimento de acesso livre A informagdo cientffica
defende a fungao das editoras comerciais, que devem se
ocupar da interagao com autores, da producao fisica do livro
ou peri6dico e da divulgagdo de sua produgdo cientffica.

62
 Servi~os de ReferEncia
(CESPE - TRT 17 - 2009) Acerca dos servigos de refer8ncia
tradicional e virtual, julgue os itens seguintes.
I As consultas de localizagdo de fatos demandam assiste^ncia
limitada do bibliotecdrio e caracterizam-se por serem
simples e fficeis de serem respondidas pelo bibliotecdrio de
refer6ncia.
2 Tanto no servigo de refer8ncia tradicional quanto no
virtual, a estratdgia de busca requer a andlise minuciosa da
questao do usudrio para identificar conceitos e suas relag6es
e, ern seguida, traduzir a questdo na linguagern de busca
empregada nos sistemas de informagao consultados.
3 0 e-mail bdsico, e o formuldrio eletr6nico disponivel na
pd-ina web da biblioteca sdo modalidades de servigo de
refer8ncia virtual por correio eletr6nico e apresentarn a
desvantagem de limitar a participagdo do usudrio no
processo de busca.
4 Uma desvantagern do uso da videoconfer6ncia no servigo
de refer8ricia virtual 6 que a comunicagao entre o usudrio e o
bibliotecdrio ocorre de maneira assfncrona.
(CESPE - ANATEL - 2009) Julgue os itens a seguir, que
tratam dos seguintes aspectos relacionados ao servigo de
refer8ncia em bibliotecas: educacao do usudrio, fung6es do
bibliotecdrio de refer6ncia e forites de informagdo.
5 As diferentes concepg6es de compet8ncia informacional
envolvern diferentes niveis de complexidade. A concep9do
ou nfvel de intelig8ncia envolve mais que a apropriagao
tecnol6gica ou a mudanga nos processos cognitivos e
pressup5e um estado permanente de mudanga, essencial em
uma visdo de aprendizado como fen8meno, social.
6 Nas fiinq6es de mediag5o do biblioteedrio de refer8ncia,
que consideram o conceito de compet6ncia informacional, o
usudrio 6 colocado no centro do processo de aprendizagem.
7 0 hipertexto 6 um recurso empregado em enciclop6dias
eletr6nicas para formar estruturas associadas entre si
mediante relag6es semdnticas.
8 Distribuidores de bases de dados, como, o Dialog e o STN
Internacional, adaptarn os dados dos fornecedores de bases
de dados a seus padr6es e fornecern acesso a essas bases de
dados por meio de software interativos.
(CESPE - TRE BA - 2010) Quanto aos servigos de
refer6ricia, julgue os pr6ximos itens.
9 0 servigo de refer6ncia tradicional e o digital pressup6em
necessariamente a prestagdo de assist6ncia presencial ou
remota do biblioteckio aos leitores em busca de informagdo.
10 As bibliotecas participantes do QuestionPoint, servigo de
refer8neia colaborativo criado pela Library of Congress e a
OCLC (Online Computer Library Center), permanecem
interligadas em rede e estao disponfveis a qualquer usukio,
ern qualquer parte do mundo, vinte e quatro horas por dia,
sete dias por semana. Al6m disso, oferecem ao usu6rio a
possibilidade de acessar o sisterna por navegagdo por meio
de telefone celular.
11 As express6es refer6ncia virtual, refer6ncia digital,
servigos de informagdo na Internet, refer8ncia permanente e
refer8ncia em tempo real sdo utilizadas para descrever
servigos de refer8ncia que utilizam tecnologia digital de uma
ou outra maneira.
12 Questbes de refer6ricia de cardter administrativo e de
orientaggo espacial, consultas sobre autor ou tftulo e
consultas de localizagao de fatos, diferentemente de
consultas de assunto ou buscas temAticas, sdo consideradas
de natureza auto-limitante.
13 Uma das principais dificuldades para a implantagao de
servigos de refer8ncia digital 6 a escassez de software livres
ou gratuitos para tal finalidade, e as bibliotecas nem sempre
disp6em de recursos financeiros para adquirir licengas de
software.
(CESPE - MPU - 2010) Para suprir as necessidades de
informacdo dos usu6xios, as atividades do setor de referancia
ou informagdo abrangem desde o tradicional servigo de
refer8ncia at6 a moderna busca de dados online. Acerca
desse assunto, julgue os itens a seguir.
14 0 programa governamental GESAC, do Minist6rio das
Comunicagoes, visa promover ou ampliar o processo de
inclusgo digital e acesso A Internet em instituig6es p6blicas
de ensino, instituioes p6blicas de sa6de, unidades de
servigo pfiblico localizadas em 6xeas remotas, bern como em
entidades da sociedade civil sem fins lucrativos.
15 Constitui objetivo da abordagem denominada valor 9 1
adicionado solucionar os problemas do sistema de
informagao com base na percep9do do usukio. 2
CV
16 As bibliotecas que dispensam localizagdo fisica para
disseminar informagaes, constituindo-se, simplesmente, em
um conjunto de mecanismos eletr6nicos que facilitam a Li:
localizagdo da demanda informacional e que interligam
recursos e usuArios, denominam-se bibliotecas hfbridas.
17 Define-se informagao como estrutura significante
mediadora no processo de produgao do conhecimento.
(CESPE - MPU - 2010) Acerca dos servigos de refer8ncia,
julgue os itens a seguir.
22
CU
18 No servigo de difusdo seletiva da informaggo, o boletim Ei
bibliogrMico re6ne c6pias das p6ginas do sumdrio das
publicag6es peri6dicas, o que possibilita ao usubxio, ao
consultd-lo, informar-se sobre o conte6do de um grande
nfimero de revistas.
19 No knbito, dos servigos de disseminagao seletiva de Lh I
informagdo, a relevbcia consiste em avaliar se os
documentos recuperados interessam ou nRo ao usukio.
20 A consulta no local, a comutacao, a circulacao, 0
fornecimento de c6pias e a preparagdo de tradugbes sao
atividades do servigo de referEncia relativas A provisao de
informag6es.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) 0 crescimento do n(imero
de bases de dados em. diferentes 6xeas do conhecimento,
63 42
__j
favorece o desenvolvimento do servigo de disseminagdo
seletiva da informagdo (DSI). Julgue os itens a seguir a
respeito desse servigo.
21 0 servigo de DSI, al6m de atender aos usudrios finais da
biblioteca, 6 um instrumento auxiliar para selecdo de
material bibliogrdfico a ser adicionado ao acervo.
22 A elaboragdo de perfis de usu6rios envolve conhecimento
das bases de dados utilizadas pelo servigo e compreensdo
dos programas de busca e da l6gica necessdria para construir
a estrat6gia de busca.
23 Custo, atualidade e cobertura sdo critdrios de avaliacao de
um servigo de DSI. 0 custo por refere ^ncia relevante
recuperada 6 urn. exemplo de medida de custo-efic6cia desse
servigo.
24 No Brasil, o Catdlogo Coletivo Nacional de Publicaq6es
Seriadas (CCN) e o COMUT sdo instrumentos que auxiliam
o processo de retroatimentagao ern servigos de DSI.
(CESPE — IBRAM - 2009) A respeito de servigos de
informagdo, juigue os itens que se seguem.
25 Os servigos de informagdo podern ser divididos em dois
tipos: os de atendimento A demanda e os de antecipagdo A
demanda. Os levantamentos bibliogrdficos enquadram-se no
primeiro, enquanto os servicos de disseminagdo seletiva da
informagdo enquadram-se no segundo.
26 Os questiondrios abertos e a observagdo do tipo
participante sdo os instrumentos que oferecem previsoes e
estimativas e estao unicamente relacionados com a fungdo
administrativa de planejamento.
27 Os servigos de informagdo possuern caracteristicas
singulares, como a participagdo dos usu6rios, mas tamb6m
outras que compartilharn com determinadas classes de
servigos, como a volatilidade e o uso intensivo de teenologia.
(CESPE — IBRAM - 2009) Acerca do servigo de refer8ncia,
julgue os pr6ximos itens.
28 Independentemente do tipo da biblioteca, a consulta A
fontes secunddrias 6 suficiente para sanar as quest6es, de
refer8ncia, por serem organizadas e compiladas segundo
crit6rios que as tornam mais acessiveis aos usudrios e,
consequentemente, ao bibliotec6xio de refer6ncia.
29 A organizagdo do servigo de refere^ncia 6 varidvel de
acordo com a organizacdo da biblioteca, e as tdcnicas
utilizadas nas respostas mante^m certa heterogeneidade, mas,
desde que exista. esta se9do, 6 sua responsabilidade
desempenhar atividades como comutagdo, processamento e
preparo de material para circula~ao.
30 A sele9do de materiais da se9do de refer6ncia obedece a
crit6rios pr6prios e finicos, como a exatiddo e a precisdo das
fontes de informagdo, essenciais para respostas adequadas ~s
consultas feitas pelos usudrios, principalmente em se
tratando de entrevistas.
(CESPE — IBRAM - 2009) Considerando o paradigma
centrado na colegao e o paradigma centrado no usudrio na
prestagdo de servigos de refer8ncia, julgue os itens a seguir.
31 Quando o servigo de refer8ncia adota o paradigma
centrado no usudrio, os servigos s2io personalizados e
possuem. valor agregado.
32 No paradigma centrado no usu6xio, a avaliagdo do servigo
de refer8ncia privilegia os dados quantitativos relativos ao
n6mero de quest6es respondidas, bibliografias preparadas e
obras consultadas.
33 Os departamentos de refer8ncia que adotam o paradigma
centrado na colegao possuern administrag2io mais
cooperativa e flexfvel em relaqfto ~queles que adotam o
paradigma centrado no usudrio.
34 Em uma biblioteca cujo servigo de referdncia 6 centrado
na colecdo, o papel do bibliotecdrio de refere^ncia no
desenvolvimento da coleggo e' mais importante do que
naquela cujo servigo adota o paradigma centrado no usudrio.
(CESPE - MS - 2009) Acerca das fontes e dos servigos de
informagdo e do impacto das tecnologias de informaggo,
juIgue os itens: a seguir.
35 Os avancos das tecnologias tornardo as fontes de
informagao impressas ou CD-ROM cada vez mais obsoletas
na medida ern que elas nao atendern satisfatoriamente As
necessidades de busca, acesso e uso da informagdo de
usudrios nativos digitais.
36 Fontes secunddrias de informagdo, como diciondrios e
enciclop6dias, de maneira semelhante As fontes de
informagdo prim6rias, adaptaram-se rapidamente ao
ambiente digital da Internet e abandonaram a publicagRo em 91
formato impresso.
37 A Biblioteca 2.0 pode ser entendida como a aplicagAo de
cr)
interagdo, colaboragdo e tecnologias multimidia embasadas
rNI
na Web para servigos e coleg6es de bibliotecas embasadas na IN
I,
Web.
38 Embora mensagens sincronas, streaming media, blogs e
wikis, redes sociais, alimentadores RSS, tagging e mashups
sejam tecnologias web 2.0, nao possuern aplicagao direta em
servigos de informagdo ofertados por bibliotecas.
39 Alimentadores de RSS tornarn a disseminagdo da
informagao digital online facilitada e, al6m disso, reduzem
custos e tempo por conta, do envio ra'pido e automatizado de
atualizag6es de noticias, coleg6es digitais, bases de dados e
peri6dicos cientificos.
(CESPE - MS - 2009) Quanto aos servicos de refer8ncia,
julgue os itens que se seguem.
40 A utilizagdo proficiente do contefido de obras de
refer6ncia em ambiente impresso ou eletr6nico constitui a
principal atividade do servigo de refer8ncia de uma
biblioteca.
41 Um servigo de referencia digital 6 aquele iniciado
eletronicamente, frequentemente ern tempo real, em que os
usudrios utilizam computadores ou outra tecnologia de
Internet para se comunicarem com os bibliotecirios de
refer6ncia sem estar fisicamente presentes.
42 Servigo de refer6ncia e processo de refer6ncia n90 sdo
expressoes sin6nimas. A primeira aplica-se a assist8ncia
efetivamente prestada ao usudrio que necessita de
informagao e a segunda refere-se A atividade que envolve o
64
consulente e durante a qual se executa o servigo de
refer8ncia.
43 Software de chats ou de conex6es de voz sobre IP s5o
ferramentas fiteis aos servigos de refer8ncia digital
assincronos, aqueles em. que os usudrios enviam suas
consultas, que serao respondidas pelos bibliotec6xios em
outro momento.
44 Problema, necessidade de informagdo, questdo inicial,
questdo negociada, estrat6gia de busca, processo de busca,
resposta e solug5o constituem. o processo normal de
refer8ncia.
(CESPE - INCA - 2009) No que concerne a servigo de
refer8ncia, julgue os itens subsequentes.
45 0 processo de referdncia, sin6nimo de servigo de
refer8ncia, 6 linear e abrange as etapas seguidas pelo
biblioteckio ao dar assist8ncia ao usu6rio que necessita de
informag5o.
46 As bibliotecas digitais podem realizar o servigo de
refer6ncia digital de duas maneiras: o modo independente,
ern que cada biblioteca digital desenvolve seu pr6prio
servigo, politicas, procedimentos e padr6es de consultas e
qualidade, e o modo cooperativo, em que duas ou mais
bibliotecas combinarn e compartilham as ferramentas de
refer6ncia digital e as perguntas e respostas aos usudrios.
47 0 LiveHelp, oferecido pelo National Cancer Institute, 6
um servigo de refer8ncia digital assfncrono, do tipo AsK-An-
Expert.
48 Organizagdo do processo de refer8ncia, efici8ncia,
extensdo do servigo, processo de comunicagao, qualidade
das respostas, uso do servigo e mdtodos de avaliagdo sdo
categorias gerais que rei~nem os principais crit6rios de
avaliagdo da qualidade de servigos de refer8ncia digital.
49(CESPE - CEHAP - 2009) Acerca dos servigos de difusdo
da informagdo, assinale a op9do correta.
A A difusdo seletiva da informNAo (DSI) visa permitir o
acesso a documentos dispersos entre diversas fontes de
produgao.
B Os servigos de busca retrospectiva visam atender o usudrio
com informag6es produzidas, atd o s6culo M.
C A avaliagao da informagdo consiste em verificar a
validade das informag6es contidas em diversos documentos,
ou em definir seus limites e ern confrontar as informag6es
sobre um assunto preciso, fornecidas por diferentes fontes,
para obter uma informaggo cumulativa e avaliada.
D 0 servigo de DSI funciona por assinatura de acordo com o
nfimero de bases bibliogrdficas acessadas e com o namero de
palavras-chave do perfil. Cada vez que a base de dados e'
atualizada, o usudrio recebe uma lista de refer6ncias.
50 (CESPE - CEHAP - 2009) 0 uso regular e efetivo das
fontes apropriadas, impressas ou eletr6nicas, 6 a chave para
se alcangar o sucesso na pesquisa. Com relaga -o a esse
assunto, assinale a op9do correta.
A Os sumdrios correntes de peri6dicos, fontes secunddrias,
indicam, para cada artigo, o titulo, a autoria, a paginagdo e,
~s vezes, uma sinopse.
B Os livros permanecem atuais durante cinco a dez anos, de
acordo com o seu nivel e com a disciplina.
C Uma publicagdo seriada 6 uma publicagdo, impressa ou
ndo, que aparece em fasciculos ou em volumes sucessivos,
com uma sequencia num6rica, durante determinado periodo.
D Os documentos secunddrios re(inem, condensarn e
elaboram a informagdo original na forma que corresponde As
necessidades de uma categoria definida de usudrios.
(CESPE - CEHAP - 2009) Texto para as quest6es 51 e 52
Existem vdrias raz6es possfveis para que os administradores
de bibliotecas queirarn fazer uma avaliagdo dos servigos
oferecidos. Uma delas 6 simplesmente estabelecer uma
esp6cie de "escala" para mostrar em que nfvel de
desempenho, o servigo estA funcionando no momento. Uma
segunda raz5o, provavelmente menos comum, 6 comparar o
desempenho de vdrias bibliotecas ou servigos. Uma terceira
raz5o para a avaliagdo de um servigo de informagdo 6
simplesmente a de justificar sua exist6ncia. Um estudo para
justificar a exist6ncia constitui, de fato, uma andlise dos
beneficios e o custo. A quarta razdo para a avaliagao 6
identificar as possfveis causas de malogro ou inefici8ncia do
servigo, visando elevar o nfvel de desempenho no futuro.
Langando mdo de uma analogia com a medicina, este tipo
pode ser considerado uma avaliagdo diagn6stica e LO
terap8utica. Sob a1guns aspectos, 6 o tipo mais importante. A
CO
avaliagdo de um servigo de informagdo serd um exercicio Q-1
N
estdril se ndo for conduzida com o objetivo especffico, de "I
rN
I,
identificar meios de melhorar seu desempenho,
F. W. Lancaster. Avaliagdo de servigos de bibliotecas.
Brasflia: Briquet de Lemos 2004, p. 8. CL
51Tendo o texto como refer6ncia inicial e considerando a
multiplicidade de aspectos que ele suscita, assinale a op9do
correta.
A Formul6xios que cont8m registros das perguntas recebidas
e fontes ernpregadas nas respostas nao podem ser utilizados
ern um processo de avaliagdo por acompanhamento.
B t possivel empregar vdrias medidas de custo-efic6cia para
o servigo de DSI. A mais simples e 6bvia seria o custo total
da provisdo de um servigo de DSI durante urn ano dividido
por uma estimativa do nfimero total de itens relevantes
recuperados nesse ano.
C 0 monitoramento permanente dos servigos fornecidos pela
biblioteca tem como objetivo reunir dados que contribuam
para a solugao de urn problema especifico e a tomada de
decis6es ou identificar formas pelas quais um servigo
poderia ser melhorado.
D Os processos de avaliagao podem ajudar o administrador
da biblioteca, unicamente, a melhorar a qualidade dos
servigos oferecidos.
52 As buscas em bases de dados v8m aumentando ' tu
rapidamente ern todas as bibliotecas departarnentais de uma C'z
grande universidade. Por isso, o diretor de bibliotecas dessa CL
universidade tem dfivida, em face do grande nfnnero de
.8
ZM3
65

