El desarrollo humano es una serie de cambios sistemáticos que se dan en un individuo,
los cambios son sucesivos y se dan por las etapas de vida en que se encuentre este individuo.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y APORTES DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
Si nos basamos en antecedentes históricos tenemos un claro ejemplo que es la historia de “Víctor de Aveyron” que nos cuenta la historia de un niño que fue encontrado a las afueras de un pueblo y que presentaba ciertos rasgos primitivos que hacían indicar de que se había desarrollado en el bosque y más no en la sociedad; sus rasgos eran: ser cuadrúpedo, falta de higiene entre otras. Víctor un ser humano abandonado en una selva, aislado de la sociedad, aprendió a vivir con otra especie diferente a la suya y sobrevivio. Luego fue encontrado y sometido a un estudio o método para acercarlo a la sociedad y aunque nunca llegó a ser una persona normal, ni aprendió a hablar, pero su conducta social mejoró mucho. Incluso llegó a ser capaz de obedecer algunas órdenes, leer y escribir frases simples, expresar deseos, e intercambiar ideas, pero después de concluir el estudio, Víctor no fue capaz de valerse por sí mismo como lo había hecho en la selva, de manera que se estaba adaptando a la sociedad. concluyendo así que el desarrollo humano es una serie de etapas secuenciales sistemáticas en las cuales no puedes saltarte alguna ya que cada etapa es fundamental en el individuo y si en el caso se de qué el individuo salte etapas podría causarle muchos estragos como persona. Por ello también podemos definir al desarrollo humano como un “ciclo vital” que abarca varias disciplinas como son la psicología, psiquiatría, sociología, antropología, biología, genética, educación, historia, filosofía, medicina.
LOGROS PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
• Conocimiento de cómo, por qué y en qué dirección cambian las personas
• Mayor comprensión de por qué unas personas difieren de otras en su evolución • Gran capacidad para orientar las intervenciones terapéuticas, ya sean preventivas o correctivas • Cuerpo de teorías bien asentadas
Psicología del desarrollo
psicología del desarrollo que es la rama de la psicología que se encarga de estudiar los cambios y la continuidad a lo largo del ciclo vital humano y estos cambios los separaremos en dos: cambios cualitativos (ensanchamiento de hombros, caderas, etc.) y cuantitativos (edad, estatura, índice de conocimientos, etc.), la psicología del desarrollo es importante porque nos permite conocer a los médicos el cómo, por qué y en qué dirección cambian las personas; tenerla comprensión de por qué unas personas difieren de otras en su evolución y finalmente darnos la capacidad de orientar intervenciones terapéuticas ya sean preventivas o correctivas. Las dimensiones que estudia la psicología del desarrollo son el aspecto biológico, cognitivo y psicosocial de las personas. Entonces conocer el desarrollo humano es importante porque nos da una mayor perspectiva de como el ser humano de desarrolla en sus etapas y los cambios que este puede tener en dichas etapas permitiéndonos tener mayor comprensión y dar mejores tratamientos.
PERIODOS O ETAPAS DEL DESARROLLO:
El desarrollo humano es un proceso evolutivo que
continua durante la vida, las diversas corrientes han estudiado las etapas evolutivas del ser humano, así Piaget, padre del cognitivismo, se centró en el desarrollo del pensamiento y como se daba paso del pensamiento concreto al abstracto. Después, Freud estudio las etapas del desarrollo de impulso vital. Todas estas corrientes aportan elementos interesantes, pero tienen una visión parcial del ser humano.
. Período Prenatal: Desde la concepción hasta el
nacimiento.
. Lactancia y primeros pasos: del nacimiento a los 3 años.
. Infancia temprana: De 3 a 6 años.
. Infancia intermedia: De 6 a 11 años.
. Adolescencia: De 11 a 20 años aproximadamente
. Adultez temprana: De 20 a 40 años
. Adultez intermedia: De 40 a 65 años.
. Adultez tardía: De 65 años y más
DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO
INFLUENCIAS DE LAS ETAPAS EN EL DESARROLLO HUMANO.