SMV-RM2 - Oficial - Ead - Simulado 2 - 2019 PDF

SIMULADO 2 – SMV–RM2-OF/2019
Nome: ________________________________________________________
1. Você receberá o material descrito abaixo:

a) este Caderno com o enunciado das 30 questões, sem repetição ou falha,
contendo 15 questões de Português e 15 de Formação Militar Naval; e
b) uma Folha de Respostas destinada às respostas das questões formuladas
na prova.
2. Verifique se o material está em ordem.
3. Ao receber a Folha de Respostas, é obrigação do aluno:
a) preencher o espaço destinado ao seu nome; e
b) preencher de caneta azul ou preta a opção correta para cada questão.
4. As questões são identificadas pelo número que se situa ao lado de seu
enunciado.
5. Reserve 10 (dez) minutos para marcar a Folha de Respostas.
6. O rascunho de Caderno de Questões não será levado em consideração.
7. Quando terminar, entregue somente a Folha de Respostas.
8. O tempo disponível para esta prova é de duas horas.
(corte aqui)
FOLHA DE RESPOSTAS – SMV–RM2–OF/2019 – SIMULADO 2

NOME COMPLETO: __________________________________________________________
TURMA CPF
SEM SAB EAD
01 A B C D E 11 A B C D E 21 A B C D E 31 A B C D E 41 A B C D E
CG - ACERTOS MÉDIA FINAL

SIMULADO 2 – SMV–RM2–OFICIAL/2019 - CURSO ASCENSÃO
TEXTO Junto do prato de cada mal-convidado, a

