INSTRUCCIÓN UNIDAD 2

Muy buenos días estimados participantes!!

En esta semana trabajamos con la unidad II

Iniciamos trabajando en los foros!!

Tenemos para esta semana 2 tareas!!

Exploren todos los enlaces de la semana, tienen una wiki donde pueden agregar direcciones web.

Así que a trabajar con el mismo ánimo.

Rafael Marte Espinal

Última modificación: lunes, 2 de octubre de 2017, 15:32

Foro de la Unidad 2
de Jesus Quezada - jueves, 6 de septiembre de 2018, 08:49

Muy buenos días, estimados participantes.

En esta semana tratamos un tema del cual se habla mucho el día de hoy y que muchos de nosotros
hacemos uso de ello, esta vez lo veremos en el ámbito educativo y nos referimos a Internet como
recurso educativo.

En el mismo compartiremos diferentes herramientas, servicios vínculos de diferentes sitios que nos
ofrece la web 2.0.

Les invito a comentar sobre los siguientes puntos:

Luego de observar el video sobre la WEB 2.0 https://www.youtube.com/watch?v=FUyf_Gc_Erw

¿Qué es la web 2.0?

Es la evolución de la web 1.0 que es una web estática, no refiriéndonos a una página web sino a todo
el internet, que era una plataforma donde el web máster exponía sus artículos y los usuarios iban y
lo leían y era muy poco participativo donde no había ninguna forma de comunicación como por
ejemplo los comentarios, pero no enriquecía a toda esa web, luego evoluciono un poco hacia los foros
donde la gente comentaba y hablaba sobre artículos de esa web o incluso sobre artículos de otras
webs o noticias de opinión, etc, era como una especie de intercambio de opinión, pero si no fuera una
web simplemente basada en sí ese foro y nada más que en ese foro, seguía siendo una web 1.0. La
web 2.0 es realmente el contenido que lo hace el usuario, por ejemplos la Wikipedia en el que la gente
llega, escribe un artículo, aporta, rectifica, etc, lo que hace el web máster es poner la herramienta y al
ponerla llega el usuario y añade un contenido, eso es en esencia lo que es la web 2.0. Una definición
mucho más formal de la web 2.0 es que es la mezcla de información, socialización, integración y
colaboración en línea. Las características principales de la web 2.0 son las siguientes:

 Estar siempre informado

 Es un contacto permanente
 Networking
 Formación online
 No tiene barreras, basta un dispositivo
 Promoción
 Personal (Laboral)
 Empresarial. Marketing.

¿Qué influencia tiene el uso de Internet en educación?

Tiene una gran influencia, sobre todo positiva, porque nos está facilitando posibilidades que hace
pocos años no existían, la integración de otras tecnologías como el vídeo, audio, teléfono, su
utilización de forma masiva; el aumento del uso de las comunicaciones y del Internet, ha facilitado la
creación de un espacio donde se puede participar en foros y conferencias, localizar información de lo
más variado, expresar opiniones, comunicarse con otros usuarios, realizar compras desde casa, y
muchas otras actividades que van aumentando.

¿Qué entienden por la frase "Internet un aula abierta"?

Yo de manera particular entiendo por esta frase que la utilización del internet como un aula abierta
es cuando lo utilizamos como parte del desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje,
permitiéndonos realizar un trabajo más eficiente y eficaz, ya que se pueden utilizar recursos
audiovisuales que podemos ver, escuchar y además intercambiar opiniones, haciendo eficiente la
labor docente y dotando tanto a estos como a los alumnos de una mayor cantidad de información en
menos tiempo y haciendo más fácil y rápida la comunicación entre los principales actores de la
comunidad educativa.

Reflexionemos y comentemos en el foro sobre las preguntas anteriores.

Valor 5 puntos.