bases de dados atualmente acessfveis, de como 6 possfvel se
ter certeza de que o bibliotecdrio seleciona a melhor base
para determinada necessidade de informagao. Assinale a
op95.o a ser adotada para avaliar a atual. selegRo de bases de
dados, nas bibliotecas departamentais, considerando a
situaggLo acima apresentada.
A Submeter periodicamente diferentes bases de dados,
utilizando-se amostragern aleat6ria para andlise subjetiva de
um grupo de pessoas experientes em fazer buscas.
B Utilizar, exclusivamente, uma forma de sisterna de
gateway que realize autornaticamente o processo de sele9do
de bases de dados.
C Utilizar uma forma de sisterna de gateway que realize
automaticamente o processo de sele9do de bases de dados e
submet8-las periodicamente, com base em uma amostragern
aleat6ria, A andlise subjetiva de um grupo de pessoas
experientes em fazer buscas.
D Submeter periodicamente, com base em uma amostragern
aleat6ria, A andlise subjetiva de um grupo de pessoas
experientes ern fazer buscas e utilizar um dos fndices de
bases de dados para identificar qual das bases disponfveis
parece conter a maioria dos itens sobre determinado assunto.
53 (CESPE - CEHAP - 2009) A pesquisa, na drea da Cie^ncia
da Informagdo, enquadra-se nas atividades dos alunos, dos
professores e dos profissionais. Para os alunos, a pesquisa 6
uma constante, estando presente em todas as disciplinas e,
mais especificamente , naquelas que focam esse tema e no
trabalho de conclusao de curso. Professores que nAo
pesquisam acabam por nao acompanhar as transformag6es
da drea, por nao se atualizarem. Isso se reflete nas atividades
de sala de aula. Jd em relagdo aos profissionais, a pesquisa
faz parte de muitos de seus trabalhos, como o estudo de
usudrio, como parte na elaboragdo de projetos, no
acompanhamento das aq6es dos usu6xios etc.
Oswaldo Francisco de Almeida Rinior. Sobre os mdtodos e as tdcnicas de
pesquisa: reflex6es. In: Marta Ligia Pornim Valentim. M6todos
qualitativos de pesquisa em ciEncia da informaggo. Sdo Paulo: Polls,
2005,p.161.
Com base no tema tratado no texto, assinale a op9do correta.
A 0 pesquisador deve ser neutro.
B Nas pesquisas, mais importantes do que a metodologia sdo
as andlises propiciadas pelos dados levantados. Os dados em
si ndo alicergarn aq6es ou tomada de decis6es.
C 0 questiondrio 6 a melhor opgao para coleta de dados nas
pesquisas, pois ndo apresenta. problemas de entendimento.
D 0 modelo representacional enfatiza o aspecto quantitativo
da andlise de contefido, segundo Bardin.
(CESPE - ECT - 2011) Em relagdo A tipologia, A
conceituagao e As caracteristicas das fontes de informagao,
julgue os itens a seguir.
54 As fontes de informagdo impressas sdo, em geral, mais
estAveis e sistemdticas que as fontes eletr6nicas ou digitais.
55 Enciclop6dias, bern como diciondrios, sao obras de
refer8ncia, razao por que ndo devern ser consideradas fontes
de informagao.
56 Os mecanismos de busca podem ser considerados um tipo
de servigo especializado de localizagdo de informag6es na
I
Internet. A indexagdo das informago-es, nesse caso, e
automitica, sem qualquer classificagdo.
57 As fontes de informagao correspondern eminentemente a
listas impressas ou em formato eletr6nico nas quais consta o
local onde pode ser encontrada determinada informagao.
(CESPE - ECT - 2011) Acerca da disseminagRo da
informagdo, julgue os itens a seguir.
58 No imbito da disseminagao da informagao, os usu6rios
devern dispor, prioritariamente, de produtos e servigos
informacionais que atendam a demandas globais por
informagdo.
59 0 armazenamento da informagdo 6 um dos objetivos da
disseminagdo da informagELo.
60 No ciclo documentdrio, a disseminagao da informagdo 6
consubstanciada pelos instrumentos de controle da
informagdo, tais como catdlogos, diret6rios impressos,
listagens de refere^ncias, fndices e bases de dados.
61 0 levantamento das necessidades informacionais dos
usu6rios de uma unidade de informagao, embora favorega a
disseminagdo da informagdo, nao constitui fator
preponderante para tal, uma vez que ha' outros fatores que
tamb6m influenciam esse processo.
(CESPE - ECT - 2011) A respeito de servigo de refere^ncia,
julgue os itens seguintes.
62 Os estudos de usudrios subsidiarn as atividades de
planejamento e de avaliagao de bibliotecas; contudo, tam
aplicabilidade limitada e questionAvel na melhoria do
processo de refer8ncia.
63 0 processo de refer6ncia, dada a sua natureza. subjetiva,
visto que envolve negociagdo entre usudrio e bibliotecdrio, 6
de dificil avaliagdo e mensuragdo.
64 0 servigo de refer8ncia pode ser considerado o processo
de identificagdo e satisfagdo das necessidades informacionais
dos usudrios de uma biblioteca.
65 A principal ferramenta para a efetivagao do servigo de
refer8ncia 6 a disponibilidade de fontes de informagao.
66 A melhoria da resposta ao usudrio, em um processo de
re.fer6ncia, independe do quanto o usu6rio 6 claro e objetivo
ao formular a sua demanda por informagdo.
67 Programas de orientacao e instrugao de usudrios para a
utilizagdo eficaz dos servigos de uma unidade informacional
fazem parte do processo de refer6ncia.
(CESPE - STM - 2011) Com relaqAo aos servigos de
refer8neia, julgue os itens que se seguem.
68 Mesmo diante de um volume crescente de informagdo
digital, a disseminagdo seletiva da informagdo torna-se
menos importante, uma vez que os usudrios t8m a sua
Me,
 disposiggo mecanismos que contribuern para que eles
estejam permanentemente informados a respeito daquilo que
Ihes interessa.
69 0 servigo de refer6ncia digital requer, necessariamente, o
atendimento em tempo real aos usudrios.
70 Os sistemas de recuperagdo da informagdo ainda ndo se
desenvolveram suficientemente para que as buscas realizadas
por biblioteckios 6u pelos pr6prios usudrios contemplem,
al6m do registro, o texto completo dos documentos.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) JuIgue os itens subsecutivos,
referentes aos centros de documentagdo e aos servigos de
informaggo.
71 Os dados coletados dos ambientes interno e externo dos
sistemas de informagdo sdo insuficientes para a defini9do de
estrat6gias, do papel social e da oferta de produtos e servigos
de informagdo.
72 Servigo de auxflio ao leitor 6 o mesmo que servigo de
extensdo bibliotecdria-
73 No contexto do planejamento, em centros de
documentagdo, a aferigao da satisfagao do usuixio 6 urn
indicador para a determinagdo de fung6es, produtos e
servigos dessas unidades.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) Tendo em vista que o servigo
de refer8ncia de uma biblioteca 6 a porta de entrada para o
acesso aos seus recursos informacionais, al6m de se
consubstanciar como o cartao de visita da unidade, julgue os
itens que se seguem.
74 0 levantamento do perfil de interesse do usudrio 6 uma
provid8ncia fundamental na operacionalizagao do sistema de
disseminagao seletiva da informacdo.
75 Uma das grandes contribuig6es do servigo de refer8ncia 6
possibilitar assist8ncia informacional de maneira
individualizada.
76 0 processo de refer8ncia inicia-se com a busca de
informag6es no acervo da biblioteca.
77 Os servigos de alerta sdo sino^nimos de sistemas de
disseminagao seletiva da informagdo.
(CESPE - Seger-ES - 201 1) 0 servigo de refer8ncia digital
procura transpor o servigo de referEncia tradicional para o
ambiente digital. No que diz respeito a esse tipo de servigo,
julgue os pr6ximos itens.
78 No tocante A educagdo do usuArio, o servigo de refer6ncia
virtual aproxima-se do conceito de Web 2.0 uma vez que
utiliza, prioritariamente, blogs e wikis para' promover a
produqAo de contefido colaborativo.
79 As obras eletr6nicas disponiveis ern linha, como, por
exemplo, bases de dados, bibliografias, dicion6rios e
enciclop6dias, ocuparn espago fisico muito reduzido e
podem ser atualizadas constantemente, sendo essas
caracteristicas consideradas uma vantagern em comparagao
~s obras de referdncia tradicionais.
80 Pela sua capacidade de sincronia, os servigos de
refer8ncia digital classificam-se em assincronos e sincronos.
0 correio eletr6nico, o chat e a videoconfer8ncia sdo
exemplos de servigos sfncronos.
81 0 modelo cooperativo de servigo de referEncia digital
est6 em ascensao atualmente. Nesse modelo, duas ou mais
bibliotecas combinam e compartilharn as ferramentas de
refer6ncia digital, al6m das perguntas dos usudrios e
respostas fornecidas pela biblioteca.
82 Corn a expansao do uso dos canais informais de
comunicagdo, como os disponiveis nas redes sociais, o
servigo de refer8neia digital assume, tamb6m, uma natureza
mais informal. Sendo assim, a implantagdo desse tipo de
servigo prescinde de processos complexos como, aqueles
relacionados ao planejamento e A definiggo de politicas.
(CESPE - BASA - 2012) Acerca das caracterfsticas e dos
processos de diferentes tipos de servigos de refer6ncia,
julgue os itens a seguir.
83 Na refer8neia digital sincrona, a interag5o entre usudrios
de informagdo e bibliotec6xio ocorre em tempo real. Para a
prestagdo desse tipo de servigo, o Sk-ype & uma ferramenta
6til.
84 A ampla adogdo de teenologias na oferta de produtos e
servigos de informagao aos usuarios contribui para a reduggo
ou, em alguns casos, a eliminagdo da intermediagdo na busca
e no atendimento ~s necessidades de informagdo.
85 No ambiente digital, servigos de alerta sdo um tipo de
servigos de disseminagdo seletiva da informagAo.
86 As etapas do processo de refer8ncia s5o as seguintes: t,)
estrat6gia de busca, busca, resposta, solugdo, problema,
necessidade de informagdo, questdo inicial e questdo
negociada. As quatro filtimas etapas citadas t8m como CO
rN
I,
principal ator o bibliotecdrio.
Cq
87 (CESPE - STJ - 2012) 0 Catdlogo Coletivo Nacional de
Publicaq6es Seriadas (CCN), mantido pelo IBICT, inclui
registros sobre coleg6es de peri6dicos e publicag6es seriadas
nacionais e estrangeiras nas bibliotecas brasileiras.
(CESPE - STJ - 2012) Acerca de Servigos de Refer8ncia
julgue os itens a seguir.
88 Para se implantar um servigo de alerta voltado para a
disseminagAo da informagdo por meio de uma unidade de
informagdo, 6 necessdrio definir a relagRo custo-beneficio,
antes da implantagao de servigos ou da criagao de produtos.
89 Caso se pretenda criar um perfil para uma biblioteca em
alguma rede social, 6 necessdrio avaliar previamente as
possibilidades de dedicagdo do bibliotecdrio na manuteng5o
desse perfil, bern como o tempo e os recursos necessdrios a
insergao de novos conte6dos, visto que 6 necessdrio
monitorar o canal de comunicagao constantemente.
90 A disseminagdo seletiva da informagao e considerada
como n5o especializada, em virtude de ndo ser direcionada a
perfis especificos de pfiblico usu;irio da informagao ou de
unidade de informagdo.
91 (CESPE - TJ-AL - 2012) Acerca dos servigos de
refer8ncia de uma biblioteca, assinale a op9do correta.
67
A Tudo que 6 feito em todos os outros setores de uma
biblioteca, como catalogagdo, indexagdo, processos t6cnicos
e aquisigao, volta-se para o setor de refer8ncia, pois 6 neste
setor que se encontra a razdo final de toda exist8ncia de uma
biblioteca: o usuirio.
B Os sitios de relacionamento social sdo ferramentas que
permitem, uma interagdo com usu6rio, dificilmente
conseguida com o uso de outros meios de comunicaga -o.
C Como o usukio tern o costume de definir a biblioteca
fisica pela presenga do bibliotecdrio, o chat reference
tamb6m pode prover uma situagdo similar no mundo da web.
D A pessoa que realiza a tradugRo da informagdo buscada
para um documento de mesmo contefido, realiza a atividade
de aleatoriamente sem a necessidade em atender a
necessidade informacional.
E 0 servigo de refer6ncia funciona como seletor entre o
conhecimento disponibilizado e o usuArio que fard uso desse
conhecimento.
(CESPE - CEHAP - 2009) As fung5es-fim de uma biblioteca
sao in6meras. 0 exercicio eficaz dessas fung6es remete-nos
ao processo de comunicagdo da informagdo em. bibliotecas,
cujos extremos sdo, de um lado, os emissores, ou seja, todas
as fontes documentais das quais temos noticias, reais ou
virtuais, existentes na biblioteca ou nao, e, de outro lado, os
consumidores, os nossos clientes, ou receptores do sistema.
Para que incorporemos a verdadeira dimensdo de uma agente
de transfer8ncia de informagaes — canais de comunicaggo
—, que afinal 6 o nosso prop6sito primeiro e filtimo, 6
necessArio que conhegamos esses extremos, a saber: as
coleg6es, e como explord-las adequadamente e, do outro
lado, os usudrios, suas demandas, necessidades e interesses.
Se ndo dominarmos esses extremos, com certeza, a1guns
rufdos surgirdo, impedindo o livre tra^nsito da informagao.
Alba Costa Maciel e Marilia Alvarenga Rocha Mendonga.
Bibliotecas como organizag6es. Rio de Janeiro: Interci8ncia;
Niter6i: Intertexto, 2006.(corn adaptag6es).
92 A respeito do assunto tratado no texto acima, assinale a
opgao correta.
A Depois que a necessidade de informagdo 6 reconhecida, o
bibliotecdrio de refer8ncia deverd informar o conte6do, o
assunto, a apresentagdo, a forma de comunicagdo. Deve-se,
tamb6m, ter conhecimento do volume de informagdo
necessdrio, da frequ6ncia das comunicag6es e do prazo em.
que a informagao deve ser fomecida.
B A realizagdo de cursos, aulas, palestras, visitas orientadas,
orientagdo pictogrdfica e, consultoria bibliogrdfica visa 'a
educagdo dos usudrios de uma biblioteca.
C Os crit6rios psicossocio]6gicos definem. a categoria de
usudrios como socioprofissional, a especialidade e a natureza
