EVALUACIÓN DE PROCESOS COGNITIVOS Y METACOGNITIVOS

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………….

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las situaciones propuestas y
responde teniendo en cuenta lo trabajado durante el desarrollo de la asignatura.
1- Explique qué es la cognición y cuál es su importancia en el aprendizaje. (2 puntos)
2- Qué son los procesos cognitivos y cuál es su importancia en el proceso de enseñanza
aprendizaje. Proponer ejemplo. (3 puntos)
3- ¿Cuáles son los procesos cognitivos básicos y cuál es su importancia. (3 puntos)
4- ¿Cuáles son los procesos pedagógicos y como se relacionan con los procesos cognitivos?.
Proponer ejemplos. (3 puntos)
5- Proponer un ejemplo de cómo los procesos cognitivos pueden ser trabajados mediante la
música. (3 puntos)
6- ¿Qué es la metacognición y cuál es su importancia en el proceso de enseñanza
aprendizaje?. Proponer ejemplos. (3 puntos)
7- Mediante ejemplos, proponer el uso de estrategias cognitivas y metacognitivas en el
proceso de enseñanza aprendizaje de la música. (3 puntos)