FASE INICIAL:

IDENTIDAD PERSONAL Y AUTOCONOCIMIENTO

CONSUELO OVIEDO ZUÑIGA

Código: 29.504.000

Grupo: 29

Tutora:

SINDY JOHANA ACEVEDO

Psicología

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES

Marzo 19 - 2016
 Introducción

En esta fase del curso de proyecto de Vida, se analiza la identidad personal y

autoconocimiento de cada estudiante, para lo cual se le solicita realizar una serie de
actividades como son la realización de una entrevista semiestructurada a dos personas
exitosas de su entorno.

Al igual que realizar una matriz de análisis de las entrevistas y el diligenciamiento de un

formato sobre la identidad personal y autoconocimiento del estudiante.

En esta unidad se analizan las dimensiones interpersonales, conocer nuestra historia y

orígenes, para tener claridad de nuestra identidad personal y autoconocimiento, conocer
nuestro entorno familiar y social para encontrar opciones, proyecciones y oportunidades de
desarrollo humano. Se analizan las relaciones interpersonales, y la interacción social con las
otras personas y las potencialidades que tenemos como seres humanos.

No. CATEGORIAS DE ANÀLISIS
1 Transcriba el concepto de Éxito, según cada Es la manifestacion de las metas propuesta.
personaje entrevistado.
2 Escriba o transcriba los factores de la Vida Ser perseveante, constante, saber lo que se
exitosa, presentado por cada personaje.
3 Anote los elementos que encontró en cada
personaje, sobre los aspectos de éxito del
ambiente que son particulares de cada uno
de los entrevistados y que lo diferencia de
los otros personajes.
4 Anote los elementos que encontró en cada
personaje, sobre los aspectos adversos del
ambiente que son particulares de cada uno
de los entrevistados y que lo diferencia de
los otros personajes.
Matriz de Análisis de las entrevistas
Personaje 1 Personaje 2
Esteticista Ama de Casa
Es luchar por lo que se quiere, es concentrarse en
objetivos y logros.
Tener buenas relaciones sociales, hacerse notar, no
quiere en la vida, estar motivado. rendirse, luchar siempre por lo que se quiere.
El apoyo de la familia es de vital importancia, El ambiente externo, mi entorno no me favorece para
que el lugar donde vivamos nos ofrezca mi trabajo, hay inseguridad y consumo de drogas
seguridad, tener un empleo, tener recuersos psicoactivas.
economicos.
A pesar de todo esto se hace lo que se puede para salir
adelante. Quieo sacar mis hijos adelante, que estudien,
que tengan un empleo y que practiquen deporte.
Vivir en un sitio donde se vive con temor, No poder invertirle capital a mi negocio, he solicitado
donde los jovenes se vuelven delincuentes y en el banco y lo que me prestan es muy poco.
drogadictos a corta edad, no se donde estan
los padre de estos chicos. Trabaje en mcuhos Me preocupa mucho el futuro de mis hijos, ha y que
sitios, pero en el afan de ganar un salario no esperar que sucede más adelante. A veces me siento
me contratan legalmente y no cotice para la mal, con pocas esperanzas.
pension.
No. CATEGORIAS DE ANÀLISIS Personaje 1 Personaje 2
Esteticista Ama de Casa

5 Comente los elementos que encontró en
cada personaje, sobre los aspectos
“Personas y situaciones /factores de éxito,
que son particulares de cada uno de los
entrevistados y que lo diferencia de los otros
personajes.
Mi familia siempre me ha apoyado en todo, Mi esposo gracias a Dios tiene trabajo, mi hija acompaña
soy una persona muy trabajadora, y donde al hermano a los entrenos de fútbol, se van a pie hasta
he elaborado soy muy responsable y me haya a los ensayos, el niño está muy contento.
dicen que soy buena trabajadora.
Mi hija quiere estudiar veterinaria, dice que si ella
Ya deje de ser empleada y ahora trabajo pór hubieses sabido veterinaria no se le hubiera muerto la
cuenta propia en mi negocio. mascota.
Trato de atender muy bien a mis clientes Mi hija quiere seguir estudiando, no ha podido ingresar
para que quedene satisfechos con mis al Sena, me preocupa mucho que mi hija no esté
servicios. estudiando en estos momentos.