A Repartição dos Pães mulher que lavava pés de estranhos pusera -
Era sábado e estávamos convidados para o mesmo sem nos eleger, mesmo sem nos amar -
almoço de obrigação. Mas cada um de nós um ramo de trigo ou um cacho de rabanetes
gostava demais de sábado para gastá-lo com ardentes ou uma talhada vermelha de melancia
quem não queríamos. Cada um fora alguma vez com seus alegres caroços. Tudo cortado pela
feliz e ficara com a marca do desejo. Eu, eu queria acidez espanhola que se adivinhava nos limões
tudo. E nós ali presos, como se nosso trem tivesse verdes. Nas bilhas estava o leite, como se tivesse
descarrilado e fôssemos obrigados a pousar entre atravessado com as cabras o deserto dos
estranhos. Ninguém ali me queria, eu não queria a penhascos. Vinho, quase negro de tão pisado,
ninguém. Quanto a meu sábado - que fora da estremecia em vasilhas de barro. Tudo diante de
janela se balançava em acácias e sombras - eu nós. Tudo limpo do retorcido desejo humano.
preferia, a gastá-lo mal, fechá-la na mão dura, Tudo como é, não como quiséramos. Só existindo,
onde eu o amarfanhava como a um lenço. À e todo. Assim como existe um campo. Assim como
espera do almoço, bebíamos sem prazer, à saúde as montanhas. Assim como homens e mulheres, e
do ressentimento: amanhã já seria domingo. Não não nós, os ávidos. Assim como um sábado.
é com você que eu quero, dizia nosso olhar sem Assim como apenas existe. Existe.
umidade, e soprávamos devagar a fumaça do Em nome de nada, era hora de comer. Em
cigarro seco. A avareza de não repartir o sábado, nome de ninguém, era bom. Sem nenhum sonho.
ia pouco a pouco roendo e avançando como E nós pouco a pouco a par do dia, pouco a pouco
ferrugem, até que qualquer alegria seria um anonimizados, crescendo, maiores, à altura da
insulto à alegria maior. vida possível. Então, como fidalgos camponeses,
Só a dona da casa não parecia economizar o aceitamos a mesa.
sábado para usá-lo numa quinta de noite. Ela, no Não havia holocausto: aquilo tudo queria tanto
entanto, cujo coração já conhecera outros ser comido quanto nós queríamos comê-lo. Nada
sábados. Como pudera esquecer que se quer guardando para o dia seguinte, ali mesmo ofereci
mais e mais? Não se impacientava sequer com o o que eu sentia àquilo que me fazia sentir. Era um
grupo heterogêneo, sonhador e resignado que na viver que eu não pagara de antemão com o
sua casa só esperava como pela hora do primeiro sofrimento da espera, fome que nasce quando a
trem partir, qualquer trem - menos ficar naquela boca já está perto da comida. Porque agora
estação vazia, menos ter que refrear o cavalo que estávamos com fome, fome inteira que abrigava o
correria de coração batendo para outros, outros todo e as migalhas. [...]
cavalos. E não quero formar a vida porque a existência
Passamos afinal à sala para um almoço que já existe. Existe como um chão onde nós todos
não tinha a bênção da fome. E foi quando avançamos. Sem uma palavra de amor. Sem uma
surpreendidos deparamos com a mesa. Não podia palavra. Mas teu prazer entende o meu. Nós
ser para nós... somos fortes e nós comemos.
Era uma mesa para homens de boa-vontade. Pão é amor entre estranhos.
Quem seria o conviva realmente esperado e que LISPECTOR, Clarice. A legião estrangeira. Rio de
não viera? Mas éramos nós mesmos. Então Janeiro: Rocco, 1999.
aquela mulher dava o melhor não importava a
quem? E lavava contente os pés do primeiro 01) No sentido literário, epifania é a percepção de
estrangeiro. Constrangidos, olhávamos. uma realidade atordoante quando os objetos mais
A mesa fora coberta por uma solene simples, os gestos mais banais e as situações
abundância. Sobre a toalha branca amontoavam- mais cotidianas comportam iluminação súbita na
se espigas de trigo. E maçãs vermelhas, enormes consciência das personagens.
cenouras amarelas [...]. Os tomates eram No texto, o objeto que funciona dessa forma
redondos para ninguém: para o ar, para o redondo para a narradora é:
ar. Sábado era de quem viesse. E a laranja A) o cigarro seco.
adoçaria a língua de quem primeiro chegasse. B) o sábado.
C) a mesa.
D) a dona da casa.
E) o cavalo
SIMULADO 2 1 SMV–RM2–OF/2019
02) Sobre o texto leia as afirmativas a seguir. 05) Em relação às palavras: “suicídio”, “também”,
I - O conto começa em tom de mistério sem “número”, “crescimento” e “ininterrupto” e
apontar sentimentos dos personagens acerca da considerando as regras de acentuação e as regras
ação que realizam. de divisão silábica das palavras da língua
II - Os convidados, além de seguirem o que portuguesa, assinale a alternativa correta.
manda a tradição, estabelecem uma relação de A) Justifica-se a acentuação das palavras
solicitude e aproximação entre si. “suicídio” e “número”, pois recebem acento
todas as palavras proparoxítonas, e da palavra
III - O sábado para a narradora é um dia de
“também”, pois recebe acento a vogal “e” da
obrigação, que encerra em si, tudo que é peso,
amarras e prisão. Além disso, o almoço não passa terminação “em” das palavras oxítonas;