da atividade para a qual a informag2io 6 procurada e o objeto
da relagdo com os sistemas de informagao.
D As modalidades da pesquisa e da comunicagAo das
informagaes sao semelhantes 6s necessidades de informagao.
(CESPE - CAPES - 2012) Julgue os pr6ximos itens a seguir,
que versam sobre os servigos de refer6ricia.
93 0 processo de refere^ncia 6 linear e abrancre a totalidade
de procedimentos adotados pelo bibliotecdrio ao responder
as quest6es que Ihe sdo apresentadas.
94 Na representagdo de urn ciclo da informagdo, os servicos
de refere^ncia estao funcionalmente situados na fase de
disseminagdo.
95 Por sua natureza, servigos de refer6ncia n5o podem.
constituir objeto de cooperagao entre bibliotecas.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos
ao planejamento de servigos de disseminaggLo seletiva da
informagao (DSI).
96 A implementagdo corresponde A etapa de
operacionalizagdo do servico de DSI em, que sao cumpridas
as etapas e as atividades previstas nas fases definidas no
fluxo do processo.
97 A andlise e tradugAo dos perfis, uma das etapas do
trabalho automatizado de DSI, 6 feita exclusivamente por
descritores, palavras-chave e c6digos legfveis pelo sisterna.
98 0 controle de qualidade corresponde ~ etapa em que os
resultados sAo testados, com o objetivo de identificar
possiveis erros de estrat6gia e de linguagem.
99 0 diagn6stico consiste na andlise do ambiente e do
contexto mediante a observagdo, a pesquisa documental e a
coleta de informacao primdria, feita, por meio de entrevista
com amostra de usuarios.
100 A definigdo da politica 6 feita por meio de instrumento
formal que oficializa a criagdo de DSI, especificando o to
objetivo, o pdblico-alvo, a periodicidade, os mecanismos de
retroalimentagdo e as caracterfsticas do servigo, assim como
as estrat6gias para sua implanta95.o.
101 Na etapa de estruturacdo, define-se o fluxo do processo,
preparam-se os instrumentos de apoio, dimensiona-se a
equipe, dividem-se as tarefas e responsabilidades e
desenvolvem-se os sistemas.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Sabendo que a interagdo entre
usu6xio e sistema deve permear todas as etapas do processo
de DSI, julgue os itens a seguir.
102 Os procedimentos interacionalistas proporcionam
servigos mais especializados e customizados, bern como
requerem diversos esforgos por parte do profissional de
informagdo.
103 A interagRo entre usudrios e sisterna prescinde-se de
interagRo verbal para a obtengdo de informag6es dos
usu6xios.
104 A tecnologia deve, ser utilizada como recurso,
oferecendo aos usudrios a possibilidade de elaborar seu
perfil a distdncia.
105 Nos modelos eletr6nicos de DSI, inexistem propostas
focadas na interagdo.
106 (CESPE - TJ-RO - 2012) As atividades de atendimento,
direto, ou indireto ao usudrio de biblioteca s5o denominadas
A localizagdo relativa.
B desiderata.
68
C base de dados referencial.
D servigo de refer8neia.
E sistema de informagao.
(CESPE - TJ-RR - 2012) Acerca dos servigos de refer8neia,
julgue os itens subsequentes.
107 Um exemplo de disseminagao seletiva da informagdo
consiste no servigo de alerta utilizado para dar destaque
informagdo.
108 0 processo de recuperagdo da informagdo possui
limitagbes associadas A necessidade de informagao, que pode
apresentar determinados gratis de imprecisdo, na medida em
que os sistemas de informagTao ndo sao capazes de recuperar
documentos fiteis de acordo com as demandas transmitidas
pelos usudrios.
109 A determinagdo da baixa precisdo no indice de
recupera9fto da informagao e obtida por meio da relaga -o
entre o nfimero de documentos ndo recuperados pelo sistema
e o n&mero total de documentos encontrados.
110 Os sistemas de recuperagdo da informaga -o — um
conjunto de regras e de procedimentos executados a partir da
a9do humana e(ou) de mdquinas — sao compostos por
diversas atividades, tais como indexagdo, formulagao da
busca, busca, feedback e definigao de linguagens de
indexagdo,
III A informagAo deve ser disseminada uniformemente a
fim de se propagar a informagao disponivel na unidade de
informagao de forma padronizada aos usudrios.
(CESPE - CNJ - 2013) Julgue os itens a seguir, a respeito do
servigo de refer8ncia em bibliotecas.
112 Bibliotecas digitais devem apresentar servigos de
refer8ncia especializados para o atendimento As demandas
dos usukios, pois o acervo digital tem especificidades que
uma biblioteca tradicional nao apresenta.
113 A participagiio do usukio na avaliagdo do fndice de
precisdo e no processo de busca e recuperaga-o da informagdo
6 secunddria, pois o bibliotec6xio 6 o principal agente desse
processo.
114 Em um processo de busca e recuperagao da informagdo,
as necessidades de informagdo geram determinados graus de
imprecisao, sobretudo se hd negociagdo com o usuSrio.
(CESPE - MS- 2013) Com refer8ncia aos centros de
documentagdo e servigos de informagdo, julgue os itens
subsequentes.
115 0 ob etivo final de um processo de gerenciamento da
informagdo 6 buscar a satisfagdo das necessidades de
informagdo dos usuSrios.
116 0 planejamento das atividades de gestdo em. centros de
documentagdo e sistemas informacionais deve ser realizado
em situag6es especificas durante um tempo predeterminado, e
finito.
117 Em geral, a entrevista de refer6ricia deve ser exaustiva
proporcionalmente ~s necessidades informacionais dos
usu6xios dos centros de documentagdo.
118 A tdcnica do brainstorming destina-se a apoiar os
profissionais da informagao na gerag2io de subsidios, em
forma de ideias, ao processo decis6rio e A redefinig-ao de
tarefas no knbito de um centro de documentagRo.
119 Os servigos informacionais, em centros de
documentagdo, t6m como finalidade precipua apoiar os
bibliotecdrios no cumprimento da sua rotina de tarefas.
(CESPE - SERPRO- 2013) A respeito de forites de
informaggo, julgue os itens que se seguem.
120 fridice de citag2io 6 uma lista de refer8ncias
bibliogrdficas de fficil compilagao, que permite a
identificagdo da in-flu6ncia que determinado trabalho teve em,
sua drea de abrang8ncia.
121 Em uma biblioteca, o termo relat6rio tdcnico 6 usado em.
relagRo a publicagbes que incluern especificagbes, c6digos de
prdtica, recomendag6es, mdtodos de testes e nomenclaturas.
122 As obras de refer8ncia permitem leituras consecutivas
de informag6es e sao utilizadas para consultas de informagdo
imediata, tamb6m conhecida como consulta de localizagdo
de fato.
(CESPE - SERPRO- 2013) Acerca de servigos de refer6ncia,
julgue os itens a seguir.
123 0 servigo de refer8ncia virtual possibilita que o usudrio
tenha seus dados armazenados para uso posterior, sendo
mantidas sua privacidade e confidencialidade. R
124 Na Web, os servigos de alerta oferecidos pelas
bibliotecas sdo distintos da aplicagdo do servigofeeds RSS. 2
C\1
CO
125 t uma caracteristica dos servigos de refer6ncia virtual,
fN
1'
como o question point, a possibilidade de o atendimento ao
01
usudrio funcionar em. tempo real, vinte e quatro horas por Li:
dia. CL
126 Os servigos de referdncia virtual podem ocorrer via
acesso 6 base de dados, telefone, e-mail, formuldrio na Web,
videoconfer8ncia, chat e pdginas de FAQ (frequently asked
questions).
Ei
U~
DO
QL
-8
-SRC.)
M
OS
 Teenologias da informa~5o, Automa~lio de Bibliotecas e
Biblioteca Digital
(CESPE - TRT 17 - 2009) Com relagao aos diversos tipos de
sistemas de infonnagdo automatizados, julgue os itens que se
seguem.
1 0 sofftvare DSpace utiliza como padrao de metadados o
formato MARC versdo Lite, urna versdo simplificada que
cont6m apenas 15 campos.
2 0 Sistema de Automagdo de Bibliotecas (SIABI) utilizado
no TRT 17.a Regido possui duas bases de dados
pesquisdveis: Escola de Magistratura do Trabalho e TRT.
3 0 SISLEX 6 uma. base de dados que atua como fonte
integradora de consulta a respeito da legislacdo
previdencidria, possibilitando a consulta, ao texto completo
da Consolidaggo das Leis do Trabalho (CLT), assim como
de legislagdo correlata e suas alterago
-es.
4 A Biblioteca Digital Juridica (BDJur) permite a truncagem
de termos, isto 6, o mecanismo de busca suporta o
modificador de termo para oferecer grande gama de opq6es
de busca, mas desconsidera. os sinais diacrfticos.
5 A base de dados de jurisprud6ncia unificada trabalhista
possui os arquivos dos TRTs. que funcionam como filtros de
pesquisa.
(CESPE - MPU - 2010) Com relagao aos sistemas de
informagdo automatizados, julgue os itens seguintes.
6 Os documentos administrados pelos sistemas de
gerenciamento de documentos encontram-se disponfveis em
diversos meios, como textos, grdficos, som, imagens
estdticas ou em movimento, video, ou em multimfdia, que
combina todos esses meios de comunicacao.
7 Nos sistemas de gerenciamento ~e documentos, os
recursos bdsicos, a exibigdo e a modificagao da estrutura de
dados, e a base de dados relacionais sdo critdrios de
avaliagdo relativos A recuperagao da informagdo.
8 Os pacotes de sistemas de gerenciamento operacional de
unidades de informaggo mais conhecidos internacionalmente
sdo: CAIRS, BASIS, INSIGHT, HEADFAST, ODARS e
WEBVISION.
9 A interface operacional. de um CD-ROM de buscas de
informagdo deve apresentar instrug6es e avisos, terminologia
coerente, leiaute na tela e mensagern de erro.
10 No processo de gerenciamento e publicagdo de
documentos na. Internet, a fase de processamento dos
pedidos de busca, a de apresentagao dos resultados e a de
visualizagdo ou importagao do original sRo iniciadas pelo
administrador do sistema.
(CESPE — IBRAM - 2009) A respeito do Sistema Nacional
de Informaggo sobre o Meio Ambiente (SINIMA) e da Rede
Nacional de Informagao sobre o Meio Ambiente (RENINIA),
julgue os itens seguintes.
11 A RENIMA 6 responsdvel pela gestao da informagdo
ambiental no kubito do Sistema Nacional do Meio
Ambiente (SISNAMA), de acordo com a l6gica da gestAo
ambiental compartilhada entre as tr6s esferas de governo. Os
objetivos da rede sao alcangados por meio da integragdo de
informag6es e aplicagao de arquitetura orientada a servigos
(SOA).
12 0 Centro Nacional de Informagao Ambiental (CNIA),
que integra a politica de informagdo do Minist6rio do Meio
Ambiente (MI~4A), implementa as diretrizes definidas no
SMMA e coordena a RENIM.A.
13 A RENIMA possibilita o acesso integrado ao catAlogo em
linha. de livros dos acervos do centro coordenador e dos
centros cooperantes da rede, sendo esses d1timos vinculados
aos orgaos que compoem o SISNAM.A.
14 A busca integrada hs bases de dados de legislagdo
ambiental de Ambitos federal e estadual 6 um dos servigos de
informagdo oferecidos pela RENRVIA.
(CESPE - MS - 2009) JuIgue os itens que se seguem,
referentes ~ avaliagdo de sisternas de gerenciamento de
bibliotecas.
15 Itens relacionados a aspectos gerenciais do trabalho
bibliotecdrio devem estar presentes nesse tipo de sistema,
como a possibilidade de emissdo de relat6rios com
cruzamento de dados bibliogrfficos com dados
administrativos da biblioteca.
16 Em relagdo aos resultados da busca, sem prejuizo de
outros itens possfveis, sdo quesitos avalidveis em um
software de gerenciamento bibliogrdfico: aplicagdo de filtro
nos resultados obtidos para refinamento na busca e no total
de registros recuperados; e cruzamento de hist6rico das
pesquisas realizadas.
17 Os quesitos referentes A disseminagao seletiva de
informag6es nao sao itens considerados na avaliagdo de
sist-mas de gerenciamento de bibliotecas, jd que dependem
exclusivarnente da interagdo do usudrio com o servigo de
refer8ncia, que capta suas necessidades e as transforma em
produtos adequados, corno os servigos de alerta.
18 (CESPE - INCA - 2009) Open Biblio, Gnuteca, Koha e
PMB sdo exemplos de sisternas de gerenciamento de
contefidos livres.
19 (CESPE - CEHAP - 2009) Os sisternas de gerenciamento
de bibliotecas compreendem vdrios m6dulos. As fung6es que
representarn as atividades essenciais desempenhadas por
esses m6dulos sdo essencialmente
A encomenda e aquisigao; catalogagdo; catdlogos em linha
de acesso p6blico e outras formas de catdlogos; controle de
circulagdo; controle de publicag6es seriadas.
B encomenda e aquisigdo; catalogagao; controle de
publicag6es seriadas; informag6es gerenciais.
C controle de circulagdo; encomenda e aquisigao;
empr6stimo entre bibliotecas.
D empr6stimos entre bibliotecas; informag6es gerenciais;
informagao comunitdria; controle de circulag5o; encomenda
e circulagao.
70
(CESPE - STM - 201 1) Sabendo que a automagdo consiste
na utilizagdo da informdtica para. modernizar e aperfeigoar
rotinas, produtos e servigos de uma biblioteca, julgue os
itens subsequentes, referentes A sele9do e h avaliagdo de
sistemas integrados de bibliotecas.
20 Os requisitos a serem observados nas atividades de
sele9do e de aquisigdo incluem o cadastro de faturas, as listas
de aquisigdo e o controle de editores e fornecedores.
21 Entre os requisitos relativos A recuperaga-o da informagdo
pelo usu6rio, incluem-se as pesquisas em campos
determinados, - a interface de busca avangada, a
compatibilidade com o formato MARC e a capacidade de
suportar licengas simultfineas e mais de 500 mil registros.
22 Entre os aspectos da otimizagdo do processamento
t6cnico, incluem-se a possibilidade de construgao de
remissivas para autores e assuntos e a corre9do automdtica
de todos os registros associados a um autor ou assunto
mediante alterag6es na lista de autoridade.
(CESPE - Seduc-AIA - 201 1) Considerando a automagdo de
bibliotecas, julgue os pr6ximos itens.
23 No Ambito dos sistemas de informagdo, os dois
