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Todo lo malo que ocurre entre los miembros del grupo, ocurre por una
disminución en el esfuerzo de amar a los amigos, ya que solamente este
medio es necesario y suficiente para corregir todos los defectos
personales y comunes.
Sin embargo, para que esto ocurra, es preciso que cada uno
de los miembros del grupo reprima y rebaje su “Yo”
respecto a los demás. Solo será posible hacerlo si
ignoramos los defectos del amigo, y prestamos atención a
sus buenas cualidades. Si uno de los miembros del grupo se
considera a sí mismo tan solo un poco mejor que los
demás, entonces él ya no puede unirse realmente con ellos.
Durante las clases de educación integral (la unión) del
grupo, uno debe ser serio y no desviarse del objetivo por el
cual nos hemos reunido aquí: alcanzar un deseo común de
otorgamiento y amor mutuo, como la naturaleza requiere
de nosotros.
El propósito de la creación del grupo
En este mundo, uno es como una persona que anda perdida en el campo. Y en nuestro
tiempo, toda la humanidad puede ser comparada a una masa de gente que está
vagando en la oscuridad, en el gran campo de la vida, y que ha perdido todos los puntos
de referencia.
Entonces, el campo de la vida pasa de ser un campo vacío a ser un campo de vida
bendecido, puesto que la gente quiere encontrarse en él, alcanzar la cualidad del
otorgamiento mutuo: su semejanza con la Naturaleza. En este caso, su camino se
denomina el “Camino del otorgamiento”.
Y puesto que nuestra naturaleza egoísta está en completa contradicción con este
camino, solo hay una manera de transitar por él: estar en un grupo de educación
integral donde se desarrolle el “amor a los amigos” y donde cada uno pueda ayudar al
amigo a avanzar por él camino.
Cuestiones relacionadas con la noción del “amor a los amigos”:
Sin duda, cada uno debe manifestar abiertamente el amor a los amigos que
siente en su corazón, porque la expresión abierta de este sentimiento puede
despertar los corazones de los compañeros para que hagan lo mismo. Como
resultado, las sensaciones de los amigos se unirán en una sensación común
que será significativamente mayor que su suma aritmética de aquellas.
Así, cada uno de los miembros del grupo recibirá una fuerte sensación de
amor y sentirá la necesidad de extenderla. Si los miembros del grupo no
expresan abiertamente sus sensaciones, no pueden impregnarse de la fuerza
común colectiva y superar su egoísmo personal.
En este caso, es muy difícil evaluar al amigo positivamente, y cada uno piensa
que ciertamente él es un justo, que solo él ama a sus amigos y que ellos no lo
aman recíprocamente. Resulta que una persona tiene muy pocas fuerzas para
poder alcanzar el amor al amigo, expresar sus sensaciones abiertamente y no
ocultarlas.
Amor a los amigos
Pregunta: ¿Cada uno de los miembros del grupo tiene que saber exactamente
qué le falta a cada amigo en particular y cómo puede ayudarle? ¿O es
suficiente limitarse a la noción común del amor al prójimo?
Respuesta: En la sociedad ordinaria, una persona puede ayudar a otra cuando
hay ricos y pobres, sabios y tontos, fuertes y débiles, etc. Sin embargo, si todos
son iguales, ¿cómo se pueden ayudarse uno a otro?
No obstante, existe una cosa que les falta a todos: la sensación de buen
humor. Si hay mal humor, ni la riqueza ni la sabiduría van a ayudar. Solo otra
persona puede levantar el estado de ánimo para que el amigo sienta de nuevo
una oleada de vitalidad y sienta que la meta de unidad está cerca.
Resulta que cada uno debe prestar atención al estado de ánimo de su amigo y,
si es necesario, levantarlo. Es así, porque precisamente el estado de ánimo es
lo que cada amigo puede incrementar en la otra persona.
El amor a los amigos
Para ello, debemos darnos cuenta de que las leyes de la naturaleza son
objetivos, y que nos impulsan a cumplirlas conscientemente. Es
precisamente en su cumplimiento consciente donde radica la
peculiaridad del desarrollo del nivel “humano” a partir del nivel
“animal”.
Después de todo, hemos atravesado todas nuestras etapas anteriores
inconscientemente, espoleados por los estímulos del desarrollo de
nuestro egoísmo. Hoy en día, la naturaleza nos obliga a desarrollarnos
de manera independiente, consciente, por encima del egoísmo y con
un dominio del atributo de otorgamiento y el amor.
¿Cómo puede recibir una persona esta nueva cualidad –el deseo de
otorgar– y, al mismo tiempo, entender que el deseo de recibir en
beneficio propio es muy dañino? Esto va en contra de la naturaleza de
la persona: ella no puede hacer algo si no recibe un beneficio propio.
El amor a los amigos
Existe solo una solución: que algunas personas con el deseo de escapar
del poder del egoísmo se reúnan en un grupo. Cada miembro de este
grupo tiene que nivelarse a sí mismo en relación a los demás. Porque
cada miembro de este grupo tiene el deseo de alcanzar la cualidad de
otorgamiento y amor, y por sí solo carece de las fuerzas para realizarlo;
entonces, al unirse al grupo y suprimir su egoísmo respecto a los
amigos, se creará una nueva entidad. Es así puesto que si, por ejemplo,
un grupo está compuesto por diez miembros, entonces, la fuerza de
dicha entidad será diez veces mayor de lo que es la fuerza de cada uno
por separado.
Sin embargo, esto va a suceder siempre y cuando todos los que se
unieron al grupo piensen en cómo suprimir su egoísmo y no en cómo
llenarlo. Y desde el amor a los amigos, cada uno podrá sentir el anhelo
de cumplir la ley de la naturaleza, porque con esto él lleva a toda la
naturaleza hacia el equilibrio y la armonía.
Formación de Educación integral
Enlaces a la instrucción durante la clase matinal – segunda ronda
1 clase – 18.7
Presentadores – Avihu Sofer, Lior Gur, Asaf Ojaion, Eli Vinocur, Guilad Shadmón, Moshe Admoni, Eli
Mairovich, Semion Vinocur
Video n1
2 clase – 19.7
Presentadores – Avihu Sofer, Lior Gur, Asaf Ojaion, Eli Vinocur, Guilad Shadmón, Moshe Admoni, Eli
Mairovich, Semion Vinocur
Audio n2 Video n2 Video n2_1
3 clase – 20.7
Presentadores – Avihu Sofer, Lior Gur, Asaf Ojaion, Eli Vinocur, Guilad Shadmón, Moshe Admoni, Eli
Mairovich, Semion Vinocur
Audio n3 Video n3
4 clase – 22.7
Presentadores – Avihu Sofer, Lior Gur, Asaf Ojaion, Eli Vinocur, Guilad Shadmón, Moshe Admoni, Eli
Mairovich, Semion Vinocur
Audio n4 Video n4
5 clase – 23.7
Presentadores – Avihu Sofer, Lior Gur, Asaf Ojaion, Eli Vinocur, Guilad Shadmón, Moshe Admoni, Eli
Mairovich, Semion Vinocur
Audio n5 Video n5
6 clase – 24.7
Presentadores – Avihu Sofer, Lior Gur, Asaf Ojaion, Eli Vinocur, Guilad Shadmón, Moshe Admoni, Eli
Mairovich, Semion Vinocur
Audio n6 Video n6
Formación de Educación Integral
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