de um ritual que acarreta desconforto. registra-se a divisão silábica das palavras
“crescimento” e “ininterrupto”, da seguinte
IV - Em meio a sentimentos negativos, ligados ao forma: cres/ci/men/ to e i/nin/ter/ru/p/to.
encontro da partilha efetuado ritualmente no
B) Justifica-se a acentuação das palavras
sábado, apenas uma pessoa concebe-o de forma
diferente, sacralizada: a dona da casa. “suicídio”, “também” e “número”,
respectivamente, pois recebe acento a vogal
Está correto apenas o que se afirma em: tônica das paroxítonas terminadas em ditongo
A) I, III e IV. oral, recebe acento a vogal “e” da terminação
B) III e IV. “em” das palavras oxítonas e recebem acento
C) II, III e IV. todas as palavras proparoxítonas; registra-se a
divisão silábica das palavras “crescimento” e
D) I, II e III.
“ininterrupto”, da seguinte forma: cres/ci/men/to
E) IV. e i/nin/ter/rup/to.
C) Justifica-se a acentuação das palavras
03) Sobre os elementos destacados do fragmento “suicídio”, “também” e “número”,
“Era sábado e estávamos convidados para o respectivamente, pois recebe acento a vogal
almoço de obrigação.”, leia as afirmativas. tônica de todas as palavras paroxítonas
I - ERA, ESTÁVAMOS são verbos transitivos terminadas em “o”, recebe acento a vogal
diretos. tônica de todas as palavras oxítonas
II - A palavra ALMOÇO foi formada por derivação terminadas pelas consoantes nasais “m” ou “n”
regressiva. e recebem acento todas as palavras
III - PARA tem valor de finalidade. proparoxítonas; registra-se a divisão silábica
das palavras “crescimento” e “ininterrupto”, da
Está correto apenas o que se afirma em:
seguinte forma: cre/sci/men/to e i/nin/te/rrup/to.
A) I.
D) Justifica-se a acentuação das palavras
B) II e III. “suicídio”, “também” e “número”, pois recebem
C) I e III. acento agudo todas as vogais abertas que
D) II. estiverem na sílaba tônica de palavras
E) I e II. paroxítonas, oxítonas e proparoxítonas da
língua portuguesa; registra-se a divisão silábica
das palavras “crescimento” e “ininterrupto”, da
04) “ELA, no entanto, cujo coração já conhecera seguinte forma: cres/ci/men/ to; i/nin/te/rrup/to.
outros sábados.” E) Justifica-se a acentuação das palavras
No contexto, o uso da forma destacada se “suicídio”, “também” e “número”,
justifica em razão de: respectivamente, pois recebe acento agudo a
A) possibilitando a desconstrução do que foi dito vogal “i” precedida da consoante “c” em
antes. palavras paroxítonas, recebe acento agudo a
B) entrelinhas. vogal “e” seguida da consoante “m” em
palavras oxítonas e recebem acento todas as
C) texto.
palavras proparoxítonas; registra-se a divisão
D) termo antecedente, estabelecendo coesão e silábica das palavras “crescimento” e
evitando repetição. “ininterrupto”, da seguinte forma: cres/ci/men/to
E) em claro valor exofórico. e i/nin/ter/rup/to.
06) Assinale a alternativa em que o vocábulo A) Irmão Hagar deponha sua espada e pega esta
destacado resulta de derivação parassintética. pena.
A) “O INEBRIADO engano." B) Irmão Hagar deponha sua espada e pegue
B) “Esperará RECONHECER-se incompleto." aquela pena.
C) “tendo-a por justa e AVERIGUADA, com C) Irmão Hagar, deponha sua espada e pegue
convicção manifesta." essa pena.
D) “Jó Joaquim, além disso, existindo só retraído, D) Irmão Hagar deponha sua espada e pega essa
MINUCIOSAMENTE." pena.
E) “Voando o mais em ÍMPETO." E) Irmão Hagar, deponha sua espada e pegue
esta pena.
07) De acordo com as regras ortográficas em
10) Sabe-se perfeitamente a distinção no emprego
vigor, a única dupla de palavras corretamente
entre os parônimos “cestas” “sestas” e “sextas”.
hifenizadas é
Quanto ao emprego de parônimos, dadas as
A) arco-íris & cor-de-abóbora. frases abaixo, assinale a alternativa cujos
B) cor-de-rosa & bola-de-gude. vocábulos preenchem corretamente as lacunas
C) zé-ninguém & arco-da-velha. das frases.
D) bolha-de-sabão & água-de-colônia. I - O cidadão se dirigia para sua _____________
E) água-de-cheiro & maria-vai-com-as-outras. eleitoral.
II - A zona eleitoral ficava ___________ 200
08) Assinale a alternativa em que o plural do metros de um posto policial.
substantivo composto está inadequado segundo a III - O condutor do automóvel __________ a lei
norma-padrão: seca.
A) flores-de-lis. IV - Foi encontrada uma __________ soma de
B) vices-delegados. dinheiro no carro.
C) amores-perfeitos. V - O policial anunciou o __________ delito.
D) notícias-bomba. A) seção, acerca de, infligiu, vultosa, fragrante.
E) tico-ticos. B) seção, acerca de, infligiu, vultuosa, flagrante.
C) sessão, a cerca de, infringiu, vultosa, fragrante.
09) Assinale a alternativa em que a frase
D) seção, a cerca de, infringiu, vultosa, flagrante.
preenche corretamente o balão da fala da
personagem no primeiro quadrinho, em E) sessão, a cerca de, infligiu, vultuosa, flagrante.
conformidade com a norma-padrão da língua
portuguesa. 11) Faz plural de três formas distintas, EXCETO:
A) aldeão.
B) ancião.
C) deão.
D) ermitão.
E) truão.
12) Há palavras que, ao serem colocadas no

