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Sistema e Métodos

do Treinamento

Bloco 01

Sistema e Métodos do
Treinamento

Prof. Julimar Luiz Pereira

Curso de Gestão e Metodologia do


Ensino de Educação Física
Sistema e Métodos
do Treinamento

Contextualização da Atividade
Física e Exercício

 Conceitos:
− Atividade física é qualquer movimento
corporal que trabalha seus músculos e
recruta mais energia do que seria
recrutado em repouso (NIH, 2008).

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Sistema e Métodos
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Contextualização da Atividade
Física e Exercício

 Conceitos:
Exercício é uma atividade física
planejada, estruturada e repetida com o
objetivo de condicionamento físico. É
utilizado para melhorar a saúde,
manutenção da aptidão e como meio para
reabilitação física (Dicionário Médico).
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Contextualização

 Atividade direcionada à Aptidão


Física & Saúde.

 Atividade direcionada ao Alto


Rendimento.

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Dimensões do Treinamento

 Treinamento Físico;
 Treinamento Técnico;
 Treinamento Tático;
 Treinamento Psicológico;

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Bloco 02

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Objetivos do Treinamento

 Desenvolvimento Físico Multilateral;


 Desenvolvimento Físico Específico;
 Fatores Técnicos;
 Fatores Táticos;

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Objetivos do Treinamento

 Fatores Psicológicos;
 Habilidade para o Trabalho em Equipe;
 Fatores ligados à Saúde;
 Prevenção de Lesões.

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Bloco 03

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Princípios do Treinamento

PRINCÍPIO DA
SOBRECARGA

( romper com a adaptação)

Princípio da Princípio da Princípio da Princípio da Princípio da Princípio da Princípio da relação


sobrecarga mais sobrecarga sobrecarga seqüência variação da alternância ideal entre
efetiva para o individualizada crescente correta de sobrecarga da sobrecarga sobrecarga e
treinamento sobrecarga recuperação

Adaptado de WEINECK (1999)

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Princípios do Treinamento

Princípio da sobrecarga
mais efetiva para o
treinamento

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Princípios do Treinamento

Princípio da
sobrecarga
individualizada

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Princípios do Treinamento

Princípio da
sobrecarga
crescente

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Princípios do Treinamento

Princípio da
seqüência correta
de sobrecarga

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Princípios do Treinamento

Princípio da
variação da
sobrecarga

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Princípios do Treinamento

Princípio da
alternância da
sobrecarga

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Princípios do Treinamento

Princípio da relação
ideal entre sobrecarga
e recuperação

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Bloco 04

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PRINCÍPIO DA CICLIZAÇÃO
(assegurar a adaptação)

Princípio da Princípio da Princípio da


sobrecarga periodização regeneração
progressiva da sobrecarga periodizada
(ou contínua)

Adaptado de WEINECK (1999)


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Princípios da Ciclização

Princípio da sobrecarga

progressiva (ou contínua)

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Princípios da Ciclização

Princípio da

periodização da

sobrecarga

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Princípios da Ciclização

Princípio da

regeneração

periodizada

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PRINCÍPIO DA ESPECIFICIDADE
(especialização do treinamento)

Princípio da Princípio do
adequação da direcionamento
sobrecarga à idade das sobrecargas

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PRINCÍPIO DA PROPORCIONALIZAÇÃO
(garantir traços para um desempenho ótimo)

Princípio da relação Princípio da relação


ideal entre ideal entre os
formação geral e componentes do
específica desempenho
Adaptado de WEINECK (1999)

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Bloco 05

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Bases Científicas e Métodos


de Preparação

 Flexibilidade;
 Força Muscular;
 Velocidade;
 Potência Muscular;
 Resistência Anaeróbia;
 Resistência Aeróbia.
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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Flexibilidade

- Conceito...

- Importância...

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Metodologia do Treinamento da
Flexibilidade

 Metodologia Ativa;

 Metodologia Passiva;

 Facilitação Neuro-Proprioceptiva.

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Bloco 06

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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Força Muscular

- Conceito...

- Importância...

http://office.microsoft.com/pt-br/images/esportes-
Curso de Gestão e Metodologia do CM079001966.aspx#ai:MP900409353|
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Metodologia do Treinamento da
Força Muscular

 Manifestações da Força Muscular;

 Musculação;

 Outros meios;

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Bloco 07

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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Velocidade

- Conceito...

- Importância...

Curso de Gestão e Metodologia do http://office.microsoft.com/pt-br/images/esportes-


Ensino de Educação Física CM079001966.aspx#ai:MP900422977|
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Metodologia do Treinamento da
Velocidade

 Metodologia Segmentar/Acíclica;

 Metodologia Cíclica/Geral.

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Bloco 08

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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Potência Muscular

- Conceito da potência muscular.