Lectura 3: Motores de Búsqueda

Tipos de Motores de Búsqueda
¿COMO FUNCIONAN?

https://youtu.be/2t3YkMpyXKY

1. Los Spiders: La mayoría de grandes buscadores internacionales que todos usamos y conocemos
son de este tipo. Requieren muchos recursos para su funcionamiento. No están al alcance de
cualquiera.
o Recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de las páginas.
Principalmente el texto que en ellas aparece. Cuando buscamos una información

en los motores, ellos consultan su base de datos, con la

información que han recogido de las páginas, y nos la presentan clasificados por su relevancia.
De las webs, los buscadores pueden almacenar desde la página de entrada, a todas las páginas
de la web. Depende de los gustos del buscador, y la consideración de importancia que tenga la
web para ellos.
o Si buscamos una palabra, por ejemplo [ordenadores]. En los resultados que nos ofrecerá el
motor de búsqueda, aparecerán páginas que contengan esta palabra en alguna parte de su texto.
o Si consideran que una web es importante para el usuario, tienden a registrarlas todas. Si no la
consideran importante, solo almacenan una o mas páginas. Aunque no necesariamente registran
todas las webs que lo soliciten.
o Cada cierto tiempo, los motores revisan las webs, para actualizar los contenidos de su base de
datos, por lo que no es infrecuente, que los resultados de la búsqueda no estén actualizados, de
forma que la información o la página no exista.
o Los spiders, tienen una colección de programas simples y potentes con diferentes cometidos. Se
suelen dividir en tres partes. Los programas que exploran la red -spiders-. Los que construyen
la base de datos. Y los que utiliza el usuario, el programa que explora la base de datos.
o La relevancia ó orden de presentación de los resultados de la consulta, viene determinada por
diversos factores que dependen de cada buscador. Sería demasiado prolijo tratar lo que
consideran los motores por relevancia, pero vamos a enumerar unas pocas. El tráfico, puede ser
un factor de relevancia. El tipo de web, y la información que contienen son otros factor
importantes, debido al análisis que realizan del contexto.
 o Otro factor para la relevancia, común a muchos buscadores y sitios de internet, es: si pagamos
para tener una mayor visibilidad en los resultados de la búsqueda. Es decir si les pagamos nos
dan un bonus que nos permitirá aparecer en las primeras páginas de resultados. Esta forma de
publicidad, ahora mismo, es indicada de alguna forma. Los spiders se han visto obligados a este
tipo de publicidad para poder seguir ofreciendo a los usuarios el servicio de forma gratuita.
o Ejemplos de Spiders: Google, Altavista, Hotbot, Lycos
2. Los Directorios
Una barata tecnología, que es ampliamente utilizada por la cantidad de programas scripts en el
mercado. No se requieren muchos recursos de informática. Están muy extendidos en la red por
estos motivos. En cambio, se requiere mas soporte humano y