plural tem seu sentido modificado. Dentre as
palavras abaixo, a única que faz a manutenção do
sentido é:
A) féria
B) costa
C) pai
D) bem
E) mal
TEXTO TEXTO
CANÇÃO NEGREIRA
Sobre o blog
Amo-te
com as raízes de uma canção negreira Bem-vindos ao Blog dos Correios!
na madrugada dos meus olhos pardos. A criação deste blog reflete o momento
E derrotas de fome importante de modernização por que passa a
nas minhas mãos de bronze empresa.
florescem languidamente na velha Esta ferramenta abre um canal de comunicação
e nervosa cadência marinheira entre os Correios e a sociedade brasileira. É um
espaço aberto para compartilhamento de
do cais donde os meus avós negros informações e opiniões com o objetivo de
embarcaram para hemisférios da escravidão fortalecer a transparência da gestão corporativa
Mas se as madrugadas da empresa.
das minhas órbitas violentadas Os temas tratados neste blog se referem aos
despertam as raízes do tempo antigo ... assuntos institucionais das diversas áreas dos
Correios e os posts publicados poderão ser
mulher de olhos fadados de amor verde-claro
comentados pelos leitores.
ventre sedoso de veludo Disponível em:
lábios de mampsincha(*) madura <HTTP://blog.correios.com.br/correios/?page_id=2.
Acesso em: 29out. 2017, com adaptações.
e soluções de espasmo latejando no quarto
enche de beijos as sirenas do meu sangue
14) De acordo com a norma-padrão e as questões
que meninos das mesmas raízes
gramaticais referentes ao período “Os temas
e das mesmas dolorosas madrugadas tratados neste blog se referem aos assuntos
esperam a sua vez. institucionais das diversas áreas dos Correios e os
* fruto comestível de planta rasteira. posts publicados poderão ser comentados pelos
José Craveirinha, in Obra Poética. Maputo: Direcção de leitores.” (linhas de 10 a 14), assinale a alternativa
Cultura, Universidade Eduardo Mondlane, 2002. correta.
A) Caso o autor resolvesse substituir a expressão
13) A forma verbal florescem, no poema dado, “Os temas tratados” pela construção Grande
concorda com a seguinte expressão: parte dos temas, a nova redação poderia
A) minhas mãos. manter o verbo da oração na 3ª pessoa do
B) os meus avós negros. plural.
C) derrotas de fome. B) O trecho “das diversas áreas dos Correios”
poderia ser substituído pela redação das
D) hemisférios da escravidão.
diversas áreas que existe nos Correios, pois
E) embarcaram. o verbo existir é impessoal.
C) Do ponto de vista da concordância, o trecho
“Os temas tratados neste blog” poderia ser
substituído pela redação Os temas o qual é
tratado neste blog.
D) A redação Se faz necessário dizer que os
temas tratados neste blog se referem aos
assuntos institucionais das diversas áreas
dos Correios poderia substituir a original, pois
o pronome Se está corretamente colocado no
início da oração.
E) A concordância está correta na redação e
serão possíveis aos leitores comentar os
posts publicados e poderia substituir a
original, pois as regras de concordância foram
devidamente observadas.
TEXTO 16) “No dia 9 de setembro de 1645, o almirante
O que quer dizer civilização do espetáculo? É a holandês Lichthardt resolveu atacar a força de
civilização de um mundo onde o primeiro lugar na Serrão de Paiva, que se separara dos outros
tabela de valores é ocupado pelo entretenimento, navios. Os portugueses contavam com sete naus,
onde divertir-se, escapar do tédio, é a paixão três caravelas e quatro embarcações, com uma
universal. Esse ideal de vida é perfeitamente tripulação de mil homens, aproximadamente, e
legítimo. Mas transformar em valor supremo essa estavam fundeados na Baía de Tamandaré.
propensão natural à diversão tem consequências Lichthardt [investiu à barra] com oito navios
