Ficha Técnica

Museo del Prado

PAIS: ESPAÑA
CIUDAD: MADRID
DIRECCIÒN: CALLE RUIZ DE ALAROON
CREACIÒN: 1819
INAUGURACIÒN: 19 DE NOVIEMBRE
CONSTRUCCION: CONSTRUIDO PARA ALBERGAR EL REAL
GABINETE DE HISTORIA NATURAL
CONSERVADOR: DIRECTOR ANDRE UBEDA
NUMERO DE OBRAS: 35. 000
 REFLEXION

Es muy importante que existan museos sobre todo porque ayudan a conocer cómo se
proyecta el arte, sobre todo la pintura antigua, como otras obras de artes más cercanas
a la contemporaneidad con las que nos muestran cómo ha evolucionado la obra artística
y nos enseña cómo se han relacionado las culturas.

Este museo no solo proyecta el arte sino que también nos permite a los estudiantes
entrar en el mundo del conocimiento de la cultura universal. Las obras artísticas del
museo del prado, entre culturas, artesanías y pinturas enseñan acerca de las sociedades
pasadas, las actividades económicas, culturales, políticas y religiosas. Sin duda alguna
todo un armazón del conocimiento artístico y científico que deleita la vista de los que se
pasean por sus pasillos.
 FICHA TECNICA
EL MUSEO DE LOUVRE

PAIS: FRANCIA
CIUDAD: PARIS
DIRECCIÒN: PALAIS ROYAL, MUSEE DU LOUVRE 75001 PARIS
CREACIÒN: 1792
INAUGURACIÒN: 08 DE NOVIEMBRE DE 1793
DIRECTOR: JEAN-LUC MARTINEZ
CONSERVADOR: MARIE-LAURE DE ROCHEBRUNE
 REFLEXION

Este es el museo más importante de Francia, porque en él se encuentran algunas de las

obras artísticas más importantes del mundo y de todo el renacimiento de Francia. Este
es el museo más destacado de todo el mundo por su gran colección de obras, este museo
está abierto para todo el público en general por su gran contenido se puede aprender
mucho de los antepasados, en este magnífico palacio del arte.

El museo de Louvre es maravilloso, fue construido por los reyes de ese entonces y con
el paso del tiempo se convirtió en lo que hoy conocemos como una de las muestras
artísticas más importantes y destacadas de toda Europa y el mundo.
 FICHA TECNICA
EL HOMBRE QUE SE CONVIRTIO EN PERRO

PAIS: ARGENTINA
CIUDAD: ENTRE RIOS
AUTOR: OSVALO DRUGUN
PERSONAJES: ACTRIZ
ACTOR 1
ACTOR 2
ACTOR 3
TEMAS: LA DUALIDAD DE SER
RELACIONES INTERPERSONALES
LA CONSTUCCION DEL GÉNERO
EL TIEMPO Y EL ESPACIO
GENERO: HISTORIA DESCRIPTIVA
 REFLEXION

Pienso que las personas deben proponerse educarse porque cuando nos hace falta la
preparación y la instrucción y la educación es carencia en nosotros, la vida se torna
más dura de afrontar, se sierran las puertas, escasean las oportunidades y el futuro
parase tornarse sin ningún tipo de esperanza positiva.

Esta historia nos narra la vida de un hombre desgraciado, carente de oportunidades y

de una vida muy complicada, de un futuro sin esperanzas optimas y que acudió a hacer
el trabajo que nadie haría, solo el por su complicada situación.

La historia de este señor es todo un espejo de reflejos para nosotros como jóvenes
estudiantes, reflejos que nos muestran el valor de estar preparados y reflejo que nos
enseña el doloroso destino que afrontan alguno en sociedades donde la miseria material
y espiritual abunda.