- Importância da potência muscular.

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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Potência Muscular

P=FxV

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Bloco 09

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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Resistência Anaeróbia

- Conceito da resistência anaeróbia.

- Importância da resistência anaeróbia.

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Metodologia do Treinamento da
Resistência Anaeróbia

 Metodologia de Tolerância ao Lactato;

 Metodologia direcionada ao Aumento

do Limiar Anaeróbio.

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Bloco 10

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Bases Científicas e Métodos de


Preparação da Resistência Aeróbia

- Conceito da resistência aeróbia.

- Importância da resistência aeróbia.

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Metodologia do Treinamento da
Resistência Aeróbia

 Metodologia Contínua;

 Metodologia Intervalada.

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Metodologia do Treinamento da
Resistência Aeróbia

- Procedimentos
avaliativos

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Bloco 11

Sistema e Métodos do
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Periodização do Treinamento

 Consiste na divisão e ordenação


racional dos estímulos de
treinamento no decorrer do tempo.

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Periodização do Treinamento

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Periodização do Treinamento

 Precursores Históricos:

• Galeno...

• Philostrato...

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Periodização do Treinamento

 Periodização Moderna:

 URSS – Matveyev...

 Contexto Atual...

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Bloco 12

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Teorias da Periodização
Teoria Clássica: Lev Matveyév

 Preponizada na
década de 60:
 É a mais adotada
e mais polêmica.

Curso de Gestão e Metodologia do http://office.microsoft.com/ptbr/images/results.aspx?qu


=futebol&origin=FX010132103#ai:MP900422569|
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Teorias da Periodização

Entende o treinamento como


um continun com 3 objetivos:
- aquisição da forma;
- manutenção da forma;
- perda momentânea da forma.

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Síntese das características


dos períodos
- Orientação de treinamento;
- Preparação física;
- Preparação Técnico/Tático;
- Preparação psicológica;
- Preparação geral e a especial;
- Dinâmica das cargas.
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Curso de Gestão e Metodologia do


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Exemplos de ciclos/peaks anuais


na Periodização Clássica

Curso de Gestão e Metodologia do Issurin (2010)


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Bloco 13

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Estruturação Pendular:
Arosiev e Kalinin (1971)

 Proposto para atletas que necessitam


entrar e sair de sua melhor forma por
diversas vezes durante o ano.
 Observa-se um aumento contínuo das
cargas especiais e diminuição das cargas
gerais até níveis mínimos.

Curso de Gestão e Metodologia do


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Estruturação Pendular:
Arosiev e Kalinin (1971)

 Quanto menores os “pêndulos” tanto


mais tendem a ser eficazes os resultados.

 caso os “pêndulos” sejam maiores tanto


melhor será a manutenção da forma física
por um período mais longo de tempo.

Curso de Gestão e Metodologia do


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Estruturação do Treinamento em
Blocos: Verkoshanski (anos 80)

 Proposto inicialmente para esportes


característicos de força.

 Fundamenta-se no fato de que o trabalho


de força deve ser concentrado em um bloco.

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Bloco 14

Sistema e Métodos do
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Curso de Gestão e Metodologia do


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Esquema Estrutural: Tschiene (1988)

 Objetiva manter a mesma forma física do


atleta durante todo o período de competição.

 Supõe variações/ondulações mínimas


qualitativas e quantitativas nas cargas de
treinamento.

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Esquema Ondulatório ou Não-Linear:


Fleck e Kraemer (1987)

 É uma alternativa oposta aos modelos


tradicionais que sugerem elevações
gradativas nas intensidades de treinamento.

 Sugere drásticas variações/ondulações


nas cargas de treinamento dentro da
programação semanal e mensal.
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Bloco 15

Sistema e Métodos do
Treinamento

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Treinamento Blocado:
Issurin e Bondarchuk (anos 90)

 Ciclo de treinamento de cargas


altamente direcionadas para cargas de
treinamento específicas.

 Grande volume de exercícios


direcionados para poucas habilidades
específicas.
Curso de Gestão e Metodologia do
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Treinamento Blocado:
Issurin e Bondarchuk (anos 90)

 Três tipos de blocos:


desenvolvimento, competitivo e de
restauração.

 Supõe diversos eventos competitivos


com diferentes graus de importância.

