Vous êtes sur la page 1sur 43

TALLER DE COMPOSICIÓN

Consejos Prácticos para

componer canciones

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

¿QUE SIGNIFICA COMPONER?


La definición en el diccionario es “Hacer versos o

composiciones musicales” o “Parte de la música relativa

a las reglas que deben aplicarse a la creación de obras”.


“Componer es un arte a través del cual puedo crear

letras, ritmos, melodías y armonías, sobre uno o varios

aspectos de la realidad terrenal y/o espiritual”.


De esta manera, al ser un arte, es realizado por

hombres y mujeres que se disponen a realizarlo. Por lo

tanto es importante que podamos tener una

comprensión clara de nosotros mismos, como seres

creados y a su vez creadores.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

INSTRUMENTOS “3D”

“Que el Dios de paz los mantenga

completamente dedicados a su

servicio. Que los conserve sin pecado

hasta que vuelva nuestro Señor

Jesucristo, para que ni el espíritu ni el

alma, ni el cuerpo de ustedes sean

hallados culpables delante de Dios”.

1 Tesalonicenses 5:23

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto


Dios nos creó con un espíritu, alma y

cuerpo .


A la hora de componer es importante tener

en cuenta estos tres aspectos de nuestro

ser.


Dios nos creó de esa manera y por lo tanto

El nos utiliza tridimensionalmente.


En este proceso, se añade un integrante

fundamental: El Espíritu Santo .


Como en todas las áreas de nuestras vidas,

el gobierno de Dios es lo más importante.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Debemos ser sabios y equilibrados en lo

que a la composición se refiere.

Dios no nos creó con un espíritu, alma y

cuerpo para luego inutilizar alguna de

estas partes.

El nos usa integralmente .

Pero en nosotros está el decidir quién

gobernará nuestro ser: el cuerpo, el alma

(yo) o el espíritu en comunión directa y

bajo el dominio del Espíritu de Dios.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

¿INSPIRACIÓN DIVINA VS.

CREACIÓN HUMANA?

“… Yo lo he elegido y lo he llenado de mi

espíritu. Le he dado sabiduría,

entendimiento, conocimientos y capacidad

para hacer obras de arte.”

Éxodo 31:2 y 3

“… Además, Dios le ha dado de su espíritu

a Besalel, y también le ha dado sabiduría,

inteligencia y una gran capacidad creativa

…”

Éxodo 35:30-35

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto


Inspiración, tiene que ver con una

capacidad creadora y esa capacidad

creadora es dada por Dios.


No hay contradicción entre inspiración

divina y creación humana, cuando la

creación humana está sometida a la

inspiración divina , cuando reconocemos

que todo talento y don viene de Dios y lo

utilizamos y administramos sabiamente

para Su Gloria.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

CREADOS PARA CREAR

“… Entonces dijo Dios: Hagamos al

hombre a nuestra imagen , conforme a

nuestra semejanza, y tenga potestad

sobre los peces del mar, las aves de los

cielos y las bestias, sobre toda la tierra y

sobre todo animal que se arrastra sobre la

tierra; y Dios creo al hombre a su imagen,

a imagen de Dios lo creo, varón y hembra

los creo”

Génesis 1:26 - 27

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

DIOS RESPETA NUESTRAS

DIFERENCIAS

Dios quiere usarnos

integralmente, con

todo el bagaje de

información que

hemos adquirido,

vivencias, formas de

ver la vida, gustos,

subjetividades, etc..

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Dios no desecha nuestra subjetividad


Dios nos creó de manera diferente a cada

uno de nosotros, con características

únicas


nos ama y respeta tanto nuestra

subjetividad, que la perfecciona, santifica y

utiliza para Su gloria!


Ejemplo ilustrativo: Salmo 23

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto


Si Dios, en su soberanía fue tan creativo,

diverso y amplio de criterio a la hora de crear,

¿por qué nosotros vamos a encasillarnos con

estándares o moldes cuando creamos?


Cada uno debe descubrir eso especial y

diferente que Dios puso no solo en nuestro

exterior sino también en nuestro interior. Hay

algo nuevo, único, genuino dentro de cada uno

que está esperando para aflorar y bendecir a

muchas otras personas en consecuencia.


Dios ama la diversidad. El mismo es un ejemplo

de esto.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

MANERAS EN LAS QUE PUEDE

SURGIR UN CANTO

Siempre debemos buscar la guía y

dirección del Espíritu Santo. Esto es

fundamental en todo lo que hacemos

como hijos de Dios.