Sí, la vida es dura y siempre lo será para todos, pero cuando nos dejamos arrastrar por
la miseria y no nos disponemos a alejarnos de los tóxicos hábitos, lo será mucho más.
La exhortación es simple, tratar de superarnos, trazarnos metas y luchas por ellas.
Estudiar y formarse tiene un valor incalculable, no solo por el empleo y el estatus social
que podamos alcanzar sino por las libertades que nos brinda.
 Asignatura
Introducción a la Educación Estética

Tema
Reportes

Sustentante
Alejandra María Vásquez

Matricula
100248840

Numero
50

Sección
H03
 Ficha Técnica
Binta y la Gran Idea

TITULO: BINTA Y LA GRAN IDEA

DIRECCIÒN: JAVIER FESSER
PRODUCCION: LUIS MANDO
GUION: JAVIER FESSER
SONIDO: JAVIER MARIA BLOCH
FOTOGRAFIA: CHECHU GRAF
MONTAJE: JAVIER FESSER
PAIS: ESPAÑA Y SENEGAL
AÑO: 2004
GENERO: DRAMA
DURACION: 30 MINUTOS
IDIOMAS: FRANCES Y DIOLA
 REFLEXION

Pienso que los padres no podemos ni estamos para arrebatar los sueños de nuestros
hijos y aprender a escuchar y respetar sus derechos. Algunos padres de esta sociedad
no mandan a sus hijos a la escuela, lo ponen a trabajar a limpiar el hogar y no debe ser
así. Todos los padres deberían de ver la película, ya que esta enseña a tener más
preocupaciones por los hijos para que mañana sean alguien de bien y sorprendentes
como esa niña que enfrentó a su padre para poder ir a la escuela, para poder conocer y
adquirir conocimientos y construir un buen aprendizaje. Esta historia es muy buena
como una niña luchó por sus sueños y nunca se rinde, todos los padres y los maestros
deberían enseñarles a los niños a luchar por sus sueños y no arrebatárselos.
 Ficha Técnica
La Guerra de los Roses

TITULO: LA GUERRA DE LOS ROSES

DIRECCIÒN: DANNY DE VITO
PRODUCTORA: 20TH CENTURY
DISTRIBUIDORA: 20TH CENTURY
PAIS: ESTADOS UNIDOS
AÑO: 1989
GENERO: DRAMA Y COMEDIA
DURACION: 116 MINUTOS
 REFLEXION

Es una película muy buena y te cautiva en el momento que la vez. Esta lleva un mensaje
muy buena para todas las parejas que tienen años de convivencia y de casados.

Las parejas no deben aferrarse a las cosas ni a las personas, cuando se acaba la
comprensión y el amor y solo es costumbre. Ya en eso se convierte día a día en una
guerra, es bueno saber que todo lo que comienza algún día termina y por ello no
debemos aferrarnos, siempre y saber que las personas cambian en cualquier momento
porque mientras se empeñan las personas en estar junto y se provocan más daño. Si dos
personas dejan de ser compatibles, la mejor solución es separarse y no vivir en guerra.
IMÁGENES DE ESCULTURAS UNIVERSALES

Escultura de Moisés de Miguel Ángel: La escultura

de Moisés de Miguel Ángel Buonarroti (1475-1564)
fue tallada entre los años 1513 y 1515, en la época
del Cinquecento del Renacimiento italiano, y se
encuentra actualmente en la basílica de San Pietro in
Vincoli en Roma, Italia.

La Piedad del Vaticano o Pietà es un grupo

escultórico en mármol realizado por Miguel Ángel
entre 1498 y 1499. Sus dimensiones son 1,74 por
1,95 m. Se encuentra en la basílica de San Pedro de
la Ciudad del Vaticano.

Las más de 600 estatuas de piedra monolítica

encontradas en la Isla de Pascua (Chile) generan
desconcierto y muchas preguntas a las que aún no se
ha podido dar respuesta con certeza. Fueron talladas
por los habitantes polinesios de la isla, entre
los siglos IX y XVI

La Venus de Willendorf, es una estatuilla

antropomorfa femenina de 20 000 o 22 000 años de
antigüedad. La obra lleva el nombre del sitio a la vera
del Danubio donde fue descubierta en 1908 por el
arqueólogo austriaco Josef Szombathy.
Es una figura obesa, de vientre abultado y enormes
senos, de unos 11,1 centímetros de alto, 5,7 de ancho
y 4,5 de espesor con 15 centímetros de circunferencia
y regordeta, fue esculpida monolíticamente en piedra
caliza oolítica, pintada con ocre rojo.