6 Comente los elementos que encontró en
cada personaje, sobre los aspectos
“Personas y situaciones /factores de
adversos, que son particulares de cada uno
de los entrevistados y que lo diferencia de
los otros personajes.
Siempre he trabajado, pero me canse, ya que Desde muy joven quise aprender un arte para trabajar en
esos sitios me colocaban siempre a dirigir la casa y no depender solamente de mi esposo y poder
personal y me canse de lidiar con este oficio. ayudar en los gastos de la casa y estar cerca de mis hijos
y no dejarlos solos, para que no cojan la calle y se pierdan
Ahora trabajo por mi cuenta, haciendo con vicios y malas amistades.
domicilios y aquí en la casa. He tenido varios
negocios con amigas, pero no ha dado Aunque soy una ama de casa, también tengo mi oficio.
resultado por los sitios que no me han
favorecido para el tipo de clientela que se
maneja en mi profesión.

7 Describa los elementos que plantea el Ser honesto, responsable, ser perseverante, Estar bien conectado con buneas amistades, llevarse
personaje sobre las características no pisotear a nadie, tener buenas relaciones bien con las personas, estudiar, superarse.
personales que son factores de éxito. sociales, paciencia, valores.
No. CATEGORIAS DE ANÀLISIS Personaje 1 Personaje 2
Esteticista Ama de Casa

8 Describa los elementos que plantea el No me gusta pelear con las personas, soy Me pongo triste de ver mi entorno, con tanta inseguirdad
personaje sobre las características tranquila, tengo paciencia. y pocas oportunidades.
personales que son factores adversos.

9 Anote las recomendaciones que menciona el Estudiar, prepararse para el cambio, no Estudiar, darle estudio a los hijos para que logren el
personaje para lograr el éxito. tenerle miedo a lo desconocido. éxito.

10 Anote los comentarios, si lo hay, Uno asi cumpla sus sueños y metas quiere Mi mayor sueño es hacer crecer mi negocio, que los
mencionado por los entrevistados. más y más siempre. clientes puedan escoger entre muchos colores.

11 Fotos Evidencia

La esteticista María del Pilar Landázuri en

Entrevista con la Ama de casa Gloria
su Sala de estética.
Amparo, que tiene un negocio en la casa.
Formato de identidad personal y autoconocimiento

No. A partir de las entrevistas

realizadas, ¿Cuáles son los
aspectos que identificas en estas
CATEGORIAS DE personas que te gustaría tener
ANÀLISIS como referente para tu
proyecto de vida? ¿Y Cuáles no
te gustaría seguir?
Ahora responde TU, Ahora responde TU, como estudiante:
como estudiante:
De estos aspectos cuáles consideras que debes
De cada aspecto que desarrollar/mejorar/ cambiar.
está en las categorías,
Responda y justifique
cuales consideras que
posees. Responda y
justifique

Describa los aspectos comunes encontrados en los dos personajes entrevistados, con relación a los siguientes temas:

1 Definición de éxito. Para lograr el éxito hay que saber Siempre he pensado que para Pienso que uno cuando es demasiado joven pierde y
que se quiere en la vida, saber para lograr nuestras metas, sueños, le hacen perder mucho tiempo, uno se distrae y pierde
donde vamos a dirigir la mirada, el proyectos hay que estar muy de vista su objetivo, el exito. Despues cae en cuenta
camino, el porvenir. motivado, y mucha fuerza. del error y se trata de enmendar.