Pero vivir en la presencia de Dios no

significa que permanentemente “sintamos”

algo en nuestra alma. Es como el amor.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

• Espontáneamente.


Como consecuencia de alguna

circunstancia externa o interna vivida.


Me propongo, especialmente, decirle algo

especial a Dios.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Dios de la creación

Te adoramos

Dios, dueño del universo

Te agradecemos

Por tu fidelidad, por tu inmensa bondad,

Por tu incomparable amor.

Por tu gracia en mi vida, por la inmensa alegría

Que nos llena al saber

Que eres nuestro Dios.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Dejarme hallar

El mundo parece detenerse, ante mis pensamientos.

De pronto dejo de existir por un instante, para descubrir que

estoy viva;

reflexionar es parte de vivir.

Sabes que sigo a tu lado, mi dolor no detiene mi fe;

lucho por dejar de luchar,

me apresuro a encontrarte sin cesar...

pero ya estas aqui, ya estas en mi,

antes que te piense, antes que te sienta, antes que te quiera,

ya estas aqui, ya estas en mi,

antes que te busque, antes que te encuentre, ya estas aqui...

No quiero que unos pocos logros,

opaquen lo real...

Estoy sorprendida de verme a mi misma casi sin respirar;

me rindo, me quiebro para volver a empezar.

Mi mayor logro sera simplemente darte el lugar,

para que me puedas hallar.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Dedicatoria

Al que dicta poesías al corazón dispuesto

Al que hace rimar los colores con el viento

Al que entiende mis pensamientos

Estén afuera o estén adentro

Al que inspira cada día con melódico vuelo

Al que inventa nuevos trazos al pintar el cielo

Al que escucha mis sentimientos

En mi mente o en mi cuerpo

Le dedico mis huellas

Seguidoras de aquellas

Que cantaron hasta completar su estela

Dando a luz teorías nuevas

Del porqué y el para qué

De la fe color madera

Le dedico mis páginas

Buscadoras de láminas

Que combinen lo divino y cotidiano

Acercando a cada humano

Al porqué y el para qué

Del celeste yCopyrigth


fiel abrazo.

2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

En cualquiera de estas tres formas, la

dirección del Espíritu es fundamental,

porque El es quien guía y dirige nuestras

vidas en su totalidad.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

FORMAS DE ESCRIBIR

Existen diferentes

maneras de decir lo

mismo.

Por ejemplo: puedo

decir una frase

cualquiera en relación

a un tema cualquiera:

“el amanecer”

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto


“Miré al cielo y ví salir el sol”.


“Elevé mis ojos al claro cielo y observé

que las estrellas ya no eran protagonistas”


“Mi corazón se elevó muy alto; un roce

cálido en mi rostro anunció que el día

estaba por comenzar”

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Podemos señalar tres niveles de expresión:


Objetivo: En realidad nunca vamos a dar una mirada

absolutamente objetiva porque siempre vemos las cosas

desde nuestra subjetividad. Pero es una forma de

distinguir diferentes maneras de expresión.


Imaginativo: Es una forma mas adjetivada en la que

digo algo, “adornando” el hecho o la circunstancia

conforme a la manera en cómo lo veo yo.


Poético: Es la forma de mayor subjetividad en la cual

hablo de un hecho, persona, situación, etc, de una

forma tan personal, que la mayoría de las veces solo la

persona que lo dice comprenderá su real significado y le

dará el valor que realmente tiene.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Ejercitación:

Escoger una historia, pasaje bíblico o una circunstancia

vivida, y escribirla de las tres formas mencionadas. Esto

permitirá ver claramente cómo podemos a un mismo tema,

historia o situación desarrollarlo de diferentes maneras.

Temas posibles para desarrollar:


Daniel en el foso de los leones


La mujer que derrama el frasco de alabastro


La entrada triunfal a Jerusalén


Nacimiento de Jesús


María cuando se entera que va a tener un hijo

(salvador)


Abraham en el momento de sacrificar a Isaac

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

TIPOS DE CANTOS


Descriptivo – narrativo
(Salmos 105 – 107)


Contemplativo
(Salmos 8 – 19)


Entrega – consagración
(Salmo 130)

• Exaltación – proclamación – victoria


(Salmos 18:37,50 –

118:15,18)


Confianza
(Salmo 27)


Amor (intimidad)
(Salmos 18:1,3 - 116 )

• Gratitud
(Cántico de Ana; 1

Samuel 2)


Oración (Salmos 51 - 57)


Escritural (un canto basado en la reflexión de algún pasaje o

versículo bíblico)


Profético
(Lucas 1:67,79)


Lamentación. Expresión de tristeza por alguna circunstancia

vivida (2 Samuel 1:17:27)

• Gozo, Alegría (Salmos 97 – 100)

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

ALGUNAS DEFINICIONES PARA

TENER EN CUENTA

El lenguaje tiene dos funciones: una

instrumental, para comunicar algo sobre

lo que nos rodea o sobre nosotros

mismos, y otra estética, que se hace

evidente cuando nos preocupamos de

decir las cosas en forma bella. En el

mundo de la poesía, la función estética del

lenguaje alcanza su máxima expresión.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Para recordar…


Los poemas están escritos en versos.


Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa.


La coincidencia de sonidos finales entre dos versos

se llama rima.


La escritura en verso y la rima otorgan musicalidad a

la poesía.


Para intensificar el sentido de un poema, el poeta

emplea recursos conocidos como figuras literarias.


La rima es la coincidencia de sonidos entre las

palabras finales de dos versos, a partir de la última

vocal tónica o acentuada. Cuando la coincidencia es

total, afecta a vocales y consonantes, se le

denomina rima consonante. Si sólo coinciden las

vocales, recibe el nombre de rima asonante

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Valiente

Nada vuelve a ser igual

Ríe y hace disfrutar

Si lograron despertar

Baila su cristalino andar

Al valiente que siente

El valiente que siente

Puro y noble mortal.

Goza a pleno la amistad.

La verdad es su pasión

Crea y cuida su creación

Lo esencial su aspiración

Cree y lucha su ambición

El valiente que siente

El valiente que siente

Desafía la intención.

Vive a Dios y su misión.

Modifica su entorno

Corazón compungido

Regenera el retoño

Conoce el miedo y el frío

El valiente que siente

El valiente que siente

Evoca en otros asombro.

Enfrenta firme su destino

Valiente

Valiente

Sobresaliente

Voz ascendente

Pureza ardiente

Paz transparente

A amar se atreve

Fuego naciente

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

HERRAMIENTAS PRACTICAS

1. Escojo una temática y a partir de ella

busco verbos, sustantivos y/o adjetivos.

Las palabras que surgirán variarán

conforme a cada persona, por eso a veces

es bueno que varias personas adjetiven

las mismas palabras; eso enriquecerá

nuestra visión y entendimiento de las

frases y nuestra composición.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Ejemplo:

Temática: Consagración

¿Qué palabras significativas pensamos cuando

hablamos de consagración?

Corazón Confianza

Rendirme Santidad

Postrarse Obediencia

Sinceridad Humilde

Darme Jesús

Deseo Vivir/vida

Morir Paz

Meta Cruz

Ofrenda Fe

Conocimiento Sabiduría

Amor Adorar

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

“Mi corazón se postra en obediencia y fe,

escojo darme y morir para ofrecerme a El.

Adorarte es vida, conocerte es paz,

Mi alma se humilla ante tu verdad...”

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

ACRÓSTICO

2. Ver el ejemplo del Salmo 119; cómo fue

escrito. Cada estrofa comienza con una

letra del abecedario Hebreo. Esto nos

puede brindar ideas para la creación de

canciones que partan de deletrear ciertas

palabras o frases cortas.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Ejemplo:

A partir de una palabra:

C …

O …

M …

P …

A …

S …

I …

Ó …

N …

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

PELIGRO: SER OBVIOS Y REITERATIVOS

3. Un buen ejercicio para superar esto es tomar

ciertos objetos o temas comunes, cotidianos y

escribir acerca de ellos pero sin nombrar la

palabra u objeto en cuestión.

4. Otra ejercitación similar es escribir en

primera persona, como si uno fuera la

persona, situación u objeto mismo

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Ejemplos: Yo soy…


La cruz donde fue crucificado Jesús


EL Pollino sobre el cual entró en Jerusalén


La vara de Moisés


El pez que tragó a Jonás


El Mar Rojo


La Biblia


Isaac en el momento de ser sacrificado por Abraham


Las monedas de plata por las que Judas entrega a

Jesús


El arpa de David


Algún personaje en especial

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

5. Escribir un relato desde la perspectiva de

una profesión u oficio.

La idea consiste en, como lo hizo David en el

salmo 23, poder expresarle a Dios lo que

sentimos desde la perspectiva de quienes

somos y lo que hacemos. En su caso, el era

pastor de ovejas y por eso pudo afirmar:

“Jehová es mi pastor, nada me faltara...etc,”

porque el era pastor y sabia perfectamente lo

que significaba pastorear a sus ovejas y

protegerlas.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Oficio: Conductor

Prendo la radio para sintonizarte

Me conecto con el canal señalado,

Una pista para conocer el tiempo; la noticia

La da el Espíritu Santo.