inesperadas: banalização da cultura, holandeses e foi abordar os navios portugueses
generalização da frivolidade e, no campo da dentro da baía.”
informação, a proliferação do jornalismo A Importância do Mar na História do Brasil.
irresponsável da bisbilhotice e do escândalo. O texto acima faz referência aos combates
entre luso-brasileiros e holandeses durante o
O que fez o Ocidente ir resvalando para uma domínio da Companhia das Índias Ocidentais no
civilização desse tipo? O bem-estar que se seguiu nordeste do Brasil, mas especificamente ao final
aos anos de privações da Segunda Guerra de uma operação empreendida por lusos
Mundial e à escassez dos primeiros anos pós- brasileiros durante a insurreição contra os
guerra. Depois dessa etapa duríssima, seguiu-se holandeses em Pernambuco. Marque a opção que
um período de extraordinário desenvolvimento apresenta corretamente o evento descrito acima.
econômico. As classes médias cresceram e a A) A Batalha Naval de 1645, quando Corneliszon
mobilidade social se intensificou. O bem-estar e o Lonck venceu o Conde da Torre, novo
espaço ocupado pelo ócio no mundo desenvolvido Governador Geral do Brasil.
constituíram notável estímulo para as indústrias da B) A Jornada do Galeão, que acabou sendo,
diversão, promovidas pela publicidade, mestra de somente, um ato de emprego político do poder
nosso tempo. Não se entediar e evitar o que naval pelos portugueses, influenciando as
perturba e angustia passou a ser, para setores mentes e as atitudes, sem uso de força.
sociais cada vez mais amplos da pirâmide social, C) A Batalha Naval de Abrolhos, derrota
o preceito de toda uma geração, aquilo que estratégica para os portugueses, o que tornou
Ortega y Gasset chamava de “espírito de nosso possível o avanço holandês até o Maranhão
tempo”. durante o governo de Mauricio de Nassau.
(Adaptado de: LLOSA, Mario Vargas. A civilização do
espetáculo: uma radiografia do nosso tempo e da nossa
D) A chamada Jornada dos Vassalos, sob
cultura. Edição digital. Rio de Janeiro: Editora Objetiva, 2012) comando de Fradique de Toledo que tentou
reconquistar Recife, mas foi derrotada pelos
holandeses na batalha da Baía de Tamandaré.
15) No segundo parágrafo,
E) A chamada Jornada do Galeão, que com
A) os elementos destacados “As classes médias Serrão Paiva, marcou a primeira vez que um
cresceram e a mobilidade social se intensificou” brasileiro nato comandou uma força naval.
exercem a mesma função sintática.
B) o segmento “para setores sociais cada vez mais 17) Sobre o Período Regencial (1831 - 1840), é
amplos da pirâmide social” exprime noção de INCORRETO afirmar que:
finalidade.
A) foi um período de intensa agitação social, com
C) o ponto de interrogação da primeira frase pode a Cabanagem no Rio Grande do Sul e a Guerra
ser suprimido, por se tratar de pergunta dos Farrapos em Pernambuco.
retórica.
B) passou por três etapas: regência trina
D) o segmento destacado “seguiu-se um período provisória, regência trina e regência una.
de extraordinário desenvolvimento econômico”
C) foi criada a Guarda Nacional, formada por
é complemento verbal de “seguir”.
tropas controladas pelos grandes fazendeiros.
E) O segmento “mestra de nosso tempo” restringe
D) através do Ato Adicional as províncias
o sentido do termo “publicidade”.
ganharam mais autonomia.
E) cai a participação do açúcar entre os produtos
exportados pelo Brasil e cresce a participação
do café.
18) Em 1808, a família real portuguesa transferiu- 20) Os portugueses foram responsáveis pelo
se para a cidade do Rio de Janeiro, fugindo da descobrimento e exploração do litoral da África e
invasão francesa sobre Portugal. A transferência pela chegada dos primeiros europeus, por via
