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El discurso pedagógico debe estar fundamentado en la cultura y la historia epistemológica, que se realizan con base en la
historia de las ideas. Este el enfoque que se debe promover en las prácticas pedagógicos y hay que profundizar que la
docencia no es lo mismo que la pedagogía, la docencia es el ejercicio de la enseñanza y la pedagogía se asocia a las
prácticas que se dan en ella.