subsistemas mais importantes sdo: entrada de dados e saida
de informag6es.
24 0 planejamento de sistemas de informagao prescinde de
uma estrat6gia de informagdo, pelo menos durante a etapa de
definigao de requisitos funcionais do sistema.
25 Os registros em uma base de dados sdo subdivididos em
campos.
26 0 UNIMARC 6 um formato de intercAmbio internacional
de registros NlARC.
(CESPE - BASA - 2012) Em relagdo A origem-dos sistemas
automatizados, julgue o pr6ximo item.
27 Os sistemas automatizados de bibliotecas Pergamum,
SophiA e OrtoDocs s5o nacionais.
(CESPE - BASA - 2012) No planejamento da automagao de
bibliotecas, deve-se priorizar o uso de metodologias. Esse
planejamento compreende normalmente cinco etapas:
definigao de objetivos, defini9do de requisitos, elaboragdo do
projeto, implementagdo e avaliagdo. Em relagdo a essas
etapas, julgue os itens subsecutivos.
28 A andlise dos sistemas existentes ocorre na etapa de
defini9do dos requisitos do sistema.
29 Na fase de implementaggo, realiza-se a conversao dos
dados do sistema anterior para o novo sistema.
(CESPE - BASA - 2012) Julgue os itens que se seguem,
relativos As atividades de planejamento e das redes e
sistemas de informagdo no Rmbito de bibliotecas, centros de
documentagdo e servigos de informagdo.
30 0 planejamento de redes e sistemas de informagdo
envolve a explicitagao de seus objetivos e dos meios
apropriados para alcangd-los.
31 0 planejamento estrat6gico de bibliotecas e centros de
documentagdo 6 detalhado e analftico, direcionado para o
curto prazo e micro-orientado, ou seja, aborda cada
operagao, como, por exemplo, catalogagao e indexagao, em
separado.
32 Devido aos avangos das tecnologias de informagao e
comunicaga -o e a sua utilidade para a criagao e o
funcionamento de redes de informaga -o, normas e padr6es
tendem a ter sua importfincia diminuida, uma vez que
sistemas de informaga -o em rede s2io automaticamente
interoperAveis.
33 Uma rede de informag2io pode ser compreendida como
um conjunto de sistemas de informagdo que atuam de forma
descentralizada e que se intercomunicam.
(CESPE - STJ - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos A
organizagdo de bibliotecas.
34 No planejamento de um sistema de biblioteca, processos
e instrumentos desenvolvidos no contexto dos sistemas
tradicionais serao integralmente aproveitados no contexto
digital, jd que as especificidades do contexto digital sdo
simples adaptag6es dos processos e instrumentos jd
desenvolvidos.
35 0 tratamento da informagdo em um sistema Pode variar
tanto conforme o nivel de detalhamento desejado, como
conforme o instrumental utilizado, e a sua escolha serd
determinada, em parte, pelo tipo de biblioteca onde ocorrerd.
36 As linguagens documentais t8m sido o meio de
organizacdo do universo, da Web, jd que atualmente 6
impossfvel, em ~unbito mais amplo, o processamento dos
objetos digitais por meio de linguagens estruturadas,
empregadas para tratamento da informagdo a posteriori.
(CESPE - ANATEL - 2009) Julgue os itens a seguir, a
respeito das tecnologias de informagdo e comunicagao.
37 Na produgao de documentos eletr6nicos, 6 possfvel
utilizar diversas linguagens de marcagdo. A utilizagdo da
XML (Extended Markup Language) apresenta vantagens em
relaqAo A linguagem HTML, pois, em vez de descrever como
os dados devem. ser mostrados nos navegadores web, as
marcas desta linguagem indicam o que cada dado significa.
38 Na pdgina web da ANATEL, estd acessivel, no link
biblioteca, o acervo documental desta ag8ncia, que cont6m
acordos, mem6rias e manuais, entre outros tipos de
documentos em formato PDF(portable documentformat).
39 A migragao 6 uma estrat6gia de preservagao de
documentos eletr6nicos que envolve c6pia, conversdo ou
transfer8ncia de informagao de uma base tecnol6gica para
outra mais atualizada.
40 Os documentos eletr6nicos na Internet utilizarn um
localizador denominado, URI (uniform resource identifier),
padrdo do W3C que define uma sintaxe para nome e
enderego de objetos digitais.
CL
71
(CESPE - TRE BA - 2010) A respeito de teenologias da
informagdo relacionadas a redes de biblioteca e sisterna's de
informagdo, julgue os itens a seguir.
41 A OCLC oferece o servigo de convers5o retrospectiva
que inclui a eliminagdo de registros duplicados dos arquivos
e incorporagdo de dados locais nos registros convertidos, se
for o caso.
42 Os requisitos para os formatos de. interca^mbio de registros
bibliogr6ficos, publicados pela IFLA (International
Federation of Libraq Association and Institutions),
apresentarn uma estrutura geral para 'comunicag2io e
processamento intemo entre sistemas, evitando perda de
informag5es.
43 0 protocolo internacional Z39.50 especifica formatos e
procedimentos para buscas distribuidas ern diferentes
servidores, fazendo solicitag6es ao provedor de servigo pelo
protocolo HTTP e ao provedor de dados, utilizaando a
linguagern )DAL.
44 HT://Dig 6 uma ferramenta que mant6m uma base de
dados; pr6pria e um mecanismo de busca, recupera
docurnentos HTML utilizando o protocolo HTT?, armazena
informag6es desses documentos e 6 aplicdvel a redes de
bibliotecas.
(CESPE - NMU - 2010) Julgue os itens a seguir, a respeito
de redes locais e de longa distdncia.
45 Os roteadores sao utilizados para indicar iniciagdo,
transfer6ncia e t6rmino das mensagens transmitidas ern redes
locais e de longa distSncia.
46 Nas redes locais e nas de longa disOincia, adotam-se a
topologia em, estrela, a em anel e a em barra.
47 A composigdo de uma rede local ou de longa distdncia
exige a adogdo de mesma topologia e de mesmo protocolo
para interligagdo dos computadores.
48 A rede local interliga computadores instalados ern uma
drea geogrdfica limitada e, portanto, ndo propicia o acesso A
base de dados remota.
(CESPE - MPU - 2010) No que se refere a bases de dados,
julgue os itens a seguir.
49 As bases de dados de fontes podern ser agrupadas,
segundo seu conteiido, em. bases de dados num6ricos, bases
de dados de texto integral, base de dados textuais e
num6ricos e bases de dados multimfdia.
50 Os arquivos invertidos, bastante utilizados em. sistemas de
gerenciamento de bases de dados, adotam, na estruturaggo
l6gica das bases, urn destes tr8s m6todos: hiera'rquico, em.
rede e relacional.
51 Denomina-se arquivo toda a informagdo relativa a urn
documento ou item contida na base de dados.
(CESPE — Pref de 1pojuca. - 2009) Julgue os itens a seguir
acerca dos dispositivos de entrada de dados e
correspondentes suportes de informagao.
52 Esses dispositivos e suportes sdo utilizados para converter
dados ern linguagern de mdquina, corn vistas ao
processamento pelo sisterna.
53 0 reconhecimento de caracteres impressos corn tinta
magn6tica 6 amplamente utilizado ern bibliotecas para a
tarefa de conversdo de documentos impressos em.
documentos eletr6nicos.
54 0 uso de caracteres magn6ticos em. cart5es de
identificagdo de usudrios em, bibliotecas auxilia a automagdo
do registro de usua;nos no servigo de empr6stimo.
(CESPE — Pref de Ipojuca - 2009) As bases de dados sAo um
importante recurso utilizado em bibliotecas para registro,
recuperagao e disseminagdo da informagdo. Julgue os itens
seguintes acerca dos tipos de bases de dados, formatos de
registro e interc&nbio de dados e principais bases de dados
mantidas por redes de cooperagao.
55 As bases de dados catalogrdficos sdo um tipo de base de
dados de fontes, pois cont6m. dados originais e constituern
urn tipo de documento eletro^nico.
56 No formato MARC, os dados bibliogrdficos sdo
registrados na se9do 2, cujos carnpos sao todos de tamanhos
varidveis e, portanto, requerem sinalizagdo no inicio e no fun
de cada campo do registro para que o computador os
identifique.
57 A estrutura. do formato MARC 6 complexa e inflexfvel
quanto ao n6mero e tipos de elernentos de dados que serao
utilizados como pontos de acesso na recuperagdo da
informagao.
58 A rede Bibliodata 6 formada por diversas bibliotecas que
registrarn suas colegbes segundo os padr6es comuns. Uma
das limitag6es dessa rede diz respeito A aus8ncia de
mecanismo de busca unificada, o que ocasiona necessidade
de realizar consultas individuais nas bases de dados de cada
biblioteca.
(CESPE — IBRAM - 2009) Julgue os itens seguintes, acerca
de dispositivos de memo'ria, bancos de dados e redes locais. -IN
59 Em determinadas circunstdncias, dispositivos de mem6ria
auxiliar atuarn como veiculo de entrada ou saida de dados.
60 Ern urn banco de dados textual, a Ask fisica dos
registros equivale A visAo que os usuArios finais terao dos
dados.
61 Ern bancos de dados relacionais, uma mesma chave
prim6ria, como o nu'mero intemacional padronizado para
livros (ISBN), deve ser utilizada apenas em, urn tipo de
relacionamento.
62 Urn problema da configuragao de rede local do tipo
estrela 6 a vulnerabilidade, decorrente do fato de que toda a
comunicaggo entre os pontos da rede passa pelo computador
central.
72
(CESPE — IBRAM - 2009) A respeito de Internet, intranet e
extranet, julgue os itens a seguir.
63 tecriologia de software, o navegador web e o servidor web
utilizados em intranet siio semelhantes aos utilizados na
World Wide Web.
64 A renovagdo do prazo de emprdstimo realizada pelo
usudrio via Internet 6 urn exemplo de aplicagdo da teenologia
de extranet ern bibliotecas. Nesse caso, o firewall assegura o
acesso somente a pessoas autorizadas.
65 Os navegadores possibilitarn que, por rneio de
hipervinculos que sdo codificados pelo criador de pdginas
HTML, seja feito um tipo de consulta a esmo aos recursos da
Internet.
66 Quanto ao acesso 6s informag6es, a Internet possui
recursos de busca melhores que os disponfveis ern CD-
ROM. Por outro lado, em relagdo A Internet, o CD-ROM
demanda menos manutengdo, mas 6 mais dependente de
plataforma.
(CESPE — IBRAM - 2009) Julgue os itens que se seguem
acerea dos pacotes de software e arquitetura Para bibliotecas
digitais.
67 A portabilidade 6 uma caracterfstica desejdvel do pacote
de software, uma vez que possibilita. a sua utilizagdo em
ambientes de software livre ou de software proprietArio.
68 Os pacotes, de software que utilizarn padr6es de
interoperabilidade, como o Z39.50 ou o protocolo OAI
PMH, garantern maior flexibilidade Para que o usudrio
decida o conjunto de metadados mais adequado 2L descriga-o
de objetos digitais.
69 Pacotes de software que possuem a funcionalidade de
configuraggo dos procedimentos de indexagdo apresentarn a
vantagern de fornecer ao usudrio final a facilidade de
selecionar os metadados indexados que deseja utilizar na
estrat6gia de busca.
70 Na arquitetura da informagdo do sitio da biblioteca
digital, o sistema de organizag5o 6 responsAvel pela
estrutura9k dos contefidos com base em esquemas e
estruturas que melhor satisfagarn as necessidades dos
usu6xios e que garantam a facilidade de navega.95o.
71 0 sisterna de busca 6 o elemento da arquitetura da
informagdo responsdvel pela forma de interagdo do usudrio
com o ambiente e conte6do informacional disponfvel no sitio
da biblioteca digital. Esse sistema 6 composto pela barra de
navegagdo, sumArio, indice e mapa do sftio.
72 Os testes de usabilidade do sitio de biblioteca digital
devern ser aplicados aos diferentes tipos, de usudrios, com ou
sem familiaridade com o sitio, Para avaliar se todas as tarefas
forarn realizadas com sucesso, segundo as prefer8ricias e
habilidades desses usudrios.
(CESPE - MS - 2009) A respeito das bibliotecas digitais e
outros servigos de informagAo em ambiente digital, julgue os
itens subsequentes.
73 Uma biblioteca digital pode ser constitufda de diferentes
tipos de suportes de informagdo acerca dos mais variados
assuntos; nas bibliotecas convencionais, por outro, lado, 6
comurn a organizagao desses variados suportes
informacionais em setores distribuldos no org anograma da
instituigao.
74 0 portal de peri6dicos da CAPES, o Directory of Open
Access Journals e a Scientific Electronic Library Online sdo
portais de peri6dicos de acesso aberto.
75 Reposit6rios institucionais de acesso aberto A informagdo
cientifica sk considerados urn tipo de biblioteca digital.
76 Greenstone, Ddspace, Fedora e Eprints sdo software
gratuitos destinados A construgao de bibliotecas digitais e
reposit6rios institucionais.
(CESPE - INCA - 2009) Acerca das tecriologias de
informagdo e comunicagdo e seu uso no gerenciamento da
informagdo em ambiente digital, julgue os itens a seguir.
77 Entende-se por interoperabilidade a capacidade de
componentes ou servigos de bibliotecas digitais serem
funcionalmente e logicamente intercambidveis em virtude de
eles terem sido implementados de acordo com urn conjunto
de interfaces bern definidas e publicamente conhecidas.
78 0 OAI-PMH 6 um protocolo de comunicagdo de dados
utilizado Para promover a interoperabilidade seinfintica entre
dois ou mais provedores de dados.
79A biblioteca 2.0, aplicagdo de tecnologias interativas,
colaborativas e multimidia a servigo de bibliotecas e
coleg6es embasadas na Web, 6 considerada urn mashup.
80 Web syndication 6 o processo que disponibiliza o
conte6do publicado em um sitio Para utilizagdo por outros
sitios. Nesse processo, feeds RSS e agregadores sAo fiteis
Para o gerenciamento da informagdo em ambiente web.
(CESPE - INCA - 2009) Com relagdo A automagdo de
bibliotecas, julgue os itens que se seguem.
81 A norma ISO 2709 6 urn requisito relacionado ao
intercdinbio de dados, mantida pela Library of Congress e,
portanto, opera apenas com os clientes-servidores de