da família real para o Brasil trouxe transformações marítima, e por uma nova rota, às índias. Durante
profundas para a colônia e sua capital, o Rio de as primeiras décadas da expansão portuguesa o
Janeiro. No que concerne ao desenvolvimento do navio empregado foi a caravela.
poder naval brasileiro, marque abaixo a única Marque abaixo a opção que apresenta
opção que descreve, corretamente, um impacto da corretamente as características desse navio.
transferência da família real no poder naval no
A) Era um navio leve, dotado de artilharia de tiro
Brasil. rápido e de baixo calibre. Foi importante para
A) Estabelecimento, no Rio de Janeiro, em 1808, derrotar os árabes no oceano índico sobretudo
do Ministério dos Negócios da Marinha e do na batalha naval de Diu.
Ultramar, com o Conde da Anadia como titular B) Era um grande navio de guerra, de baixos
da pasta.
costados e alta velocidade e muito manobrável,
B) Transferência para o Brasil da Brigada Real de foi decisivo para a derrota dos turcos no índico.
Marinha, origem do Corpo de Fuzileiros Navais
C) Era dotado de velas latinas. Essas velas são
da Marinha do Brasil, que teve seu batismo de muito boas para navegar quase contra o vento,
fogo na invasão da Banda Oriental em 1816. contribuindo para que fossem muito úteis na
C) Criação, com sede no Rio de Janeiro, de uma costa da África
esquadra nacional, comandada pelo Almirante
D) Era um navio mercante com grandes espaços
Lord Cochrane, primeiro comandante de uma
nos porões para carregar as mercadorias do
esquadra brasileira. Oriente. Essa ênfase na carga, no entanto,
D) Transferência, para o Brasil, da Academia Real fazia com que as naus fossem mal armadas.
de Guardas-Marinha, que teve sua instalação E) Era um navio de guerra maior e com mais
na ilha de Villegagnon, se tornando, assim, o
canhões, para combater turcos no Oriente e
primeiro estabelecimento de ensino superior no
corsários e piratas europeus ou muçulmanos no
Brasil. Atlântico. O galeão foi a verdadeira origem do
E) Criou o Arsenal Real de Marinha, já que a navio de guerra para emprego no oceano.
cidade do Rio de Janeiro não dispunha de
nenhuma infraestrutura naval antes da chegada
da família real em 1808. 21) De acordo com as Tradições Navais, e em
relação à vida de um navio, assinale a opção
correta.
19) “Quanto à arte da navegação, deu-se um
A) O segundo evento de sua vida é o batimento da
acontecimento de grande importância no século
quilha.
XIII, que foi a introdução de um instrumento que já
B) Com o casco pronto é lançado ao mar em
era conhecido pelos chineses, parecendo mesmo
cerimônia chamada de lançamento. Nesta
que os mongóis já se orientavam por ela em suas
cerimônia ocorre a Mostra de Armamento.
incursões pela Europa. Coube aos árabes
C) Será desincorporado, por meio de mostra de
servirem de ligação entre o Oriente e a Europa,
desarmamento, onde é encerrado o Livro de
apesar de suas contínuas lutas com os cristãos;
Navio e este será arquivado na Diretoria Geral
na época das cruzadas, os europeus devem ter
de Navegação para futuras consultas.
tomado conhecimento dessa invenção, que, a
D) Os navios de guerra, geralmente, são
princípio, foi considerada coisa de feiticeiro.”
construídos em Arsenais. “Arsenal” é uma
O texto acima, faz referência a um instrumento palavra de origem chinesa.
fundamental para a navegação e que foi decisivo E) A armação (ou armamento) corresponde à
para a expansão marítimo-comercial europeia a expressão armar um navio, provê-lo do
partir do século XV. Estamos falando do (a): necessário à sua utilização; e quem o faz é o
A) Sextante. armador.
B) Balestilha.
C) Leme de Boreste.
D) Astrolábio.
E) Bússola.
22) 23) De acordo com o Estatuto dos Militares (Lei