mantenimiento.
o Son motores buscadores completamente distintos a los spiders. En estos, los algoritmos son
mucho mas sencillos, presentando la información sobre las webs registradas como una
colección de directorios. No recorren las webs ni almacenan sus contenidos. Solo registran
algunos de los datos de nuestra página. Como el título y la descripción de la web que se
introduzcan a la hora de registrar las webs.
o Los resultados de la búsqueda, estarán determinados por la información que se haya
suministrado al directorio cuando se registra la web. En cambio, a diferencia de los motores,
son revisadas por operadores humanos, y clasificadas según categorías, de forma que es mas
fácil encontrar webs de el tema de nuestro interés.
o Mas que buscar información sobre contenidos de la página, los resultados serán presentados
haciendo referencia a los contenidos y temática de la web. Es decir, si buscamos "ordenadores",
aparecerán webs que de una forma u otra estén relacionados con la temática de ordenadores.
Sus posibilidades de búsqueda de contenidos, en la mayoría de los casos, son inexistentes.
o Su tecnología, es muy barata y sencilla. Imagínese que es una base de datos como la que usted
utiliza, sobre la que se realizan búsquedas. Tiene un coste de operación relativamente alto, pues
tiene que ser operado por humanos práctica y exclusivamente.
o Son apropiados para buscar categorías, mas que informaciones específicas. Para visitar sitios de
temática común. Es la tecnología que utilizan portales y buscadores de sectores especializados
como economía, derecho, naturaleza, deportes, famosos, humanidades, .. ..
o Ejemplos de directorios: Antigus directorios, Yahoo, Terra (Antíguo Olé). Ahora, ambos
utilizan tecnología spider, y Yahoo, conserva su directorio. Buscar Portal, es un directorio, y la
mayoría de motores hispanos son directorios.
3. Los Sistemas Mixtos: Buscador - Directorio
Son una mezcla entre buscadores y directorio. Además de tener características de buscadores,
presentan las webs registradas en catálogos sobre contenidos. Informática, cultura, sociedad. Que a
 su vez se dividen en subsecciones.
Ejemplo de sistema mixto Excite, Voila, Infoseek. Los motores en la actualidad, suelen tender
hacia sistemas mixtos como ha ocurrido con Altavista.
4. Metabuscadores
Metabuscadores. En realidad, no son buscadores. Lo que hacen, es realizar búsquedas en auténticos
buscadores, analizan los resultados de la página, y presentan sus propios resultados.
No suelen ser bien venidos por los buscadores. Para utilizar los servicios gratuitos de un buscador
de esta forma, es necesario pedir permiso. El motivo es el siguiente:
El Buscador, pone el dinero para opera el servicio, los contenidos que utilizará el metabuscador, y
no percibe nada a cambio. Al eliminar la publicidad, no se obtienen ingresos. Solo gasto y pérdida
de visitantes que utilicen este servicio de búsqueda.
5. Multibuscadores
Es una categoría que oficialmente, no existe. Digamos que no está muy extendida, y que he puesto
aquí, porque nosotros lo utilizamos. Permite lanzar varias búsquedas en motores seleccionados
respetando el formato original de los buscadores. Hemos desarrollado nuestra propia tecnología de
multibuscadores.
6. Buscadores de Portal
Bajo este título, englobamos los buscadores específicos de sitio. Aquellos que buscan información
solo en su portal o sitio web. Podríamos considerarlos como un directorio. No obstante, como están
basados en expresiones regulares y consultas SQL, vamos a intentar ayudarles a manejar mejor
estas herramientas.
Si trabaja en temas de administración, sabrá por experiencia la necesidad de conocer bien estos
buscadores, a los que no se da la importancia que requieren.

Los spiders, son mejores para encontrar informaciones concretas en páginas de una web, como frases: [
humor sobre políticos ] aunque la temática de la página no sea de humor. Los directorios, son mejores
para encontrar webs de determinada temática: [ humor ]. Todas las webs estarán relacionadas con el
humor.
Recuperado de http://www.buscarportal.com/articulos/motores_busqueda.html

Rafael Marte Espinal

Última modificación: lunes, 2 de octubre de 2017, 15:32

Términos Utilizados en Internet

TERMINOS MAS USADOS EN INTERNET

Ancho de banda: Medida de capacidad de comunicación o velocidad de

transmisión de datos de un circuito o linea.
Antivirus: Programa dedicado a detectar la existencia de virus en el computador y
a eliminarlos, en caso de encontrarlos. Para hacerlo, emplea un módulo que revisa
los archivos y otro que limpia.

Attachments: Archivos o carpetas que se envían adjuntos a un mensaje de correo

electrónico. Estos pueden ser imagenes, información, audio o video.

AVI: Audio-Video Interleave. Estándar de vídeo de Microsoft Windows.

Banner: Banner en español es bandera, estandarte. Generalmente encontrarás

que, al hablar de un banner, es una imágen de tamaño especial, que se usará para
anunciar páginas o productos en Internet.

Banda Ancha: Ruta o línea de comunicación de gran capacidad. Normalmente

implica una velocidad superior a 1544 Mbps.

