Introducción.

El hombre en su fin de conocer, tiende a generalizar o englobar ciertos

conceptos o grupo de fenómenos para que así el estudio puede ser más
asimilable o fácil, ya que si se estudia cada fenómenos por separado el
tiempo no alcanzaría. Es por esto que el hombre agrupa fenómenos
semejantes, pero sin dejar de recordar que cada fenómeno es único. Así es
como nacen las comparaciones entre fenómenos o grupo de fenómenos
mejor dicho, ya que así es más sencillo el estudio.

Debido a esto cada día es más necesario el uso de las matemáticas en este
tipo de estudios, ya que con ellas se pueden realizar estudios
cuantitativos, los cuales en el mundo de hoy aparecen como una
sobrevaloración de lo exacto, de lo tangible y estadístico. En este escenario
la geografía ha tenido que comenzar a introducirse y valerse de
herramientas para no quedar fuera de la aceptación popular, que se basa
o fundamenta en el uso de elementos estadísticos o matemáticos, dejando
en parte de lado los estudio de carácter más cualitativos, que siguen
siendo de suma importancia para lo geógrafos, ya que le permiten tener
una imagen más amplia de su entorno, no generalizando, apreciando los
datos que la matematizacion omite o deja de lado por considerarlo minoría.

Además lo que hace el estudio geográfico, es tomar en cuenta la historia

que lleva consigo el espacio a estudiar, a diferencia de otras ciencias que
se enfocan en el estudio sin tomar parámetros temporales, la geografía
abarca estos datos en un análisis más cualitativo, reconociendo así la
influencia histórica.

En definitiva lo que en verdad hace la geografía es en una primera

instancia clasificar, ordenar, agrupar, matematizar, elaborar grafico y
estadísticas, valorar los elementos diversos del paisaje. Posteriormente lo
que hace es sacar conclusiones, enlazar los fenómenos, adicionar al
hombre como un ente que es de gran aporte y/o destrucción de la
naturaleza, valora sus aportes y sus daños, es en esta instancia donde se
aplican los conocimientos cualitativos y cuantitativos para poder elaborar
estudios de manera acabada y completa. Es importante destacar que
ninguna etapa es más importante que la otra, sin una la otra no tendría
sentido.
  Localización.

Cualquier punto del espacio es localizable por un eje en relación con el

espacio circundante, hace referencia también al conjunto de elementos y
relaciones entre ese espacio geográfico y otros. Implica situar y relacionar
de forma significativa distintos tipos de información: económica, cultural,
geográfica, histórica, etc.
  Dinamismo.

El espacio geográfico está sometido a continuos cambios. Estos cambios

pueden tener una escala temporal muy variable. El espacio adopta una
apariencia debido a los cambios que en él se realizan y a esta apariencia se
la denomina paisaje.
Un espacio adopta diferentes paisajes según la escala temporal. Estos
cambios se derivan de la variación de las interacciones de los elementos que
actúan en el paisaje. Por tanto, el espacio varía con el tiempo y el que hoy observamos es
fruto de un pasado acumulativo de múltiples interacciones de elementos
naturales y humanos. En un futuro el mismo espacio será diferente al
actual y así sucesivamente en una progresión dinámica. La geografía como
ciencia espacial, describe y explica el espacio actual a través de su
apariencia o fisionomía, es decir, a través del paisaje. Este estudio debe
comprender el pasado y su hasta conformar el paisaje actual. Por lo tanto,
el cambio es consustancial al espacio y su resultado es el paisaje, y de hecho, puede
definirse a la geografía como la ciencia.

La Cordillera del Bálsamo

ha sufrido cambios a
escala temporal esto por la
interacción del hombre y a
su vez por desastres
naturales.
  Homogeneidad.