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Modelo de Periodização Blocada

Curso de Gestão e Metodologia do Issurin (2010)


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Representação esquemática de uma


periodização para esportes coletivos

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Representação esquemática de uma


periodização para esportes coletivos

Legendas: AR-recuperação ativa, MC-


condicionamento metabólico, GS-força geral, TP-
aperfeiçoamento técnico, SSSP-potência e força
específica, MS-velocidade máxima, SSE-
resistência específica, TTS-aprendizado técnico-
tático, PR-recuperação psicológica.
Fonte: Issurin, 2010.
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Bloco 16

Sistema e Métodos do
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Elementos Estruturais da
Periodização

 Sessão de treinamento;
 Microciclo de Treinamento;
 Mesociclo de Treinamento;
 Macrociclo de Treinamento;
 Peak – conceito.
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Sessão de Treinamento - elementos

 Estrutura da Sessão/Aula:

• Aquecimento

• Conteúdos (prioridades)

• Volta a calma

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Bloco 17

Sistema e Métodos do
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Microciclo

 Elementos estruturais da periodização:


• Ordinário
• Choque
• Recuperativo
• Avaliativo ou de Controle
• “Polimento”
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Objetivos Funcionais

 Desenvolvimento Físico Multilateral:

• Aumento dos níveis de FORÇA;

• Aprimoramento da Velocidade;

• Melhora da COORD e FXB.

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Objetivos Funcionais

 Desenvolvimento Físico Específico:

• Aumento da FORÇA absoluta e relativa;


• Aumento da Massa Muscular e Elasticidade;
• Aumento da Força específica;
• Melhora do Tempo de Reação,
Movimentação e Coordenação.

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Regras para capacidades no microciclo

 Resist. Geral/ FOR e FXB: 2 sessões;


 Resist. com cargas submáximas: 3 sessões;
 Potência/Saltos: 3 sessões;
 Manutenção de FOR/VEL/FXB: 2 sessões;
 Repetição do Micro: 2 a 3.

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Bloco 18

Sistema e Métodos do
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Planejamento

1) Duração do Programa:

• Nível de desenvolvimento do desempenho;


• Prever os níveis a serem atingidos;
• Equacionar o programa;
• Opção por métodos de Treinamento;
• Divisão das fases.
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Planejamento
2) Análise do calendário;

3) Estabelecimento e Ênfase dos principais fatores


do Treinamento:
• Prioridades de volume e intensidade;
• Avaliação do desenvolvimento e identificação de
pontos fracos;
• Reajustes do programa.

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Construção da Periodização

1) Situar a competição e fixar objetivos;

2) Apontar dias de treinamento e competição;

3) Especificar demandas (sessões, volume,


intensidade e complexidade);

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Construção da Periodização

4) Fixar intensidade, quantas cargas máximas


e alternância com cargas menores;
5) Definição dos meios e métodos.
6) Estabelecer intensidades progressivas;
7) Definir número de picos de carga (1 ou 2);

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Construção da Periodização

8) Classificação dos micros ( 8 unidades,


3+1, 5+1, 5+1+1);

9) Ilustrar os tipos de treinamento


predominante;

10) Representação gráfica.

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Bloco 19

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Recuperação

 É um processo multidimensional
envolvendo diversos sistemas orgânicos
que visa o restabelecimento das
habilidades de performance.

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Objetivos da Recuperação

 Normalização das funções;

 Normalização do equilíbrio homeostático;

 Reposição e supercompensação dos


sistemas energéticos;

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Objetivos da Recuperação

 Reconstrução funcional, especialmente dos


processos celulares e enzimáticos:

2 ESTÁGIOS → rápido + retardado


(Viru, 1995)

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Recuperação
Fatores:

 Idade;
 Experiência/habilidade;
 Sexo;
 Fatores Ambientais;
 Liberdade de Movimento;

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Recuperação
Fatores:

 Tipo de Exercício;
 Fatores psicológicos;
 Dieta;
 Remoção dos Resíduos e
Transformação de Energia.
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Planejamento da Recuperação

 Periodização do treinamento;
 Estratégias de nutrição e hidratação;
 Sono;
 Estratégias pós-jogo ou pós-treino;
 Estratégias emocionais e relaxamento;
 Estratégias psicológicas (Jeffreys, 2005).

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Bloco 20

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Treinamento e Idade

 Crianças (infância).

 Adolescentes (adolescência).

 Idosos (terceira idade).

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Considerações finais

 Desafios atuais do Sistema e


Métodos do Treinamento...

 Perspectivas atuais do Sistema e


Métodos do Treinamento...

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Referências

BOMPA, Tudor. Periodização: teoria e metodologia do


treinamento. 4ª.ed. São Paulo: ed. Phorte, 2002.

GOMES, Antonio C. Treinamento desportivo. Porto


Alegre: ArtMed, 2009.

ISSURIN, Vladimir B. New horizons for the methodology


and physiology of training periodization. Sports
Medicine, 40 (3), p.189-206, 2010.

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Referências

MATVEYEV, Lev P. Fundamentos do treino desportivo.


Lisboa: ed. Horizonte, 1986.

PLATONOV, Vladimir N. e BULATOVA, Marina M. A


preparação física. Rio de Janeiro: ed. Sprint, 2003.

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