registros em forTnato MARC21.
82 Formatos bibliogr4ficos influenciam a escolha de
software de automagdo de bibliotecas, pois os formatos
apresentarn caracteristicas que precisarn ser viabilizadas
tecnologicamente, jd que afetarn a recuperagao da
informagdo.
83 0 WWWISIS 6 urn servidor de Internet Para bases de
dados Isis, ou seja, um conjunto de fung6es Para permitir a
manipulagdo de bases de dados Isis sem a necessidade de
instalagdo do software CDS/Isis, mas que, por seu alto custo
de instalagdo, inviabiliza seu uso em bibliotecas de pequeno
porte.
M
Cx
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Q)
73 .Q
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84 (CESPE - CEHAP - 2009) Com. relagdo ao conceito e
atuagdo das bibliotecas digitais, assinale a op95.o correta.
A Os elementos essenciais que comp6em uma biblioteca
digital sao o usudrio, os conteMos e os servigos
caracterizados por interfaces ou servigos mediados pelo
profissional bibliotecdrio.
B Concentragdo na clientela-alvo ndo 6 necessidade na
formalizagdo de uma biblioteca digital.
C 0 projeto de organizagdo da biblioteca digital deverd, em
primeiro lugar, analisar os recursos informacionais
disponfveis.
D A novidade da biblioteca digital 6 que ela serd definida
pelo tipo de recurso digital ao qual permitirA o acesso.
(CESPE - FUB - 201 1) Acerca de recursos e servigos de
informagdo digitais, julgue os pr6ximos itens.
85 Reposit6rios institucionais e reposit6rios temdticos, em
razdo de exercerem a funedo de provedores de dados no
modelo de arquivos abertos, nao sao indexados pelo Google
Scholar, pois o protocolo de comunicacdo que utilizam, o
OAI-PMH, 6 compativel com provedore~ de servigos, como
o OAISTER.
86 0 Bielefeld Academic Search Engine (BASE), uma
iniciativa de acesso aberto A informagdo cientffica, constitui
um provedor de servigos que, por meio de interface web,
disponibiliza servigo de pesquisa que propicia busca
simult5nea de informag6es em metadados de bibliotecas
digitais, peri6dicos cientificos, reposit6rios institucionais e
reposit6rios temdticos.
87 t possivel calcular o indice h por meio da base de dados
Scopus.
88 A Redalyc ou Red de Revistas Cientificas de Am6rica
Latina y El Caribe, Espafia y Portugal 6 acessada mediante
assinaturas mantidas pelas instituiq6es de ensino e pesquisa
interessadas em seu conte6do. As assinaturas das instituig6es
brasileiras sao custeadas pela Coordenagao de
Aperfeigoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES),
sendo o acesso A Redalyc feito a partir do portal de
peri6dicos da pr6pria CAPES.
(CESPE - ECT - 201 1) A respeito de portais de pesquisa,
julgue os itens que se seguem.
89 Infimeros portais de pesquisa derivaram de redes
corporativas privadas que adquiriram importancia na
disseminagdo de informagoes aos clientes das organizag6es.
90 Os portais de pesquisa sao considerados instrumentos de
controle da informagdo.
91 Nos portais de pesquisa, est2io disponfveis informag6es
estritamente cientificas, razdo por que tais portais se
destinarn a pesquisadores.
92 No portal de peri6dicos mantido pela CoordenagRo de
Aperfeigoamento de Pessoal de Nfvel Superior, estdo
disponfveis para empresas e instituig6es de ensino superior
textos completos de peri6dicos eletr6nicos e bases de dados.
93 Os portais de pesquisa podem ser especializados —
destinados ao apoio de pesquisas cientfficas sobre temas e
assuntos especificos — ou corporativos — voltados ao
atendimento de necessidades de informagdo corporativa
aos quais o acesso 6 restrito.
(CESPE - ECT - 201 1) Em relagdo a bibliotecas digitais,
julgue os pr6ximos itens.
94 Todas as obras disponiveis ern uma biblioteca tradicional
podern ser digitalizadas e, ern seguida, disponibilizadas na
biblioteca digital de uma instituigao.
95 Definem-se bibliotecas digitais como bibliotecas
tradicionais cujo acervo 6 disponibilizado em formato
digital. -
96 Nas bibliotecas digitais, disponibilizam-see,
prioritariamente, catdlogos eletr6nicos que, por sua vez,
remetem aos acervos das bibliotecas tradicionais.
97 A biblioteca eletr6nica 6 parte integrante de uma
biblioteca digital.
98 Fotografias, entrevistas, dudios e videos integram o
acervo das bibliotecas digitais.
(CESPE - Seduc-AM - 201 1) A respeito de informdtica. para
bibliotecas, julgue os itens subsequentes.
99 0 contefido da mem6ria RAM ou mem6ria de acesso
aleat6rio permanece intacto mesmo quando o computador 6
desligado.
100 0 conteu'do da mem6ria ROM ou mem6ria de leitura.
pode ser lido, apagado ou regravado.
101 Os dispositivos de entrada e saida e a mem6ria auxiliar -WRI
de um computador sao denominados perif6ricos. -S
102 Entre os m6todos de escaneamento 6ptico que
possibilitam a introdugdo direta de dados de documentos
originais ern um sistema de computador, um. dos mais
utilizados 6 o reconhecimento 6ptico de caracteres (OCR).
(CESPE - Seger-ES - 201 1) Julgue os itens que se seguem,
relativos A aplicagao de tecnologias de informagao e
comunicagao em bibliotecas.
103 As bases de dados relacionais sdo estruturadas como urn
arranjo arborescente, em que cada item de dados se localiza
em urn item de dados de nfvel superior.
104 Monitores com tela sensfvel ao toque exercem, ao
mesmo tempo, a funggo de dispositivos de entrada e de saida
de dados.
105 Protocolo e' um conjunto de formatos e procedimentos,
estabelecido de comum acordo, que controla o intercknbio
de informag6es entre sistemas. A transmissdo de dados na
Internet baseia-se no protocolo OAI-PMH.
106 0 objetivo primordial das redes locais 6 o
compartilhamento de recursos de computagdo, como
processadores, mem6ria de disco, impressoras e portas de
comunicagdo corn outras redes, entre um grupo de usudrios.
107 Extranet 6 um sistema de comunicagdo interna de uma
organizag2io que emprega tecnologia da Internet. A intranet,
por outro lado, 6 a parcela da extranet acessfvel aos membros
da organizagqo que estao dispersos geograficamente.
IE-uM
74
 108 A topologia de redes 6 a forma como os enlaces de
comunicag6es conectam o equipamento. Entre os tipos mais
comuns, destacam-se as redes em estrela, multipontos, em
barra, em anel ou lago. Nestas filtimas, todos os n6s sdo
interligados.
(CESPE - STJ - 2012) Acerca de preservagdo digital, julgue
os itens subsequentes.
109 Os ambientes digital e anal6gico oferecem instrumentos
que permitem alterar documentos armazenados em midias
digitais e em meio tradicional, respectivamente. Para garantir
a autenticidade do documento ao longo do tempo, 6
necess6xio definir as propriedades do objeto, digital ou
anal6gico, a serem mantidas e preservadas.
110 A preservagdo digital abrange tr8s aspectos: a
preservagdo fisica, relacionada aos contefidos armazenados
em suportes e midias; a preservagdo l6gica, relacionada aos
novos formatos para inser9go e conversdo de dados, devido A
obsolescEncia; e a preservacdo intelectual, referente aos
mecanismos garantidores da integridade e da autenticidade.
111 As aq6es de preservagdo digital devem. ser pautadas pela
necessidade de utilizagdo de padr5es jd estabelecidos
mundialmente e de documentos em formatos abertos, ou
seja, que permitarn tanto a conversdo para novos como o
entendimento das futuras gerag6es.
(CESPE - STJ - 2012) Em relagdo h editoraggo de peri6dicos
eletr6nicos, julgue os itens a seguir.
112 0 Dublin Core 6 uma linguag,em que consiste em um
conjunto de quinze elementos de metadados, equivalentes a
uma ficha catalogrdfica; esses elementos podem ser
considerados como o mais baixo denominador comum para a
descrigdo de recursos de informagdo. Embora o Dublin Core
n5o possa ser usado para descrever materiais em formatos
tradicionais, ele tem sido utilizado para descrever recursos
eletr8nicos disponfveis na Internet.
113 Sistemas com protocolo Z39.50 propiciam a realizagao
de pesquisa em um sistema de informagdo distribufdo por
meio de diversas interfaces de busca.
114 0 Sistema Eletr6nico de Editoragdo de Revistas, um
software proprietdrio, proporciona acesso aberto a conte6do
digital.
115 0 formato de registro MARC (Machine-Readable
Cataloging), desenvolvido pela Library of Congress na
d6cada de 60 do s6culo passado, pode ser definido como um.
conjunto de padr6es para identificar, armazenar e comunicar
informag6es bibliognificas em, formato anal6gico.
(CESPE - STJ - 2012) Com relagdo A Rede Virtual de
Bibliotecas do Congresso Nacional (RVBI), julgue os itens
subsecutivos.
116 No Sistema de Informag6es do Congresso Nacional
(SICON), do qual a RVBI 6 um dos componentes, 6 possivel
buscar apenas registros provenientes dos acervos do
Congresso Nacional.
117 0 controle da qualidade das informag6es das bases de
dados bibliogrdficos e administrativos e a coordenagdo da
base de dados terminol6gicos e de autoridades incluem-se
entre as atribuig6es do Servigo de Ger6ncia da RVBI,
ins0bicia organizacional da. Biblioteca do Senado Federal e
responsdvel pela administragdo da rede.
118 No catdlogo online de acesso p6blico da RVBI, 6
possivel realizar buscas a partir de diversas bibliografias, tais
como a Bibliografia Brasileira de Direito, a Bibliografia de
Processo Penal, a Bibliografia de Processo Civil e a
Bibliografia de Direito Militar.
119 Originada das bases VCBS e AUTR, a base de
autoridades utilizada na RVBI 6 alimentada de modo
descentralizado, diretamente pelas bibliotecas cooperantes
que participam da rede.
(CESPE - STJ - 2012) Julgue os itens seguintes, relativos a
bibliotecas digitais. Nesse sentido considere que, nos itens
'
em que for empregada, a sigla OAI-PMH refere-se a Open
Archives Initiative — Protocol for Metadata Harvesting.
120 A Biblioteca Digital Juridica do STJ 6 uma das
bibliotecas digitais juridicas integrantes do cons6rcio BDJur,
cuja integragdo deve-se, entre outros aspectos, A adogdo do
formato bibliogrdfico MARC.
121 A16m de outros conte~dos, as bibliotecas digitais
juridicas capturam, organizam, armazenam, preservam,
recuperam e disserninam doutrinas, que incluem artigos,
capitulos de livros e trabalhos academicos.
122 A dnfase das bibliotecas digitais estd mais centrada na
perspectiva do acesso que nas colegbes que elas armazenam, Lo
muito embora essas colegbes sejam imprescindiveis.
123 Um sitio na Internet que relaciona um conjunto de links
persistentes, dispostos em torno de temas e que direcionam
usudrios para outros acervos digitais 6 considerado uma
rN
11
biblioteca digital. Li:
124 Determinagdo de necessidades de informagdo e
comportamento informacional dos usudrios, caracteristicas
das atividades de busca, acesso e uso da informagao,
juntamente com o mapeamento de processos, constituem
insumos fundamentais para se conhecerem os requisitos para
a implementagdo de bibliotecas digitais.
125 A interoperabilidade 6 requisito dispensdvel na
implementagao de bibliotecas digitais juridicas, uma vez que
Ei
essa caracteristica, estd relacionada apenas aos repositonos
institucionais de informagdo cientifica que demandam
visibilidade aos recursos de informagdo gerenciados.
126 0 OAI-PMH, um protocolo de coleta de metadados, co
pressupoe que os sistemas de informagdo que o adotam, E
U~
como as bibliotecas digitais, mantenharn seus recursos de
informagdo livremente acessfveis.
127 0 OAI-PMH utiliza seis verbos ou requests: identify,
listmetadataformats, listrecord, listidentiflier, getrecord e
listsets; este 61timo retorna a estrutura de determinado
sistema, listando os conjuntos que o comp6em.
128 DSpace, Eprints, Koha, Greenstone e Drupal sdo
softwares para construgdo de bibliotecas digitais.
129 A Biblioteca Digital Juridica do STJ gerencia recursos
de informagib gerados na pr6pria instituigdo e em outras
instituig6es.
75
130 (CESPE - TJ-AL - 2012) Os computadores tornaram-se
uma ferramenta indispensdvel para a realizagao das
atividades de tratamento e recuperacdo da informagdo, n5o
sendo mais possfvel administrar bibliotecas e servigos de
informagdo sern o uso desta teenologia, que disponibiliza aos
profissionais diversos recursos para atender ' de modo
flexivel e efetivo, As demandas de informagao dos
usudrios/clientes.
Corn base no texto acima, assinale a op9do correta acerca
dos componentes de urn computador.
A As tarefas da mern6ria principal abrangern a decodificagao
e a execugdo de instru9bes de prograrnas.
B Denomina-se registrador o conjunto formado por unidade
de controle e unidade aritm6tica e l6gica.
C A mem6ria principal, em virtude de determinar a
capacidade de processamento do computador, 6 tamb6m
denominada de mem6ria COA.
D A mem6ria de acesso aleat6rio integra a unidade de
processamento (CPU), sendo comumente denominada de
mem6ria RAM.
E Todos os computadores, para funcionarern corretamente,
devern utilizar mern6rias de leitura ou mern6ria ROM, as
quais armazenam. os dados de modo provis6rio.
131 (CESPE - TJ-AL - 2012) Neste novo contexto de
produggo, organizagao e recuperagdo de documentos e
informag6es em bibliotecas digitais, o principal meio de
acesso A informagdo e aos conteu'dos contidos ern
documentos encontra-se
A nos registros fisicos.
B nos artefatos.
C na disseminagao.
D no armazenamento.
E nos metadados.
132 (CESPE - TJ-AL - 2012) Com. relagdo aos objetos da
automagdo, assinale a op9do correta.
A A economia de tempo, a otimizagdo dos processos, a
resposta A demanda, o auxflio a aquisigdo, a contribui9do 'a
maior precisao da organizagdo e, principalmente, o
atendimento As necessidades do usuArio em. urn curto espago
de tempo sffLo- alguns dos objetivos da. automagdo.