Buscador: Es una página donde se han dado de Alta las páginas de Internet, de
esa manera es mas fácil encontrar información mediante los Meta Tags de las
páginas. Los buscadores más famosos son Yahoo y Google. Sin los buscadores sería
prácticamente imposible encontrar páginas con los temas de nuestro interés.

Browser: Por Browser o Navegador se define al programa que nos permite

visualizar los contenidos de la World Wide Web. El primer browser con interfase
gráfica fue el Mosaic inventado en 1992.

CD-ROM: Sigla que significa Compact Disc-Read Only Memory o Disco Compacto-
Memoria Sólo de Lectura (no pueden ser grabados). Contienen información digital,
vale decir, datos que pueden ser representado por bits: combinaciones de unos y
ceros. Así, a nivel microscópico, se puede encontrar en los surcos del CD pequeñas
muescas y sectores planos, para indicar esos unos y ceros, que son leídos mediante
un rayo láser, que va recorriendo la superficie del disco mientras éste va girando.

Chat: Conversación en tiempo real a través de Internet. Si bien se aplica

preferentemente a conversaciones a través de mensajes escritos, también existen
Chats que incluyen intercambio de sonidos (voz) e imagen (video).

Cibernauta o Internauta: Persona que "navega" por la Internet; es un nombre

que se aplica desde fuera de la comunidad de usuarios: "Es un internauta".

Cookie: Es un archivo que se graba en tu disco duro y que es generado a partir de

la visita a una página web. El objetivo de este archivo es dar a conocer cuáles son
tus preferencias del sitio web visitado que generó tu cookie, para darte una
atención personalizada.
Cursor: Pequeña flecha u otro tipo de indicador que se desplaza sobre la pantalla
del ordenador, manejado por el ratón.

Cracker: Delincuente que accede ilegalmente a sistemas informático para destruir

información, modificarla o, en general, causar daño.

Dirección IP: Descripción formal de una dirección de Internet estándar, que utiliza
números en lugar de nombres (dominios).

Dominio: El dominio es la palabra que hace referencia al nombre que tiene una
página web en Internet. De esa forma si tu quieres tener un site con nombre
propio, por ejemplo joseperez.com debes registrar el dominio y comprarlo en
Networksolutions u otra empresa autorizada para vender dominios. La compra la
efectúas a través de tu tarjeta de crédito internacional.

Download: Se conoce como Download a la descarga de información que va de un

servidor a una computadora personal. Información que puede ser texto, imágenes
y audio.

Driver: Controlador de dispositivo.

DVD: Significa Digital Video Disc. Se trata de un nuevo sistema de almacenamiento

de video, muy parecido en su formato a un láser disc, pero con mayor capacidad.

E-Commerce: Comercio-e. Comercio electrónico es aquel que se realiza a través

de Internet.

E-mail: Correo-e. El correo electrónico es el servicio más antiguo y básico. Además

es el más utilizado en Internet. Permite intercambiar mensajes, programas, audio,
vídeo e imágenes a los usuarios de Internet.

FAQ: Frequently Asked Questions, (Preguntas frecuentes) Recopilación de

preguntas y respuestas que se plantean frecuentemente sobre un tema en
particular. Se suelen construir a partir de mensajes enviados a grupos de news.

Fibra óptica: Tipo de cable que se basa en la transmisión de información por

técnicas optoeléctricas. Se caracteriza por un elevado ancho de banda, y por tanto
una alta velocidad de transmisión, y poca pérdida de señal.

Firewall: Cortafuegos. Máquina que se sitúa entre una red local y el resto de
Internet para limitar el tráfico que puede pasar entre las dos redes. Una de las
razones de su existencia es la existencia de crackers.
Formulario: En el Web, un servicio que permite introducir información a enviar a
la ubicación web remota para procesarla.

Frames: Elementos HTML que permiten al navegador separar su ventana en

unidades independientes para recibir código HTML distinto en cada una.

FTP: File Transfer Protocol. Protocolo de transferencia de ficheros. Uno de los

protocolos más comunes para intercambiar ficheros entre ordenadores.