2 Factores de la Vida
Exitosa
Conocer a si mismo, hacer un A veces se persiguen sueños Para triunfar y tener exito hay que ser muy
balance entre nuestras fortalezas, utopicos, no se analizan los perseverante, muy constante perseguir los sueños,
potenciales, habilidades y recurso, las fortalezas que tener mucha claridad de lo que se quiere y preparr un
debilidades, actitudes negativas, tenemos y las dejamos perder. plan de accion pra lograrlo.
incapacidades, negligencias.

3 Aspectos de Éxito Las entrevistadas manifestaron En mi caso en mi infancia y La comunicacion con mis padres no es estan buena
del que su mayor motor de su vida es adolescencia, no tuve mucho como me gustaria que fuera, ellos tienen otra forma
ambiente/contexto su familia, por y para ellos apoyo familiar para mis sueños, de pensar muy diferente a la mia.
trabajan, para sacarlos adelante y metas, ideales, logros; mi familia
 ofrecerle una mehor calidad de tenía otras perspectivas, otras
vida. ideas.

4 Aspectos adversos Las entrevistadas se sienten muy Tener escasos recursos Me ha tocado cambiar muchas cosas en mi vida,
del contentas con sus profesiones, economicos, oposicion familiar a gracias a Dios he ido quitado obstaculos, arboles,
ambiente/contexto oficios, y con su familia, y quieren mis proyecto de vida, y ser algo caidos, y piedra en mi camino.
que sus hijos puedan estudiar, timida, se ha dificultado un poco
trabajar y que sean felices. las cosas en la vida, pero ahi
vamos con entusiasmo y
esperanza.

5 Aspectos de Éxito de Las entrevistadas manifestaron
“Personas y que lo más importante en sus vidas
situaciones / son su familia, padres, hijos y
esposos, que son su apoyo para los
momentos dificiles.
El motor de mi vida, tambien es Desde muy niña no vivo con mis padres, y cuando
mi familia, mi nietecita, mi hijo, voy lo hago de visita y pronto me aburro y ya me
mi esposos y demas familiares, quiero ir.
que trato de ayudar cuando
necesitan algo.

6 Aspectos adversos En las entrevistadas, las afugias
de “Personas y son sus recursos economicos, que
situaciones / siempre tienen que trabajar duro
para conseguir el sustento familiar
y la inseguirdad en sus contextos
externos.
Las dificultades familiares y las
economicas siempre han hecho
que mis planes, metas y proyectos
en algunas etapas de mi vida
hayan tenido que se aplazados,
pero no olvidados.
Tengo todavia muchos planes, metas, objetivos,
propositos, proyectos por alcanzar. En una de mis
metas ha sido ser profesional, gracias a Dios falta
muy poco.

7 Aspectos de Éxito de Para alcanzar las metas hay que Estar muy motivado, muy A veces me desmotiva la gente que no lucha por
Características ser muy perseverante, tener fuerza concentrado, tener autoestima y superarse, que viven la vida como zombis, no se
personales. de voluntad y mucho amor. deseos de superacion. quieren ellos mismos, no respetan no se valoran.

8 Aspectos adversos Les ha causado inconvenientes ser A veces uno de desilusiona de las Ya no comparto que la gente, critique y juzgue a las
de Características responsables en sus empleos con personas porque la amistad y el demás personas, nadie es juez de nadie.
personales. las demás compañeras. afecto es circunstancial.
9 Recomendaciones Que las personas luchen por su Si los seremos humanos no Demosle un verdadero sentido a la vida, haciendo
sueños, para que sean personas de soñamos con un mundo mejor lo que más nos gusta hacer , no dejemos que el
exito y no personas fracasadas. para todos, ya estamos muertos. trabajo, los conflictos, y la lucha por la subsistencia
nos amargue la vida y destruya nuestro proyecto de
Que estudien porque asi podemos
vida.
salir adelante, encontrar mejores
oportunidades.

10 Comentarios
 La Silueta de la Vida

SILUETA DE MI VIDA
2. Que me sostiene en la Vida: Mi familia
3. ¿Qué metas tengo y que aspiro?

Terminar mi carrera y ser una excelente profesional

4. Mis potencialidades, habilidades, necesidades,

fortalezas, valores, aptitudes y actitudes.