n°. 6.880, de 9 de dezembro de 1980), assinale a
opção que NÃO corresponde a manifestações
essenciais do valor militar.
A) O patriotismo, traduzido pela vontade inabalável
de cumprir o dever militar e pelo solene
juramento de fidelidade à Pátria até com o
sacrifício da própria vida.
B) O civismo e o culto das tradições históricas.
C) O amor à profissão das armas e o entusiasmo
com que é exercida.
D) O aprimoramento técnico-profissional.
E) Empregar todas as suas energias em benefício
do serviço.
A pintura é uma representação da chegada da
esquadra de Vasco da Gama a Calicute, em 1498. 24) De acordo com o Estatuto dos Militares (Lei
Em relação às motivações da expansão marítima n°. 6.880, de 9 de dezembro de 1980), como
portuguesa para as Índias, é correto afirmar que: denominam-se os âmbitos de convivência entre os
A) a ambição dos navegadores portugueses em militares da mesma categoria e têm a finalidade
alcançar as Índias foi motivada, de desenvolver o espírito de camaradagem, em
exclusivamente, pelos seus interesses e ambiente de estima e confiança, sem prejuízo do
curiosidades em descobrir outra natureza e respeito mútuo?
sociedades consideradas fantásticas em A) Cargos.
comparação com o mundo miserável e limitado B) Círculos hierárquicos.
da Europa. C) Postos.
D) Graduações.
B) o desejo de mercadores e embarcadores
E) Funções Militares.
portugueses pela descoberta da via marítima
para as Índias foi resultado da insatisfação
25) Segundo o Estatuto dos Militares (Lei n°.
crescente com a intermediação comercial entre
6.880, de 9 de dezembro de 1980), assinale a
a Europa a África e o oriente, monopolizada
opção que completa corretamente as lacunas da
pelos ingleses.
sentença abaixo:
C) como a expansão pelo Atlântico rumo ao sul se “Os cargos militares são providos com pessoal
tornando possível e lucrativa, o desejo dos que satisfaça aos requisitos de ___________ e de
portugueses em alcançar a Índia por mar se _____________ exigidos para o seu
tornou ainda mais forte com a Tomada de desempenho.”
Constantinopla pelos turcos otomanos em A) grau hierárquico / qualificação
1453. B) cargo militar / função
D) os monarcas, mercadores e aristocratas C) cargo militar / promoção
portugueses incentivaram a expansão marítima, D) grau hierárquico / círculo hierárquico
visando única e exclusivamente o lucro e o E) círculo hierárquico / promoção
poder. A religião e o desafio tecnológico da
navegação foram apenas pretextos ou 26) “As Forças Armadas são Instituições
justificativas inexpressivas quando comparadas nacionais, Permanentes e regulares organizadas
com a lucratividade das atividades com base na hierarquia e na disciplina, sob a
colonizadoras nos litorais africanos e asiáticos. autoridade suprema do Presidente da República e
E) a primeira viagem de Vasco da Gama à Índia destinam-se à defesa da Pátria, à garantia dos
não foi muito lucrativa. Sua tentativa de poderes constitucionais e, por iniciativa de
estabelecer relações comerciais com o chefe de qualquer destes,
Calicute fracassou. A competição entre A) da lei e da ordem.
mercadores e embarcadores pelas conquistas e B) dos direitos e deveres.
descobertas marítimas no Atlântico e no litoral C) da Soberania Nacional.
africano alimentou a expansão colonial. D) da Constituição Federal.
E) dos Poderes Nacionais.
27) “Com a evolução das técnicas de gestão 29) Assinale a opção que completa corretamente
empresarial, o foco do estudo sobre o as lacunas da sentença abaixo.
comportamento dos dirigentes passou a ser O Comandante da Força Naval, se embarcar
voltado para as diferenças entre o líder de base e em um navio terá direito à câmara.
o de cúpula. Foi então idealizado um padrão de O navio onde embarca o Comandante da Força
organização baseado em três níveis funcionais Naval é chamado de ________ Sendo assim, seu
discriminando as características desejáveis para Comandante passa a denominar-se
um líder nos três níveis, de acordo com suas ____________.
habilidades.” A) Escolta / Comandante Supremo
De acordo com o EMA - 137 (Doutrina de B) Capitânea / Comandante Chefe
Liderança da Marinha), e em relação ao C) Capitânea / Capitão de Bandeira
enunciado acima, quais são esses níveis D) Escolta / Capitão de Bandeira
funcionais? E) Escolta / Comandante Chefe
A) Direta, Tático e Organizacional.
B) Direta, Organizacional e Estratégica. 30) De acordo com as Tradições Navais, um
C) Autocrática, Democrática, Delegativa. Capitão de Fragata comanda um navio de
D) Estratégica, Organizacional e Operacional. A) Primeira Classe.
E) Operacional, Tático e Estratégica. B) Segunda Classe.
C) Terceira Classe.
28) Em relação ao estilo de Liderança Autocrática, D) Quarta Classe.
é correto afirmar que E) Quinta Classe.
A) não é aceita como correta e legítima pela
estrutura do grupo.
B) inibe a iniciativa do subordinado e não
considera os aspectos humanos no
relacionamento.
C) pode ser útil e, até mesmo, mas não é
recomendável, em situações especiais como
em combate.
D) baseia a sua atuação numa disciplina flexível,
impondo obediência e mantendo-se
relacionamentos mais formais com os seus
subordinados.
E) a principal restrição a esse tipo de liderança é o
desinteresse pelos problemas e ideias, mas não
tolhendo a iniciativa e, por conseguinte, a
participação e a criatividade dos subordinados.

SMV-RM2 - Oficial - Ead - Simulado 2 - 2019 PDF

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SIMULADO 2 – SMV–RM2-OF/2019

1. Você receberá o material descrito abaixo:

FOLHA DE RESPOSTAS – SMV–RM2–OF/2019 – SIMULADO 2

CG - ACERTOS MÉDIA FINAL

TEXTO Junto do prato de cada mal-convidado, a

12) Há palavras que, ao serem colocadas no

22) 23) De acordo com o Estatuto dos Militares (Lei

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