Gigabyte: Un Gigabyte es la medida de almacenamiento de información que hace

referencia a una capacidad de un billón de bytes. En cuanto a equivalencias para
que te quede más claro un gigabyte son 1000 megabytes.

Hacker: Persona altamente calificada, el cual ingresa a los servidores o

computadoras, normalmente hace "travesuras" mas no causa daño, el propósito es
dejar en claro que la seguridad en donde entro es vulnerable, a veces lo hacen
simplemente para probar su destreza, a comparación del cracker que hace daño.

Hardware: Partes físicas que componen tu PC, como puede ser impresora, scaner,
monitor, cámara, micrófono, bosinas, modem, etc.

Host, Servicio de Host, Alojamiento: Host en español es Anfitrion. Es el servidor

en que se guarda cualquier información que estará disponible en Internet. El
espacio se vende normalmente por Megas. 25Mb, 50Mb, 200Mb, o mas.

Interactivo: Es aquel elemento (de una página Web o de un programa) que

responde a las acciones del usuario.

Internet: Conjunto de millones de computadoras conectadas entre sí a nivel

mundial. Se le conoce como la Red.

IP: Internet Protocol, el protocolo de comunicaciones que emplean (casi) todos los
ordenadores en Internet.

ISP: (Internet Service Provider o proveedor) Empresa u organización que brinda el

servicio de conexión a Internet.

Java: Ambiente de programación simple, robusto, de propósito general, dinámico,

multitareas, independiente de plataformas y orientado al objeto. Permite crear
tanto aplicaciones como pequeños programas para Internet, redes internas y
cualquier otro tipo de redes distribuidas.
LAN (Local Area Network): LAN Siglas de Local Area Network que en español es
Red de Area Local. Computadoras que trabajan entre si en un área pequeña,
generalmente oficinas.

Linea Dedicada: Línea privada alquilada a una empresa de telecomunicaciones.

Esta puede estar activa las 24 horas del día los 365 días del año.

Link: Enlace. Hipervínculo con alguna otra página de la misma web o web remota.

Login: Es el nombre de Usario, el cual te permite identificarte en un servidor sea

de tu proveedor de internet, de correo o para el uso de un programa. Nadie mas
puede tener tu login, el cual, junto a tu Password te permitirán hacer uso de ellos.

Memoria CACHE: Es una memoria similar a la RAM, pero que tiene la

particularidad de mantener por mayor tiempo la información; por este motivo, es
usada como un método de acceso a los datos más rápido que la memoria RAM.
Normalmente una Tarjeta Madre cuenta con 256 Kb y el máximo en la actualidad
alcanza a 512 Kb.

Memoria RAM: Corresponde a la sigla del término inglés Random-Access Memory,

memoria de acceso aleatorio. Es un dispositivo donde se guardan datos en forma
temporal. Esta se ocupa durante la operación de los programas y mientras más
grande sea, más fácil y rápido pueden correr los programas.

Mouse o Ratón: Dispositivo que permite transformar los movimientos de la mano

del usuario sobre un plano en movimientos de un cursor sobre la pantalla del
ordenador, para elegir y activar elementos.

Multimedia: Como su nombre lo dice multimedia es la unión de muchos medios y

se utiliza para designar a aquellas presentaciones de productos audiovisuales en
donde conviven el texto, la imagen en movimiento, el sonido y la animación. Por
ejemplo un CD-ROM de una enciclopedia o una página web en donde están
presente todos estos elementos.

Netiquette: Netiqueta. Es el conjunto de reglas que regulan el comportamiento de

un usuario en un grupo de noticias, una lista de correo, un foro de discusiones o al
usar el correo electrónico. En general, se aplica a todo el ámbito de Internet.

Nickname: En español Nickname es sobrenombre, apodo. Sobrenombre que se

usa en los chats, correos, grupos de noticias y en general en Internet para ser
identificados. Puede ser un sobre apodo registrado y que nadie mas tenga, o ser un
sobrenombre que use el que primero entre al lugar.
Nodo: Punto de una red computacional. Puede ser una computadora personal, un
servidor o un dispositivo de comunicación (router o enrutador, hub o concentrador,
etc).