El espacio se puede agrupar en unidades homogéneas, puesto que las

relaciones que se dan entre los diferentes elementos, dotan a ese espacio
de una continuidad. Podemos decir que una variable puede homogeneizar
o individualizar un espacio respecto a otro (por ejemplo, la altura, la
latitud, el clima, etc.) Este hecho nos lleva a hablar de región. La región es
un espacio individualizado respecto a otro espacio en función de una o
más variables, que lo dotan de características propias y diferentes a los
demás espacios. Esta definición implica que existan tantas regiones como
criterios de individualización se quieran tomar, y por lo tanto, un espacio,
puede quedar encuadrado en diferentes regiones. Uno de los criterios
posibles es el de región o espacio natural y otro podría ser el de región
administrativa, aunque dentro de cada uno de ellos cabe múltiples
variantes.

Podemos
caracterizar la
Cordillera del
Bálsamo como
un espacio
homogéneo
respecto del
espacio que lo
rodea en función
de su altura,
  Magnitud o escala.

El espacio posee una superficie finita y constante, pero en el análisis

espacial interviene poderosamente la escala. Un elemento o variable
geográfica tiene mayor o menor importancia dependiendo de la escala de
estudio empleada, incluso puede desaparecer del análisis geográfico según
la escala.
  Espacios Naturales.

Es una parte del territorio de la tierra que no se encuentra modificado por

la acción del hombre.

Los espacios naturales se clasifican en cuatro categorías:

Parques. Áreas naturales, poco transformadas por la explotación u

ocupación humana.

Reservas Naturales. Son espacios naturales cuya declaración tiene como

finalidad la protección de ecosistemas, comunidades o elementos
biológicos.

Monumentos Naturales. Son espacios o elementos de la naturaleza

constituidos básicamente por formaciones de notoria singularidad.

Paisajes Protegidos. Son aquellas áreas del medio natural que, por sus
valores estéticos y culturales, sean merecedores de una protección
especial.
  Espacios Humanizados.

Aquellos paisajes que son transformados por la acción del hombre. Hay
dos tipos de paisaje “humanizado”, por tanto, NO NATURAL.

Los paisajes modificados. Son el resultado de una acción humana que no

es continua ni permanente. Es el caso de los paisajes generados por una
actividad pastoril ocasional o de cazadores y recolectores que ocupan un
área grande. Pueden ocasionar “destrucción” permanente si el medio
natural es frágil, pero no suele ser habitual.

Los paisajes ordenados. Son los paisajes producidos por la acción humana
calculada, colectiva y continua (permanente) sobre el medio natural. Sobre
ellos queda la huella de la actividad productiva humana y del poblamiento.

Paisajes Humanizados
cercanos a la Cordillera del
Bálsamo.
  Espacios Regionales.

Una región es un término geográfico, usado con una gran gama de

significados, que en términos generales designa un área o extensión
determinada de tierra o agua más pequeña que el área total de interés, ya
sea éste el planeta, un país, una cuenca, una cordillera, etc., y mayor que
un sitio específico.
  Espacio Percibido.

Espacio geográfico es cómo el ser humano percibe éste, creando y

distribuyendo el espacio en función de sus propios criterios, basados en
elementos socioculturales.
Conclusión.

El espacio geográfico es el espacio accesible al hombre, sin embargo a

pesar de que todos vivimos en un espacio geográfico, no todo él es
operacional; sólo de una parte del medio operacional somos conscientes y
sólo a una parte del reaccionamos.

Este también es conocido como el soporte de una serie de sistemas de

relaciones, determinándose unas a partir de los elementos del medio físico
(sustrato rocoso, clima, vegetación, etc), y las otras procedentes de las
sociedades humanas que ordenan el espacio en función de la densidad del
poblamiento, de la organización social y económica, del nivel de las
técnicas, es decir, de todo el entramado histórico que constituye una
civilización.

Es a partir de esta generalidad que surge la necesidad de percibir el

espacio a través de una conciencia territorial que identifica el entorno y las
relaciones que se guardan con él; en este sentido, el sentimiento de
pertenencia a un determinado espacio aparece y se ve reforzado por
factores como la delimitación de unidades territoriales y culturales.
 Universidad Tecnológica de El Salvador.

Materia. Urbanismo I.

Docente. Arq. Carlos Asturias.

Tema. Características y Topologías del espacio

geográfico.

Alumna. Karla Lorena Flores Pineda.

38-1095-2012.

Fecha de entrega. Viernes 22 noviembre 2013.