Responsabilidad, disciplina, superación, sensibilidad,

Solidaridad.

5. Mis logros a nivel personal, familiar, social,

laboral, profesional.

Poder estudiar mi carrera, independencia, autonomía,

Mi negocio.

6. ¿Qué personas importantes hay en mi vida?

Mis padres, mi hijo, mi esposo, el amor, los valores

7. Las debilidades o aspectos a fortalecer

Indecision, timidez, inseguridad, nerviosismo

1.Mis Raíces
 Procesos de Autoevaluación
Este curso de proyecto de vida aporta al estudiante ideas y conocimientos de como
planear, organizar y direccionar su vida, para lograr metas, objetivos, propósitos, sueños e
ideales. Si las personas no tienen sueños y proyectos, su vida carecerá de significado, de
sentido y de éxito, se siente un inmenso vacío existencial.

Los sueños, las metas y los proyectos son los que hacen nuestra vida interesante y que el
soporte, la fuerza y la energía necesaria para alcanzar nuestras metas y proyectos está en lo
externo y en lo interno de cada uno de nosotros.

Sin embargo, en este recorrido hacia la meta hay obstáculos, impedimentos, desvíos,
incertidumbre, debilidades, escases que tenemos que superar con fortaleza, esperanza,
perseverancia y mucha fe en Dios y en nuestras capacidades y potencialidades.

Todos los seres humanos tenemos y podemos alcanzar nuestros sueños y metas, porque
tenemos capital humano para lograrlo, pero a veces tenemos que luchar contra nuestras
costumbres, creencias, prejuicios, negativismos, errores, debilidades, vicios, los cuales nos
alejan de la meta propuesta.
 Conclusiones

En este curso de proyecto de vida nos permite analizarnos, confrontarnos con nuestra
realidad interna y externa y planear una serie de actividades, estrategias, cambios, para
mejorar nuestra calidad de vida y alcanzar el éxito.

Nos permite conocer y medir nuestras capacidades, potencialidades y recursos. Cuando

somos capaces de conocernos a nosotros mismos, podemos hacer un balance de nuestras
debilidades, fortalezas, miedos, amenazas, riesgos.

Cuando elaboramos un proyecto de vida es muy importante tener la claridad y la

convicción de quienes somos, y que queremos alcanzar; y tener fortalecidos nuestros
principios y valores que va a sustentar nuestro proyecto de Vida.
 Referencias Bibliográfica

Concepto de historia e historicidad. Recuperado de:

http://www.dircomsocial.com/profiles/blogs/2311982:BlogPost:4450

Construcción de Identidad: Personal y social. Recuperado de:

http://mundos-paralelos.blogspot.com/2010/06/construccion-de-identidad-individual-y.html

Video: Hacer tus sueños realidad, recuperado de:

http://www.youtube.com/watch?v=Yg8sllVebZs
Lectura: Estrategias para construcción del proyecto de vida. Compilado por: Acevedo S.
(2013).
Lectura: Zuleta. E. Elogio a la dificultad. Recuperado de:
http://www.elabedul.net/Documentos/Temas/Literatura/Elogio_de_la_dificultad.pdf

Video: Canto a mí mismo, recuperado de:

http://www.youtube.com/watch?v=DHVCDRRzF-Y

Lectura: Identidad Personal y Autoconocimiento. Compilado por Acevedo, S (2013).

Historia de vida (historicidad)

Video: El circo de las mariposas, recuperado de:

http://www.youtube.com/watch?v=od2lg1ZC20s

Lectura: Historia de vida e historicidad. Compilado por Acevedo. S (2013)

Vídeo: Tienes un proyecto de Vida, recuperado el 11 de diciembre de 2013
de http://www.youtube.com/watch?v=KTfIiZGzO6Y

Vídeo. Te atreves a Soñar, recuperado el 11 de diciembre de 2013 de

http://www.youtube.com/watch?v=ob0qM06L4MA