Página: Documento de hipertexto. La página es cada uno de los elementos que

nos puede presentar un cliente Web. Las páginas contienen texto, enlaces,
imágenes, y otros elementos multimedia.

Password (Clave de acceso): Password en español es Clave de acceso. El

password es la palabra clave, que nadie mas que tu tiene por que saber, que junto
a tu Nombre de Usuario o Login, te permite acceder a servicios y programas en
Internet o tu PC.

Portal: Es una página que pretende ser para el usuario común y corriente la puerta
de entrada al fascinante mundo de Internet. El concepto apareció en Estados
Unidos y está definido por una serie de servicios básicos con valor agregado que
pretenden fidelizar al usuario para ser su página inicial o referencial. De esta
manera casi todos los portales ofrecen acceso a un correo gratuito, noticias y un
motor de búsqueda de información entre otras cosas. En la actualidad existe la idea
de dividir a los portales en dos categorías. Aquellos denominados portales
verticales, que no son otra cosa que páginas especializadas en una materia y
portales horizontales, websites con canales de información de múltiples temas. Vale
la pena señalar que una página web cualquiera no es un portal.

Protocolo: Son reglas de comunicación que permiten el flujo de información entre

computadoras distintas que manejan lenguajes distintos, es decir, es lo que
permite que las computadoras "hablen" entre sí.

QuickTime: Formato de video y audio creado por Apple y que soportan tanto
Macintoch como Windows.

Red: Dos o más computadoras conectadas entre sí.

Servidor: Programa que permite a un ordenador ofrecer servicios a otro. También

se denomina así al equipo que ejecuta el software de servidor.

Software: A diferencia del hardware, es lo que no se ve, es decir los programas y

aplicaciones que están guardadas en un disco duro, CD-ROM o disquetes. Ejemplo:
(un programa).

SPAM: Se llama así al envio masivo con correo electrónico, es decir, enviar
grandes cantidades de correo o mensajes muy largos a muchos usuarios. Este
puede ser enviado a nuestra base de datos "Limpia" con buen resultado. El SPAM
no esta penado por la ley pero hay que considerar poner el aviso de "Remover"
para no ser considerado como tal.

TCP: Transmission Control Protocol, es uno de los protocolos de comunicaciones

sobre los que se basa Internet. Posibilita una comunicación libre de errores entre
ordenadores en Internet.

TCP/IP: Transfer Control Protocol / Internet Protocol. Familia de protocolos que

hace posible la interconexión y el tráfico de red en Internet. Los dos protocolos más
importante son los que dan nombre a la familia, TCP e IP.

URL: Uniform Resource Locator. Utilizado para especificar la dirección de un objeto

(archivo, grupo de news, etc.) en la red.

VGA: (Video Graphics Array o Arreglo para Gráficas de Video) Sistema introducido
en 1987 por IBM que ofrece diversas formas de usar una pantalla, variando para
ello la cantidad de píxeles que emplea. Las resoluciones más usadas son 800 X 600
y actualmente 1024 X 768.

Vínculo: Conexión lógica desde una posición en una página web a otro recurso.

Virus: Programa cuyas instrucciones se ejecutan sin que el usuario se dé cuenta.

Normalmente están diseñados para causar problemas, como borrar archivos o el
disco duro del computador.

WINZIP: Winzip es un utilidad de compresión que permite a los usuarios reducir el

tamaño de sus archivos para transferirlos más rápidamente a través de Internet.
Esta utilidad también descomprime archivos comprimidos con formatos PKZIP o
TAR.

Web Master: Operador del sistema de un sitio Web. Es la persona que se encarga de
administrar, actualizar la información y contenido de un sitio web.