B 0 setor de empr6stimos, devido A complexidade de dados
envolvidos, f6i sempre urn dos 61timos setores de uma
biblioteca a ser automatizado.
C A automagdo nas bibliotecas brasileiras s6 f6i possfvel a
partir da d6cada de 70 do s6culo XX, quando surgirarn
softwares que respondiarn a quase todas as necessidades
gerais de uma biblioteca a urn custo relativamente baixo.
D Ferramentas ligad' as A tecnologia da informagao, como a
Internet, e os sistemas de gerenciamento de bibliotecas
tornaram-se instrumentos imprescindfveis na atualidade, ja'
que estes estabelecimentos descartarn a informagao como
produto.
E A formagdo do acervo constitui a principal finalidade do
uso de ferramentas de automagdo, o que proporciona aq6es
mais importantes, como o desenvolvimento de coleg6es.
133 (CESPE - TJ-AL - 2012) Uma base de dados deve ser
avaliada pela sua utilidade ao responder 8 necessidades de
informagao. Os quatro, principais crit6rios que norteiarn essa
avaliaggo s6o
A atualidade; recuperagdo; previsibilidade e contexto.
B cobertura; recuperagdo; previsibilidade e atualidade.
C cobertura; destinagdo; previsibilidade e atualidade.
D recuperagdo; manuseio; previsibilidade e atualidade.
E complexidade; recuperaggo; previsibilidade e atualidade.
(CESPE - TJ-AC - 2012) Com relagao aos dispositivos de
mem6ria e de entrada e saida de dados, julgue os pr6ximos
itens.
134 0 processo de descoberta do conhecimento ern dados
(data mining) compreende a sele9do, o pr6-processamento e
a mineragdo de dados, assirn como a validagdo dos
resultados e a andlise e interpretagfio dos resultados para
aquisigRo de conhecimento.
135 Mediante o processo de descoberta, do conhecimento ern
textos (text mining), identificam-se padr6es implicitos em,
pequenas coleg6es de documentos.
136 0 sistema operacional permite a localizagdo, a
conservagao, a atualizagdo, e o uso de arquivos de dados e de
bibliotecas de programas, previamente armazenados.
137 A metabusca utiliza-se de diversas estratdgias de busca,
em. mfiltiplos sistemas informatizados, para encontrar itens
que estejam. dispersos ern colegbes distribuidas.
(CESPE - TJ-AC - 2012) A automagdo tern como principal
objetivo dispor, ao alcance do usudrio, uma base de dados
com informac6es internas de documentos e materiais
bibliogrdficos gerados ou adquiridos pela empresa,
facilitando o acesso a esses dados.
A. P. de Rezende. Ciencia da Informaq5o. Brasilia,
v.29, n.' 1, p.51-60, jan./abr., 2000 (corn adaptag6es).
Considerando que o fragmento de texto acima tern cardcter
unicamente motivador, jutgue os itens a seguir, relativos aos
servigos de refer6ncia e autornagdo.
138 Ern virtude de as bibliotecas estarern ern constante
renovagao e expansao informacional, 6 desnecessAria a sua
atualizagdo ern ferramentas de automagao.
139 A automaga-o compreende uma sdrie de decis6es
anteriores A escolha do software, as quais devern ser tomadas
a despeito de modismos, expectativas pessoais ou
argumentos relativos a situag6es especfficas.
140 Define-se automatizagao, de modo, geral, como a
utilizagao de softwares na execugdo de tarefas anteriormente
executadas por individuos.
141 Atualmente, a rapidez e a exatiddo sao elementos mais
importantes no que se refere As necessidades informacionais
do que o suporte fisico da informagdo.
142 A informatizagao de bibliotecas 6 um processo de Scil
realizagdo, em. virtude das caracterfsticas dos servigos e da
variedade de informaq6es a serern tratadas e dispostas para. o
acesso dos usukios.
I
Cu
76
 143 Os metadados, comumente definidos como dados sobre D repert6rio.
dados, sdo descrig6es de dados armazenados ern banco de E guia.
dados cuja finalidade principal 6 documentar e organizar, de
forma estruturada, os dados, gerenciando-os de maneira 147 (CESPE - TJ-RO - 2012) No novo contexto de
eficiente. produgao, organizagdo e recuperagdo de documentos digitais,
as metas de trabalho do profissional da informagao, no
144 (CESPE - TJ-RO - 2012) Os sistemas automatizados e Arnbito das bibliotecas digitais, nao se restringem i criagdo
os computadores tornaram-se essenciais para a efetividade de representag6es dos objetos fisicos constantes de um
dos processos de armazenamento e recuperagao da acervo. Para se garantir o acesso a documentos e conte6dos
informagao. Os computadores apoiam a administragdo dos disponfveis em reposit6rios, de forma hipertextual e
sistemas de informagdo e das bibliotecas no atendimento As multimididtica, deve-se definir
demandas informacionais dos clientes/usudrios. A a indexagdo.
Com relagdo ao uso, em bibliotecas, de computadores e B o arranjo.
sistemas automatizados, assinale a op9do correta. C a desmaterializagRo dos documentos.
A Utilizam-se computadores prioritariamente para a D os metadados.
realizagdo das atividades-fim das bibliotecas e unidades de E os artefatos.
informagao.
B A adog2io de projeto de sistema informatizado em 148 (CESPE - TJ-RO - 2012) Documentos eletr6nicos que
bibliotecas tem por objetivo oferecer novos servigos aos permitem uma leitura na -o sequencial, de acordo com o
usudrios. raciocinio humano, sdo denominados
C As chamadas interfaces amigdveis devem ser A multimeios.
desenvolvidas preferencialmente para o atendimento das B site.
necessidades dos usudrios finais das bibliotecas e unidades C hipertexto.
de informagdo. D hipermfdia.
D A implantagdo de sistemas automatizados em bibliotecas E base de dados.
dispensa o treinamento de usudrios para operd-los.
E A principal fung5o dos computadores ern bibliotecas 6 149 (CESPE - TJ-RO - 2012)A soma de recursos humanos,
auxiliar o armazenamento de dados. tdcnicos e metodol6gicos para operagdo e manuteng5o da
coleta, registro, processamento, armazenamento, recuperagdo 91
145 (CESPE - TJ-RO - 2012)Acerca da automagdo de e mostra da informagdo mediante o uso de diversas
Cr)
bibliotecas e centros de documentagdo, assinale a opgao teenologias 6 denominada C)
N
correta. A sitio. C")
A 0 formato MARC foi desenvolvido para descrever dois B cons6rcio de bibliotecas.
,
Q
tN"
tipos especificos de dados: bibliogrdfico e informagdo ;i C servigos de informagdo. Li:
comunidade. D pardmetros de comunicagao. Q-
M
B A estrutura do registro USMARC foi estabelecida por E sistema de informag6es.
normas nacionais e internacionais ANSI — Z39.2 Formato de 0rz
Intercimbio de Informag6es Internacionais e ISO-2709 150 (CESPE - TJ-RO - 2012) Os sistemas de recuperagao da
Formato para. Troca de Informag6es Externas. informagdo sdo classificados de acordo com o tipo de dados
C 0 Catdlogo Coletivo Nacional de Publicagbes Seriadas de acesso. As bases de dados constituidas de dados
(CCN), catdlogo, de acesso pfiblico, re6ne apenas as cadastrais sobre pessoas, instituig6es e softwares sao
informag6es sobre as cole~bes de publicag6es seriadas denominadas
ERM
nacionais disponiveis nas bibliotecas brasileiras. A diret6rios. E-:
D 0 cons6rcio BDJur 6 uma rede de informag6es digitais B base de texto completo.
cujos conte6dos se organizam em comunidades e C base de diciondrios.
subcomunidades, categorias que abrangem as unidades D bibliogrdficas.
orgdnicas e administrativas dos 6rgdos dos tr6s poderes E referenciais.
pfiblicos. U~
E A mineragiio de textos consiste na extragao de grande (CESPE - TJ-RR - 2012) Com relaggo aos centros de
volume de informag6es sobre tendEncias e padr6es de documentagdo e aos servigos de informagdo, julgue os itens
documentos textuais, ou seja, de coleg6es de documentos a seguir.
produzidos em linguagem. artificial.
151 A base de dados de forites, em cujas bases sdo
146 (CESPE - TJ-RO - 2012) No sistema de acesso de uma registradas as refer8ncias ou informagoes secunddrias dos
biblioteca digital, o instrumento que institui listas, guias ou documentos, subdivide-se em bases bibliogr6ficas e
roteiros de pesquisa que orientem o usudrio a encontrar os diret6rios.
recursos apropriados A sua pesquisa denomina-se 152 Para o planejamento de um sistema de informagdo, 6 CU
A base de dados. indispensdvel realizar a andlise do contexto ou do ambiente CO
QL
B metadados. organizacional em que se insere a unidade de informagao,
C cat~dogo de acesso. -8
identificando-se as necessidades de informagRo dos usudrios,
IU
77
visto que a informagdo possui urn valor especffico, em cada
tipo de biblioteca.
153 Os padr6es quantitativos te-m sido cada vez mais
utilizados na avaliagdo dos servigos de unidades de
informagdo, por serem mais flexiveis e bern fundamentados
do que os padr6es qualitativos, podendo ser adaptados As
necessidades especfficas dos diversos servigos e produtos na
Area.
154 0 relat6rio de uma biblioteca consiste em um conjunto
de informag6es sobre acervo, servigos prestados, usuArios e
recursos humanos, fisicos, materiais e financeiros que sdo
ordenadas de modo a evidenciar a situagao da biblioteca em
dado periodo de tempo.
155 Os sistemas de informagao s2io utilizados para
compartilhar, intercambiar e acessar remotamente
informag6es, documentos ou recursos, computacionais.
(CESPE - CNJ - 2013) Julgue os itens a seguir, acerca de
informdtica para bibliotecas.
156 Interface grdfica 6 a zona em que se realiza a interagdo
entre usu6xio e programa. Nelas, estdo contidas as
mensagens verbais, ic6nicas, pict6ricas e sonoras
compreendidas pelos usudrios.
157 Os teclados sao dispositivos de entrada de dados
compostos, de teclas de caracteres alfanum6ricos. Os do tipo
AZERTY s5o, em geral, utilizados nos paises anglo-sax6es,
e os do tipo QWERTY, na Franga.
158 As interfaces atuam no registro e na disseminagRo do
conhecimento desde a Antiguidade. Da invengdo da escrita h
revolugdo dos computadores, t8m elas permitido a
manipulagdo da informagao em v6xios ambientes, havendo,
em qualquer que seja o meio de comunicagao, sempre um
interface que medeia a interagdo.
(CESPE - CNJ - 2013) Com relagdo ao planejamento e A
gestdo estrat6gica no ambito do Poder Judicidrio, conforme a
Resolugao n.* 70/2009 do CNJ, julgue os itens a seguir.
159 0 Supremo Tribunal Federal 6 o 6rg90 responsdvel pela
coordenagdo das atividades de planejamento e gestdo
estrat6gica do Poder Judicidrio.
160 Um tribunal de justica, ao motivar e comprometer
magistrados e servidores com a execugao da estrat6gia,
cumpre um objetivo estrat6gico relativo ao tema atuag5o
institucional.
1610 CNJ deve manter, em seu sitio na Internet, o Banco de
Boas Prdticas de Gestao do Poder Judicidrio, com o objetivo
de promover a divulgagao e o compartilhamento de projetos
e aq6es desenvolvidos pelos tribunais.
(CESPE - MS- 2013) A respeito da informdtica para
bibliotecas, julgue os pr6ximos itens.
162 A mem6ria principal 6 um componente da unidade
aritm6tica e l6gica do computador, pois controla a
velocidade de transmissao de dados e o funcionamento de
urn sistema automatizado.
163 0 conteu'do da mem6ria de massa, tamb6m conhecida
Como mem6ria volkil, desaparece quando o computador 6
desligado.
164 Os c6digos de barras em bibliotecas destinam-se &
captagao de dados quando identificam um item bibliogrdfico
(documento).
165 Entre os m6todos de escaneamento 6tico, o
reconhecimento 6tico de caracteres 6 um dos mais utilizados
ern sistemas de informagdo.
(CESPE - SERPRO- 2013) Com relagdo a tecnologias de
informaggo, julgue os itens subsequentes.
166 Por meio de urn sisterna CMS (content management
System), Como 0 Joomla, e' possivel o gerenciamento de
informagdo digital no decorrer de seu ciclo de vida na Web,
facultando, assim, a criagdo, a distribui9do e a publicagao de
informag6es na Internet de maneira dinknica.
167 0 processamento de dados em. informagdo por meio de
tecnologias, denominado sisterna de informagdo, 6
classificado Como operacional, gerencial ou estratdgico.
168 0 e-science constitui ferramenta orientada ao
compartilhamento e refiso de dados e 6 de extrema
importdncia para a comunicagdo cientffica. Para a biblioteca,
a responsabilidade consiste na seguranga dos dados, na
preservaggo, no acesso e no controle dos metadados.
(CESPE - SERPRO- 2013) Em relagdo A automagdo de
bibliotecas, julgue os itens subsecutivos. 9,
CO
169 Para o planejamento do sisterna de controle de
circulaggo deve haver a previsao de requisitos Como
indicagdo da quantidade didria de retiradas, renovagoes e
atrasos.
170 A definigao do banco de dados, o sistema de indexacdo CL
e recuperagdo e, ainda, a seguranga dos dados constam entre
os crit6rios de avaliagdo de urn sisterna de informacdo para o
gerenciamento de acervo.
171 0 protocolo Z39.50 6 utilizado para o planejamento de
automagdo de bibliotecas, pois especifica requisitos para o
formato de interefimbio de registros bibliogrdficos.
172 0 sistema DSpace 6 um gestor de peri6dicos eletr6nicos
que possibilita todo o controle do fluxo editorial.
173 A utilizagRo de software torna possfvel a
interoperabilidade entre o OPACs (online public access
catalog), sern que haja, necessariamente, a utilizagao de
formatos de interc&mbio bibliogrdfico.
(CESPE - SERPRO- 2013) Julgue os itens que se seguem,
relativos As tecnologias para biblioteca.
174 Embora a disponibilizagAo de e-books seja um grande
desafio para os usudrios, uma alternativa a ser considerada 6
o empr6stimo digital via OPAC ou o empr6stimo de e-
readers para usudrios.
175 0 DRM (digital right management) niio 6 considerado
pela ALA (American Library Association) uma barreira para
a formagao do acervo digital de uma biblioteca, pois direitos
autorais estdo assegurados pelas leis vigentes.
78
 GABARITOS