La Gran Esfinge de Giza se realizó esculpiendo un

montículo de roca caliza situado en la meseta de
Guiza. La cabeza podría representar al faraón
Kefrén, teniendo su cuerpo la forma de un león.
Su nombre original es La libertad iluminando el
mundo y fue un regalo de Francia hizo a los Estados
Unidos para conmemorar el centenario de la
Declaración de Independencia. La estatua es obra del
escultor francés Frédéric Auguste Bartholdi.

El David es una escultura de mármol blanco de 5,17

metros de altura y 5572 kilogramos de masa, realizada
por Miguel Ángel Buonarroti entre 1501 y 1504 por
encargo de la Opera del Duomo de la catedral de Santa
María del Fiore de Florencia.

La escultura Venus de Milo es una obra del período

clásico helenístico griego. Fue descubierta en el año
1820 en la isla de Milo, de donde proviene su nombre,
parte de los archipiélagos Melos, en Grecia.
Los expertos asignan la obra a artistas de Antioquía,
ya que fue encontrada con otras obras de esa región.
Algunos de los autores que se le asignan son;
Alexandros o Agesandros.

El pensador (en francés Le Penseur) es una de las

esculturas más famosas de Auguste Rodin. El escultor
concibió esta pieza entre 1881 y 1882 para decorar el
tímpano del conjunto escultórico La puerta del Infierno,
encargado en 1880 por el Ministerio de Instrucción
Pública y Bellas Artes de Francia. Esto serviría como
entrada para el que sería el Museo de Artes Decorativas
de París, aunque el proyecto no se concluyó.

El Cristo Redentor o Cristo del Corcovado es una

enorme estatua de Jesús de Nazaret con los brazos
abiertos mostrando a la ciudad de Río de
Janeiro, Brasil. Héctor da Silva Costa fue delegado
para la ejecución de la obra, y la estatua fue realizada
por el escultor francés Paul Landowski.
 Ficha Técnica
Pedro y El Lobo

TITULO: PEDRO Y EL LOBO

AÑO: 1936
GENERO: CUENTO, TEATRO
AUTOR: SERGUEI PROKOFIER
COMPOSICION SINFONIA
 REFLEXION

Me gustó mucho este cuento, me dejo una gran enseñanza de que no debemos hablar
mentiras y jugar con los demás porque tarde que temprano llegara el día que estaremos
diciendo la verdad y nadie nos creerá, como le paso a Pedro que tenía el pueblo cansado
de mentiras y llego el día que realmente estaba diciendo la verdad; un lobo estaba en la
granja pero nadie le hizo caso, por tal razón no se puede hablar mentiras ni engañar a
las personas para que así no pierdan la confianza que una vez tuvieron.
 Ficha Técnica
El Juicio de la Educación

TITULO: JUICIO DE LA EDUCACION

AÑO: OCTUBRE DEL AÑO 2016
IDIOMA: ESTADOS UNIDOS
DURACION: 5:35 MINUTOS
FILM Y EDITACION: SHAREABILITY
DIRGIDO: JOEL BERGUALL Y JOE LOMBARDI
 EL JUICIO DE LA EDUCACION
REFLEXION

Pienso que cada niño es diferente en su aprendizaje, un maestro no está para

imponerle a un estudiante sino para guiarlo para que el niño se desarrolle, el sistema
nos impone que hagamos algo que nos gusta, a que trepemos árboles en vez de nadar
como aquel pez.

El sistema educativo si ha mejorado y la ciencia ha avanzado bastante pero el error

está en que se sigue enseñando de la misma forma cada año, pero esto no se debe a los
maestros sino al sistema que le imponen a ellos para que ellos se lo impongan a los
niños.