WWW (World Wide Web): Sistema de Internet para vincular mediante hipertexto
en todo el mundo documentos multimedia, permitiendo un fácil acceso, totalmente
independiente de la ubicación física, a la información común entre documentos.

ZIP: "Zipear" (es decir, hacer una copia de menor tamaño, pero igual) un archivo
mediante "winzip", el archivo resultante se denomina un archivo "zip". Suele
terminar con la extensión ".zip". Hacer una compresión de una carpeta o archivo.

FORMATOS Y EXTENSIONES DE ARCHIVOS

La diferencia entre formato y extensión está en que el formato es el tipo de archivo
mientras que la extensión es la abreviación o las iniciales del formato, por ejemplo
si generamos un archivo desde Word, el formato es DOCUMENTO y la extensión
generada es (.doc)

.JPG: Es la abreviatura de JPEG, un popular estándar de compresión para

fotografías y otras imágenes.

.GIF: Significan Graphics Interchange Format (formato de intercambio de gráficos),

un estándar creado por Compu Serve a finales de los 80. Ambos formatos de
gráficos son independientes de plataformas, lo que quiere decir que los puede usar
en una máquina PC, Mac o UNIX, siempre y cuando usted tenga un visualizador
para ellos.

.AVI: Formato de video sumamente pesado, hecho para PC.

.BMP: Bitmap, es el formato gráfico más usado para almacenar imágenes en

ambiente Windows.

.MPG (abreviatura de MPEG), el cual es independiente de cualquier plataforma,

pero requiere su propio reproductor

.MOV y .QT: Para películas QuickTime. Fue desarrollado inicialmente sólo para
Macintosh, pero ahora se ejecuta en Windows y UNIX también.

.MP3: Archivo de sonido más popular tanto para Mac como para PCs.

.WAV: El formato de sonido nativo para Windows.

Basado en http://www.gdesigne.com/terminos.htm y http://es.wikipedia.org

Última modificación: viernes, 16 de enero de 2015, 11:27

Hola!!
Les coloco esta Wiki, con el objetivo de que en el mismo formato que inicié y siguiendo donde
terminé, es decir a partir del punto 4, puedan agregar algunas direcciones que consideren son
interesantes y que además sirven para trabajar temas de sus clases.
Les coloqué además una ficha de valoración de sitios web. Ah por favor colocar su nombre antes de
colocar los recursos.

Para agregar las direcciones, solo haga clic en editar y luego en el cuadro que se activa pueden
escribir y pegar las direcciones.
Saludos cordiales,
Luisa