Administra~5o de Bibliotecas Biblioteca Especializada em Direito - Documenta~io

Juridica
I E 2E 3 E 4E 5 c 6 E
7 C 8 E 9 E loc IIE 12 C I c 2E 3 E 4C 5 c 6 E
13 E 14 C 15 E 16 C 18 E 7 C 8 C 9 E IOE 11 E 12 E
17 C
13 C 14 C 15 E 16 C 17 C 18 A
19 c 20 C 21 C 22 C 23 E 24 E
19 E 20 E 21 E
25 E 26 C 27 C 28 C 29 C 30 B
31 E 32C 33 E 34 E 35E 36E Biblioteca Especializada em Sa6de
37 C 38 C 39 E 40 C 41 C 42 E
IE 2E 3C 4E 5C 6C
43 C 44 c 45 c 46 C 47 C 48 E
7E 8 C 9 c IOE IIE 12 C
49 E 50 C 51 c 52 E 53 C 54 E
13 C 14 C 15 C 16 C 17 C 18 E
55 C 56 C 57 E 58C 59 E 60 C
19 c
61 E 62 E 63 E 64 E 65 C 66 C
67 E 68 E 69 E 70 C 71 C 72 E Biblioteca Universitiria
73 E 74 E 75 C 76 E 77 C 78 C
79 C 80 C* 81 E 82 C 83 E 84 C I c 2 E 3 C 4E 5 C 6 C
85 C 86 C 87 E 88 E 89 c 90 c 7 C 8 E 9 c IOE 11 C 12 C
13 E 14 E 15 E 16 C 17 E 18 E
91 E 92 C 93 C 94 C 95 C 96 C
19 C 20 E 21 C 22 C 23 C 24 C
97 E 98 E 99 c 100 C 101 E 102 E 25 C 26 E 27 E 28 C 29E 30 C
103 C 104 C 105 C 106 E 107 C 108 E
109 C IIOE III C 112 E 113 C 114 A
115 E 116 E 117 E 118 C 119 E 120 C Bibliotecirio

121 C 122 b 123 d 124 C 125 C 126 E

Ilb 12d 13d 14E 15E I
127 C 128 E 129 C 130 E 131 E 132 E I 7C I I I I I
133 E 134 135 E 136 C 137 E 138 C
139 E 140 E Biblioteconomia, CiEncia da InformaqAo e Documenta~ao

Bibliografia IE 2E 3C 4C 5E 6E
7 E 8 c 9 E loc IIC 12 C
1 E 2C 3 E 4C 5 E 6 E 13 E 14 C 15 E 16 E 17 C 18 E
7 C 8 c 9 c loc 11 E 12 E 19 C 20 E 21 b 22 a 23 d 24 E
13 d 14 C 15 C 16 C 17 C 18 E 25 E 26 C 27 C 28 E 29E 30 E
19 E 20 C 21 E 22 C 23 E 24 C 31 E 32 C 33 C 34 C 35C 36 E
25 C 26 E 27 C 28 E 29 C 30 C 37E 38C 39C 40 E 41 C 42 E
43 E 44 C 45 E 46 C 47 C 48 E
. 31 E
49 E 50 C 51 B 52 E 53 E 54 C
Biblioteca Especializada em Direito 55 E 56 E 57 E 58 C 59C 60 E
61 C 62 C 63 C 64 C 65 e 66 b
I c 2E 3 E 4E 5 E 6 C 67 a 68 C 69 C 70 E 71 E 72 C
73 E 74 C 75 C 76E 77 C 78 E
7 C 8 C 9 E loc 11 E 12 E
79 E 80 C 81 C 82 E 83 E 84 E
13 C 14 C 15 C 16 E 17 C 18 E 85 C 86 E 87 C 88 C 89C 90 C
19 E 20 C 91 C 92 E 93 C 94 E 95 C 96 C
97E , 98 C~
 Catalogaqfio Desenvolvimento de Coleg6es

IE 2C 3E 4E 5C 6C I E 2E 3 C 4E 5 E 6 C
7 E 8 E 9 c IOE 11 c 12 E 7 C 8 C 9 c loc 11 E 12 C
13 E 14 E 15 E 16 E 17 E 18 C 13 E 14 E 15 E 16 E 17 B 18 c
19 c 20 C 21 E 22 E 23 E 24 C 19 c 20 C 21 C 22 C 23 IS 24 C
25 C 26 C 27 E 28 C 29 E 30 E 25 C 26 C 27 E 28 E 29 C 30 d
31 C 32 C 33 E 34 C 35C 36 E 31 C 32C 33 E 34E 35 C 36 C
37C 38 C 39 E 40 C 42 E 37C 38C 39E 40 E 41 C 42 E
43 E 44 C 45 E 46 E 47 C 48 E 43 E 44 C 45 E 46 C 47 E 48 C
49 C 50 E 51 E 52 E 53 d 54 A 49 E 50 c 51 E 52 A 53 E 54 E
55 E 56 C 57C 58 E 59 E 60 E 55 C 56 C 57E 58 C 59E 60 a
61 C 62 E 63 C 64 C 65 E 66 C 61 a 62 e 63 E 64 C 65 C 66 E
67 C 68 C 69 E 70 E 71 C 72 E 67 C 68 C 69 C 70 C 71 C 72 C
73 E 74 E 75 E 76 C 77 C 78 C 73 E 74 E 75 C 7 77 C 78 E
79 E 80 c 81 E 82C 83 E 84 C 79 E I
85 C 86 E 87 E 88A 89 E 90 D
91 c 92E 93 C 94 E 95 E 96 C Diirio Oficial da Uni5o e DUrio da Justiqa
97E 98 E 99 C 100 C 101 e 102 A
103 b 104 c 105 d 106 C 107 E 108 C 1 E 2E 3 E 4E 5 E 6 C
109 E HOC III E 112 C 113 1, 114 E 7 E 8 E 9 E IOE IIc 12 E
115 C 116 C 117 C 118 119 C 120 C 13 C 14 C 15 c 16 C 17 E 18 E
121 B 122 E 123 E 124 C 125 E 126 C 19 E 20 C 21 C 22 E 23 E 24 E
127 E 128 C 129 C 130 C 131 E 132 C 25 E 26 C 27 d 28 d 29 e 30E
31 C 32E 33C 34 C 35C 36 C —i
Catalog"Ao - MARC
Estudos de UsuArios
1E 2C 3C 4E 5c 6E
7 C 8 c 9 c loc IIc 12 E I E 2C 3 E 4E 5 E 6 C
13 E 14 E 15 c 16 C 17 C 18 E 7 C 8 E 9 E IOE IIE 12 C
19 E 20 C 21 C 22 A 23 E 24 E 13 C 14 C 15 E 16 C 17 C ISE
25 E 26 E 27 C IS c 29 30A 19 c 20 E 21 C 22 C 23 E 24 C
31 C 32A r3~1— j~~ C 36B 25 E 26 C 27 C 28 C 29 E 30 C
31 C 32C 33 C 34 E 35 C 36E
CDU, CDD E CDD6ris 37 E 38 C 39 C 40 C 41 C 42 E
43 B 44 E 45 C 46 E 47 C 48 b
I E 2C 3 C 4C 5 c 6 C 49 a 50 C 51 C 52 C 53 E 54E
7 E 8 E 9 E 10C IIE 12 C 5 5 ~5~ 6C 57 E 58 C 59 E 60 C
13 E 14 C 15 E 16 E 17 E 18 E 61 C I
19 E 20 C 21 E 22 C 23 E 24 C
25 E 26 E 27 C 28 E 29 E 30 C
31 E 32E 33 E 34 C 35 E 36 —
37C 38E 39C 40 E 41 a 42 C
43 E 44 E 45 E 46 C 47 E 48 C
49 E 50 C 51 C 52 C 53 C 54 C
55 E 56 C 57 E 58 E 59 C 60 E
61 C 62 C 63 C 64 C 65 E 66 C
67 C 68E 69 D 70B 1 71 E 72A
73 C 74 C 75 E 76 E 77 D 78
79 C 80 C 81 IS 82 C 83 E 84
85C 86 C 87 E 88 C 89 E 90 1,