Tu Señor!

Eres dirección a mi volante

Y tu palabra me hacer ver mejor el camino.

En mi espejo retrovisor esta tu cruz,

Que dejó huellas en mi camino,

En donde estuviste tu.

Tu le pones seguro a mi vida,

La cubres con cuatro puertas que después abres,

Cuando llegan las oportunidades.

Debo tener mi vista al frente

Y no distraerme con infortunios,

Dame unas gafas antimundo

Para filtrarlo todo, y solamente

Quedarme con lo tuyo. David Vallejo

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

6. BANCO DE IMÁGENES

Ejemplo:


una gota de rocío en el jardín


un pez nadando en la pecera


un libro abierto sobre la mesa


una pava hirviendo


una mujer embarazada


un espejo sin reflejo


cansancio necesario pero desesperante


miradas en busca de consuelo


cartas sedientas de ser leídas


una cuerda desafinada


aroma de césped recién cortado


ceniceros de tergopol


cabezas despeinadas discutiendo con el viento


rostros anhelantes de picardías


versos que imprimen sentimientos diversos

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Sos vos

Cada encuentro sonriente nos invita a volar

A disfrutar de originales logros que sucederán.

Suele ser incomprensible para el mundo exterior

La ebullición de nuestros sueños al calor de Dios.

Cada encuentro cabizbajo nos invita a descansar

A reposar en los muy fuertes brazos de Papá

No hace falta descifrar porqué gotea el corazón

Un abrazo, una oración, y el torbellino ya pasó.

Sos vos, quien esconde mis fracasos entre carcajadas

Sos vos, quién refina mis intentos desafiando las murallas

Sos vos, quien construye realidades sobre rocas de valor

Permitiéndome aprender, viviendo tu canción.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

ALGUNOS PUNTOS A TENER EN CUENTA AL

ANALIZAR LA LETRA DE UNA COMPOSICIÓN


CADENCIA

Un buen ejercicio para esto es sustituir una palabra por

otra con igual significado, pero cuyo acento prosódico

coincida con el ritmo melódico en cuestión.

Ejemplo:


Consistente:

(3 sílabas)


Contento:

(2 sílabas)


Fe:

(3 sílabas)

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

• GRAMATICA

• TIEMPOS VERBALES

• DOCTRINAL

• TRADUCCIÓN

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

CONSEJOS PRACTICOS


Tener un cuaderno especialmente para anotar

las ideas que van surgiendo


Llevar siempre birome y papel donde vayamos.

A veces surgen ideas o pensamientos en los

lugares más inesperados, debemos estar

siempre preparados para registrarlos


Escribir los sueños. Esto no quiere decir que

tenemos que prestar atención a todos los

sueños que tenemos, pero sí estar atentos ya

que pueden ser un medio interesante a la hora

de componer.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto


No abandonar una idea o frase, anotarla porque

quizás en algún momento nos servirá y la

seguiremos desarrollando.


Ser observador. Observar lo que pasa a nuestro

alrededor y a las personas nos brindará temas o

reflexiones que podremos utilizar para

componer. Tiene que ver con la contemplación y

meditación de las circunstancias que nos

rodean.


Pasajes bíblicos que en algún momento fueron

rema para nuestras vidas, pueden ser de

inspiración para escribir, parafraseando la idea y

de esta forma escribir un canto que puede

bendecir a otros.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto


Guardar fotos, imágenes que nos gusten y

puedan ser disparadores de ideas.


Mostrar las canciones a personas de

confianza, para que nos den su opinión.


Asociarnos con gente que tenga el mismo

talento o parecido, más desarrollado, para

mejorar el nuestro.


Saber tocar un instrumento armónico por

lo menos.

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

COMPOSICIÓN MUSICAL

• Equilibrio rítmico entre estrofa – coro.


Si el canto es congregacional: intervalos

sencillos y grados conjuntos.

• Desarrollar un buen “GANCHO” (“hook”)

• Ritmo armónico

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

“… No dejes de usar las capacidades

especiales que Dios te dio …”

“Haz todo eso y dedica tiempo para

ello, para que todos vean que cada

día eres mejor …”

1 Timoteo 4:14 - 15

Copyrigth 2006 por Natalia P. de

Duarte y Laura Leto

Vous aimerez peut-être aussi