Actividad 2 de la Unidad 2
A continuación una muestra de un paseo virtual. La idea es que cada uno pueda realizar un paseo
virtual.
Pueden elegir un tema de su área y realizar un paseo.
Para la realización del mismo deberán utilizar Apache Open Office tanto el editor de textos como el
de presentaciones.
Luego de realizar el paseo lo deben entregar en diapositivas, lo pueden ilustrar con imágenes,
videos, simulaciones...
El mismo documento deben subirlo en el editor de texto. Como el ejemplo dado y como
presentación.
Esta actividad tiene un valor de 10 puntos...
Ejemplo:
Viaje al Centro de la Tierra.
Audiencia:
1er grado de media.
Pónganse sus trajes de exploradores y comencemos esta maravillosa aventura por las
profundidades de nuestro planeta.
La tierra es el nombre que le damos al lugar donde vivimos, científicamente hablando se denomina
planeta, te has preguntado alguna vez ¿Qué hay en el centro de la tierra? ¿Qué mantiene el
equilibrio en la misma? Haciendo clic en esta
dirección http://es.wikipedia.org/wiki/Gravedad notaras que existe algo que mantiene el
equilibrio en la tierra, te invito a seguir explorando y en esta ocasión nuestro ciberradar nos llevará
a pasear por el centro de la tierra, en nuestra siguiente parada verás ¿Cómo se
formó? http://www.astromia.com/tierraluna/origentierra.htm, ve despacio y con tu cámara de
videos graba cada uno de los detalles que conforman el centro de la tierra.
Existe en la tierra los denominados agujeros, los cuales nos llevan a conocer mas de cerca la corteza
de nuestro planeta, en esta parada vamos a explorar las cuevas mas profundas de nuestro planeta,
haz clic aquí http://es.wikipedia.org/wiki/Agujeros_negros , las exploradores nos sorprenden con
su visita a http://www.astroseti.org/vernew.php?codigo=1178 y te sorprenderás ante la idea de
que existen cuevas con tal profundidad.
En este paseo veras la estructura de la tierra y además tendrás la oportunidad de ver gráficamente
las ondas sísmicas, las capas de la tierra así como también conocerás el diámetro de la tierra y
donde existen las cuevas mas profundas del mundo, procede hacer clic en el vinculo subsiguiente..
http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?c3=&mid=69&l=s
Podrás definir ahora ¿Cómo se originan las ondas sísmicas? ¿Cómo se producen los terremotos? Y
algo muy importante ¿Qué son las placas tectónicas de la tierra?
http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=65
http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=66&l=s
Posiblemente has visto en las paradas anteriores cuan interesante resulta este paseo vamos a
seguir profundizando sobre lo que tenemos en el centro de nuestro planeta te invito hacer clic en
esta estación http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_4192000/4192380.stm
Veamos esta dirección para conocer más sobre la corteza de nuestro
planetahttp://www.xtec.es/~rmolins1/solar/es/tierra02.htm
En nuestra última parada vamos a probar nuestras habilidades en cálculos para ver la estructura de
la tierra desde un punto de vista matemático, es precisamente un viaje por el interior de nuestro
planetahttp://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/celeste/tunel/tunel.htm . Aquí podrás conocer otros
términos como son: Intensidad del campo gravitatorio g producido por la Tierra , Túnel por el
interior de la Tierra , Movimiento sobre una superficie horizontal .
A nuestra llegada en nuestro ciberradar estaremos cargados de conocimientos sobre las diferentes
estructuras de nuestro planeta y que a partir de lo aprendido puedan cuidar cada día el planeta en
donde vivimos.
Fuentes.
(). Dibujo del Interior de la Tierra. Consultado en Abril, 17, 2006 en BBC Mundo (2005). El centro,
más rápido que la periferia . Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_4192000/4192380.stm.
AstroMia (2005). Formación de la Tierra. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://www.astromia.com/tierraluna/origentierra.htm.
BBC Mundo (2005). El centro, más rápido que la periferia . Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_4192000/4192380.stm.
Brun Compte, L. (2005). Viaje al Centro de la Tierra. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://www.astroseti.org/vernew.php?codigo=1178.
Egger, A., M.A./M.S. (2003). La Estructura de la Tierra. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?c3=&mid=69&l=s.
Egger, A., M.A./M.S. (2003). Placas Tectónicas I. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?c3=&mid=69&l=s.
Egger, A., M.A./M.S. (2003). Placas Tectonicas II. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?c3=&mid=69&l=s.
Romer, R (2003). Viaje por el Interior de la Tierra. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/celeste/tunel/tunel.htm.
Wikipedia (2006). Agujero Negro. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://es.wikipedia.org/wiki/Agujeros_negros.
Wikipedia, Enciclopedia Libre (2006). Gravedad. Consultado en Abril, 17, 2006
enhttp://es.wikipedia.org/wiki/Gravedad.
Feliz resto del día,
Balduino Acosta

Como crear mapas Conceptuales

https://youtu.be/tawpGWlqbFE

(De clic en el extremo inferior derecho para ampliar)

Última modificación: viernes, 16 de enero de 2015, 12:59

Plenarias
de Jesus Quezada - jueves, 6 de septiembre de 2018, 08:49

Hola mis estimados participantes!!!

Vamos a presentar en este foro sus tareas. Igualmente invito a que realicen sus comentarios sobre
las presentaciones de los compañeros!!

Foro abierto a todos

Balduino Acosta