80
 GABARITOS

Administrar,Ao de Bibliotecas Biblioteca Especializada em Direito - Documenta~5o

Juridica
IE 2E 3E 4E 5c 6E
7 C 8 E 9 IS IOC IIE 12 C I c 2E 3 E 4C 5C
13 E 14 C 15-E 16 C 17 C 18 E 7 C 8 c 9 E IOE HE
13 C 14 C 15 E 16 C 17 c
19 C 20 C 21 C 22 C 23 E 24 E
19 E 20 E 21 E
25 E 26 C 27 C 28 C 29 C 30 E
31 E 32C 33 E 34E 35 E 36E Biblioteca Especializada em Safide
37C 38 C 39 E 40 C 41 C 42 E
43 C 46 C 47 C
I E 2E 3 C 4E 5 c 6 C
44 c 45 c 48 E
7 E 8 c 9 c IOE 11 E 12 c
49 E 50 C 51 c 52E 53 C 54 E
13 C 14 C 15 C 16 C 17 C 18 E
55 C 56 C 57E 58 C 59 E 60 C
19 c
61 E 62 E 63 E 64 E 65 C 66 C
67 E 68 E 69E 70 C 71 C 72 E Biblioteca UniversitAria
73 E 74 B 75 C 76 E 77 C 78 C
79 C 80 C* 81 E 82 C 83 E 84 C I c 2E 3 C 4E 5C 6 C
85 C 86 C 87E 88 E 89 C 90 C 7 C 8 E 9 c 10E IIC 12 C
13 E 14 E 15 E 16 C 17 E 18 E
91 E 92 C 93 C 94 C 95 C 96 C
19 C 20 E 21 C 22 C 23 C 24 C
97 E 98 E 99 c 100 C 161 E 102 E 25 C 26 E 27 E 28 C 29 E 30C
103 C 104 C 105 C 106 E 107 C 108 E
109 c 110E ill c 112 E 113 C 114 A
115 E 116 E 117E 118 C 119E 120 C Bibliotecirio

121 C 122 b 123 d 124 C 125 C 126 E

3d 14F,
Ilb I ~~ 15E 16C
127 C 128 E 129 C 130 E 131 E 132 E I 7C I I I I I I
133 E 134 C 135 E 136 C 137 E 138 C
139 E 140 E Biblioteconomia, Ciincia da lnforma~5o e Documentaqfio

Bibliografla IE 2E 3C 4C 5E 6E
7 E 8 C 9 E 10C 11 C 12 C
I E 2C 3 E 4C 5 E 6 E 13 E 14 C 15 E 16 E 17 C 18 E
7 C 8 c 9 c ioc 11 E 12 IS 19 C 20 E 21 b 22 a 23 d 24 C
13 d 14 C 15 C 16 C 17 C 18 F, 25 E 26 C 27 C 28 E 29 E 30E
19 E 20 C 21 E 22 C 23 E 24 C 31 E 32C 33 C 34 C 35 C 36E
25 C 27 C 28 E 29 C 30C 37 E 38 C 39 C 40 E 41 C 42 E
31 E 43 E 44 C 45 E 46 C 47 C 48 E
I
49 E 50 C 51 B 52E 53 E 54 C
Biblioteca Especializada em Direito 55 E 56 E 57 E 58C 59 C 60 E
61 C 62 C 63 C 64 C 65 e 1 66 b
I c 2E 3 E 4E 5 E 6 C 67 a 68 C 69 C 70 E 71 E 72 C
73 E 74 C 75 C 76E 77 C 78 E
7 C 8 c 9 E loc 11 E 12 E
79 E 80 C 81 C 82E 83 E 84 E
13 C 14 C 15 C 16 E 17 C 18 E 85 C 86 E 87 C 88 C 89 C 90 C
19 E 20 C 91 C 92 E 93 C 9 E 95 C 96 C
97 E 98 C

79
 Catalogn5o Desenvolvimento de Coleg6es

IE 2C 3E 4E sc 6C IE 2E 3C 4E 5E 6C
7 E 8 E 9 c IOE IIc 12 B 7 C 8 c 9 c loc IIE 12 C
13 E 14 E 15 E 16 E 17 E 18 C . 13 E 14 E 15 E 16 E 17 E 18 c
19 c 20 C 21 E 22 E 23 E 24 C 19 c 20 C 21 C 22 C 23 E 24 C
25 C 26 C 27 E 28 C 29 E 30E 25 C 26 C 27 E 28 E 29 c 30 d
31 C 32 C 33 E 34 C 35C 36E 31 C 32 C 33 E 34E 35C 36 C
37 C 38 C 39E 40 C 41 C 42 E 37C 38C 39 E 40 E 41 C 42 E
43 E 44 C 45 E 46 E 47 C 48 E 43 E 44 C 45 E 46 C 47 E 48 C
49 C 50E 51 E 52 E 53 d 54 A 49 B 50C 51 E 52A 53 E 54 E
55 E 56C 57 C 58 E 59E 60 E 55 c 56C 57E 58 c 59 E 60 a
61 C 62 E 63 C 64 C 65 E 66 C 61 a 62 e 63 E 64 C 65 C 66 E
67 69 E 70 E 71 C 72 B 67 C 68 C 69 C 70 C 71 C 72 C
73 E 74 E 75 B 76 C 77 C 78 C 73 E 74 E 75 C 76 C~7 C 78 E
79 E 80 c 81 E 82 C 83 E 84 C 79 E I
85 C 86 E 87 E 88 A 89 E 90 D
91 c 92 E 93 C 94 E 95 E 96 C Diirio Oficial da UniAo e Diirio da Justiga
97 E 98 E 99 c 100 C 101 e 102 A
103 b 104 c 105 d 106 C 107 E 108 C I E 2E 3 E E 5 E 6 C
109 E IIOC 111 E 112 C 113 E 114 E 7 E 8 E 9 E IIc 12 E
115 C 116 C 117 C 118C 119 C 120 C 13 C 14 C 15 c 16 C 17 E 18E
121 B 122 E 123 E 124 C 125 E 126 C 19 E 20 C 21 C 22 E 23 E 24 E
127 E 128 C 129 C 130 C 131 E 132 C 25 E 26 C 17 d 28 d 29 e 30E
L31 C 32E ~3C 34 C 35C 36 C
Catalogaqfio - NURC
Estudos de Usuirios
:IE 12C 3C 14E 5c 6E
7 c 8 c 9 c loc 11 c 12 E 1E 2C 3E 4E 5E 6C
13 E 14 E 15 C 16 C 17 C 18 E 7 C 8 E 9 E IOE 11 E 12 C
19 B 20 C 21 C 22 A 23 E 24 E 13 C 14 C 15E 16 C 17 C 18 E
25E 26 E 27 C 28 C 29 C 30A 19 c 20 E 21 C 22 C 23 E 24 C
31 C 32A L3:Li::.j
3 ~3~; C 36E 25 E 26 C 27 C 28 C 29B 30C
31 C 32C 33 C 34 E 35 C 36E
CDU, CDD E CDD6ris 37E 38 ~~ 39 C 40 C 41 C 42 E
43 B 44 E 45 C 46 E 47 C 48 b
I E 2C 3 C 4C 5 c 6 C 49 a 50 C 51 C 52 C 53 E 54 E
7 E 8 E 9 E IOC IIE 12 C . 55 E 56C 57 E 58 C 59E 60 C
13 E 14 C 15 E 16 E 17 E 18 E 61 C
19 E 20 C 21 E 22 C 23 E 2TC
25 E 26 E 27 C 28 E 29 E 30 C
31 E 32E 33 E 34 C 35 E I 36C
37 C 38 E 39 C 40 E 41 a 42 C
43 E 44 E 45 E 46 C 47 E 48 C
49 E 50C 51 C 52 C 53 C 5TC
55E 56C 57 E 58 E 59 C 60 E
61 C 62 C 63 C 64 C 65 E 66 C
67 C 68 E 69 D 70 B 71 E 1 72 A
73 C 74 C 75 E 76 E 77 D 78e
79 C 80 C 81 E 82 83 E 84E
85C 86 C 87E 88 C 89 E 90 E
 Indexaq§o e Linguagens Documentirias Produ~fio e Comunica~io da lnforma~5o, Tipologias
Textuais
I E 2C 3 E 4E 5 C 6 C
7 E 8 E 9 E IOE 11 C 12 C ic 12C 13C 14E 15C 16E
13 E 14 E 15 E 16 E -T7 c 18 C 7 E 8C 9C ~110 E 11C 12 C
19 E 20 C 21 C 22 E 23 C 24 C 13 E 14 C 15 E I 16E
25 C 26 C 27 E 28E 29 E 30C
31 C 32E 33 C 34 E 35 b 36 C Servips de Refer8ncia
37 C 38C 39C 0 C 41 E 42 C
43 E 44 E 45 E 46 C 47 E 48 E IE 2C 3C 4E 5c 6C
49 C 50 E 51 C 52 C 53 C 4C 7 C 8 c 9 E loc 11 c 12 C
55 E 56 E 57E 58 C 59 E 60 E 13 E 14 C 15 c 16 E 17 c 18 E
61 E 62 E 63 E 64 E 65 E 66 C 19 c 20 E 21 C 22 C 23 C 24 E
67 C 68 E 69 C 70 E 71 E 72 C 25 C 26E 27 C 28 E 29E 30 E
73 E 74 C 75 C 76 a 77 a 78 e 31 C 32E 33 E 34E 35 C 36 E
79 a 80 b 81 E 82 C 83 C 84E 37 C 38E 39 C 40 E 41 C 43 C
85 C 86E 87 E 88E 89 C 90 C 43 E 44 C 45 E 46 C 47 E 48 C
91 E 92 C 93 E 94 E 95 E 96 C 49 D 50 b 51 b 52 d 53 b 54 C
97 E 98 C 99 C 100 E 101 C 102 E 55E 56 C 57E 58 E 59 E 60 C
P103 C 1 104 C 105 E 106 E 107 C 108 E 61 E 62 E 63 C 64 C 65 E 66 E
F To—
9E Tiioc 67 C 68 E 69 E 70 E 71 E 72 E
73 C 74 C 75 C 76 E 77 E 78 E
Normalizaqio 79 C 80E 81 c 82 E 83 C 84 C
85E 86 E 87 C 88 C 89C 90 E
ic 2C 3C 14E 5E 6E 91 A 92 A 93 E 94 C 95 E 96 C
. 7C 8 E 9 c IOE IIc 12 E 97 E 98 E 99 c 100 C 101 C 102 C
13 C 14 E 15 C 16 E 17 C 18 E 103 E 104 C 105 E 106 d 107 E 108 C
19 E 20 C 21 C 22 C 23 E 24 C 109 E IIOC IIIE 112 E 113 E 114 C
25 E 26 E 27 C 28 C 29 E 30 C 115 C 116 E 117 C 118 C 119 E 120 C
31E 32 C 33 b 34b 35 c 36 c 121 E 122 E 123 C 124 E 125 C 126 C
37 a 38 E 39 E 40 E 41 C 42 C
43 E 44 C 45 C 46 E 47 E 48 C
49 E 50E 51 E 52 C 53 E 54 E
55 C 56 C 57E 58E 59 c 60 E
61 E 62 C 63 E 64 E 65 C 66 E
67 E 68 D 69 B 70 E 71 C 72 E
73 E 74 C 75 E 76 C 77 C 78 E
79 E 80E 81 E 82 C 83 C 84 b
85 c 86 b 87 E 88 C 89E 90 E
91 c 92 E 93 C 94 E 95 c 96 C
97 E 98 E 99 c 100 E 101 C 102 E
103 C 104 C 105 E 106 E 107 C 1 106 E
-Ti—oc I 11 E 112 C 113 E

81
 Teenologias da informa~iio, Automa~§o de Bibliotecas e
Biblioteca Digital

IE 2C 3C 14C 5C 16C
7 E 8 E 9 E IOE 11 E 12C
13 C 14 E 15 C 16 C 17 E 18 E
19 a 20 C 21 E 22 C 23 E 24 E
25 C 26 C 27 C 28 E 29 C 30C
31 E 32E 33 C 34 E 35 C 36E
37C 38C 39 C 40 E 41 C 42 E
43 E 44 C 45 E 46 C 47 E 48 E
49 C 50 C 51 IS 52 C 53 E 54 C
55E 56 C 57 E 58 E 59C 60 E
61 E 62 C 63 C 64 C 65 C 66E
67 C 68E 69 C 70 C 71 E 72 C
73 E 74E 75 C 76 C 77 C 78E
79C 80 c 81 E 82 C 83 R 84 a
85E 86 C 87 C 88 E 89 c 90 c
91 E 92 E 93 C 94E 95 E 96E
97 C 98 C 99 E 100 E 101 C 102 C
103 E 104 C 105 E 106 C 107 E 108 C
109 E IIOC 111 C 112 E 113 E 114 E
115 E 116 E 117 C 118 E 119E 120 E
121 C 122 C 123 E 124 C 125 E 126 E
127 C 128 E 129 C 130 D 131 E 132 A
133 B 134 C 135 E 136 C 137 E 138 E
139 C 140 E 141 C 142 E 143 C 144 b
145 b 146 c 147 d 148 c 149 e 150 a
151 E 152 C 153 E 154 C 155 E 156 C
157 E 158 C 159 E , 160 E 161 C 162 E
164 C 165 C 166 C 167 C 168 C
170 C 171 E 172 E 173 E 174 C

-'N

82
Meiriane Soares do Nascimento

De: Shirlei Rodrigues Gongalves,

Enviado em: quinta-feira, 23 de janeiro, de 2014 15:10
Para: Meiriane Soares do Nascimento; Sueli Macedo de Souza
Assunto: ENC: solicitag5o de senha - SAU

Shirlei Rodrigues Gongalves

Coordenadora da CODINF.
CoordenaqAo Geral de Documentaq5o e Informap5o
Subsecretaria de Assuntos Administrativos
Secretaria Executiva
Fone:(61)33152347
Email:shirlei.rod~gues@saude.gov.br

De: Shirlei Rodrigues Gongalves

Enviada em: quarta-feira, 18 de dezembro de 2013 13:56
Para: 'raimundo.janu6rio@saude.gov.br'
Assunto: solicitag5o de senha - SAU

Prezado Sr. Raimundo,

Solicito avaliar a possibilidade de liberag5o de senha do SAU, para as contratadas Sueli Macedo de Souza e
Meiriane Soares do Nascimento.
Infelizmente n5o temos profissionais servidores para atuar na secretaria da Biblioteca/MS, prejudicando
sobremaneira os encaminhamentos das nossas demandas.
Certa do entendimento do nosso prop6sito, antecipadamente agradego.

Atenciosamente,

Shirlei Rodrigues Gongalves

Coordenadora da Biblioteca/MS
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